Unit 5 What do they do(复习课件)-2024-2025学年五年级英语上学期期末复习讲练测 (译林版三起)

Unit 5 What do they do ? 译林版(三起)英语五年级上册期末复习 01 知识梳理 02 语法强化 03 考点精练 目录 第一部分 知识梳理 语 音 字母“y”的发音 High, high in the sky, 高高的在天上 I can see a butterfly. 我可以看到一个蝴蝶 High, high in the sky, 高高的天上 I wish I could fly! 我希望我可以飞 读音指导 ² 辅音字母“y”是唯一可以发元音音标的辅音字母。本单元辅音字母“y”发/ai/， 如：my fly by cry my bye goodbye buy [典例精练] 从下列每组单词中选出画线部分读音不同的一项。 (     )1. A. sky  B. library  C. hungry (     )2. A. really  B. story  C. try (     )3. A. goodbye  B. why  C. young (     )4. A. sky  B. family  C. my (     )5. A. yes  B. year  C. really A C C B C 老师：__________________ 教：______________ 写：___________ 工作：______________ 医生：_______________ 帮助：___________ 工人：________________ 护士：_____________ teacher teach  write work   help worker  nurse  词汇复习(四会)  doctor 作家：__________________ 生病的：______________ 人;人们：___________ 工厂：______________ 厨师：_______________ 驾驶员,司机：___________ 农民：________________ 警察：_____________ writer sick  people factory   driver farmer  policeman  词汇复习(三会)  cook 教英语：__________________ 许多学生：______________ 一名英语老师：___________ 在家：______________ 写故事：_________________ 帮助病人：_________________ 一名工厂工人：_______________ 制作糖果：___________ 吃许多糖果：________________ 如此多的小汽车：_____________ 有一辆小汽车：_________________ 在天空中：_________________ teach English a lot of students  an English teacher at home  make sweets eat a lot of sweets  so many cars    write stories  短语复习  a factory worker   help sick people have a car  in the sky  句型复习 1. —你的父亲是做什么工作的?_______________________________  —我的父亲是一位老师。_______________________________  2. 她写故事。_______________________________  3. 他帮助病人。_______________________________  4. 她做糖果。_______________________________  What does your father do? My father is a teacher. She writes stories. He helps sick people. She makes sweets. 第二部分 语法强化 语法1：动词的第三人称单数形式的变化规则 1. 大多数动词在词尾加“s”。 2. 以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后再加“es”。 3. 以元音字母加“y”结尾的动词，直接在词尾加“s”。 4. 以“s, x, ch, sh，o”结尾的,在词尾加“es”。 5. 特殊变化：have — has。 典例： play — plays study — studies bus — buses [典例精练] 一、写出下列动词的第三人称单数形式。 1. do — _____________ 2. watch — ______________ 3. fly — ____________ 4. help — ___________ 5. teach — ______________ 6. work — ____________ 7. go — _____________ 8. cook — ______________ 9. write — ____________ 10. make — __________ 11. buy — _______________       12. wash — ___________ does watches flies helps teaches works goes cooks writes makes buys washes 语法2：职业类名词的变化规则 英语中，有些动词与名词之间有一定的联系,如上述句中 teacher 是由 teach 在词尾加上后缀-er; writer 是由 write 在词尾加上后缀-r,就变成了表示执行这一动作的人。具体变化规则如下： 1.一般情况下在动词词尾加-er, 如: work(工作)→worker(工人), paint(绘画)→painter(画家)。 2.以不发音字母e结尾的动词，在词尾加-r， 如: manage(管理)→manager(经理), drive(驾驶)→driver(司机)。 3.以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，双写末尾字母再加-er， 如：run(跑步)→runner(跑步者), swim(游泳)→ swimmer(游泳者)。 4. 在动词词尾加-or, 如: invent(发明)→ inventor(发明家), visit(参观)→visitor(参观者)。 [典例精练] 一、根据句意、首字母或中文提示填空。 1. Jim's father is a w________. He w________ in a car factory. 2. Quan Hongcha n is a great s________. 3. Which ________(歌手) do you like best(最)? 4.—What do they do? —They are ________(司机). orker orks wimmer singer drivers 二、用所给单词的适当形式填空。 1. I’d like ________(drive) to work every day. 2. My sister ________(write) a letter to me every week. 3. He is a Chinese ________. He ________ very well.(teach) 4. There are a lot of ________(visit) in Harbin this winter. to drive writes teacher teaches visitors 语法3：询问他人职业的句型 询问某人的职业的常用句型为“ What do/ does+主语+ do?”,意为“某人是做什么的”。 当主语是第三人称单数时，助动词用 does； 当主语不是第三人称单数时，助动词用 do。 