内容正文:
专题04:名篇名句默写
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
解题技巧
1. 理解记忆环节
- 了解名句含义
- 简单讲解:用简单易懂的语言为孩子解释名句的意思。例如,对于“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,可以跟孩子说:“有谁知道我们盘子里的饭,每一粒都是农民伯伯辛苦种出来的呢?”让孩子在理解的基础上记忆。
- 结合画面:通过描述名句所呈现的画面来帮助理解。如“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,可以给孩子讲:“有一艘小船,它的帆影越来越远,最后消失在蓝色的天空尽头,只看到长江水向天边流去。”
- 关联生活实际:将名句和孩子的生活联系起来。比如“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,可以问孩子:“你们放学后,天气好的时候是不是也想赶紧去放风筝?就像诗里的小朋友一样。”这样能加深孩子对名句的理解和记忆。
2. 反复诵读环节
- 多种方式诵读
- 跟读模仿:让孩子跟着音频或者家长的示范朗读来读名句,注意字音准确、节奏合适。例如,古诗有一定的韵律,跟着正确的节奏读,能帮助孩子更好地记忆。
- 反复朗读:安排固定的时间让孩子反复朗读名句,每天读几遍,逐渐熟悉。可以把名句写在小卡片上,方便孩子随时拿出来读。
- 尝试背诵
- 填空式背诵:开始背诵时,采用填空的方式帮助孩子。比如“( )依山尽,( )入海流”,给出部分字词提示,让孩子慢慢完整地背出名句。
- 逐步推进:从简单的、孩子熟悉的名句开始,逐渐增加难度,让孩子积累信心。
3. 重点攻克环节
- 易错字词强化:找出名句中容易写错的字,让孩子重点关注。比如“欲穷千里目,更上一层楼”中的“欲”和“楼”,可以让孩子多写几遍,注意笔画顺序和字形结构。
- 同音异形字区分:注意名句中同音但不同形的字。例如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”中的“岸”和“暗”,要让孩子清楚诗句中的正确用字,防止混淆。
4. 检查巩固环节
- 自我检查:让孩子默写后自己检查,看有没有错别字、漏字或者多字的情况。可以让他们对照原文,仔细核对每一个字。
- 家长或老师检查辅助:家长或老师检查孩子的默写情况,对于错误的地方,要让孩子再次理解诗句意思,强化正确的记忆。例如,孩子写错了字,可以问孩子这个字在这里是什么意思,为什么不能用别的字代替,从而加深孩子的理解。
真题演练
一、填空题
1.(23-24二年级上·江苏淮安·期末)根据所学内容填空。
(1)飞流直下三千尺,疑是 。
(2)一九二九 ,三九四九 。
(3)当我们来到大草原,看到蔚蓝的天空,广阔的草原,遍地的牛羊时,不禁想起了诗句:天苍苍, , 。
(4)《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是“ , 。”
(5)《夜宿山寺》诗中形容山寺楼很高的诗句是:“ , 。”
(6)《我是什么》一文中的“我”会变成雨、冰雹、 等;《八角楼上》一文讲的是在战争年代, 深夜工作的情景;《难忘的泼水节》写的是 年 与傣族人民一起过 的故事。“狐假虎威”这个成语在文中的意思是指 ,现在多比喻 。
2.(23-24二年级上·江苏淮安·期末)根据课文内容填空。
(1) 长大,就得告别妈妈, 。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?
