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专题02填空题
2024-2025学年三年级科学上册期未备考真题分类汇编(山西省)
一、填空题
1.(2023年三年级上山西长治期末)使用天平时按“
按钮,确保在称
量之前显示数字为0”。
2.(2023年三年级上山西吕梁·期末)科学家用精确的实验测得:在接近地面处,
1升空气的质量约为
克,相当于
枚回形针的质量。
3.(2023年三年级上山西晋中.期末)①如图所示,抽进10毫升空气后,堵塞
注射器的注射口,推动活塞,发现很容易将活塞推至6毫升处。这说明空气性质
之一是
②松手后活塞反弹回10毫升处,说明压缩后的空气具有
初始刻度向下压
松手
4.(2023年三年级上山西晋中期末)小明把土块放入水中,开始看到有冒
出来,说明土壤中有
;静置一段时间,土壤在水中沉淀下来,说明土壤
在水中
(填“能溶解或不能溶解)。
5.(2023年三年级上山西临汾期末)我们可以用
测
量液体的体积,可以用
测量课桌是否水平。
6.(2023年三年级上·山西晋中期末)如图是小霖用自制水平仪测量的桌面情况,
中间的椭圆形就是水平仪液面的位置。请你判断此时桌面较低的是
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(填“左边”或“右边”)
7.(2023年三年级上山西晋中·期末)如图,用量筒测量水的多少,
同
学的读数是正确的。
A同学
B同学
C同学
8.(2023年三年级上山西长治期末)海水占地球上水资源总量的%。
9.(2023年三年级上·山西晋中·期末)
被称为人类的资源宝库”。
10.(2023年三年级上山西太原·期末)妈妈告诉康康,海洋被称为“人类的资源
宝库”,因为它蕴藏着丰富的
资源、
资源、
资
源和
资源。
11.(2023年三年级上·山西晋中·期末)地球上海洋面积约为
亿平方千
米,约占地球表面积的
,海水约占地球上水资源总量的97.2%。
12.(2023年三年级上·山西吕梁·期末)糖类、脂肪、
无机盐、
和膳食纤维人体所需的七大营养素。
13.(2022年三年级上山西临汾·期末)
产生胆汁,
储存胆汁。
14.(2022年三年级上山西临汾·期末)粗粮、蔬菜、豆类食物中含有大量
的
,可以帮助我们排除体内的
和
15.(2022年三年级上·山西临汾期末)没有一种食物能含有人体需要的全部营
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养,为了健康成长,我们吃的食物要
不能
和
16.(2022年三年级上山西临汾·期中)空气是
颜色的,空气占据一
定的
。
空气可以被
17.(2023年三年级上山西晋中阶段练习)》
渗水性、透气性最好,保水
性、保肥能力最差;
保水性、保肥能力最好,渗水性、透气性最差;
保
水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好。
18.(2023年三年级上山西晋中.阶段练习)固体在外力的作用下可以改变
和一,但不能改变一。
19.(2022年三年级上山西临汾·期中)液体没有固定的形状,但有确定的
和
20.(2022年三年级上·尧都区·期末)静止的水面一般都保持水平,我们称之
为」
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参考答案:
1.归零
【知识点】天平
【详解】天平是人们根据杠杆尺的平衡原理制成的,是用来测量质量的工具。使
用电子天平时,要按“归零”按钮,确保在称量之前显示数字为0”。
2.
1.29
3
【知识点】空气具有质量
【详解】在17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使
玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然
后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是
把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用
精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形
针的质量。
3.
容易被压缩
弹性
【知识点】空气占据一定空间
【详解】空气易压缩,压缩的空气有弹性。把注射器活塞拉至10毫升刻度处,
用手指堵住注射器小孔后推压活塞,活塞被压缩到6毫升处,这说明空气可以被
压缩。手松开活塞,活塞又会弹回来,这说明压缩后的空气有弹性。
4.
气泡
空气
不能溶解
【知识点】能溶于水的物质、土壤的主要成分
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。小明把
土块放入水中,看到的现象有气泡冒出,说明土壤中含有空气。土壤在水中沉淀
下来,说明土壤在水中不能溶解。
5.
