第三单元 文化传承与文化创新 知识整理-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

《哲学与文化》文化部分主观题背诵 附选择题部分易错点 1、 文化的功能和作用（⭐必背） 1.文化对社会（基本功能）：文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动经济发展的功能。①文化具有引领风尚的功能，引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文化素养。②文化具有教育人民的功能，发挥文化教化育人功能，帮助人们提高思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。③文化具有服务社会的功能，为人们提供丰富的精神食粮。④文化具有推动经济发展的功能。文化是的经济繁荣发展的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。 2.文化对经济、政治：一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，先进健康的文化为经济、政治的发展提供强大的精神动力。 3.文化对国家、民族：文化是民族的血脉和灵魂，文化兴则国运兴，文化强民族强。文化有利于增强文化自信，增强综合国力，实现中华民族的伟大复兴。 4.文化对个人：人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 5.传统文化创新对文化本身的作用：推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 标注：建议与第二框题中的“中华优秀传统文化的当代价值（双创）”和第九课“发展中国特色社会主义文化（如革命文化、先进文化、理想信念、文化自信等的作用）”的知识结合起来，结合材料的具体情景来灵活运用此知识点。如果遇到某文化创新的意义，还可以加上对文化本身发展的意义。 二、中华优秀传统文化的当代价值（（可看情况结合文化基本功能） 1.对国家：中华优秀传统文化是一个国家、,一个民族传承和发展的根本。 2.对民族：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。 3.对解决问题：中华优秀传统文化中所蕴含的先进思想，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 4.对处理国际关系：中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展，有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 标注：写中外文化交流或中外国际关系的小论文可以用上相关术语 三、如何正确对待传统文化 ①要取其精华、去其糟粕，改造传统文化。 ②要推陈出新、革故鼎新创造新文化、发展先进文化。 ③要坚持古为今用，实现对中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。（⭐必背） 具体要求： ①创造性转化的要求：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 ②创新性发展的要求：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 4． 运用所学民族精神的相关知识，分析X精神的(意义/重要性/时代价值) 或分析为什么要传承和弘扬X精神?（可看情况结合文化基本功能） 1.XX精神是中华民族精神在新时代的体现，是对中华民族精神的丰富和发展，弘扬XX精神有利于(结合材料) 2.弘扬 XX精神有利于激发以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。为推动XX发展提供强大的精神动力。 3.中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。 （注意：固定搭配，选择题可能挖坑。） 5． 如何弘扬和培育中华民族精神? 1.立足于社会实践，在实践中不断结合时代和社会发展要求丰富民族精神。 2.民族精神根植于中华优秀传统文化之中，弘扬和培育民族精神，必须做好对传统文化的继承。 3.在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。 4.要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成和制度保障，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 6． 为什么要加强文化交流? 1.文化交流构成了文化发展的重要动力。 2.有利于我国吸收其他民族和国家优秀文明成果，促进中华文化的发展和创新。（引进来） 3.有利于提升中华文化的国际影响力和吸引力，提高我国文化竞争力和综合国力。（走出去） 4.有利于中华文化在世界传播，促进世界文化的繁荣和发展。 5.有利于增进中国人民和世界人民的友谊，构建和谐世界。 7． 如何正确对待外来文化?(背) 1. 文化多样性角度（（正确态度和原则）：尊重文化多样性，在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流。 2. 文化交流与交融角度： 文化交流构成了文化发展的重要动力。坚持求同存异、取长补短的原则，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 文化交融推动文化的发展。积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，做到以我为主,为我所用。 3. 正确对待外来文化的角度： 1　 面向世界，博采众长，坚持开放的心态，积极吸收和借鉴一切外来的有益文化成果 2　 立足国情、交流互鉴，促进外来文化的有益成果与中国国情相结合。 3　 坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展 4　 反对文化复古主义和全盘西化论 4. 其他：通过多种方式和途径，依托现代信息技术，充分发挥大众传媒传递、沟通、共享的强大功能。（途径和手段）；对中华文化的树立高度的文化自信。(文化自信) 八．文化发展的基本路径（背，常用术语） ①坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。（关键词：人民）文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。 人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。