精品解析：2024-2025学年河北省沧州市任丘市任丘市麻家坞学区冀教版三年级上册期中考试科学试卷

2024－2025学年度第一学期期中综合素质评价 三年级科学冀教版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项 1．选择题部分必须使用2B铅笔填涂、非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写要求字体工整，笔迹清楚。 2．请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效 3．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、精彩补白。（每空1分，共5分） 1. 用温度计测量水温时，要手持温度计的上端，将温度计__________浸入水中，不能碰到水杯的__________和__________。 2. 像石油、木头、棉花这样直接来自大自然的材料是________。 3. 塑料和棉布相比，__________的透气性好。 二、择优录取。（每空2分，共22分） 4. 用直尺可以测量书本的（ ）。 A. 页数 B. 长和宽 C. 内容 5. （ ）是常用的测量体积的工具。 A. 量筒 B. 刻度尺 C. 卷尺 6. 使用天平测量物体质量时，应将待测物体放于（ ） A 左托盘 B. 右托盘 C. 任意一边均可 7. 下面的温度中，（ ）感觉最凉。 A. 6℃ B. 3℃ C. 0℃ 8. 我们可以用（ ）计量同学们跳绳的时间。 A. 天平 B. 直尺 C. 停表 9. 以（ ）为材料制作眼镜重量轻，佩戴舒适度高。 A. 玻璃 B. 树脂 C. 水晶 10. 电工为了保证安全，维修电力应该使用（ ） A. 棉布手套 B. 塑料手套 C. A、B均可 11. 水和牛奶有一定的（ ）和（ ）。 A 质量；体积 B. 形状；质量 C. 体积；形状 12. 水沸腾时，烧杯内有大量的气泡产生，烧杯中的水在（ ）。 A. 减少 B. 增多 C. 不变 13. 下列几种物质中，不具有流动性的是（ ）。 A. 牛奶 B. 面包 C. 空气 三、明辨是非。（每空2分，共24分） 14. 在身边没有刻度尺的情况下，我们不能估测课桌的长和宽。（ ） 15. 粗细不同、高度相同的杯子，粗的水杯能装的水多。（ ） 16. 随着科技的发展，人们不断利用新材料和新技术制作多种功能的服装。（ ） 17. 我们经常喝温开水，水太热容易烫伤。（ ） 18. 停表是计量时间的工具。 （ ） 19. 棉花是天然材料。（ ） 20. 塑料有许多优点，用途很广泛。（ ） 21. 因为塑料的硬度很大，所以我们可以用塑料制成锅。（ ） 22. 空气是一种无色、无味的气体。（ ） 23. 水蒸气可以变成水，水也可以变成水蒸气（ ） 24. 液体在静止时液面是斜着的。（ ） 25. 1毫升等于10立方厘米。（ ） 四、一一对应。（20分） 26. 一一对应。 铅笔 科学课本 空气 酱油 酸奶 水蒸气 积木 气体 液体 固体 27. 一一对应。 五、快乐探究。（24分） 实验名称：比较羊毛衫和棉布衫的保温性。 实验过程：①每间隔两分钟测量两杯水的温度。 ②将每次结果记录下来，对比观察。 ③分别用羊毛衫和棉布衫包住盛有热水的水杯。 28. 请将以上实验步骤重新排序：（ ）、（ ）、（ ）。 29. 在此类实验中，水的温度、体积以及两种布料的厚度不一致也没有影响。（ ） 30. 实验结论：__________比__________的保温性强。 观察下图，请你找出使用天平时三处有误的做法。 31. 用手取放__________； 32. 物体和砝码的位置__________了； 33. 游码位置没有调到“__________”处。 六、材料分析。（5分） 34. 妈妈发现天天暑假里个子长得很快，开学前想给他测量一下身高，可是家里只有直尺，天天问妈妈：“这能测量出来吗？”妈妈说：“你们科学课上不是学过吗？用你的聪明智慧来解决吧！”你认为只用直尺能测出来吗？天天和妈妈应该怎么做呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年度第一学期期中综合素质评价 三年级科学冀教版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项 1．选择题部分必须使用2B铅笔填涂、非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写要求字体工整，笔迹清楚。 2．请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效 3．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。 一、精彩补白。（每空1分，共5分） 1. 用温度计测量水温时，要手持温度计的上端，将温度计__________浸入水中，不能碰到水杯的__________和__________。 【答案】 ①. 下端 ②. 底 ③. 壁 【解析】 【详解】测量水温，要注意：手拿温度计的上端；将温度计的下端完全浸入水中，不能碰到容器的底和壁；视线与温度度计液面持平；在液柱不再上升或下降时读数；读温度计时不能离开被测的水。使用温度计测量水的温度时，手持温度计的上端，将温度计下端浸入中，不能碰到水杯的壁和底。 2. 像石油、木头、棉花这样直接来自大自然的材料是________。 【答案】天然材料 【解析】 【详解】天然材料产自天然，未经人手深度加工的材料，比如：棉花，木头。