8.1 我们的梦想 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

第八课：中国人 中国梦 8.1 1 新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！ 【政治认同】知道党的百年奋斗重大成就和历史经验，领悟伟大建党精神的内涵，了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程；理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 核心素养目标 2 01 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. 民族复兴梦 圆梦大舞台 《诗经·大雅·民劳》 《礼记·礼运·大同篇》 合作探究 新知讲解 一、民族复兴梦 1.中华民族不断追求梦想 梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康，过幸福生活的社会梦想。 这百年来他们的梦想是什么？ 在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党党带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题： 实现中华民族伟大复兴 百年追梦 7 圆梦大舞台 ①含义： ②本质： 实现中国梦，就是要实现： 国家富强、民族振兴、人民幸福 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 1.中国梦的含义①、本质②？P105-106 通过习主席的话，说一说为什么要实现中国梦？ 圆梦大舞台 相关链接：党的十三大提出了“三步走”战略目标 第一部走： 从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题； 第二部走： 从1991年到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平； 第三部走： 到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 结合视频思考： 我们为什么要实现中国梦？ 探究分享： 为什么要实现中国梦？ 圆梦大舞台 2.为什么要实现中国梦？ ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益， 是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 3.实现中国梦的要求有哪些？ 实现伟大梦想，需要我们凝心聚力，坚韧不拔，锲而不舍，奋力开启时代新征程。 12 圆梦大舞台 4.“两个一百年”奋斗目标 到建党一百年时，全面建成小康社会；（已实现） 到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。（2049年、本世纪中叶） 建党一百年 建国一百年 02 新时代 新征程 14 视频：小账本见证大变迁 5 4 3 6 2 1 经济实力 科技实力 国防实力 综合国力 国际地位 党的面貌 伟大 成就 中华民族的面貌 国家的面貌 军队的面貌 新时代 新征程 2 16 中华民族屹立世界东方 经济实力 科技实力 国防实力 综合国力 进入世 界前列 国际地位前所未有的提升 党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌前所未有的变化。 1.改革开放以来，我国取得新的伟大成就 综合国力显著增强 人民生活显著改善 国际地位显著提高 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 ——2017年10月18日 习近平在中国共产党第十九次全国代表大会报告 新时代到底”新“在哪里？ 2.我国发展新的历史方位是什么？（P107） 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 ——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告 语 党的十八以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 3．中国特色社会主义进入新时代的意义？ 课堂笔记 意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；P109 意味着科学社会主义在中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；P109 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。P109 探究五 新时代的指导思想 关于新时代，几位同学从不同的角度谈了自己的看法。 新时代是人民创造美好生活，实现共同富裕的时代 新时代是实现中华民族伟大复兴的中国梦时代 新时代是全面建设社会主义现代化强国的新时代。 新时代是中国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出重大贡献的时代。 谈谈你对新时代的理解。 新时代任重道远。在你看来，新时代还面临哪些挑战和困难? 21 （1）结合自己的生活感受或者时政新闻，与同学分享你对新时代的理解。 （2）新时代任重道远。在你看来，新时代还面临哪些挑战和困难？ （1）①新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。②是决胜全面建成小康社会，进而全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。③是我国日益走近世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献的时代。 答案提示： （2）发展不平衡不充分等一些突出问题尚未解决，发展质量和效率还不高开，创新能力不够强，实体经济水平有待提高，生态环境保护任重道远，民生领域还有不少短板，脱贫攻坚任务艰巨，城乡区域发展和收入分配差距依然较大，群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题。 答案提示： 马克思列宁主义 邓小平理论 毛泽东思想 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义理论体系 注意：中国特色社会主义理论体系： 邓、三、科、习（不含马、毛） 指导思想 4.中国特色社会主义伟大事业的指导思想（题目写在P109底下） 马克思 毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛 习近平 相关链接：习近平新时代中国特色社会主义思想： 2017年10月18日，在中国共产党第十九次全国代表大会上习近平总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。 2017年10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。 