(2)夏季里, ,采桑养蚕又插秧。早起勤耕作, 月光。
(3)中午, ,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地 。
(4)古诗《望庐山瀑布》是唐代诗人 写的。日照 紫烟,遥看瀑布 。飞流三千尺,疑是 落九天。
(5)古诗《梅花》的作者是宋朝诗人 。墙角数枝梅,凌寒独 。遥 , 暗香来。
3.(23-24二年级上·江苏苏州·期末)课文内容回顾。
(1)这学期,我们跟着课本领略了祖国的大好河山:有辽阔的草原风光“天 ,野 ,风吹草低 。”;有壮观的庐山瀑布“飞流直下 ,疑是银河落 。”;有风光秀丽的日月潭“ ,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地 在眼前。”
(2)在课本中,我知道了 高,榕树 ,梧桐 像手掌,枫树秋天 ;植物妈妈那里有 的 ,粗心的小朋友却得不到它。
(3)爸爸常说:“与朋友交, 。”告诉我说话要讲诚信。爷爷常常激励我说:“ 当存 。”告诉我一个人应该有远大的理想。
4.(22-23二年级上·江苏镇江·期末)快乐积累。
(1)敕勒( ),( )山下,天( )穹庐,笼盖四( )。
(2)“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那 真像 站在 山峰上,伸着手臂 。
(3)有志者( )竟( )。——《后汉书》
(4)《望庐山瀑布》这首诗中运用了夸张、想象手法的诗句是:“ , 。”
(5)在这学期的学习中,我认识了( )树,( )树,( )树,我还知道银杏、水杉被称为( )( )石。
5.(22-23二年级上·江苏南通·期末)根据课本内容完成练习。
(1)欲穷千里目, 。
(2) 生紫烟,遥看瀑布 。
(3)一畦春韭绿, 。
(4)就说“仙桃石”吧,它好像从天上 ,落在山顶的石盘上。
(5)清晨, 飘着薄薄的雾。 和 ,隐隐约约地倒映在湖水中。
(6)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指 。(A.一千米B.很高很高)
6.(22-23二年级上·江苏连云港·期末)根据课文内容完成练习。
(1)欲穷千里目, 。
(2) 生紫烟,遥看瀑布 。
(3)有山皆图画, 。
(4)就说“仙桃石”吧,它好像从天上 ,落在山顶的石盘上。
(5)清晨, 飘着薄薄的雾。 和 ,隐隐约约地倒映在湖水中。
(6)“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指 (A.三千米 B.很长很长)。
7.(22-23二年级上·江苏南通·期末)根据意思写诗句。
(1)夕阳依傍着西山,要落下去了,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
, 。
(2)远远望见瀑布似一条白练挂在山前。
。
8.(22-23二年级上·江苏扬州·期末)按课文内容填空。
(1)《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石,分别是“仙桃石”“ ”“ ”“金鸡叫天都”。
(2)大禹为了 ,离开家乡 年,他曾经 次路过自己家门口,可是他 次也没有走进家门看一看。
(3)“ ,手可摘星辰。”这句诗选自 代诗人写的《 》。我们还学过他的很多诗,请你写出印象最深的一句: , 。(填写诗句)
(4)在《植物妈妈有办法》一文中,写了 、 、 (填写植物)传播种子的方法。
9.(22-23二年级上·江苏镇江·期末)填空。
(1)欲穷千里目, 。
(2)天苍苍,野茫茫, 。
(3)不敢高声语,恐 。
(4) 皆图画, 不文章。
(5)路人借问遥招手, 。
(6)“快乐读书吧”要求我们读几本书。其中《孤独的小螃蟹》这本书的作者是 ,(①金近 ②冰波 ③严文井)小螃蟹的邻居是 (①小黄蟹 ②小青蟹 ③大螃蟹)每天睡觉前总要敲 (①1 ②2 ③3)下墙壁。(把序号填在横线上。)
10.(22-23二年级上·江苏无锡·期末)按课文内容填空。
(1)一面 ,一把 。一队“红领巾”,一片 。
(2)日月潭 ,湖水碧绿。湖 有个 的小岛,叫 岛。
(3)每当太阳 ,有座山峰上的几块 ,就 了一只 的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰 地啼叫。
(4)志当存 。
(5)欲穷千里目, 。
(6)与朋友交,言而 。
(7) ,恐惊天上人。
11.(22-23二年级上·江苏淮安·期末)根据课本内容填空。
(1). ,沿河看柳。
(2).与朋友交, 。
(3). ,黄河入海流。
(4).《我要的是葫芦》告诉我们:做事情要 。
(5).雾锁山头 , 水连天。
12.(23-24二年级上·江苏泰州·期末)课文在线。
(1).白日( )山( ),( )河入( )流。欲穷千( )( ),更上一( )( )。
(2).一九二九( )( )( ),三九四九( )( )( ),五九六九( )( )( )( ),七九( )( ),八九( )( ),九九加一九,耕牛遍地走。
(3).( )( )( )( )本无价,( )( )( )( )皆有情。
13.(22-23二年级上·江苏镇江·期末)按课文内容填空。
(1).我学会了许多古诗:
《咏柳》: 细叶谁裁出, 似剪刀。
《敕勒歌》天苍苍,野 , 牛羊。
(2).《坐井观天》课文中:青蛙认为天不过井口那么大,不用飞那么远。小鸟认为天 ,大得很哪!
