内容正文:
2.1 不等式的基本性质基础练习1
一、单选题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
D
B
D
A
A
A
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
B
C
D
D
A
D
B
二、填空题
21.
22.>
23.0
24.≥
25.
26.
27.
28.
29.
30.
三、解答题
31.
【分析】将平方化简,再利用不等式的基本性质比较大小即可.
【详解】∵,∴,
又∵,∴
,
∴,
而,
∴.
32.
【分析】利用作差比较法即可比较大小.
【详解】解:
,
.
33.
【分析】利用作差法即可比较大小.
【详解】
因为,为两个不相等的实数,
所以,
所以,
所以.
34.
【分析】根据作差法判断大小即可.
【详解】,
所以.
35.
【分析】利用实数大小的基本性质,将两式作差观察结果符号,即可得出结论.
【详解】,
所以.
36.(1) (2)
【分析】(1)根据二元一次方程组,利用消元法即可求解,
(2)根据一元二次不等式的求解即可.
【详解】(1)解:,
得:,解得:,
把代入得:,解得:,
故原方程组的解为.
(2)解①得,,
解②得,,
∴不等式组的解集为.
37.(1)
(2)或0或 (3).
【分析】(1)利用作差法可比较大小;
(2)由已知,可得,从而可得可以是或或,分类讨论可求解;
(3)利用不等式的基本性质,先求得、的范围,然后求的范围即可.
【详解】(1)
,
因为,,
所以;
(2)由,可得或,
所以,
由,,可知可以是或或.
①当时,即;
②当时,将代入,得 ;
③当时,将代入,得;
综上所述,或0或;
(3)由,得,
由,得,
所以.
故的取值范围是.
38.
【分析】利用作差法比较大小即可解得.
【详解】,
当时,,此时;
当时,,此时;
当时,,此时.
39.
【分析】先用表示,再结合的范围求解即可.
【详解】解:由得
令
则
故 解得
由得;
则
所以f(3)的取值范围是
40.(1) (2)
【分析】两式相减与零做比较即可比出大小.
【详解】(1),,
,即,
即
即.
(2)
且对任意恒成立,即
则
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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2.1 不等式的基本性质基础练习1
姓名:___________班级:___________学号:___________
一、单选题
1.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
2.如果a>b,下列不等式不一定成立的是( )
A.b<a B.a+c>b+c C. D.
3.不等式组的解集为( )
A. B. C. D.
4.设,为实数,且,则下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
5.a,b,c为实数,满足,则下列选项一定成立的是( )
A. B. C. D.
6.设a,b,,且,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
7.已知,,则下列各式一定成立的是( )
A. B.
C. D.
8.下列命题正确的是( )
A. B.
C. D.
9.若,则下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
10.不等式的解集是( )
A. B. C. D.
11.克盐水中含克盐,若再加入克盐,则盐水变浓了,请根据此事实提炼一个不等式( )
A. B. C. D.
12.若,则下列各选项中正确的是( )
A. B. C. D.
13.已知,下列不等式中正确的是( )
A. B.
C. D.
14.已知,则下列不等式中正确的是( )
A. B. C. D.
15.下列表示正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
16.设a,b,c,d为实数,下列命题正确的是( ).
A.若,则 B.若,则
C.若 D.若
17.已知实数,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
18.若,,则的大小关系是( )
A. B.
C. D.无法确定
19.下列各式正确的是( )
A.a2<0 B.| a |>0
C. D.
20.设,,比较与的大小( ).
A. B. C. D.无法判断
二、填空题
21.比较大小 .
22.当时, .(填“>”“<”或“=”)
23.若关于的不等式组的解集非空,则满足条件的最大整数 .
24.已知a,,比较大小 2ab.(填“>”或“<”或“≥”或“≤”或“=”)
25.设与,则a与b的大小关系 .
26.用或填空:
27.若,则的解集为 .
28.已知,,则的取值范围是 .
29.设,则 (填“>”、“<”、“”或“”).
30.对任何实数a, (用、、填空)
三、解答题
31.若,,试比较P与Q的大小.
32.试比较与的大小.
33.设,为两个不相等的实数,比较与的大小.
34.比较与的大小关系.
35.与大小
36.解下列方程或方程组:
(1)
(2).
37.解答下列问题:
(1)比较与的大小,并说明理由.
(2)已知集合,,若,求实数的值.
(3)已知,,求的取值范围.
38.比较代数式与的大小.
39.已知,且,求f(3)的取值范围.
40.用作差法,比较下面各组中两式的大小
(1)与;
(2)与.
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