2.2.2 脊椎动物身体背部有脊柱(第2课时)课件-2024-2025学年济南版生物七年级上册

第二节 第二课时 脊椎动物身体背部有脊柱 1 导入 壹 认识鸟类 自主探究：观察家鸽 探究活动一、体形、翼的形态结构 探究活动二、羽毛在不同部位的分布 探究活动三、胸部肌肉的特点 探究活动四、观察家鸽的骨骼标本 探究活动五、家鸽的呼吸系统 探究活动六、家鸽的消化系统 3 壹 认识鸟类 探究活动一：体形、翼的形态结构 流线型 减少飞行时的阻力 前肢变为 ，通过翼搏击空气飞行 翼 4 正羽： 利于飞行 绒羽： 保温（紧贴皮肤） 正羽 绒羽 探究活动二：羽毛在不同部位的分布 探究活动三：胸部肌肉的特点 胸肌 胸肌发达，收缩有力，能牵动两翼完成飞行的动作。 探究活动四：观察家鸽的骨骼标本 龙骨突 头骨（愈合、很薄） 脊柱（愈合在一起,非常坚固） 后肢骨（中空） 骨骼的特点： 骨有的愈合在一起，有的很薄，长骨中空，胸骨上有发达的龙骨突，轻便而牢固，利于飞行。 前肢骨（中空） 胸骨（很薄） 骨中空 呼吸作用 据测算，家鸽飞行时消耗的氧气量要比静止时多20几倍。 有机物(贮存能量)＋氧气 二氧化碳＋水＋能量 探究活动五：家鸽的呼吸系统 探究活动五：家鸽的呼吸系统 气管 肺 气囊 1 2 3 1、辅助呼吸； 2、减轻身体比重； 3、可以减少内脏、肌肉之间的摩擦； 4、散热。 肺呼吸，气囊辅助呼吸。 气管 肺 气囊 空气 气管 肺 气囊 空气 空气 空气 吸气 呼气 双重呼吸 鸟类每呼吸一次，空气 次经过肺，在肺里进行 次气体交换。这种特殊的呼吸方式叫 两 两 双重呼吸 双重呼吸 有机物(贮存能量)＋氧气 二氧化碳＋水＋能量 鸟类吃进的食物，经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 “大胃王” 探究活动六：家鸽的消化系统 嗉囊 食管 口 泄殖腔 小肠 (暂时贮存和软化食物) (充分研磨和初步消化) 直肠 （有角质喙，口内无齿） （极短） 探究活动六：家鸽的消化系统 家鸽消化系统的结构为鸟类的飞行提供充足的营养物质，减轻体重。 1、食量大，获取足够的有机物 2、双重呼吸，供氧能力强 1、翼 2、胸肌发达，动力充足 1、流线型 2、被覆羽毛 能量供给 飞行器官 减小阻力 减轻体重 1、骨薄且中空 2、无齿，直肠短不存粪便 家鸽与飞行生活相适应的特点。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 鸟类的主要特征 鸟类的共同特征： 鸟类有角质的喙，身体呈流线型，前肢变成翼，有的骨中空，有的骨愈合；直肠短，能减轻体重；体表被覆羽毛，具有保温作用。 白颈长尾雉（zhi） 疣鼻天鹅 贰 认识哺乳类 自主探究：结合课本91页，总结以下内容。 1.体表： ，具有 作用。 2.四肢：前肢短，肘部向后弯曲，后肢长而强壮，膝部向前弯曲，善于在陆地上奔跑和跳跃。 3.牙齿：有 和 的分化， 能切断食物， 能磨碎食物。 被毛 保温和保护 门齿 臼齿 门齿 臼齿 16 贰 认识哺乳类 自主探究：结合课本91页，总结以下内容。 4.呼吸：用 呼吸，体内有 。 5. 发达，能调节复杂的生命活动，以适应多变的生活环境。 6.生殖方式： ，大大提高了后代的 。 肺 膈 神经系统和感觉器官 胎生 、哺乳 存活率 脊髓 脑 神经 膈 17 贰 认识哺乳类 总结：哺乳动物的主要特征。 1.体表被毛； 2.有牙齿的分化，植食性动物有门齿和臼齿的分化，肉食性动物有门齿、犬齿、臼齿的分化； 3.用肺呼吸，体内有膈； 4.神经系统和感觉器官发达，能调节复杂的生命活动，以适应多变的生活环境； 5.生殖方式为胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率。 6.体温恒定。 鸟类和哺乳类的体温能保持相对恒定，属于恒温动物。 18 1.鸟的形态结构特点中，有利于减轻体重的是（ ） A．身体呈流线型    B．胸肌发达 C．长骨中空      D．前肢变成翼 2.关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是（ ） A.提高了气体交换的效率           B.每呼吸一次空气两次经过肺 C.肺和气囊式进行气体交换的场所 D.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式 3.下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是（ ） A.身体呈流线型，体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼，有发达的胸肌 C.食量大，直肠短，可随时排便 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为 小试牛刀 C C D 19 3. 下列动物进行气体交换的部位不正确的是　(　　) A.蚯蚓—体壁　　　B.鲫鱼—鳃 C.家鸽—肺和气囊 D.家兔—肺 4. 下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述中错误的是　(　　) A.家鸽前肢变成翼，适于在空中飞翔 B.野兔神经系统发达，能迅速发现并躲避天敌 C.鲫鱼身体呈梭形，用鳃呼吸，适于在水中生活 D.蚯蚓生活在土壤中，依靠肺进行呼吸 小试牛刀 C D 20 小试牛刀 5. 把下列脊椎动物的名称、所属类群和主要特征连线。 鲫鱼 鸟类 胎生，哺乳，体内有膈肌，牙齿有分化 青蛙 两栖类 体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸 蜥蜴 鱼类 幼体在水中发育；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸 家鸽 哺乳类 体表被覆羽毛，前肢变为翼 家兔 爬行类 生活在水中，体表有鳞片覆盖，用鳃呼吸 21 $$