1.3 土地改革 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

知识回顾 问 题 串 1.抗美援朝的根本原因（必要性）？目的？ 美国的侵略活动严重威胁中国安全。 2.“最可爱的人”指的是什么人？为什么说他们“最可爱”？ 总司令?代表人物？ 抗美援朝，保家卫国。 他们发扬高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚和国际主义精神，被誉为“最可爱的人”。 3.抗美援朝的意义？ 中国人民志愿军； 彭德怀 黄继光、邱少云等 国内意义： 国际意义： 地位： 抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活。 稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，大大提高了我国的国际地位。 抗美援朝的伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书， 是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第3课 土地改革 了解土地改革运动。 知道土地改革，理解其对巩固人民民主政权的意义。 导入新课 鉴赏歌曲《听妈妈讲过去的故事》（片段）： 《听妈妈讲过去的故事》 “那时候，妈妈没有土地， 全部生活都在两只手上， 汗水流在地主火热的田野里， 妈妈却吃着野菜和谷糠。 冬天的风雪狼一样嚎叫， 妈妈却穿着破烂的烂衣裳， 她去给地主缝一件狐皮长袍， 又冷又饿跌倒在雪地上。” 歌曲中的妈妈是什么时候才盼到好光景，拥有自己的土地的？ 新中国成立之前： 1 2 新中国成立之后： 时空观念： 一、土地改革的背景 回顾中国共产党土地政策的演变，并说说新中国成立前， 哪些地方进行了土地改革？ 时期 土地政策 土地革命时期 抗日战争时期 解放战争时期 新中国成立初期 打土豪，分田地 地主减租减息、 农民交租交息 《中国土地法大纲》 《中国土地改革法》 东北华北等老解放区已经基本 完成了土地改革。 全国人口3亿多的新解放区还没进行土地改革。 历史解释：分析以下材料，你估计这三个人在当时的社会分别属于什么阶层？ 一、土地改革的背景 雇农或佃农 中农或贫农 地主或富农 地主富农与贫雇中农土地占有比例严重失调，农村存在大量无地和少地的农民。 历史解释：结合课文P13，说说为什么要进行土地改革？土地改革的目的是什么？ 一、土地改革的背景 为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中 国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、 被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变， 中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解 放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到 革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 封建土地制度（这种状况） 严重阻碍农村经济和中 国社会的发展。 解放农村生产力， 为新中国的工业化开辟 道路。 历史解释：1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》 二、土地改革的过程 第一章 总则 第一条 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 地主所有制 农民所有制 土地改革的法律依据 仍是私有制 史料实证： 二、土地改革的过程 阅读课本P14相关史事，根据《中华人民共和国土地改革法》 第二章内容，说说这样做的目的是什么？ 第二章 第二条 没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。 第六条 保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财产，不得侵犯。 为有利于恢复和发展生产,这次土地改革注意保存富农经济,在政治上中立富农,与过去的土改政策有所不同。这样做可以使中农放心,他们的利益不会受到损害,也有利于稳定城市中的民族资产阶级,孤立地主阶级,减少土地改革中的阻力,从而有利于发展生产。 减少改革阻力，有利于发展生产。 看图识史：感受广大农民对土地改革的拥护 二、土地改革的过程 农民正在学习《土地改革法》 翻身农民在丈量土地 进行合理分配土地 分到了土地、耕畜和农具 第一次在属于自己的土地上劳动 土地所有权证和房屋执照 时空观念：土地改革的过程 二、土地改革的过程 新中国成立之前：东北华北等老解放区已经基本完成了土地改革。 4 3 2 1 5 从1950年冬起，全国分批进行土地改革。 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成土地改革。 3 1 实现中国农民“耕者 有其田”的千年梦想。 历史解释：西藏地区的民主改革 二、土地改革的过程 藏歌鉴赏：《北京金山上》 时空观念：土地改革的过程 二、土地改革的过程 新中国成立之前：东北华北等老解放区已经基本完成了土地改革。 