平面镜成像规律 专题练习 ---2024-2025学年人教版物理 八年级上册

平面镜成像规律 专题练习 一、实验题 1．小华做“探究平面镜成像特点”的实验，如图甲所示： (1)该实验在选择器材时，小华用透明玻璃替代了平面镜，这样做的好处是 ； (2)小华在玻璃板的前面放了一个跳棋A，还要在玻璃板的后面放一个跳棋B，选择跳棋A和B的要求是完全相同，这是为了 。在寻找跳棋A像的位置时，眼睛应该在跳棋 （选填“A”或“B”）这一侧观察。 (3)小华看不清跳棋棋子的像，请你为她想个办法能看清跳棋棋子的像，应该采取的做法是 ； (4)如图乙所示，小华把模型面对玻璃板竖放、向右侧倒放、向左侧倒放、向右倾斜放用于研究像与物左、右位置的关系，其中不能够达到实验目的的是图乙中的 （填字母）。 (5)将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏高且倾斜。你认为在下图所示的①、②、③三幅图中， 图是产生以上实验现象的原因。 2．小融在探究“平面镜成像的特点”时，将一枚棋子A放在玻璃板的前侧，正视图和侧视图分别如图甲、乙所示。 (1)该实验应在较 （选填“亮”或“暗”）的环境下进行；若此时小融发现棋子A在玻璃板上的成像较暗，他可以用手电筒正对棋子 （填“A”或“A的像”）照射，进而增加成像的清晰度。 (2)接下来，小融在玻璃板后侧放置一只与A完全相同的棋子B，主要是为了比较像与物的 关系，这里用到的实验方法是 。 (3)小融改变棋子A的位置并进行了多次实验，其目的是 。 (4)为了比较像与物到玻璃板的距离，还需用到的测量工具是 ；但小融在规范测量的前提下，发现自己所测得的像距总小于物距，且差值都相近，你猜测可能是因为 。 (5)最后，小融将一张光屏代替棋子B置于玻璃板后侧，则他的眼睛应处于 （选填“a”或“b”）处观察，发现光屏上看不到棋子A的像，说明平面镜所成像为 （选填“实”或“虚”）像。 3．如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置，实验器材有：可绕固定轴转动的方格磁性板、黑纸、茶色玻璃板、量角器各一个，两支大小形状完全相同的铁棋子A和B。 (1)该实验的实验原理是 ； (2)实验中，发现在水平桌面上无论怎样移动棋子B，都与棋子A的像无法完全重合，造成该现象的原因可能是 ； (3)实验中发现玻璃板中的像不太清晰，为了使像变得清晰，可以进行的操作是 ； (4)若在玻璃板的后面挡一张黑纸，透过玻璃板 （选填“能”或“不能”）看到棋子A的像； (5)不改变棋子A和B在磁性板上的位置，只将玻璃板转过一定角度，如图乙所示，若要让棋子B与棋子A在玻璃板中的像重新重合，应转动右侧磁性板使其 。 4．小伟“探究平面镜成像特点”的实验，如图甲所示，A、B是两根大小相同的蜡烛。 (1)实验甲中当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合，可以得出：像与物的大小 ，现将玻璃板靠近A蜡烛一些，为了使B蜡烛与A蜡烛的像再次重合，B蜡烛应 （选填“靠近”或“远离”）A蜡烛；A蜡烛靠近玻璃板的过程中，A蜡烛的像大小 。 (2)如果移去B蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 （选填“能”或“不能”）接收到A蜡烛的像，说明平面镜所成的像是 像。 (3)使用过程中，小伟发现有两个A蜡烛的像，这是因为 。 (4)在探究物像到玻璃板的距离关系时，B蜡烛是代替 （选填“A蜡烛”或“A蜡烛的像”）。 (5)小伟看到自己的手表与同桌的相同，于是小伟突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛，正立于玻璃板两侧，如图乙所示，此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至 点才能与A手表指针的像完全重合。 5．在做“探究平面镜成像”的实验时，如图所示。 (1)点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置，观察到B与像完全重合，说明像与物 ；如果移去后面的蜡烛，在B位置上放一张白纸板，则白纸板上将 （选填“有”或“没有”）蜡烛的像； (2)为了探究像与物到平面镜距离的关系，应 （选填“前后”或“左右”）移动蜡烛，进行多次实验；实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛A的像应是图中的 （选填“”、“”或“”）； (3)为了进一步探究像与物的对称关系，你建议选取丙图中序号为 的字母积木进行探究。