(3).我从日积月累中学到了: 本无价, 皆有情。与 交,言而有 。
(4). 河开, 雁来。九九加一九,耕牛遍地走。
14.(22-23二年级上·江苏无锡·期末)积累运用。
(1).《登鹳雀楼》中,告诉我们只有站得高,才能看得远的诗句是 , 。
(2). ,疑是银河落九天。这两句诗出自唐代诗人 的 。
(3).老师在课堂上常常告诫我们,人与人交往要讲信用,正如古人所说“ , ”。
(4).这学期我学了很多新知识,我知道 的奇石很有名,有“仙人指路”“ ”等;我知道台湾省最大的湖是 ;我知道少数民族的节日,比如傣族的 ;我还认识了不少交通工具,比如消防车可以 。
15.(22-23二年级上·江苏扬州·期末)课文直通车。
(1).白日( )山( ),( )河入海流。
(2).日( )香( )紫( ) ,遥看瀑布( )前( )。
(3).这学期,我看到了祖国的大好河山。台湾的( )潭风景秀丽,安徽省黄山风景区中外闻( ),葡萄沟不仅有好吃的葡萄,还有热情好( )的维吾尔族老乡。
(4).“( )所( )欲,勿施( )。”让我懂得了自己不愿承受的事不要强加给别人。
16.(22-23二年级上·江苏淮安·期末)按课文内容填空。
(1).冬天到了,小朋友们不怕寒冷,他们有的 ,有的 ,有的 。 、 和 也不怕冷,还傲立在寒风中,被人们称为“岁寒三友”。
(2).白日 ,黄河 。欲穷 ,更 层楼。这首诗是 代诗人 写的,我们可以用其中的 , 去鼓励别人追求更远的目标。
(3).在第六单元,我们认识了 的毛泽东, 的孔繁森, 的朱德,还有古代 的大禹。其中我最喜欢 ,因为 。
17.(22-23二年级上·江苏淮安·期末)按课文内容填空。
(1).没有了,没有了。天空像 一样干净,只剩下一个笑眯眯的 和一片 的蓝天。
(2).蜡梅花,脸儿 ,身上不穿 衣裳。 当棉袄, 来挺胸膛。别的花儿怕 ,只有蜡梅开得旺。我喜欢蜡梅,因为它 。
18.(22-23二年级上·江苏徐州·期末)按课文内容或要求填空。
(10.看到这座高耸入云的大楼,我想起了李白的诗句“ 高百尺,手可摘 。”
(2).学习了《植物妈妈有办法》这篇课文后,我知道了植物传播种子有很多办法:蒲公英妈妈的办法是 ,苍耳妈妈的办法是 ,豌豆妈妈的办法是 。
(3).“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那 真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
19.(22-23二年级上·江苏南京·期末)悟书中道理。
王明学习很努力,老师在给他的评语中写道:“欲穷千里目, 。”
“十年树木, 。”老师为了把我们培养成才,付出了多少心血呀!