人造材料需要经过人为加工或合成后才能使用的材料，比如：玻璃，塑料，陶瓷，人造革，人造纤维等。像石油、木头、棉花这样直接来自大自然的材料是天然材料。 【点睛】本题考查天然材料，要求学生掌握像石油、木头、棉花这样直接来自大自然的材料是天然材料。 3. 塑料和棉布相比，__________的透气性好。 【答案】棉布 【解析】 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。塑料的透气性比棉布透气性差，棉布的透气性好。 二、择优录取。（每空2分，共22分） 4. 用直尺可以测量书本的（ ）。 A. 页数 B. 长和宽 C. 内容 【答案】B 【解析】 5. （ ）是常用的测量体积的工具。 A. 量筒 B. 刻度尺 C. 卷尺 【答案】A 【解析】 【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。不同的工具有不同的用途，我们要根据实际情况来选择合适的工具。量筒是常用的测量体积的工具；卷尺是常用的测量长度的工具；天平是常用的测量质量的工具。 6. 使用天平测量物体质量时，应将待测物体放于（ ）。 A. 左托盘 B. 右托盘 C. 任意一边均可 【答案】A 【解析】 【详解】用天平测量物体的质量时，将物体放在天平左托盘；用镊子夹取适合的砝码放到天平的右托盘，使天平平衡，砝码加游码读数之和就是待测物质的质量。 7. 下面的温度中，（ ）感觉最凉。 A. 6℃ B. 3℃ C. 0℃ 【答案】C 【解析】 【详解】物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度( ℃)来表示。温度计是测量温度的工具。题目中的三个温度对比，0℃感觉最凉，3℃其次，6℃相对温度最高。故选C。 8. 我们可以用（ ）计量同学们跳绳的时间。 A. 天平 B. 直尺 C. 停表 【答案】C 【解析】 【详解】长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确，所以随着计时工具越越先进，时间计量单位也变得更小更精细了。电子停表是实验室里常用的计时工具，可以用来计量同学们跳绳的时间。使用时，先将电子停表归零，按下开始键开始计时，按下停止键停止计时。 9. 以（ ）为材料制作的眼镜重量轻，佩戴舒适度高。 A. 玻璃 B. 树脂 C. 水晶 【答案】B 【解析】 【详解】物体都是由一种或多种材料做成的，我们周围常见的材料有木头、金属、玻璃、塑料、石头、纤维、纸等。为满足人们的生产和生活的需要，人们发明了很多新的材料，以树脂为材料制作的眼镜，重量轻，佩戴舒适度高。 10. 电工为了保证安全，维修电力应该使用（ ） A. 棉布手套 B. 塑料手套 C. A、B均可 【答案】B 【解析】 【详解】绝缘体：不容易导电物体叫绝缘体。如胶木、橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、纯净的水、空气等。电工为了保证安全应该使用绝缘材料做成的手套，棉布、皮质手套存在安全隐患，塑料是绝缘体，不透水等，安全性高。故选B。 11. 水和牛奶有一定的（ ）和（ ）。 A. 质量；体积 B. 形状；质量 C. 体积；形状 【答案】A 【解析】 【详解】液体的特征：有一定的质量和体积、没有固定的形状、不易压缩、会流动等。水和牛奶相同的特征是有一定的质量和体积，没有确定的形状，具有流动性的物体称为液体。故选A。 12. 水沸腾时，烧杯内有大量的气泡产生，烧杯中的水在（ ）。 A. 减少 B. 增多 C. 不变 【答案】A 【解析】 【详解】把水在正常压强下加热到约100℃时，水会迅速地变成水蒸气，并且不停地翻腾起来，这种现象叫做水的沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，气泡越往上越大，烧杯中的水在减少，但是温度保持不变。故选A。 13. 下列几种物质中，不具有流动性的是（ ）。 A 牛奶 B. 面包 C. 空气 【答案】B 【解析】 【详解】液体和气体没有固定的形状，具有流动性；固体具有固定的形状，不能流动。牛奶是液体，面包属于固体，空气属于气体。故选B。 三、明辨是非。（每空2分，共24分） 14. 在身边没有刻度尺的情况下，我们不能估测课桌的长和宽。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。在身边没有刻度尺的情况下，可以用步、拃等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远近。题目说法错误。 15. 粗细不同、高度相同的杯子，粗的水杯能装的水多。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】粗细相同，高度不同的两个杯子，高杯子能装的水多一些。高度相同，粗细不同的两个杯子，粗杯子能装的水多一些。题目的说法是正确的。 16. 随着科技的发展，人们不断利用新材料和新技术制作多种功能的服装。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】随着社会的发展，天然材料已远远不能满足人类的需要，因此人们利用一些技术设计制造出许多人造材料，包括一些新材料。人们不断利用新材料和新科技制作多种功能的服装，满足人类的不同需求。 17. 我们经常喝温开水，水太热容易烫伤。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】温度是表征物体冷热程度的。我们经常喝开水，水太热容易烫伤。喝开水前用手背感知水杯温度再喝。 