根据实验的经验可知，如果白天在较暗的室内照镜子，为了更清楚看到自己的容貌，人应该让 （选填“镜子”“脸”或“镜子和脸”）朝向窗户。 6．课后社团活动中，某小组完成了以下两个光学实验。 活动一：如图甲为“探究光的反射定律”的实验装置，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，F板可绕ON转动。 (1)使用可以旋转的硬纸板，其目的是 ； (2)图乙中将入射光线AO向ON靠近时，看到反射光线OB （选填“靠近”或“远离”）ON； (3)图乙中若将一束光贴着纸板F沿BO射向O点，光将沿图中OA的方向射出，说明在光的反射现象中，光路是 的； (4)某同学在实验时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，然后转动纸板F，并使其与纸板E在同一平面内，但在纸板F上没有发现反射光线，其原因可能是 ； 活动二：如图甲为“探究平面镜成像特点”的实验装置。 (5)用玻璃板代替平面镜的目的是 ； (6)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛，在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛，对这两支蜡烛的要求是 ； (7)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应在玻璃板（图甲）放有 （选填“点燃”或“未点燃”）蜡烛的一侧观察； (8)将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如图乙所示，由此可得出的结论是 。 7．小明探究“平面镜成像特点”。 (1)实验装置如图甲所示，为顺利完成实验，MN应选择 （选填A．无色玻璃板　B．茶色玻璃板　C．平面镜），并将其 放置在水平桌面上； (2)将点燃的蜡烛A放置在MN前面，将外形相同、没有点燃的蜡烛B在MN后面移动，直至与A的像完全重合，重合现象说明 。此时，蜡烛B所处的位置即为像的位置； (3)改变蜡烛A的位置，重复步骤（2），可得三组像与物的位置，如图乙所示，由此可知平面镜成像时， ； (4)为判断平面镜成像的虚实，用光屏替代蜡烛B，然后 （选填A．透过　B．不透过）玻璃观察光屏上有无像； (5)实验中若只将玻璃板沿直线向右平移，蜡烛所成像的位置相对蜡烛 （选填A．向左移　B．向右移　C．向前移　D．不变）。 8．在做“探究平面镜成像”的实验时，如图甲所示。 (1)实验时用玻璃板代替平面镜好处是 。 (2)用两支外形相同的蜡烛做实验，是为了 关系，这里用的科学研究实验方法是 。 (3)若发现蜡烛A的像较暗，为了增加像的清晰度，可以在 （亮/暗）的环境进行。现有厚度5mm和2mm的玻璃板，实验时应选择 mm玻璃板做实验； (4)实验中如果玻璃板如图乙倾斜放置，蜡烛A的像应是图中的 （选填“”、“”或“”）；为了进一步探究像与物的对称关系，建议选取丙图中序号为 （选填“①/②/③/④”）的字母积木进行探究； (5)在判断平面镜中成的是实像还是虚像时，移走蜡烛B；在像所在的位置放一光屏后，人眼应该______。 A．直接观察玻璃板后面的蜡烛B B．直接观察光屏 C．在玻璃板前透过玻璃板观察光屏 (6)探究平面镜成像实验中，多次改变蜡烛在镜前的位置，并记录实验的目的是 。 9．如图所示，将茶色玻璃板作为平面镜垂直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特点。 (1)该实验用玻璃板代替平面镜，是为了方便 。 (2)实验中，小华同学从点燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影，为改善重影需换用 （选填“薄”或“厚”）玻璃板进行实验；实验中选取完全相同的棋子A、B是为了比较像与物的 关系。 (3)在寻找棋子像的位置时，应该移动棋子 （选填“A”或“B”），人要在棋子 （选填“A”或“B”）一侧，直到观察到手中棋子与另一棋子的像完全重合。 (4)在研究像和物到镜面距离的关系时，应多次改变 （选填“A”或“B”）棋子的位置，重复实验，多次实验的目的是 。 (5)在探究平面镜所成的是实像还是虚像时，小明应把光屏放在像的位置处，然后 （选填“透过玻璃板”或“直接”）观察光屏，若光屏上承接不到像，说明平面镜成的是 像。 10．如图甲所示，小美在网上看到一个神奇的实验，利用四个梯形的塑料片，围成一圈立在手机上，就可以将手机上的影像成在空中，形成具有“3D”效果的“全息投影”。老师告诉她，这实际上就是平面镜成像的原理。小美利用如图乙所示的装置，来探究“平面镜成像的特点”。 (1)平面镜成像是由于 的原理，实验时小美要选用半透明玻璃板是为了 ； (2)小美为了探究平面镜成像，如图乙先移去蜡烛B并在该位置放一光屏，从 （选填“蜡烛A”或“蜡烛B”）一侧观察光屏，若发现在光屏上不能看见像，则证明平面镜所成的像是 （选填“实”或“虚”）像； (3)若把蜡烛A靠近玻璃板，发现像的大小 ；若在玻璃板背面放置一块不透明木板，则在玻璃板中 （选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像； (4)为了看到与网上视频相同的效果，小美将两个七号电池平放在桌面上，如图丙所示，再把两个玻璃板a和b立在桌面，并调整玻璃板与桌面的夹角，直到无论在左侧还是右侧观察都能看到电池的像垂直立在桌面上方，两个玻璃板与水平桌面的夹角应为 度（锐角），眼睛在左侧通过a玻璃板看到电池的垂直立在桌面上方的像是 （选填“左”或“右”）侧电池的像。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．(1)便于确定像的位置 (2) 比较像与物的大小关系 A (3)用手电筒照亮跳棋子A（言之有理即可） (4)A (5)② 【详解】（1）在探究“平面镜成像的特点”实验中，使用透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧，并且能够成像，这样便于确定像的位置。 （2）[1]实验中，为了比较像与物的大小关系，可以取两个完全相同的跳棋，一前一后，后面的跳棋与前面的跳棋的像完全重合，这样可以间接比较出像与物的大小。 [2]在寻找跳棋A像的位置时，眼睛既能看到跳棋A，又能看到代替跳棋A的跳棋B；如果在跳棋B侧观察，只能看到跳棋B和透过透明玻璃板看到跳棋A，不能看到跳棋A的像。所以，人眼睛应该在跳棋A的一侧观察。 （3）平面镜成像时，成像物体越亮，环境越暗，物体成像越清晰，所以用手电筒照亮跳棋子A，棋子反射出的光线增多，棋子成像更清晰。 （4）由图可知，从模型上看，只有BCD左右不同，而A左右相同，所以小华又把模型面对玻璃板竖放、向右侧倒放、向左侧倒放向右倾斜放用于研究像与物左右位置的关系，其中不能够达到实验目的的是A。 （5）平面镜成的像与物关于镜面对称，将蜡烛A竖直放在水平桌面上，点燃蜡烛观察发现：玻璃板中蜡烛A的像偏高且倾斜。在图乙所示的①、②、③三幅图中，②图是产生以上实验现象的原因。 2．(1) 亮 A (2) 大小 等效替代 (3)避免偶然性得到普遍规律 (4) 刻度尺 玻璃板有厚度 (5) b 虚 【详解】（1）[1] [2]由于物体在平面镜中所成的像是由物体发出的光经过反射所形成的，像的亮度是由物体的光线强弱所造成的，因此应该物体需要借助外界环境光，故环境应该亮一些；若此时小融发现棋子A在玻璃板上的成像较暗，用手电筒照亮棋子A，此时棋子反射更多的光线经过平面镜反射后成的像更清晰。 （2）[1][2]在实验中选用两只完全相同的棋子A、B，目的是利用等效替代法为了比较物和像的大小关系。 （3）实验中为了避免偶然性得到普遍规律，小融改变棋子A的位置并进行了多次实验。 （4）[1]测像与物到玻璃板的距离需要用到刻度尺。 [2]小融在规范测量的前提下，发现自己所测得的像距总小于物距，且差值都相近，是因为他测的是物与像到玻璃板的距离，而玻璃板有厚度，差值为玻璃板厚度。 （5）[1]小融将一张光屏代替棋子B置于玻璃板后侧，则他的眼睛应直接观察白纸上是否能承接到像，故应该在b处进行观察。 [2]光屏上看不到棋子A的像，说明平面镜所成像无法用光屏承接为虚像。 3．(1)光的反射 (2)玻璃板没有与桌面垂直 (3)用手电筒将棋子A照亮 (4)能 (5)与平面镜沿相同方向转过相同的角度 【详解】（1）平面镜成像的原理是光的反射，所以探究平面镜成像特点实验的实验原理为光的反射。 （2）实验时，实验小组的同学发现无论如何移动棋子B都无法与棋子A的像完全重合，出现此现象的原因可能是玻璃板与桌面没有垂直，使得像成在桌面上方或下方。 （3）用手电筒将棋子A照亮，则棋子A反射向玻璃板的光线增强，使得玻璃板反射的光线增强，所以棋子A的像会变亮。 （4）因为平面镜成的是虚像，成像原理为光的反射，在玻璃板的后面挡一张黑纸并没有挡住反射光线，所以透过玻璃板仍能看到棋子A的像。 （5）若要让棋子B与棋子A在平面镜中的像重新重合，根据平面镜所成的像与物体关于平面镜对称可知，由图乙可知应转动右侧磁性板使其与平面镜沿相同方向转过相同的角度。 4．(1) 相等 靠近 不变 (2) 不能 虚 (3)见解析 (4)A蜡烛的像 (5)3 【详解】（1）[1]实验中当B蜡烛与A蜡烛的像完全重合，由此可得：像与物的大小相同。 [2][3]平面镜中的像的大小跟物体大小有关，跟物体到平面镜的距离无关，所以物体靠近平面镜，像也靠近平面镜，像的大小不变。 （2）[1][2]因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，如果移去B蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像，所以说明平面镜成的像是虚像。 （3）使用过程中，小伟发现有两个A蜡烛的像，这是因为玻璃板有两个面，两个面都会形成A蜡烛的像。 （4）在探究物像到玻璃板的距离关系时，B蜡烛是代替A蜡烛的像。 （5）由于平面镜成的像与物关于镜面对称，故表面上的刻度是左右相反的，因此当此时A手表指针指在9点整，那么B手表的指针应调至3点才能与A手表指针的像完全重合。 5．(1) 大小相等 没有 (2) 前后 (3) ② 脸 【详解】（1）[1]蜡烛B和A的像重合，说明蜡烛B和A的像等大，AB是相同的蜡烛，所以A蜡烛和A的像相同。所以当B蜡烛与A蜡烛的像重合时，证明像与物的大小相等。 [2]移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，平面镜成的像是虚像，光屏上不能呈现蜡烛A的像。 （2）[1]为了探究像与物到平面镜距离的关系，需要改变蜡烛和平面镜之间的距离，应该前后移动蜡烛，多次实验。 [2]实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，物与像关于镜面对称，蜡烛A的像应是图中的A1。 （3）[1]为了进一步探究像与物的对称关系，建议选取图中序号②的字母积木进行探究，因为序号为①③④的字母积木左右对称，无法判断像和物体的左右关系，故①③④不符合题意，②符合题意， 故选②。 [2]照镜子时，为了让成像更加清晰，光照亮脸部，使脸上能反射更多的光，能够成像更加清晰。所以如果白天在较暗的室内照镜子，为了更清楚看到自己的容貌，人应该让脸朝向窗户。 6．(1)呈现光路（验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内） (2)靠近 (3)可逆 (4)纸板与镜面不垂直 (5)便于确定像的位置 (6)两只蜡烛大小、形状相同 (7)点燃 (8)像与物到平面镜的距离相等，且它们的连线与镜面垂直 【详解】（1）光在空气中无法被看见，使用可以旋转的硬纸板，其目的是显示光路，且通过旋转硬纸板，验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内。 （2）光反射中，反射角等于入射角，将入射光线AO向ON靠近时，看到反射光线OB靠近ON。 （3）由图乙得，光从AO入射，反射光线从OB射出，若将一束光贴着纸板F沿BO射向O点，光将沿图中OA的方向射出，说明在光的反射现象中，光路是可逆的。 （4）入射光线、反射光线、法线在同一平面上。某同学在实验时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，然后转动纸板F，并使其与纸板E在同一平面内，但在F上没有发现反射光线，其原因可能是硬纸板没有竖直放置，此时反射光线不在纸板上。 （5）该实验采用透明薄玻璃板代替平面镜，玻璃板是透明的，观察到A蜡烛像的同时，也能观察到蜡烛B，当蜡烛B和蜡烛A的像重合时，蜡烛B的位置便是蜡烛A的像的位置。因此用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。 （6）实验中为了便于确定物像大小关系，因此选用两根完全相同的蜡烛，即大小、形状均相同。 （7）平面镜成像是由于光的反射形成的虚像，因此眼睛应在玻璃板点燃蜡烛的一侧观察像的位置。 （8）多次移动蜡烛A，改变物体位置，移动B的位置，确定像的位置，并记录下来。由乙图可知：像与物到平面镜的距离相等，它们的连线与镜面垂直。 7．(1) B 垂直 (2)见解析 (3)见解析 (4)B (5)D 【详解】（1）[1]MN应选择茶色玻璃板，使成像更清晰，且玻璃是透明的，方便确定像的位置。故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 [2]茶色玻璃板应垂直放置在水平桌面上，可让像与物体都在水平桌面上。 （2）蜡烛A与B外形相同，B与A的像重合，说明A的像与B大小相等，则A的像与A大小相等。所以在平面镜成像中，像与物体大小相等。 （3）由图示知，每组对应的像与物体到镜面的距离相等，所以在平面镜成像时，像与物体到镜面的距离相等。 （4）平面镜成像是光的反射形成的，为了避免A的光线反射进入眼睛，应不透过玻璃观察光屏上有无像。