专题三：10以内数的加减法（复习课件）-2024-2025学年一年级数学上学期期末核心考点集训（沪教版）

专题03：10以内数的加减法 期末专项考点复习 沪教版·一年级上册 20234-2025学年 单元知识框架 2 减法 连加连减 10以内数的加减法 加法 加与减 加减混合 10的游戏 有关10以内数的加减法，主要学习了哪些内容？ 3 考点目录 CONTENT 加法 10的游戏 考点 01 考点 02 考点 03 考点 04 考点 05 减法 连加连减 加减混合 考点 06 加与减 加法 /01 知识梳理 知识点01：认识加法 1.含义：把两个（或几个）部分合起来，求一共有多少，用加法计算。 例如，小明有3个苹果，妈妈又给他2个，一共有多少个苹果？就是把原来的3个和妈妈给的2个合起来，用加法算式表示为3 + 2。 2.加法算式的读法和写法：在加法算式中，相加的两个数叫加数，结果叫和。 例如，3+2 = 5，这个算式读作“3加2等于5”，其中3和2是加数，5是和。 知识梳理 知识点01：认识加法 3. 10以内加法的计算方法 1.点数法： 例如计算3+4，先数出3个物体，再接着数4个物体，最后数出一共有7个物体，所以3+4 = 7。 2.接着数法： 对于算式2+3，先记住第一个加数2，然后接着往后数3个数，3、4、5，所以结果是5。 3.数的组成法： 因为4和3组成7，所以4+3 = 7。 典型例题 看图列式 □+□=□ □+□=□ □+□=□ □+□=□ 2 5 7 5 2 7 1 4 5 4 1 5 跟踪练习 选一选 A 加法算式 2+5=7 表示下面图（ ）的意思。 B A 减法 /02 知识梳理 知识点02：认识减法 1.含义：从总数里去掉一部分，求剩下的部分，用减法计算。 比如，有5个气球，飞走了2个，还剩下几个？就是从总数5个里面去掉飞走的2个，用减法算式表示为5−2。 2.减法算式的读法和写法：在减法算式中，减号前面的数叫被减数，减号后面的数叫减数，结果叫差。 例如，5 - 2 = 3，这个算式读作“5减2等于3”，其中5是被减数，2是减数，3是差。 知识梳理 知识点02：认识减法 3.10以内减法的计算方法 1.倒着数法：计算7 - 3，从7开始倒着数3个数，6、5、4，所以7 - 3 = 4。 2.利用数的组成法：因为7可以分成3和4，所以7 - 3 = 4。 3.想加法算减法：因为4+3 = 7，所以7 - 3 = 4，7 - 4 = 3。 典型例题 跟踪练习 先说一说，再列式计算。 7 4 3 3 6 3 3 3 加与减 /03 知识梳理 知识点03：加与减 1.加法就是把两部分合起来的运算，减法是从总数里去掉一部分求剩下部分的运算。2.‘+’号表示合起来，‘-’号表示去掉，‘=’号表示两边的数量相等。我们要根据具体的情况来选择用加法还是减法，如果是求总数或者把东西合起来就用加法，如果是从总数里拿走一部分，求剩下的就用减法。 3.加法是减法的逆运算。 典型例题 说一说 4 ＋ 3 ＝ 7 7 － 3 ＝ 4 4 ＋3 －3 7 跟踪练习 想一想，填一填 2 5 1 1 6 10的游戏 /04 知识梳理 典型例题 1.一共有几只 6 + 4 10 跟踪练习 2.奇奇拿了10元钱去文具店买文具。文具店老板应该给奇奇找多少元? 5 + 4 9 10 - 9 1 10 - 5 5 5 - 4 1 或 连加连减 /05 知识梳理 知识点05：连加、连减 1.1个数连续加上或减去2个或2个以上的数的减法算式就是连加、连减算式。 2.按从左往右的顺序计算，先把前两个数相加或相减，再与第三个数相加或相减。 典型例题 4 + 3 + 2 = 先算4+3=7， 再算7+2=9。 9 7 （只） 一共有多少只兔子? 跟踪练习 + + 6 2 2 10 加减混合 /06 知识梳理 知识点06：加减混合 1.先加后减的混合运算按从左到右的顺序计算,即先算加法,再用得数减去第三个数。 2.先减后加的混合运算按从左到右的顺序计算，即先算减法，再用得数与第三个数相加。 典型例题 探究下面的运算顺序 　　计算先加后减的混合算式时，要先求出总数，再从总数里去掉一部分。 3 5 4 4 ＋ － ＝ 8 先算出3+5的结果。 再算出3+5的和减去4的结果。 跟踪练习 想一想，填一填。 5 10 6 4 3 8 6 3 4 8 8 4 以铜为镜，能够正衣冠；以古为镜，能够知兴替 考点综合练习 /07 考点综合练习 1、看图列式 □+□=□ □+□=□ □+□=□ □+□=□ 一共有多少把？ 一共有多少个？ 3 5 8 5 3 8 5 3 8 3 5 8 这两幅图不同，为什么列出的加法算式是相同的？ 考点综合练习 2.先说一说，再列式计算。 4 + 3 7 考点综合练习 3.找规律，在□里填上合适的数。 3 6 2 4 5 2 考点综合练习 4.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 ＞ ＜ ＜ ＝ ＞ ＞ 考点综合练习 5.摆一摆，填一填。 2 3 9 考点综合练习 巩固练习 5 2 8 2 9 5 乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海 $$