内容正文:
专题02 词语运用
班级: 姓名: 建议时间:40分钟
一、制定复习计划
1.教师和学生一起制定词语复习计划,明确复习的目标、内容和方法。可以将复习内容分为不同的板块,如词语积累、词语理解、词语辨析、词语运用等,每个板块安排一定的时间进行复习。
2.按照复习计划,有步骤地进行复习,确保每个板块的内容都得到充分的复习和巩固。同时,要根据学生的实际情况,调整复习进度和方法,提高复习效率。
二、梳理重点词语
1.按单元梳理:指导学生以单元为单位,将课本中的生字表、词语表以及课文中出现的重点词语进行整理。可以制作成词语卡片,一面写词语,另一面写读音、字形易错点、字义解释以及相关例句等内容,方便随时复习查阅。
2.分类整理:
(1)近义词组:如 “憧憬 — 向往”“静谧 — 安静” 等,将本册书中出现的近义词集中整理,分析它们在语义轻重、范围大小、感情色彩、搭配对象等方面的细微差别。
(2)反义词组:像 “光明 — 黑暗”“崎岖 — 平坦” 等,明确反义词之间的鲜明对比关系,便于记忆和运用。
(3)一词多义词语:例如 “沸腾”(液体达到一定温度时急剧转化为气体;情绪高涨)、“新鲜”(没有变质;稀罕、新奇)等,列出每个多义词的不同义项,并结合具体例句进行理解。
(4)成语和俗语:把课本中出现的成语如 “斩钉截铁”“居高临下” 以及俗语等进行汇总,了解其含义、出处及用法。
三、多种复习方式结合
1.采用多种复习方式,如背诵、默写、填空、选择、造句、写作等,让学生在不同的练习中巩固词语知识。可以组织小组竞赛、游戏等活动,增加复习的趣味性和互动性。
2.利用多媒体资源,如图片、视频、音频等,帮助学生理解和记忆词语。例如,通过展示美丽的风景图片,让学生用相关的词语进行描述,提高学生的词语运用能力。
三、定期检测反馈
1.定期进行词语检测,了解学生的复习情况和掌握程度。可以采用单元测试、专项测试等形式,检测学生对词语的积累、理解、辨析和运用能力。
2.根据检测结果,及时反馈学生的学习情况,对存在的问题进行有针对性的辅导和强化训练。同时,要对学生的进步给予肯定和鼓励,激发学生的学习积极性。
1.(2024六年级上·宁夏石嘴山·期末)先把词语补充完整,再选择合适的词语填入句中的横线上。
一( )无际
无( )无尽
北风( )号
恍然大( )
( ) ( )吞枣
( ) ( )大笑
(1)听了他讲的故事,我忍不住 。
(2)经过老师的指点,刚才还一头雾水的我现在 。
(3) ,一个拉黄包车的光着脚拉着车在路上跑。
(4)闰土的心里有 的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
2.(2024六年级上·宁夏石嘴山·期末)选词填空。
环视 注视 遥望 眺望
(1)他久久地( )着这幅画,陷入了沉思。
(2)他走了进来,迅速地( )了一下整个屋子。
(3)他们在天际遨游时( )地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
(4)五位壮士屹立在狼牙山顶峰, ( )着群众和部队主力远去的方向。
3.(2023六年级上·宁夏石嘴山·期末)下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A.张晓晓别出心裁,在帽子上绣了一朵漂亮的玫瑰花。
B.于立飞踩在自己乱扔的西瓜皮上,摔了一跤,真是自作自受。
C.爸爸吃完了最后一块肉,心满意足地离开了桌子。
D.面对老师的批评,我斩钉截铁地回答道:“我……我知道错了。”
4.(2023六年级上·宁夏石嘴山·期末)下列词语与戏曲无关的一项是( )
A.粉墨登场 B.有板有眼 C.粉妆玉砌 D.字正腔圆
5.(2020六年级上·宁夏固原·期末)下列词语书写完全正确的一组是( )
A.神秘 费话 自力更生 技高一筹
B.斗篷 蜡烛 暴露无遗 饱经风霜
C.沮丧 魁梧 情不自尽 忘乎所已
D.恩赐 陡峭 可见一班 走头无路
6.(2020六年级上·全国·期末)下列词语,没有错别字的一项是( )。
A.恍然大悟 襟飘带舞 意味深长 威风凛凛
B.庞然大物 粉身碎骨 别出新裁 居高临下
C.实事求是 惊天动地 大部流行 坚持不邂
D.窃窃私语 自做自受 悬崖峭壁 排山到海
7.(2022六年级上·宁夏石嘴山·期末)补充词语,并选词填空。
心( )神往 ( )然不同
不可开( ) 一尘不( )
别出心( ) 斩钉( )铁
天( )之音 千( )一发
(1)妈妈把屋子打扫得 。
(2)对许多人来说,西双版纳一直是令人 的地方。
8.(2021六年级上·宁夏固原·期末)把下列词语补充完整。
( )然大物 别有( )意
( )不安席 思( )起伏
心( )肉跳 和( )可亲
悬崖( )马 ( )高望重
9.(2021六年级上·宁夏固原·期末)写出四个各包含一对反义词的词语。
例:七上八下
10.(2024六年级上·宁夏中卫·期末)
①威风( )( ) ②呆 ( )呆( ) ③别出心( )
④技高一( ) ⑤念念有( ) ⑥无病而( ) ⑦汹( )澎( ) ⑧寒风( )( ) ⑨忐忑( )( )
(1) 用来形容人心神不定。
(2) 和 描写环境的词语。这样的词语还有 、
(3)像⑤这样的词语还有 、 。
11.(2022六年级上·宁夏石嘴山·期末)选字填空。
揭 竭
枯( ) ( )开 ( )尽 ( )示
燥 躁 噪
( )音 干( ) 暴( ) 烦( )
12.(2020六年级上·宁夏固原·期末)找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里。
(1)挺拔 静谧 妻凉 泥桨 倒霉 介意 ( )( )
(2)犹虑 魁梧 滋闰 威胁 眷恋 岔道 ( )( )
(3)行色匆匆 惹人讥笑 兴高彩烈 自做自受 ( )( )
参考答案
1.望 穷 怒 悟 囫 囵 哈 哈
(1)哈哈大笑 (2)恍然大悟 (3)北风怒号 (4)无穷无尽
2.注视 .环视 .遥望 眺望
3.D
4.C
5.B
6.A
7. 驰 截 交 染 裁 截 籁 钧 一尘不染 心驰神往
8. 庞 深 寝 潮 惊 蔼 勒 德
9. 天长地久 前赴后继 左冲右撞 东倒西歪
10. 凛 凛 头 脑 裁 筹 词 呻 涌 湃 呼 啸 不 安 忐忑不安 汹涌澎湃 寒风呼啸 清风明月 狂风暴雨 翩翩起舞 恋恋不舍
11. 竭 揭 竭 揭 噪 燥 躁 躁
12.妻(凄) 桨(浆)
犹(忧) 闰(润)
彩(采) 做(作)
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