“与 交,言而 ”,只有牢记这一点,我们才能交到真正的朋友。
20.(22-23二年级上·江苏南京·期末)赏书中风景。
我站在草原上,看到天空蓝蓝的,草原辽阔无边,风儿吹过,牛羊从草丛中露出身影,不由得想起《敕勒川》中的诗句:“ , , 。”日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个 的小岛,把湖水分成两半,北边像 ,叫日潭; 像 ,叫月潭。
21.(22-23二年级上·江苏南京·期末)学书中知识。
植物妈妈传播种子的办法很多:蒲公英妈妈准备了降落伞, 送给自己的娃娃; 妈妈给孩子穿上带刺的铠甲;豌豆妈妈让豆荚晒在 ,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着 离开妈妈。除了这些,我还知道 用 传播种子。
22.(22-23二年级上·江苏泰州·期末)根据课文内容填空。
(1).湖 有个美丽的小岛,叫 。小 岛把湖水分成两半,北边像 叫日潭;南边像 叫月潭。
(2). 秋天叶儿红, 披绿装。
银杏水杉 , 满院香。
(3).《登鹳雀楼》的作者是 (朝代)诗人 。诗中“ , 。”这两句诗让我懂得了只有站得高,才能看得远。
(4).《雪孩子》一文中,雪孩子冲进大火里救出了小白兔,自己却化成了 ,你想对雪孩子说:“ 。”
23.(22-23二年级上·江苏无锡·期末)课文积累
(本学期,我从书本上认识了很多人物,有 的曹冲,有 的朱德,有 的周总理,还有 的大禹,我非常佩服他们。
我跟着课文,游览了祖国美丽的山川:
(1)来到日月潭,看到 。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成 ,
北边像 ,叫日潭;南边像 ,叫月潭。
(2)来到大草原,我禁不住赞叹:“ , ,风吹草低见牛羊。”
(3)来到庐山,我看到瀑布“ ,疑是银河落九天。”
24.(22-23二年级上·江苏无锡·期末)根据语境填写诗句。
(1).强强和爸爸登上耸入云端的高楼,看到闪烁的星星,不禁吟诵起诗句:“危楼 , 。”
(2).暑假,到草原旅行,看到天地相接,水草丰茂,牛羊肥壮的景象,我不禁吟诵道:“天苍苍, , 。”
25.(22-23二年级上·江苏·期末)课文大盘点。(按课文内容填空)
(1).望着天空中的明月,我想起了李白的诗《 》,其中最能表现他思念亲人的诗句是:“ , 。”
(2).《小鹰学飞》一课中,小鹰跟着老鹰学飞,小鹰先飞到了 的上面,接着飞到了 的上空,最后飞呀飞,小鹰一抬头,看见 上面还有几只鹰在盘旋呢!