4 3 2 1 5 从1950年冬起，全国分批进行土地改革。 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成土地改革。 1953-1958年完成土地改革的地区 1958年以后进行土地改革的地区 3 1 4 5 史料实证：1.从土地所有制方面： 三、土地改革的意义 项目 封建剥削土地所有制 农民土地所有制 所有权 分配形式 是否有剥削 相同点 地主占有绝大部分土地 劳动成果大部分归地主所有 地主剥削农民 都是土地私有制（从地主私有到农民私有） 农民占有土地 劳动成果归农民所有 不存在剥削 彻底摧毁了存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级。 辛亥革命 土地改革 史料实证：2.从农民地位方面： 三、土地改革的意义 农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。 辽宁农民土改后给毛主席的一封信（摘录） 敬爱的毛主席： 我们是辽东省（今辽宁省）宽甸县最偏僻的一个村。全村152户，2511亩地，11户地主、富 农就占了1000多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自 己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在经过土改，这个梦想实现了。过去在别人地里出力，现 在在自己土地里出力劳动；过去是一个肩给地主扛着饭碗，现在劳动成果完全自己所得， 这样我们生产的劲头怎能不大呢？土改前俺的房子不如地主家牲口棚， 出门要弯腰，进门要低头，现在搬进土改时分到的新房子。村民王明连说 ：“土改前我家四条腿是小板凳，带毛的是耗子。现在呢，牲口棚里拴着一 头牛，一头驴，全是有毛的四条腿。” 史料实证：3.国家经济发展方面： 三、土地改革的意义 土地改革后，农民的生产积极性大大提高。他们早出晚 归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。1950年冬湖南省就动工建水 塘98万多个，修堤坝22万多座，修沟渠4000多千米，受益田 地750万亩，辽宁金县三十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停 地拉土垫地，把1000多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉 花。由于翻身农民生产积极性高涨，粮食产量不断增加。1951 年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9%。 大大提高了农民的生产积极性，使农业生产得到恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。 “我为新中国数万万农民 获得翻身的机会和国家 获得工业化的基本条件 而表示高兴表示庆贺。” ——毛泽东 易错警示 1．土地改革的法律依据是《中华人民共和国土地改革法》。 2．新中国成立后，农民翻了身，成为土地的主人。 主要是因为：完成土地改革。 3．土地改革前是地主土地所有制(私有制)， 土地改革后地主土地所有制为农民土地所有制(也是私有制)， 即土地的所有权和使用权都属于农民，土地私有制并没有变。 直到1956年三大改造完成后，才实现了土地公有制。 课堂小结 思维导图： 课堂练习 1.新中国实施土地改革的根本原因是（ ） A.封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展 B.完成结束半殖民地半封建社会的革命任务 C.地主、富农剥削和压迫农民 D.广大农民迫切要求获得土地 2.民歌《土地还家》中唱道：“穷人翻身来当家，分了土地呀喜洋洋，土地还家呀生产忙着；过去的生产被剥削，现在生产呀自已享......”这是在下列哪一文件颁布后实现的（ ） A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》 C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国民法通则》 3.彻底摧毁我国存在两千多年的封建土地制度是在（ ） A.推翻国民党反动政权后 B.辛亥革命后 C.推翻清政府统治后 D.土地改革后 A B D 课堂练习 4.1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。到1952年底土改完成时，全国粮食总产量由1950年的132亿吨增长为1.63亿吨、人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出（ ） A.新中国成为一个独立自主的国家 B.生产关系的变革对生产力的推动 C.土地改革促进了国家工业化建设 D.生产的发展推动了新政权的巩固 5.新中国成立初期，抗美援朝、土地改革以及和平解放西藏，其共同作用是（ ） A.消灭了地主阶级 B.人民政府掌握了国家的经济命脉 C.巩固了新生的人民政权 D.实现了国家工业化 B C Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$