内容正文:
第八课 中国人 中国梦
8.1 我们的梦想
核心素养
1.政治认同:增强民族自豪感和民族自信心;具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共。
2.道德修养:树立个人梦想与中国梦紧密相连的意识,培养学生做自信中国人的胸怀。
3.法治观念:树立崇高的社会理想,做自信的中国人,时刻准备承担实行中华民族复兴的历史使命。
4.健全人格:坚定为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信念,懂得青少年所担负责任和使命;
5.责任意识:将个人成长与祖国发展相结合,明确青少年在实现中国梦的过程中所肩负的责任和使命。
教学重点:中国自信和民族自信的原因;如何做自信的中国人。
教学难点:做自信的中国人。
1. 中国梦的内涵和本质分别是什么?
2.为什么要实现中国梦?
3.阶段性目标(三步走、两个一百年奋斗目标、两个阶段)
4.改革开放以来中国取得的成就?
5.我国发展新的历史方位是什么?
6.中国特色社会主义进入新时代的意义?
7.新时代党的指导思想是什么?
8.在新的征程上,党应该怎么做?
自主学习——P104 -111
新课导入
思考:你心目中未来的中国是什么样的?一起展望吧!
经济更发达
社会安定团结
军事实力更强大
科技更加强大
@国家富强、民族振兴
4
新课导入
@人民幸福
教育更公平
食品安全更放心
居住环境更优美
社保制度更完善
思考:你心目中未来的中国是什么样的?一起展望吧!
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01
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民族复兴梦
新课讲授
New lesson to teach
实现了第一个百年奋斗目标之后,我们今朝的梦想又是什么?
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探究一 近代以来中华民族最伟大的梦想
梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量。千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。
“小康”最早见于《诗经·大雅·民劳》:民亦劳止,汔可小康。 这句诗的意思是百姓实在太劳苦,只求稍许的安宁。
结合视频思考:什么是小康社会?
提示:现代意义上的小康不仅经济方面,还包括政治、文化、社会、生态,是五位一体的全方位发展。
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课堂练习
1.什么是中国梦,其基本内涵是什么?
(1)含义P105:
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
笔记
(2)基本内涵P106:
国家富强(国家有力量)
民族振兴(民族有希望)
人民幸福(人民有信仰)
“中国梦”最终的落脚点是人民幸福
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辛亥革命
抗日战争
革命时期
改革时期
建设时期
追寻中国梦的艰辛历程
在革命、建设、改革各个历史时期,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。
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从1981年到1990年,实现国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题。
第一步走:
从1991年到20世纪末,国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
第二步走:
第三步走:
由贫困到温饱、
再由温饱到总体小康的历史性跨越。
低水平,不全面,发展很不平衡的小康。
党的十三大提出了“三步走”战略目标?
(已实现)
(已实现)
(未实现)
2.中华民族历经艰苦探索,实现了哪两大历史性跨越?
阅读感悟
大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。
中华文化,源远流长;博大精深,卓越辉煌。信步三百米甬道,阅历五千年沧桑。社稷千秋,祖宗百世,几多荣辱沉浮,几度盛衰兴亡。圣贤典籍,浩如烟海;四大发明,寰球共享。缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想。
回首近代,百年三万六千日,饱尝民族苦难,历尽变革风霜。烽火硝烟,江山激昂。挽狂澜于既倒,撑大厦于断梁。春风又绿神州,华夏再沐朝阳。
登坛远望:前有古人,星光灿烂;后有来者,群英堂堂。看乾坤旋转:乾恒动,自强不息之精神;坤包容,厚德载物之气量。继往开来,浩浩荡荡。立民主,兴文明,求统一,图富强。中华民族伟大复兴,定将舒天昭晖,磅礴东方。
世纪交汇,万众景仰;共襄盛举,建坛流芳;昭示后代,永世莫忘。
《中华世纪坛序》
中华民族创造过辉煌,但也经历过苦难,因此对复兴有深切的渴望。
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探究二 中国梦的内涵及重要性
结合视频思考:为什么要实现中国梦?
提示:中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
视频:中国梦的重要性
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3.为什么要实现中国梦?(意义)P106
只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有历经过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。
中国梦是中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
整体感知
4.实现中国梦的要求有哪些?
实现伟大梦想,需要我们凝心聚力,坚韧不拔,锲而不舍,奋力开启时代新征程。
新知讲解
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5. 中国梦与每个人有什么关系?(实现中国梦,需要我们怎么做?)
(1)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每一个中国人的梦。
(2)实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚忍不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。
6、中国共产党的中心任务(P106相关链接)
中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
中国共产党的性质、地位、初心使命、奋斗目标
经过全党全国各族人民持续奋斗,我们已经实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。
7.当前我国已经迈入怎样的新发展阶段?
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新时代 新征程
“创新驱动”方阵
墨子传信、
神州飞天、
高铁飞驰、
天眼探空、
北斗组网、
超算发威、
移动支付、
网上购物……
科技自主创新能力不断增强
国防军队建设强大了国防实力
分享:党在带领中国人民建设中国特色社会主义伟大事业的征程中已经取得了哪些伟大成就?
生产力极大发展,
跃居世界第二大经济体
运算性能巅峰速度12.5亿亿次/秒
大国重器,科创驱动
国防军备实力显著增强,
军队面貌焕然一新
国际地位和国际影响力不断提升,
中国已成为世界舞台上的一支重要力量
党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、中华民族的面貌都在发生着前所未有的变化……
新时代 新征程
新的伟大成就
经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列
国际地位实现前所未有的提升
党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化
中国特色社会主义进入了新时代。
1、我国发展的新的历史方位?