故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 （5）只将玻璃板沿直线平移，蜡烛的位置不变，则像的位置也不变，所以蜡烛所成像的位置相对蜡烛不变。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8．(1)便于确定像的位置 (2) 比较像与物的大小关系 等效替代法 (3) 暗 2 (4) ② (5)B (6)多次实验得出普遍规律，避免偶然性 【详解】（1）玻璃板既能反光，又能透光，用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置。 （2）[1][2]为了便于比较像与物的大小关系，选用两支完全同样的蜡烛，实验中拿一只未点燃的蜡烛与像完全重合来研究像，这只未点燃的蜡烛代替点燃的蜡烛和点燃蜡烛的像作对比，这是等效替代法。 （3）[1]在较暗的环境中，成像的物体和环境的对比度越大，物体越亮，成像越清晰。这是因为，在明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线。而在较暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最清楚，因此实验可以在较暗环境中进行； [2]在平面镜成像实验中，使用薄玻璃板比厚玻璃板好。这是因为玻璃板越厚，其两面都会对光产生反射成像，导致观察到两个像，使得像的位置不易确定，造成较大的误差；薄玻璃板的两个反射面之间的距离较小，产生的两个像更接近，更容易确定像的位置，从而减小误差。因此次实验应该选择2mm的薄玻璃板。 （4）[1]平面镜成像实验中，如果玻璃板歪斜，会导致像和物不在同一水平面上，但是像与物仍旧关于平面镜成轴对称关系，故，蜡烛A的像应是图中的A1； [2]字母A、Y、H本身为轴对称图像，因此为了进一步探究像与物的对称关系应该选择字母F。 （5）用光屏是否能承接到像，判断是实像还是虚像，眼睛要直接观察光屏，故AC错误，B正确。 故选B。 （6）探究平面镜成像实验中，多次改变蜡烛在镜前的位置，并记录实验的目的是为了避免实验结论的偶然性，得出普遍规律。 9．(1)确定像的位置 (2) 薄 大小 (3) B A (4) A 避免偶然性，使结论具有普遍性 (5) 直接 虚 【详解】（1）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，玻璃板是透明的，观察到A棋子像的同时，也能观察到棋子B，当棋子B和棋子A的像重合时，棋子B的位置便是棋子A的像的位置。因此，实验用玻璃板代替平面镜，是为了方便确定像的位置。 （2）[1]玻璃板有两个面，两个面都能反射成像，导致玻璃板后面出现两个像，出现重影，实验中一般选择薄玻璃板，减小两个像之间的距离，避免出现重影。 [2]实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，再拿一支没点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直至与蜡像A的像重合，是为了便于比较像和物的大小关系。 （3）[1[2]由于平面镜成的是虚像，所以在寻找棋子像的位置时，应该移动棋子B，人要在棋子A一侧，直到观察到手中棋子与另一棋子的像完全重合。 （4）[1][2]一次实验不具备代表性，所以应改变A棋子的位置，重复上面的实验，以避免偶然性，使结论具有普遍性。 （5）[1][2]因为平面镜成的是虚像，所以在探究平面镜所成的是实像还是虚像时，小明应把光屏放在像的位置处，然后直接观察光屏，实验中他不能在光屏上看到像。 10．(1) 光的反射 便于确定像的位置 (2) 蜡烛B 虚 (3) 不变 能 (4) 45 左 【详解】（1）[1][2]平面镜成像原理是光的反射。半透明玻璃板既可以透光又可成像，便于确定像的位置。 （2）[1][2]为了探究平面镜成像的虚实，先移去蜡烛B并在该位置放一光屏，从蜡烛B一侧观察光屏，若发现在光屏上不能看见像，则证明平面镜所成的像是虚像。 （3）[1]平面镜成像中，像与物大小相等，若把蜡烛A靠近玻璃板，由于蜡烛A大小没有改变，所以像的大小不变。 [2]平面镜成像原理是光的反射，若在玻璃板背面放置一块不透明木板，不影响平面镜成像，所以在玻璃板中能看到蜡烛A的像。 （4）[1]调整玻璃板与桌面的夹角，直到无论在左侧还是右侧观察都能看到电池的像垂直立在桌面上方，根据像与物成镜面对称，则若要达到这种效果，两个玻璃板与水平桌面的夹角应为 [2]根据像与物成镜面对称，眼睛在左侧通过a玻璃板看到电池的垂直立在桌面上方的像是左侧电池的像。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$