专题二 中华优秀传统文化 课件 2025年湖南省中考备考历史二轮复习专题突破

专题二　中华优秀传统文化 线索1 中华优秀传统文化综述 类型 代表 历史价值 文化遗产 文字 (1)甲骨文：是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响 (2)金文：商代出现，内容涉及祭祀典礼、政治、军事等方面，金文是铸造在殷商与周朝青铜器上的铭文，也叫钟鼎文 (3)小篆：秦始皇统一全国文字为小篆 (4)隶书：由篆书发展而来，字形多呈宽扁，横画长而竖画短 (5)楷书：由隶书逐渐演变而来。锺繇独创楷书书法 (6)草书：形成于汉代，是为了书写简便，在隶书基础上演变出来的 (7)行书：是介于楷书、草书之间的一种字体 (1)见证了古人生产生活方式，为历史研究提供了实物佐证。表明中华文明源远流长，有利于激发民族自豪感 (2)记载了中华文明灿烂的文化和科技成果；逐渐演变为一种书法艺术，展现了中华民族独特的艺术审美 类型 代表 历史价值 文化遗产 政治 制度 (1)分封制：西周时期，根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国 (2)中央集权制：秦朝时期首创中央集权制，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用 (3)郡县制：秦朝实行郡县制，郡县长官都由朝廷直接任免，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式 (4)三省六部制：确立于隋朝，完善于唐朝 (5)科举制：隋炀帝时确立，是中国选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，成为后世历朝选拔官吏的主要制度 (6)行省制：元朝时创立，加强了中央对地方的管理，是我国省制的开端 有效维护了国家与民族的稳定和文化的统一和谐 类型 代表 历史价值 文化遗产 建筑 石刻 (1)长城：是中国古代的军事防御工事，典型代表为秦长城和明长城 (2)故宫：明清两代的皇家宫殿，是北京城的核心，也是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群之一 (3)云冈石窟：位于山西大同，造像气势宏伟，内容丰富多彩，被誉为中国古代雕刻艺术的宝库 (4)龙门石窟：位于河南洛阳，是世界上造像最多、规模最大的石刻艺术宝库 (5)敦煌莫高窟：位于甘肃敦煌，从各个方面反映了当时人们的宗教信仰、社会生活、商贸往来、民族交往和中外经济文化交流 展示了中国古代劳动人民高超的智慧和匠心精神；向世人展现了建筑与雕刻之美 类型 代表 历史价值 文化遗产 文学 (1)唐诗：题材丰富，风格多样。代表人物有“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、白居易等 (2)宋词：是宋代主要的文学形式之一。代表人物有苏轼、辛弃疾等 (3)元曲：包括散曲、杂剧和南戏等，代表人物有关汉卿 (4)明清小说：①《红楼梦》：清代曹雪芹、高鹗著，是清代艺术成就最高、影响最深远的长篇小说；②《三国志通俗演义》：作者罗贯中，是我国最为流行的长篇历史小说之一；③《水浒传》：作者施耐庵，以官逼民反为主题，运用白话描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争；④《西游记》：作者吴承恩，是一部富于浪漫主义色彩的神话小说 传承了中华民族的记忆和生活方式；展现了中国古代各阶层民众的生活方式和价值观念 类型 代表 历史价值 文化遗产 史学 巨著 (1)《史记》：西汉司马迁著，是中国古代第一部纪传体通史 (2)《资治通鉴》：北宋司马光主持编写，是一部编年体的通史巨著，与《史记》并列为中国史学的不朽巨著 展现了中国古代以史为鉴的治理传统 科学 典籍 (1)《齐民要术》：作者是北朝贾思勰，是我国现存最早的一部完整的农书 (2)《天工开物》：作者是明代科学家宋应星，该书被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” (3)《农政全书》：作者是明代科学家徐光启，是一部有关国计民生的农业科学巨著 体现了古人在生产生活过程中处理人与自然关系的方法，蕴含古人的独特智慧 类型 代表 历史价值 传统 思想 (1)儒家：①孔子：“仁”，主张以德治国，有教无类；②孟子：“仁政”“民为贵，社稷次之，君为轻”；③荀子：“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序 (2)道家：①老子：主张“无为而治”，顺应自然；②庄子：强调治国要顺应自然和民心；追求精神自由，保持独立人格 (3)墨家：主张“兼爱”“非攻”；提出选贤能的人治理国家；提倡节俭 (4)法家：主张君主治国要靠法令、权术和威势，使臣民慑服；韩非反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治 (1)对国家：有利于以法治国、以德治国，推进国家治理 (2)对社会：有利于社会稳定、人际关系改善和和谐社会的构建 (3)对个人：有助于养成良好的美德和习惯 类型 代表 历史价值 科技 成就 农业 科技 (1)早期农业发展：距今10 000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。