2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议，习近平新时代中国特色社会主义思想写入《中华人民共和国宪法》。 习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，必须长期坚持并不断发展。 25 新时代 新征程 5、习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。 地位 是马克思主义中国化最新成果。新理论、新思想。 01 是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。 02 是实现中华民族伟大复兴的行动指南。 03 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代马克思主义，二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新飞跃。（决定性意义） 04 26 课堂笔记 6.新征程指的是什么？全面建设社会主义现代化强国总的战略安排是什么？ ①新征程：在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 ②总的战略安排： 第一阶段：2020——2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。 第二阶段：2035——本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 探究与分享：2035年远景目标 展望2035年，我国将基本上实现社会主义现代化。 经济实力、科技实力、综合国力将大幅跃升，经济总量和城乡居民人均收入将再迈上新的大台阶，关键核心技术实现重大突破，进入创新型国家前列； 基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化，建成现代化经济体系； 基本实现国家治理体系和治理能力现代化，人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，基本建成法治国家、法治政府、法治社会； 建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强； 广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国建设目标基本实现；形成对外开放新格局，参与国际经济合作和竞争新优势明显增强； 人均国内生产总值达到中等发达国家水平，中等收入群体显著扩大，基本公共服务实现均等化，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小； 平安中国建设达到更高水平，基本实现国防和军队现代化； 人民生活更加美好，人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。 7、中国式现代化（P110相关链接） （1）五大特征：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 （2）本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 ①坚持中国共产党的领导，弘扬建党精神。 （坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚，不负人民） 8、如何向第二个百年奋进？ ②中国梦是历史的、现实的，也是未来的。需要一代代青年接力奋斗。 30 中国人为何要圆梦？ 中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变成现实 请党放心，强国有我表达了什么意思？ 阅图感悟 习近平这样寄语青年学生： “中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。” 9.实现中国梦，青少年怎么做？ ①树立远大理想，努力学习,立志成才，报效祖国； ②积极宣传科教兴国、人才强国战略，增强社会责任感，热心公益、服务社会； ③培养创新精神，提高创新能力，争做创新型人才。 10、为实现中华民族伟大复兴，我们青少年有何担当？（补充） ①将自己的理想和中华民族伟大复兴结合起来，立志为实现中国梦贡献力量； ②努力学习科学文化知识，掌握报效祖国的本领； ③培养社会责任感，把个人命运与祖国命运紧密联系结合起来。 1981－1990 解决人民温饱 实现中华民族伟大复兴 1991－2000 人民生活达到小康 2000－2050 基本实现现代化 1921－2020 全面建成小康社会 2020年－2035年 基本实现现代化强国 1949－2050 全面建成现代化强国 2035年－2050年 建成富强民主文明和谐美丽现代化强国 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 实现中华民族伟大复兴 三个意味 习近平新时代是国特色社会主义思想 34 课堂练习 1. （2022年甘肃白银）梁启超曾预测，“吾中国为未来之国，其进步未可量也”。在方志敏笔下，中国一定有个“可赞美的光明前途”。如今，中华大地山河展新颜，成功走出了中国式现代化道路，创造了人类文明新形态。回首过去，我们有自信告慰历史；展望未来，我们更有底气作出宣示：“全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现！”对于中国梦，下面理解正确的是( ) ①实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想 ②实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ③中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，是中华儿女的共同期盼 ④中华民族伟大复兴是可以轻轻松松、一马平川就能实现的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 课堂练习 2. （2022年云南）在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。图中“？”处的目标是( ) A．解决人民温饱问题 B．成为发达国家 C．基本实现社会主义现代化 D．实现共产主义 C 课堂练习 3. 2021年是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大的青春能量。九年级(1)班为此召开了“中国梦，青春梦”为主题的班会，以下学生代表发言不正确的是（ ） A．张晓山：实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 B．李竹梅：中国梦是每个中国人的梦，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍 C．兰宁宁：中国梦就是在中华人民共和国成立百年的时候，人民生活比较富裕，基本实现社会主义现代化 D．成小伟：中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿 C Lavf58.20.100 $$