(3).看到有的同学不认真读书,我会用《三字经》中的语句来提醒他:“蚕吐丝,蜂酿蜜。 , 。”
(4).太阳已经 ,收起了 。 一片深蓝。连绵起伏的 ,披着 的余晖,显得 。(《夕阳真美》)
26.(22-23二年级上·江苏·期末)我会按照课文内容填空。
(1).天苍苍,野茫茫, 。
(2).危楼 , 摘星辰。不敢 ,恐惊 。我知道这首诗的作者是 。
(3).一九二九 , 冰上走, ,沿河看柳,七九 , 雁来,九九加一九,耕牛遍地走。
(4).欲穷 ,更上 。
(5).植物妈妈的办法很多很多,不信你就 观察。那里有许许多多的 ,粗心的小朋友却得不到它。
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参考答案:
1. 银河落九天 不出手 冰上走 野茫茫 风吹草低见牛羊 欲穷千里目 更上一层楼 危楼高百尺 手可摘星辰 雪 毛主席 1961 周总理 泼水节 狐狸假借老虎的威势吓唬其他动物 倚仗别人的势力来欺压人
【详解】本题考查课内文章理解和名篇名句默写。
(1)书写时要注意“银、落”的正确写法;
(2)一九二九不出手,三九四九冰上走:出自《九九歌》,说的是在冬至后的第一个和第二个九天(一九二九),天气已经非常寒冷,人们通常会将手揣在衣兜里,不愿意将手露出来,因为手部容易冻伤。而到了第三个和第四个九天(三九四九),天气达到了一年中最冷的时候,河面结冰,人们甚至可以在冰上行走;
(3)书写时要注意“野、茫、低、见”的正确写法;
(4)《登鹳雀楼》全诗为:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。诗歌大意为:太阳依傍山峦渐渐下落,黄河向着大海滔滔东流。如果要想遍览千里风景,那就请再登上一层高楼。其中,后两句发表议论,写出了“登楼”的过程,包含朴素哲理的议论;
(5)《夜宿山寺》全诗为:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。诗歌大意为:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上一伸手就可以摘下天上的星星。在这里我不敢大声说话,恐怕惊动天上的神仙。结合诗歌意思可知,“危楼高百尺,手可摘星辰”以夸张的手法,描写了山寺楼之高;
(6)《我是什么》是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。结合课文原文“到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我‘雪’。”可知,“我”还会变成“雪”;
《八角楼上》这篇课文写毛主席在井冈山的茅坪村八角楼上,忘记了条件的艰苦和寒冷,刻苦、专注地写下许多光辉著作,照亮了中国革命的道路,赞扬了先辈们公而忘私的奉献品质;
《难忘的泼水节》记述的是一个充满温情的感人故事。1961年的泼水节,是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日;
《狐假虎威》这篇课文讲了一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽,告诉我们生活中有些人就像狐狸那样,借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本没有什么本事。结合课文原文“老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑”可知,在课文中,“狐假虎威”说的是狐狸假借老虎的威势吓唬其他动物,现在多比喻倚仗别人的势力来欺压人。
2. 孩子如果已经 四海为家 农事忙 归来戴 太阳高照 展现在眼前 李白 香炉生 挂前川 银河 王安石 自开 知不是雪 为有
【详解】本题考查课文内容识记、作家作品、俗语和古诗默写。
(1)书写时注意“孩”“海”的正确写法。
(2)书写时注意“忙”“戴”的正确写法。
(3)书写时注意“照”“展”的正确写法。
(4)《望庐山瀑布》是唐代李白写的,这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。书写时注意“炉”“银”的正确写法。
(5)《梅花》是宋代王安石写的一首五言绝句,诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。。书写时注意“安”“知”的正确写法。
3. 苍苍 茫茫 见牛羊 三千尺 九天 中午 展现 杨树 壮 树叶 叶儿红 许许多多 知识 言而有信 志 高远
【详解】本题考查课文内容、俗语积累。
(1)书写时注意“茫”、“展”的正确写法。
(2)书写时注意“杨”、“树”的正确写法。
(3)书写时注意“知”、“信”的正确写法。
4. 川 阴 似 野 巨石 一位仙人 高高的 指向前方 事 成 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 梧桐 枫 桦 活 化
【详解】本题考查的是名篇名句的默写和课文内容巩固。
(1)书写时注意“川、阴、野”的正确书写。
