内容正文:
6.3.1 角-定义及表示方法
人教2024版七年级上册
1、理解角的两种定义和相关概念;
2、掌握角的表示方法;
学习目标
(重、难点)
引入新知
你能在练习本上任意画出一个角吗?
引入新知
请交流
(1)指出你所画角的边和顶点;
(2)角的两边是什么图形,它们的位置关系如何?
(3)你能描述一下怎样的几何图形叫做角吗?
想一想
A
O
B
讲授新课
一、角的定义(1)
(1)静态定义:有公共端点的两条射线组成的图形,叫做角
顶点
边
顶点
边
边
射线
射线
公共端点
1.请同学们判断以下图形是否符合角的定义.
练一练
练一练
下列图片角是如何形成的?
始边
终边
顶点
A
B
O
平角
A
(B)
O
周角
两边成一条直线.
两边重合成一条射线.
平角和周角是特殊的角
学习新知
定义2:角也可以看作由 旋转而形成的图形.
一条射线绕它的端点
(动态定义)
小试牛刀
1.下列说法中正确的是( )
A.两条射线所组成的图形叫做角
B.有公共点的两条射线叫做角
C.一条射线绕着它的端点旋转叫做角
D.一条射线绕着它的端点旋转所成的图形叫做角
D
A
O
B
如何给这个角命名呢?
讲授新课
观看视频,想一想视频里介绍了角的表示方法有哪些?
学习新知
角的表示方法总结
方法 图标 记法 注意事项
A
O
B
O
三个大写字母表示
∠AOB 或∠BOA
顶点写在中间
一个大写字母表示
∠O
顶点处只有一个角
加弧线标注,不能跨界
∠α
一个希腊字母表示
一个数字表示
∠1
加弧线标注,不能跨界
尝试运用
1.看图答题.
a.若用三个大写字母表示角,则∠1可以表示为 ;∠2可以表示为 .
b.∠BOC能写作∠O吗?为什么?
c.图中有多少个角?试分别表示出来.
∠AOB
∠COD
六个角:∠AOB 、∠AOC、∠AOD、∠BOC、∠BOD、∠COD
或∠1 或∠2
13
练一练
3.填写下表,将图中的角用不同方法表示出来.
方法一:
方法二:
二、角的表示
4.看图填空:
(1)能用一个字母表示的角是______________
(2) 以B为顶点的角是______________________
(3) 图中共有____个小于平角的角
7
练一练
课堂小结
通过本节课的学习谈谈你的收获。
(1)图①,在∠AOB内画1条射线OC,则图中有 个不同的角;
(2)如图②,在∠AOB内画2条射线OC,OD,则图中有 个不同的角;
(3)如图③,在∠AOB内画3条射线OC,OD,OE,则图中有 个不同
的角;
(4)如果画n条射线呢?则图中有 个不同的角;
B
O
C
A
D
E
③
B
O
C
A
①
B
O
C
A
D
②
二、角的表示
思考:
角的定义
有公共端点的两条射线组成的图形
一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形
角的表示方法
用三个大写字母
用一个数字加弧线表示
用一个小写希腊字母加弧线表示
用一个大写字母表示
课堂小结
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