18. 停表是计量时间的工具。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】停表是一种常用的测时间的仪器。它是利用摆的等时性控制指针转动而计时的。是计量时间的工具。题目的说法是正确的。 19. 棉花是天然材料。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】棉花、木材、羊毛、沙子等取自大自然，经过简单加工就可以利用，属于天然材料。 20. 塑料有许多优点，用途很广泛。（ ） 【答案】√ 【解析】 21. 因为塑料硬度很大，所以我们可以用塑料制成锅。（ ） 【答案】× 【解析】 22. 空气是一种无色、无味的气体。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】空气的特点有：都会流动、没有固定的形状、透明、无色、无味、有重量、占据空间。 23. 水蒸气可以变成水，水也可以变成水蒸气。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。所以水蒸气可以变成水，水也可以变成水蒸气。 24. 液体在静止时液面是斜着的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】液体有一定的质量和体积，没有确定的形状，且具有流动性的物体称为液体。液体具有流动性和表面张力，所以液体在静止的时候液面会保持水平。题干说法错误。 25. 1毫升等于10立方厘米。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】要计量水、油、饮料等液体的多少，通常用容积单位“升”和“毫升”作单位。计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升和毫升作单位。1毫升等于1立方厘米。题目说法错误。 四、一一对应。（20分） 26. 一一对应。 铅笔 科学课本 空气 酱油 酸奶 水蒸气 积木 气体 液体 固体 【答案】 【解析】 【详解】世界上的物质分为三大形态，固态、液态和气态；固态具有固定的形状，液态和气态没有固定的形状，但物质不论固态、液态还是气体，都具有一定的质量。酱油、酸奶会流动，没有固定的形状，是液体；铅笔、科学课本、积木不会流动，具有固定的形状，是固体；水蒸气、空气会流动，没有固定的形状和体积，是气体。 27. 一一对应。 【答案】 【解析】 【详解】工具在日常生活中随处可见，涵盖各方各面，工具的使用推动着人类进步和社会发展。有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。刻度尺是测量长度的工具，温度计是测量温度的工具，量筒是测量体积的工具。 五、快乐探究。（24分） 实验名称：比较羊毛衫和棉布衫保温性。 实验过程：①每间隔两分钟测量两杯水的温度。 ②将每次结果记录下来，对比观察。 ③分别用羊毛衫和棉布衫包住盛有热水的水杯。 28. 请将以上实验步骤重新排序：（ ）、（ ）、（ ）。 29. 在此类实验中，水的温度、体积以及两种布料的厚度不一致也没有影响。（ ） 30. 实验结论：__________比__________的保温性强。 【答案】28. ①. ③ ②. ① ③. ② 29. × 30. ①. 羊毛衫 ②. 棉布衫 【解析】 【分析】冬季穿羊毛衫比棉布衫暖和，羊毛衫比棉布衫的保暖性强，因为冬天环境温度低，而羊毛衫比棉布衫更不容易传热，穿上羊毛衫后，身体的热量更不容易散发出去，从而起到保暖的作用。 【28题详解】 以上实验步骤重新排序：③①② 【29题详解】 该实验为对比实验，为了确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。在比较羊毛衫和棉布衫的保温性的实验中，唯一的变量是布料不同，其他因素水的温度、体积以及两种布料的厚度都要保持一致。题目说法错误。 【30题详解】 实验结论：羊毛衫比棉布衫的保温性强。 观察下图，请你找出使用天平时三处有误的做法。 31. 用手取放__________； 32. 物体和砝码的位置__________了； 33. 游码位置没有调到“__________”处。 【答案】31 砝码 32. 放反 33. 0 【解析】 【分析】在使用天平测量物体质量时，把天平放在水平的位置，游码放在零位置上，调节天平平衡，左盘放称量物，右盘放砝码。 【31题详解】 使用天平时，用手取放砝码是错误的，砝码易生锈，应该用专用的镊子夹取。 【32题详解】 物体和砝码的位置放反了。应该左盘放称量物，右盘放砝码。 【33题详解】 游码位置没有调到“0”处，称量不准确。应游码放在零位置上，调节天平平衡后称量。 六、材料分析。（5分） 34. 妈妈发现天天暑假里个子长得很快，开学前想给他测量一下身高，可是家里只有直尺，天天问妈妈：“这能测量出来吗？”妈妈说：“你们科学课上不是学过吗？用你的聪明智慧来解决吧！”你认为只用直尺能测出来吗？天天和妈妈应该怎么做呢？ 【答案】可以测量。先用一根绳子测量天天的身高，在绳子上做好标记，再用直尺测量出绳子上标记的长度，得到的数值就是天天的身高了。 【解析】 【详解】观察和测量是科学探究的基本技能，长度的测量是最基本的科学测量。刻度尺是测量长度的基本工具。测量身高要用长的米尺或身高测量仪。当身边没有的情况下，也可以进行测量。先用一根绳子测量天天的身高，在绳子上做好标记，再用直尺测量出绳子上标记的长度，得到的数值就是天天的身高了。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$