(2)书写时注意“仙、指”的正确书写。
(3)书写时注意“事”的正确书写。
(4)《望庐山瀑布》全诗:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。其中后两句用夸张的比喻和浪漫的想象,进一步描绘瀑布的形象和气势。
(5)课文《树之歌》写道:“杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石,金桂开花满院香。”通过学习这篇课文,我们可以认识杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、桦树、银杏、水杉等。其中,银杏和水杉被称为活化石。
5. 更上一层楼 日照香炉 挂前川 十里稻花香 飞下来的一个大桃子 湖面上 天上的晨星 天上的点点星光 B
【详解】本题考查课文内容的识记。
(1)出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》,在书写时需要注意“更、层、楼”的正确书写。
(2)出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》,在书写时需要注意“照、香、炉”的正确书写。
(3)出自清代曹雪芹的《菱荇鹅儿水》,在书写时需要注意“稻、香”的正确书写。
(4)选自课文《黄山奇石》,在书写时需要注意“来、桃”的正确书写。
(5)选自课文《日月潭》,在书写时需要注意“湖、晨、星”的正确书写。
(6)出自唐朝李白的《望庐山瀑布》,意思是:高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺。“三千尺”指很高很高。故选B。
6. 更上一层楼 日照香炉 挂前川 无水不文章 飞下来的一个大桃子 湖面上 天上的晨星 山上的点点灯光 B
【详解】本题考查根据课文内容填空。
(1)书写时注意“更”“楼”的正确写法。
(2)书写时注意“照”“前”的正确写法。
(3)书写时注意“章”的正确写法。
(4)书写时注意“来”“桃”的正确写法。
(5)书写时注意“湖”“晨”的正确写法。
(6)这句话出自唐朝李白的《望庐山瀑布》,意思是:高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺。“三千尺”很长很长。故选B。
7. 白日依山尽 黄河入海流 遥看瀑布挂前川
【详解】本题考查诗句的理解与默写。
(1)抓住题目中的关键字词“夕阳”“西山”“黄河”进行分析。“白日依山尽,黄河入海流”出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》。意思是:太阳依傍着西山落下,黄河奔腾着流入东海。注意“依”“海”“流”汉字的书写笔画。
(2)抓住题目中的关键字词“远远”“瀑布”“挂”进行分析。“遥看瀑布挂前川”出自唐代李白的《望庐山瀑布》 。意思是:从远处看去,一道瀑布宛如一条白练高挂在山川之间。注意“遥”“瀑”汉字的书写笔画。
8. 猴子观海 仙人指路 治理洪水 十三 三 一 危楼高百尺 唐 李白 床前明月光 疑是地上霜 蒲公英 苍耳 豌豆
【详解】本题考查的是对课文内容的理解和分析。
(1)本题考查的是课文《黄山奇石》这篇课文介绍了仙桃石,猴子观海,仙人指路,金鸡叫天都,4种奇石。黄山“四绝”之一的怪石,以奇取胜,以多著称。
(2)本题考查的是大禹治水,课文中大禹为了治理洪水,离开家乡十三年,他曾经三次路过自己家门口,可是他一次也没有走进家门看一看。
(3)本题考查的诗歌是唐代诗人李白的《夜宿山寺》,全诗内容是:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。他的诗歌例如还有:1.《早发白帝城》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山。2.《赠汪伦》李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。3.《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(4)本题考查的课文是《植物妈妈有办法》本文运用拟人的手法,把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。根据课文的内容可以得出写了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。
9. 更上一层楼 风吹草低见牛羊 惊天上人 有山 无水 怕得鱼惊不应人 ② ② ②
【详解】考查课内默写与课外阅读。
(1)出自唐代王之涣《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
(2)出自南北朝乐府诗集的《敕勒歌》敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
(3)出自唐代李白的《夜宿山寺》危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
