5 中国的地理差异-【教学帮】2024-2025学年七年级下册地理教学课件(鲁教五四版)

2024-11-26
| 23页
| 453人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理鲁教版(五四学制)(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第一节 自然特征与农业
类型 课件
知识点 北方地区
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 21.72 MB
发布时间 2024-11-26
更新时间 2024-11-26
作者 Y
品牌系列 -
审核时间 2024-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48909550.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五章 中国的地理差异 人教版 八年级地理 第五章 学习目标 01.了解我国的地理差异以及影响因素。 02.在地图上找出秦岭、淮河,说明秦岭-淮河一线的地理意义。 03.在地图上找出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理区域的范围,并比较它们的自然地理差异。 地理差异显著---气温 在图中找到海口、武汉、北京、哈尔滨,读出各地的1月平均气温区间,说出我国气温分布规律。 自南向北递减 受纬度位置影响,我国冬季南北温差很大,自南向北气温逐渐降低,纬度越高,气温越低。 我国的气候差异 长冬短夏 长夏无冬 地理差异显著---气候 自东南向西北递减 受海陆位置影响,我国降水自东南沿海向西北内陆递减,距海越近,降水越多。 地理差异显著---降水 在图中找到上海、兰州、乌鲁木齐,读出各地的年降水量,说出我国降水分布规律。 地理差异显著---地形地势 在图中找到上海、西安、拉萨,读出各地的海拔高度范围,说出我国地势变化规律。 自西向东,我国地势呈阶梯状分布,逐级下降。 我国的地势特征是:西高东低,呈三级阶梯状分布。 地理差异显著---农业差异 西牧东耕 南稻北麦 畜牧业为主 种植业为主 西部交通线稀疏,工业中心稀疏,经济发展落后;东部交通线密集,工业中心密集,经济发展水平较高。 东密 西疏 东密 西疏 地理差异显著---经济差异 地理差异显著 地理差异显著 思考讨论:下图两人对话中的这种作息时间的差异是什么原因造成的? 广州:纬度低,气温高,夏季午后非常热,适合休息,晚上气温降低,适合外出活动。 哈尔滨:纬度高,气温低,冬季寒冷又漫长,晚上气温继续降低,不适宜外出活动。 地理差异显著 归纳秦岭—淮河一线以北地区和以南地区的地理差异,并填写下表。 地理差异显著 秦岭—淮河 以北地区 秦岭—淮河 以南地区 1月平均气温 (高于0℃或低于0℃) 年降水量 主要地形 河流冬季结冰 (有或无) 农田类型 主要粮食作物 低于0℃ 高于0℃ 800㎜以下 800㎜以上 平原、高原 平原、盆地、丘陵、高原 有 无 旱地 水田 小麦 水稻 地理差异显著 读图:秦岭—淮河一线在干湿地区的划分中,相当于哪两个区的分界线?在温度带的划分中,相当于哪两个带的分界线? 暖温带 亚热带 半湿润区 湿润区 秦岭 淮河 0°C 等温线 河流冬季 结冰 河流冬季 结冰 河流冬季 不结冰 河流冬季 不结冰 落叶 阔叶林 落叶 阔叶林 常绿 阔叶林 常绿 阔叶林 讨论合作:分析导致秦岭—淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素。 植被类型 北方: 南方: 主要原因: 共同的影响因素: 河流流量 北方: 南方: 主要原因: 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林 气温 降水 小 大 气 候 地理差异显著 四大地理区域 综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,将我国划分为四大地理区域。 北方地区 南方地区 西北地区 青藏地区 A B C D 1.观察图5.5中的界限A,并与图5.1中的等降水量线相比较:界限A大致与哪条等降水量线的分布最接近?确定界限A考虑的主导因素是什么? 400mm等降水量线 降水 四大地理区域 2.观察图5.5中的界限B,并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较:界限B大致与1月哪条等温线的分布最接近?界限B大致与哪条等降水量线的分布最接近? 1月0°C等温线 800mm等降水量线 气温 降水 四大地理区域 3.观察图5.5中的界限C,并与图5.1中的三级阶梯分界线相比较:界限C与哪级地势阶梯的边界线基本吻合?确定界限C考虑的主导因素是什么? 地势一二级阶梯的分界线 地形地势 四大地理区域 总结归纳:读图分析归纳划分我国四大地理区域分界线的主导因素。 A B C 界线A: 界线B: 界线C: 降水 气温和降水 地形地势 四大地理区域 地理区域差异 地理差异 地理区域 自然差异: 人文差异: 气温;降水;气候;地形 交通;经济;工业;人口 南方地区 北方地区 西北地区 青藏地区 秦岭淮河一线 400毫米等降水量线 地势一二级阶梯分界线 课堂总结 1.下列因素不属于影响我国“东耕西牧”农业特色的是( ) A.地形差异 B.纬度差异 C.降水量的不同 D.距离海洋的远近 2.秦岭—淮河一线以北地区的主要粮食作物是( ) A.水稻 B.玉米 C.青稞 D.小麦 3.关于秦岭—淮河的叙述,不正确的是( ) A.与年均温0℃等温线基本一致 B.是湿润地区和半湿润地区分界线 C.与年平均降水量800mm等降水量线基本一致 D.是亚热带和暖温带的分界线 4.我国四大地理区域中,位于地势第一级阶梯的是( ) A.北方地区 B.南方地区 C.青藏地区 D.西北地区 B D A C 课堂练习 $$

资源预览图

5 中国的地理差异-【教学帮】2024-2025学年七年级下册地理教学课件(鲁教五四版)
1
5 中国的地理差异-【教学帮】2024-2025学年七年级下册地理教学课件(鲁教五四版)
2
5 中国的地理差异-【教学帮】2024-2025学年七年级下册地理教学课件(鲁教五四版)
3
5 中国的地理差异-【教学帮】2024-2025学年七年级下册地理教学课件(鲁教五四版)
4
5 中国的地理差异-【教学帮】2024-2025学年七年级下册地理教学课件(鲁教五四版)
5
5 中国的地理差异-【教学帮】2024-2025学年七年级下册地理教学课件(鲁教五四版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。