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经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
这是对党和国家发展历史方位的精辟概括,也是我们把握新起点、新使命、新征程的根本依据。
2、我国发展新的历史方位
马克思列宁主义、
毛泽东思想、
邓小平理论、
“三个代表”重要思想、
科学发展观、
习近平新时代中国特色社会主义思想。
中国特色社会主义进入新时代的指导思想
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
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思考:
观看视频,你如何理解中国特色社会主义进入新时代?
今昔对比,共筑中国梦
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意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
民族复兴的角度
社会主义的角度
对世界发展的贡献
3.中国特色社会主义进入新时代的重要意义
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新时代新就新在党的理论创新实现新飞跃。
马克思列宁主义
毛泽东
思想
邓小平
理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义指导思想
新课讲授
New lesson to teach
笔记
4.中国特色社会主义伟大事业的指导思想
指
导
思
想
①马克思列宁主义
③邓小平理论
②毛泽东思想
④“三个代表”重要思想
⑤科学发展观
⑥习近平新时代中国特色社会主义思想
中国特色社会主义 理论体系
注意:
中国特色社会主义理论体系,不含马克思列宁主义、毛泽东思想。
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探究与分享:2035年远景目标
展望2035年,我国将基本上实现社会主义现代化。
经济实力、科技实力、综合国力将大幅跃升,经济总量和城乡居民人均收入将再迈上新的大台阶,关键核心技术实现重大突破,进入创新型国家前列;
基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化,建成现代化经济体系;
基本实现国家治理体系和治理能力现代化,人民平等参与、平等发展权利得到充分保障,基本建成法治国家、法治政府、法治社会;
建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国,国民素质和社会文明程度达到新高度,国家文化软实力显著增强;
广泛形成绿色生产生活方式,碳排放达峰后稳中有降,生态环境根本好转,美丽中国建设目标基本实现;形成对外开放新格局,参与国际经济合作和竞争新优势明显增强;
人均国内生产总值达到中等发达国家水平,中等收入群体显著扩大,基本公共服务实现均等化,城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小;
平安中国建设达到更高水平,基本实现国防和军队现代化;
人民生活更加美好,人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
全面建成小康社会
1981
1990
20C末
温饱
总体小康
2020
全面建成社会主义现代化强国
21C中
2035
基本实现社会主义现代化
第一个阶段:
从 2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
第二个阶段:
从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
两个阶段奋斗目标:
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新课讲授
New lesson to teach
笔记
5.实现第二个百年奋斗目标的阶段目标
①从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
②从2035年到21世纪中叶,把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
分两个阶段
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探究四:伟大的建党精神
办好中国的事情,关键在党。
坚持真理、坚守理想;
践行初心、担当使命;
不怕牺牲、英勇斗争;
对党忠诚、不负人民。
新课讲授
New lesson to teach
笔记
6.伟大建党精神内涵是什么?
办好中国的事情,关键在党。
坚守理想,践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。团结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
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①树立远大志向,将个人前途与祖国命运紧密联系起来;
②努力学习科学文化知识,掌握报效祖国的本领;
③亲近社会,服务社会,积极参加社会实践活动;
④学习和热爱中华优秀传统文化,传承中华传统美德;
⑤树立全球观念,培养平等、开放、包容的世界眼光;
拓展:为实现中国梦,我们青少年能够做些什么?
本课小结
我们的梦想
圆梦大舞台
新时代 新征程
1.中国梦的含义、本质、重要性?
2.进入新时代的背景、地位、意义?
3.新时代的指导思想有哪些?
4.实现第二个百年目标的两个阶段?
巩固练习
1.(2023・甘肃陇南・统考中考真题)2022年10月27日,习近平总书记在瞻仰革命圣地延安时满怀深情地说:“延安革命旧址见证了我们党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化的光辉历程,是一本永远读不完的书。”在中国特色社会主义新时代,马克思主义中国化时代化的集中体现是( )
A.邓小平理论
B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观
D.习近平新时代中国特色社会主义思想
D
解析:D:依据教材知识可知,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和
中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。在中国特色社会主义新时代,马克思主义中国化时代化的集中体现
是习近平新时代中国特色社会主义思想,故D符合题意;
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2.(2022-辽宁大连统考中考真题)江山多娇看今朝。经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,正在意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。第二个百年奋斗目标是( )
A.全面建成小康社会
B.建成社会主义文化强国
C.基本实现社会主义现代化
D.全面建成社会主义现代化强国
解析:D:依据教材知识可知,第二个百年奋斗目标是全面建成社会主义现代化强国,故D正确;A:全面建成小康社会是第一个百年奋斗目标,故排除A;B:第二个百年奋斗目标是全面建成社会主义现代化强国,故排除B;C:2035年基本实现社会主义现代化,不符合题意。故排除C;故本题选D。
D
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3.(2023·甘肃金昌·统考中考真题)2023年4月,在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平。开展这一主题教育是因为习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①是当代中国的马克思主义
②是中华文化和中国精神的时代精华
③是马克思主义中国化的唯一成果 ④是实现中华民族伟大复兴的行动指南
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
解析:①②④:依据教材知识,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是实现中华民族伟大复兴的行动指南①②④说法正确;③:唯一说法太绝对,③错误;故本题选B。
B
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Lavf58.28.100
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