量筒
量杯
水平仪
【知识点】测量物体的体积
【详解】液体没有固定的形状,而且有一定的流动性。生活中有很多利用液体性
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质制成的工具。我们可以用量筒、量杯测量液体的体积;用托盘天平比较两种液
体质量的大小:用水平仪测量课桌是否水平。
6.左边
【知识点】观察与测量工具
【详解】液体没有固定的形状,具有流动性,图中是自制的水平仪测量桌面的水
平情况,中间的椭圆形偏向左边,说明桌面的左边较低。
7.B
【知识点】测量物体的体积
【详解】使用量筒读数时,要注意视线与量筒内液面凹面相平。俯视的时候,读
数会比实际数值大:仰视的时候,读数会比实际数值小,俯视仰视都不准确。用
量筒测量水的多少,图中B同学的读数是准确的。
8.96.5
【知识点】不同类型水体所占比重
【详解】地球上水的总量约为14亿立方千米,海水约占地球上水资源总量的
96.5%,淡水不足3%
9.海洋
【知识点】海洋提供的多种资源
【详解】海洋生物资源又称海洋水产资源,指海洋中蕴藏的经济动物和植物的群
体数量,是有生命、能自行增殖和不断更新的海洋资源,包括能量资源、矿产资
源、生物资源、化学资源和动力资源等,所以它被称为“人类的资源宝库”。
10.
能量
矿产
生物
化学
【知识点】海洋提供的多种资源
【详解】海洋生物资源又称海洋水产资源,指海洋中蕴藏的经济动物和植物的群
体数量,是有生命、能自行增殖和不断更新的海洋资源,包括能量资源、矿产资
源、生物资源、化学资源和动力资源等,所以它被称为“人类的资源宝库”。
11.
3.62
70.8%
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【知识点】地球上的海陆分布
【详解】地球表面分布着陆地和海洋,海洋面积比陆地面积大的多。地球上的海
洋面积约为3.62亿平方千米,占地球表面积的70.8%,海水约占地球上水资源总
量的97.2%
12.
蛋白质
维生素
水
【知识点】空气、水、温度、食物
【详解】食物中可以被人体吸收利用的物质叫营养素。糖类、脂肪、蛋白质、维
生素、无机盐、水和膳食纤维是人体所需的七大营养素。
13.
肝脏
胆囊
【知识点】消化器官
【详解】肝脏分泌的消化液是胆汁,这种消化液不含消化酶,但有助于脂肪的消
化,胆囊是位于右方肋骨下肝脏后方的梨形囊袋构造,有浓缩和储存胆汁之作用
14.
膳食纤维
有害物质
废物
【知识点】空气、水、温度、食物
【详解】食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:糖类、蛋白质、脂肪、维生
素和无机盐以及水,不同的食物营养成分对人体各有不同的作用。粗粮、蔬菜、
豆类食物中含有大量的蛋白质,可以帮助我们排除体内的多余的盐分和水分,起
到消除水肿的作用。
15.
多样化
偏食
挑食
【知识点】生活习惯
【详解】不同食物所含的营养成分是不同的,我们不能说哪一种食物最有营养,
也找不出一种包含了全部营养的食物。为了健康成长,食物要多样化,不能偏食、
挑食。
16.
没有
空间
压缩
【详解】空气是没有颜色的,空气占据一定的空间。空气可以被压缩。压缩空气
具有弹性,空气被压缩的程度越大,产生的弹力越大。
17.
沙质土
黏质土
壤土
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【知识点】沙质土
【详解】土壤是沙,小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤按
成分含量不同可分为沙质土、黏质土、壤土三种类型,沙质土渗水性、透气性最
好,保水性、保肥能力最差:黏质土保水性、保肥能力最好,渗水性、透气性最
差;壤土保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好。
18.
形状
大小
构成物体的物质状态
【知识点】固体的特点
【详解】物体可以分为液体、固体、气体三种类型。固体有一定的质量、体积和
形状:液体没有一定的形状,有固定的质量和体积:气体有一定的质量,没有固
定的形状和体积。固体在外力的作用下可以改变原来的形状或大小,但构成物体
的物质状态没有改变。
19
质量
体积
【知识点】液体的特点
【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类,他们之间的区别在于固体有固定
的形状,液体和气体没有固定的形状,但有确定的质量和体积。
20.水平面
【知识点】液态
【解析】略
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