要坚持以人民为中心的创作导向，做到发展依靠人民，发展成果由人民共享。（选择题） ②立足时代之基，回答时代问题，完成时代任务。文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。（关键词：时代） ③融通古今中外不同资源，实现综合创新。以马克思主义为指导，融通古今中外各种资源，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。（关键词：古今、中外文化结合） 九．如何建设文化强国? 1.建设文化强国，要发展中国特色社会主义文化，走中国特色社会主义文化发展道路。 2.建设文化强国，要坚定文化自信，坚持以马克思主义为指导，坚持以人民为中心的导向。 3.建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量。 4.建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观。 5.建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养。 6.建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展。（选择题区分） 十．如何坚定文化自信? 1.要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。(夯实基础) 2.要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。(文化底蕴) 注意：选择题看清楚时间和文化类型，要区分三种文化（看材料的时间标志） 3.当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。(最根本的要求) 十一．发展中国特色社会主义文化的原因 1． 有利于建设文化强国，坚定文化自信。 2． 有利于发挥中国特色社会主义文化的示范导向作用。 3． 有利于推动精神文明和物质文明协调发展。 4． 有利于培育和践行社会主义核心价值观。 5． 有利于加强思想道德建设，提高人们的思想道德修养。 6． 有利于满足人民的精神文化需求。 12． 怎样发展中国特色社会主义文化? 中国特色社会主义文化内容：坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，促进社会主义精神文明与物质文明协调发展 1. 文化发展的基本路径角度： （1）坚定理想信念，坚持以人民中心：必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心的创作导向。 （2）立足时代之基，回答时代问题：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。 （3）融通不同资源，实现综合创新：以马克思主义为指导，融通古今中外各种资源，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。 2.文化强国角度： （1）要弘扬主旋律，传播正能量；（2）要培育和践行社会主义核心价值观； （3）提高人们的道德修养和科学文化修养；（4）推动文化事业和文化产业发展。 3.文化自信角度： 发展中国特色社会主义文化，必须坚定文化自信，牢牢把握社会主义文化前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。 4.思想指导角度： 发展中国特色社会主义文化，必须坚持马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，推动精神文明和物质文明协调发展。 5.道路角度： 发展中国特色社会主义文化，坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创造活力。 6.党的领导角度 发展中国特色社会主义文化，必须加强党对文化工作的领导，积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，推动文化事业和文化产业发展。 十二：选择题注意相关提法 （一）精神标识 1、中华民族独特的精神标识一一中华文化(P94) 2、中华民族共同的精神标识一一中华文化(P98) 3、一个民族区别于其他民族的独特标识一一民族文化(P104) 4、代表着中华民族独特的精神标识一一中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化(P113) 5、中国革命的精神标识一一革命文化(P113) （二）各种文化、精神的作用 1、优秀传统文化:优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。(P98) 2、中华文化:中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。(P98) 3、中华民族精神:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。(P100) 4、民族文化:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。(P104) 5、中国特色社会主义文化:中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。(P113) 三、灵魂 1、哲学是文化的活的灵魂。(P89)2、文化是民族的血脉和灵魂。(P93) 3、价值观是民族文化的核心和灵魂。(P104) 4、具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。(P42) 四、动力 1、社会实践是文化发展的根本动力。 2、文化交流是文化发展的重要动力。(P106) 五、核心 1、世界观、人生观、价值观是文化的核心。(P91) 2、价值观是民族文化的核心和灵魂。(P104) 六、精华、结晶、其他 1、中华优秀传统文化是中华传统文化的精华。(P95) 2、民族精神是民族文化的结晶。 3.社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础性工程，是当代中国 精神的集中体现，凝结着全体人民的共同的价值追求。注意：文化考题灵活，主观题往往以考查大切口“文化传承与创新”，需要同学们对三课的知识点有个整体把握，并多做主观题训练，积累常用答题术语（如：中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；文化自信；文化强国建设等）；选择题多注意核心、标识、立足这些词汇表达，注意需不需要带“优秀”等方向性词汇，具体的希望各位学生平时做题时自己积累汇总。 学科网（北京）股份有限公司 $$