10.3常见的盐（第3课时酸、碱、盐的相互转化　化肥）课时作业---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册

第3课时　酸、碱、盐的相互转化　化肥 酸、碱、盐的相互转化 1.在一定条件下跟酸、碱、盐都能反应的物质是 (　　) A.氧化铁 B.碳酸钙 C.碳酸钠 D.硝酸钾 2.下列物质间转化均能通过一步反应实现的是 (　　) A.CO2→CaCO3→Ca(OH)2 B.CO2→CO→Fe C.Na2CO3→NaCl→MgCl2 D.H2SO4→BaSO4→Ba(NO3)2 3.甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,他们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应可一步实现,部分物质和反应条件略去)。下列推断正确的是 (　　) 甲乙丙 A.若甲是H2O,则乙可能是CaCl2 B.若甲是CO2,则丙可能是H2 C.若甲转化为乙是置换反应,则乙转化为丙不可能也是置换反应 D.若甲转化为乙是复分解反应,则乙转化为丙不可能也是复分解反应 4.图中的A~F是初中化学常见的物质,其中A的浓溶液有吸水性,B的溶液为蓝色,C是目前世界年产量最高的金属,D由两种元素组成,E的水溶液俗称石灰水(图中“⌒”或“—”表示两种物质间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应物、生成物、转化及反应条件已略去,物质间的反应均在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。请回答下列问题: (1)分别写出B、E物质的化学式。 B:　　　　;E:　　　　。  (2)C与A的稀溶液反应时,溶液的颜色由无色变为　　　　。  (3)写出A转化为D的化学方程式: 　 。  化学肥料的分类及作用 5.下列化肥属于钾肥的是 (　　) A.(NH4)3PO4 B.(NH4)2SO4 C.Ca3(PO4)2 D.K2SO4 6.(生活情境)小刚暑假去爷爷家,发现地里种的玉米叶片发黄,并倒下了一片,他向爷爷建议施用复合肥,应该施用下列哪种肥料 (　　) A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.KNO3 7.化学肥料对农作物的增产具有十分重要的作用。下面是农业生产中广泛施用的几种化学肥料:①CO(NH2)2、②KNO3、③NH4Cl、④NH4H2PO4,请回答: (1)属于复合肥料的是　　　　(填序号)。  (2)不合理施用化肥造成的后果: ①　 ;  ②土壤、水、大气环境污染。 化肥的合理施用 8.合理施用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是 (　　) A.使用化肥越多,农作物产量越高 B.过度施用化肥会造成土壤退化和水体污染 C.CO(NH2)2是一种常用的复合肥料 D.所有化肥都能全部溶于水 1.如图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能符合如图2所示变化关系的是 (　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.分类法是化学学习中常用的方法之一,如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类概念图,下列叙述错误的是 (　　) A.CO(NH2)2、氨水、硝酸铵属于氮肥 B.硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥 C.图中①表示的是磷肥 D.图中②表示复合肥 3.图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,甲为黑色固体粉末,丙常用作气体肥料,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答下列问题: (1)甲是　　　　。  (2)写出反应④的实验现象:　 。  (3)写出⑥的化学方程式:  　(写一个即可)。  (4)属于复分解反应的有　　　　(填序号)。  4.A~H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应条件已略去)。B、E、H中含有相同的金属元素,E是厨房中常用的调味品。请回答下列问题: (1)E的化学式为　　　　。  (2)A的一种用途为　　　　。  (3)反应③的基本反应类型为　　　　。  (4)写出反应④的化学反应方程式: 　 。  (5)写出符合反应②的一个化学反应方程式:　 。  5.某工业废液中主要含有CuCl2、NaCl两种物质,为防止废液直接排放对环境造成危害,课外探究小组经采样分析,尝试利用这种工业废液回收金属铜。实验设计流程如图所示: (1)步骤①选用的试剂是　 ,步骤①的操作为　　　　。  (2)步骤②发生反应的化学方程式为  　 。  (3)步骤③发生的反应属于　　　　(填基本反应类型)。  6.(科学思维)施肥是农业增产的重要手段。小明参加学校组织的劳动实践活动,看到某肥料包装袋如图所示,据图回答问题。 (1)该化肥属于　　　　(填字母)。  A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥 (2)通过化肥包装袋的“注意事项”,说明该化肥　 (写出一点即可)。  (3)一袋该化肥中最多含氮元素的质量为　　　　　　(结果保留到小数点后一位)。  【详解答案】 课堂达标 1.C　2.B　3.B 4.(1)CuSO4　Ca(OH)2 (2)浅绿色 (3)H2SO4+BaCl2BaSO4↓+2HCl 5.D　6.D 7.(1)②④ (2)土壤退化(合理即可) 8.B 课后提升 1.C　解析:题图中pH的变化是从小于7逐渐接近7,可知原溶液显酸性,然后不断地加入水,使pH接近7,说明是把水加入酸性溶液中。故选C。 2.B　解析:CO(NH2)2、氨水、硝酸铵中均只含有营养元素中的氮元素,属于氮肥,故A说法正确;硝酸钾中含有氮和钾两种元素,属于复合肥,故B说法错误;由题图可知已经有氮肥、钾肥,所以①表示磷肥,故C说法正确;图中②表示复合肥,故D说法正确。 3.(1)铁粉 (2)有蓝色絮状沉淀生成 (3)Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH(合理即可) (4)③④⑤⑥ 解析:(1)分析可知,甲是铁粉。(2)反应④是硫酸铜和可溶性碱反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸盐,反应的实验现象是有蓝色絮状沉淀生成。(3)反应⑥可以是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3CaCO3↓+2NaOH。(4)复分解反应是两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,甲是铁粉,属于单质,所以反应①②都不是复分解反应,丙是二氧化碳,二氧化碳和碱的反应都不是复分解反应,所以反应⑦⑧都不是复分解反应。反应③可以是硫酸和氧化铜或氢氧化铜反应生成硫酸铜和水,反应④可以是硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应⑤是硫酸和氢氧化钙反应生成硫酸钙和水,反应⑥可以是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,它们都属于复分解反应,则属于复分解反应的有③④⑤⑥。 4.(1)NaCl (2)除铁锈(合理即可) (3)复分解反应 (4)CO2+2NaOHNa2CO3+H2O (5)CH4+2O2CO2+2H2O 解析:(1)分析可知,E是氯化钠,化学式为NaCl。(2)分析可知,A是稀盐酸,稀盐酸可用于金属表面除锈、制造药物等。(3)反应③是碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,该反应属于复分解反应。(4)反应④是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。(5)反应②可以是甲烷燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。 5.(1)适量的氢氧化钠溶液　过滤 (2)Cu(OH)2CuO+H2O (3)置换反应 解析:(1)由流程图可知,经过步骤①后得到蓝色沉淀和氯化钠溶液,所以步骤①选用的试剂是适量的氢氧化钠溶液,步骤①的操作为过滤。(2)步骤②发生的反应是氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水,化学方程式为Cu(OH)2CuO+H2O。(3)步骤③发生的反应是H2+CuOCu+H2O,该反应属于置换反应。 6.(1)A (2)易溶于水(合理即可) (3)8.9 kg 解析:(1)碳酸氢铵中只含氮、磷、钾中的氮元素,属于氮肥。(2)通过化肥包装袋的“注意事项”,说明该化肥易溶于水、受热易分解等。(3)一袋该化肥中最多含氮元素的质量为50 kg××100%≈8.9 kg。 学科网（北京）股份有限公司 $$