其答语为“主语+ be 动词(+a/ an)+职业名词.”。 拓展: 其他询问他人职业的句型： What's one's job? 或 What's+人名? 例如: What does Mike do? = What's Mike's job? = What's Mike? 迈克是做什么的? [典例精练] 一、单项选择。 (     )1.—What ________ these men do? —They're ________. A. do; cooks  B. does; cook  C. do; cookers (     )2.—What's that woman? —________ A. She's nurse.  B. She's a nurse.  C. She helps sick people. (     )3.—What's your job, John? —________ A. I teach Maths.  B. I teach students.  C. I'm a teacher.   A B C 语法4：一般现在时 考点1：一般现在时的用法 1.句子的谓语动词为be动词（am，is，are）。 2.句中的谓语动词为实义动词。 ·谓语动词为实义动词的肯定句： 主语为第三人称单数，基本结构：主语 + 动词的第三人称单数形式 + 其他. 主语为第一人称、第二人称或第三人称复数时，基本结构：主语 + 动词原形 + 其他. 易错点提醒：在一般现在时中，当主语为第三人称单数时，动词也要用第三人称单数形式；当主语不是第三人称单数时，动词要用原形。 典例：I am a student. 我是一名学生。 We often play games after school. 我们经常放学后玩游戏。 My aunt works in a shoe factory. 我的阿姨在一个鞋厂工作。 考点2：一般现在时的一般疑问句 一般现在时的一般疑问句有三种情况： 1.由be动词引导的一般疑问句： 问句句型：be动词 + 主语 + 其他？ 肯定回答：Yes, 主语 + be动词. 否定回答：No, 主语 + be动词 + not. 典例： —Is she an English teacher too? 她也是一位英语教师吗？ —No, she isn’t. 不，她不是。 2.由情态动词引导的一般疑问句： 问句句型：情态动词 + 主语 + 动词原形 + 其他？ 肯定回答：Yes, 主语 + 情态动词. 否定回答：No, 主语 + 情态动词 + not. 典例： —Can your brother play the piano? 你的弟弟会弹钢琴吗？ —No, he can’t. 不，他不会。 3.由助动词引导的一般疑问句： 问句句型：Do/Does + 主语 + 动词原形 + 其他？ 肯定回答：Yes, 主语 + do/does. 否定回答：No, 主语 + don’t/doesn’t. 典例： —Do you study Chinese at school? 你们在学校学习中文吗？ —Yes, we do. 是的，我们学习。 [典例精练] 用所给词的适当形式填空。 1. Nancy _________ (skate) very well. She has __________ (skate) lessons after school. 2. Betty’s father _________ (have) a nice car. 3. Yang Hong’s father is a teacher. He _________ (teach) Chinese. 4. My mother _________ (be) a worker. She _________ (make) toy cars in a factory. 5. My friend _________ (draw) pictures on Sundays. 6. Wang Bing’s father _________ (go) to work by car every day. 7. This doctor often _________ (help) sick people. skates skating has teaches is makes draws goes helps 第三部分 考点精练 一、用所给单词的适当形式填空。 1.—What ________(do) your father do?   —He’s a ________(drive). 2. The girl usually ________(watch) TV on Saturday. 3. How many ________(teacher) are there in your school? 4. He can ________(make) some popular types(类型) of birthday cakes. 5. Don't ________(draw) on the table, please. does driver watches teachers make draw 二、单项选择。 (     )1. Miss Brown is a ________ teacher. She teaches English very ________. A. well; well  B. good; well  C. good; good (    )2.—What ________ your friends do?   —They're ________. A. does; nurses  B. do; nurse  C. do; policemen (     )3. Su Hai’s mother likes ________. She’s a ________. A. cooking; cooker  B. cook; cook  C. cooking; cook (     )4. In the US, we call a policeman a “________”. A. cop  B. fireman  C. firefighter B C C A A. Me too. B. I think he works at home. C. Is he a teacher? D. I like playing the violin. E. No, I don’t. F. He's a writer.   A: Hi, Liu Tao. Do you like reading stories?  B: 1. ________ But my cousin likes reading stories.  A: 2. ________ I like Alice in Wonderland. It's interesting.  What does he do? 3. ________ B: No, he isn't. 4. ________ A: Oh, I see. 5. ________ 三、从方框中选择合适的句子，补全对话。(有一个多余选项) E A C F B 四、按要求完成下列句子。 1. They're English teachers.(改为单数句) He ________ ________ English ________. 2. I teach Chinese here.(用 she代替Ⅰ改写句子) ________ ________ Chinese here. 3. My grandma is a farmer.(对画线部分提问) ________ ________ ________ grandma ________? 4. She works in the toy factory.(对画线部分提问) ________ ________ she ________?   is  an teacher She  teaches What  does  your do Where  does work 人教PEP版英语六年级上册复习 Thank you! $$