目前，世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国 (2)农业生产工具的演进：春秋时期出现铁犁牛耕、汉代出现耧车、三国时期出现翻车、唐朝出现曲辕犁和筒车、宋朝出现秧马 为古代文明社会的形成奠定重要的物质基础；提高农业生产效率 类型 代表 历史价值 科技 成就 青铜 工艺 (1)四羊方尊：商代青铜礼器，是中国现存商代青铜方尊中最大的一件 (2)司(后)母戊鼎：是迄今世界上出土的最重的青铜器 (3)利簋(ɡuǐ)：已发现的最早的西周青铜器之一 (4)三星堆青铜面具：是三星堆文物中最有特色同时最具精神文化内涵的文物之一 代表着历史的进程，是人类文明进步的一种记载 类型 代表 历史价值 科技 成就 重大 工程 (1)都江堰：秦国蜀郡郡守李冰主持修建。具有防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国” (2)灵渠：秦朝时开凿，沟通湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来 (3)大运河：605年起开凿，是古代世界上最长的运河 (4)北京城：1406—1420年，在元大都基础上营建。包括宫城、皇城、内城和外城，核心是宫城(紫禁城) (5)明长城：东起鸭绿江边、西至嘉峪关。规模最大，历时最久，布局更合理，技术更先进，设施更完善，工程质量更为优异 体现了自古以来中国人民利用自然、改造自然的智慧和艰苦奋斗、众志成城的精神 类型 代表 历史价值 科技 成就 四大 发明 (1)造纸术：西汉已经懂得了造纸的基本方法，东汉蔡伦改进造纸工艺。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一 (2)活字印刷术：北宋时，毕昇发明活字印刷术，降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播 (3)指南针：北宋末年，指南针开始应用于航海，促进了世界远洋航海技术的发展 (4)火药：唐朝时，中国人已经发明了火药。唐朝末年，火药开始运用到军事领域。宋元时期，火药武器广泛用于战争。13、14世纪中国的火药和烟火先后传入阿拉伯地区和欧洲，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革 是古人智慧的结晶，为人类文明进步作出巨大贡献，激发民族自豪感 类型 代表 历史价值 科技 成就 传统中医药学 (1)张仲景：东汉末年名医，是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣”；著有《伤寒杂病论》 (2)华佗：东汉末年名医，发明了“麻沸散”，创编出了“五禽戏” (3)李时珍：明代医药学家。著《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库 认识传统中医药学在救死扶伤、强身健体方面的作用。感受传统医学中医者仁心思想 类型 代表 历史价值 科技 成就 数学 (1)《九章算术》：成书于东汉时期，总结了春秋战国以来的数学成就，对中国和东方数学的发展具有长远的影响 (2)祖冲之：①把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年；②与其子合著《缀术》，唐朝时被定为算学的主要课本，后来传到日本、朝鲜 对古代世界数学发展产生深远影响，对现代数学的研究和教学仍具有启迪作用 特点 中华文化博大精深，一脉相承，呈现出明显的阶段性；具有开放性和包容性；逐渐累积，遗产丰富 线索2 中华文明滋养世界 1．谈谈我们应该如何对待传统文化。 取其精华，去其糟粕，坚持继承和弘扬优秀传统文化；积极宣传优秀传统文化，保护文化遗产；丰富传统文化内涵，坚持发展创新、与时俱进。 2．当今我国应该如何进行中外文明交流？ (1)顺应时代发展潮流，坚持对外开放，同世界各国人民深化友谊，加强交流，推进构建人类命运共同体。 (2)加强文明交流互鉴，坚持走和平发展道路，为维护世界和平、促进共同发展作出新的贡献。 强化练习 1．中华优秀传统文化蕴含治国理政的政治智慧。习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会的报告中指出：“治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。”下列与这一主张相符的学派及思想是(　 　) A．儒家“仁政” B．法家“法治” C．道家“无为” D．墨家“非攻” 答案 A 2．英国学者李约瑟在评论《九章算术》时说：“从它的社会根源来看，它与官僚政府组织有密切联系，并且专致力于统治官员所要解决的问题，如土地丈量、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、税收、兑换率……‘为数学而数学’的场合极少。”由此可见我国古代科技的主要特点是(　 　) A．