(4)《有山皆图画,无水不文章》是一则对联,通常用以赞山水之美。
(5)出自唐代胡令能的《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
(6)《孤独的小螃蟹》是2009年1月1日江苏少年儿童出版社出版的图书,作者是冰波。小螃蟹的邻居是小青蟹。为了寻找更好的住所而离开了,小螃蟹陷入了孤独之中,他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。后来,它帮助了许多小动物,交了许多新朋友,并战胜了孤独的故事。小螃蟹和小青蟹是邻居。也是好朋友。小螃蟹很喜欢她,但是,小青蟹要离开这里去闯荡世界,小螃蟹很孤独也很伤心,这可怎么办呢,小螃蟹决定去寻找他的朋友。
结合原文:小螃蟹心里想:小青蟹现在到哪儿了呢?她是不是每天还会晒会儿太阳呢?她身上还是那么青吧?……不过,小螃蟹每天睡觉前还是要敲两下墙壁:“咚,咚。”可知是敲两下。
10. 队旗 铜号 欢笑 很深 中央 美丽 光华 升起 巨石 变 金光闪闪 不住 高远 更上一层楼 有信 不敢高声语
【详解】考查根据课文内容填空。
(1)出自《场景歌》,原文:原文:一只海鸥,一片沙滩。一艘军舰,一条帆船。一方鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一座花园。一道小溪,一孔石桥。一丛翠竹,一群飞鸟。一面队旗,一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。
(2)出自《日月潭》,部分原文:日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。这个小岛把湖面分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。所以人们称它为日月潭。
(3)出自《黄山奇石》日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。这个小岛把湖面分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。所以人们称它为日月潭。
(4)志当存高远,志:志向。存:怀抱。是指人应当怀抱高远的志向。
(5)出自唐代王之涣的《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
(6)与朋友交,言而有信。 意为同朋友交往时说话要讲诚信。
(7)出自唐代李白的《夜宿山寺》危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
11. 五九六九 言而有信 白日依山尽 注意事物之间的联系 山锁雾 天连水尾
【解析】略
12. 依 尽 黄 海 里 目 层 楼 不 出 手 冰 上 走 沿 河 看 柳 河 开 燕 来 清 风 明 月 近 水 远 山
【解析】略
13. 不知 二月春风 茫茫 风吹草低见 无边无际 清风明月 近水远山 朋友 信 七九 八九
【解析】略
14. 欲穷千里目 更上一层楼 飞流直下三千尺 李白 《望庐山瀑布》 与朋友交 言而有信 黄山 “仙桃石” 日月潭 泼水节 灭火
【解析】略
15. 依 尽 黄 照 炉生 烟 挂 川 日月 名 客 己 不 于人
【解析】略
16. 滑雪 溜冰 跳绳 松 竹 梅 依山尽 入海流 千里目 上一 唐 王之涣 欲穷千里目 更上一层楼 英明伟大 无私奉献 和战士同甘共苦 无私治水 毛泽东 心系百姓,为百姓造福
【解析】略
17. 洗过 太阳 水汪汪 黄 绿 大雪 风 风雪 不仅美丽,清香。而且它是花朵中最坚强,勇敢的花朵
【解析】略
18. 危楼 星辰 靠风传播 靠动物带 靠太阳晒 巨石
【解析】略
19. 更上一层楼 百年树人 朋友 有信
【解析】略
20. 天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊 美丽 圆圆的太阳 南边 弯弯的月亮
【解析】略
21. 把它 苍耳 太阳底下 跳着 椰子 流水
【解析】略
22. 中央 光华岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮 枫树 松柏四季 活化石 金桂开花 唐 王之涣 欲穷千里目 更上一层楼 一朵白云或一朵美丽的白云 雪孩子,你真了不起
【解析】略
23. 称象 挑扁担 日理万机 治水 湖水碧绿 两半 圆圆的太阳 弯弯的月亮 天苍苍 野茫茫 飞流直下三千尺
【解析】略
24. 高百尺 手可摘星辰 野茫茫 风吹草低见牛羊
【详解】(1)出自唐朝诗人李白的《夜宿山寺》;
(2)出自《敕勒歌》
25. 1.静夜思 举头望明月 低头思故乡 2.大树 大山 白云 3.人不学 不如物 4.西斜 刺眼的光芒 天空 西山 夕阳 十分壮丽
【详解】略
26. 风吹草低见牛羊 高百尺 手可 高声语 天上人 李白 不出手 三九四九 五九六九 河开 八九 千里目 一层楼 仔细 知识
【详解】略
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