重实验 B．重理论 C．重民众 D．重实用 答案 D 3．历史学家黄仁宇在《中国大历史》中说：“火药之发明，火焰器之使用，航海用之指南针，天文时钟，鼓风炉，水力纺织机，船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”宋代科技繁荣的主要原因是(　 　) A．科学家个人的努力 B．经济文化的繁荣 C．统治者的大力支持 D．中外交流的推动 答案 B 4．唐诗及其以前的文体大多属于精英文学，深沉庄重，简洁精炼；宋词及以后的文体更倾向于平民文学，寄兴寓情，娓娓道来。出现这种变化的最主要原因是宋代(　 　) A．各民族政权并立，人民渴望统一 B．商品经济发展促进市民阶层的壮大 C．印刷术的应用提高了平民的审美要求 D．中外经济文化交流的推动 答案 B 5．下表内容所体现的中华优秀传统文化内涵的共同之处是(　 　) 答案 C 人物 思想 孟子 天下之本在国，国之本在家，家之本在身 戚继光 封侯非我意，但愿海波平 林则徐 苟利国家生死以，岂因福祸避趋之 A．崇德尚贤 B．开拓创新 C．家国情怀 D．知行合一 6．(2024·湖南)在中国文化漫长的发展历程中，最能从整体上表现其神韵的核心精神，是尚“和”。阅读下列材料，回答问题。 材料一　先秦经典《周易》蕴含了尚“和”精神，认为人类社会和自然界必须和合、平衡才能顺利发展。庄子认为“与天和得‘天乐’”，主张清静无为、物我两忘。尚“和”精神还表现为在处理问题时避免走向极端。但也不要作无原则的调和，故孔子说：“君子和而不同”。此外，诸如“家和万事兴”“和衷共济”等训条，都彰显了尚“和”精神。 ——摘编自郑师渠《中国文化通史》 (1)根据材料一，指出道家和儒家关于尚“和”精神的主张。 道家主张：人应清静无为，顺应自然，达到与大自然浑然一体的物我两忘的境界。儒家主张：“和而不同”，在处理人际关系问题时能保持个人独立思考和原则的同时，又尊重差异，与他人保持和谐的关系。　 答案 材料二　 北魏迁都路线示意图 唐朝阎立本《步辇图》 (2)根据材料二并结合所学知识，列举两例我国古代在统一多民族国家形成与发展过程中体现尚“和”精神的史实。 史实1：北魏孝文帝改革时实行讲汉语、穿汉服、改汉姓等汉化政策，有利于民族交流、交融与发展，可见尚“和”精神。 史实2：唐太宗时期实行和亲的政策，把文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布，通过联姻方式促进与吐蕃民族的和谐发展，为统一多民族国家的发展作出了贡献，也充分体现了尚“和”精神。　 答案 材料三　当前，世界上还有一些地方处在战火硝烟之中。中国人民深知和平的珍贵，我们愿同国际社会一道，以人类前途为怀、以人民福祉为念，推动构建人类命运共同体，建设更加美好的世界。 ——摘自《国家主席习近平发表二〇二四年新年贺词》 (《人民日报》2024年1月1日) (3)根据材料一、材料二、材料三并结合所学知识，分析尚“和”精神的现实意义。 现实意义：尚“和”精神重视大自然的和谐、人与自然的和谐相处，有利于社会可持续发展；尚“和”精神特别注重人与人之间的和谐相处，有利于良好人际关系形成，有助于构建和谐社会，有利于国家的稳定发展；尚“和”精神在国际交往、交流中非常重要，各国尚“和”，尊重多元文化，与其他文化和谐共处，通过“和”来实现世界各国和平相处与共同发展，推动构建人类命运共同体。　 答案 7．(2024·云南)中华文明源远流长，绵延不断，成就辉煌，对人类进步作出了伟大贡献。阅读材料，完成下列要求。 材料　古代中华文明重要成就一览表(部分) 时期 重要成就 夏商周 甲骨文 老子：顺应自然，“无为而治”，世间的事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化 孔子：“仁”“仁者爱人”“有教无类”，以德治国 秦汉 蔡伦：改进造纸术 张仲景：《伤寒杂病论》 华佗：“麻沸散”“五禽戏” 时期 重要成就 三国两晋 南北朝 祖冲之：把圆周率精确到小数点以后的第七位数字 王羲之：《兰亭集序》 隋唐 唐诗 辽宋夏金元 毕昇：发明活字印刷术 北宋末年　指南针开始用于航海 宋元时期　火药武器广泛用于战争 宋词 元曲 ——整理自义务教育教科书 《中国历史》(七年级上、下册) 根据以上材料并结合所学知识，请你选取上表中的2～4项成就，围绕“中华优秀传统文化”这一主题，自拟题目，写一篇历史小短文。(要求：史论结合，表述清晰，字数不少于120字) 时期 重要成就 明清 李时珍：《本草纲目》 宋应星：《天工开物》 曹雪芹：《红楼梦》 京剧形成 选择成就：①蔡伦：改进造纸术；②毕昇：发明活字印刷术；③宋元时期，火药武器广泛用于战争。 题目：中华优秀传统文化推动人类文明发展。 论述：西汉时发明造纸术，东汉蔡伦总结前人经验，改进造纸术，使纸的质量大大提高，纸成为人们广泛使用的书写材料，推动了文化的交流传播；北宋匠人毕昇发明活字印刷术，提高了印刷效率，推动了世界文化的传播和发展，促进了社会的进步；唐朝时发明火药并开始用于军事，宋元时期火药武器广泛用于战争，传入欧洲后，使作战方式产生巨大变化，推动欧洲社会的变革。 综上所述，中国人民通过自己的劳动和智慧，丰富了世界文明成果，为人类历史发展作出杰出的贡献。　 答案 $$