10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第 四 单 元 维 护 国 家 利 益 天下兴亡 匹夫有责 ——第十课 建设美好祖国—— 喊破嗓子，不如甩开膀子！ 空谈误国，实干兴邦！ 撸起袖子加油干！ 1 自学导航 劳动成就今天 01 实干创造未来 02 1、为什么要热爱劳动（重要性）？ 2、我们应树立怎样的劳动观？ 3、建设美好祖国，青少年如何做？ 观点探讨：国家发展与谁有关 感悟人生 新课导入 我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。 可我们还是初中学生呢，能做什么呢？ 国家发展是大人的事，所有大人都应该努力工作。 国家发展是国家领导人的事，跟普通百姓关系不大 说起国家发展，同学们纷纷发表自己的看法。 观点探讨：国家发展与谁有关 感悟人生 新课导入 “沂蒙六姐妹”英勇支前，为子弟兵送军粮、做军鞋、看护伤病员，置自己的生命于不顾。 北京建工胡耀林等18名团员青年竖起了全国第一面青年突击队旗帜。 陆建新陆续参与了多座深圳地标的建设，创下了多项纪录，成为了“深圳速度”的见证人。 由52名青年员工组成的“克冠行动”工作团队与时间赛跑，77天完成疫苗临床前研究获得临床批件，荣获“中国青年五四奖章集体”，为抗疫作出了突出贡献。 无论什么时期青年同样是国家发展的中坚力量 从昨到今—劳动创造奇迹 劳动成就今天 1 5 温故知新 感悟人生 合作探究 还记得上节课讲述的我国取得伟大成就吗？想一想它是怎么实现的？ 经济 法治 文化 科技 社会保障 国防军队 劳动者的一滴汗水 感悟人生 观看视频 思考：劳动者的汗水能给自己和家庭带来什么？ 思考：劳动者的汗水能给社会和国家带来什么？ 成就感 财富 幸福 物质 财富 精神 财富 每一项成就 都不开人民 民族成就靠人民 感悟人生 合作探究 中华民族从古至今的每一项成就都是人民劳动创造的。 造纸术 长城 故宫 四大名著 祝融号火星车 港珠澳大桥 福建舰 59中式坦克 感悟人生 知识总结 课堂笔记—1.为什么要热爱劳动（重要性）？P108-109①②③ 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 ②我们国家每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ③正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 感悟人生 观点探究 有人说脑力劳动者比体力劳动者更值得尊敬，对国家的贡献更大，你怎么看呢？ 致敬每一位平凡的劳动者 感悟人生 观看视频 社会国家的发展离不开每个职业的劳动者 感悟人生 合作探究 你了解哪些职业的劳动者？他们又为国家社会做出了什么贡献呢？ 感悟人生 知识总结 课堂笔记—2.我们应树立怎样的劳动观？ (为什么要尊重劳动者) P109ABC A:每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在国家和社会发展作出贡献。 B:无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 C:劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分，地位都是平等的。(补充） 由梦成真—实干创造未来 对未来充满信心 2 14 回顾中国载人航天工程30年 感悟人生 观看视频 回顾中国载人航天工程30年 感悟人生 观看视频 从探空火箭首次发射成功到第一颗人造地球卫星唱响“东方红”，从勇士飞天、太空漫步到遨游“天宫”和“嫦娥”奔月，我国航天事业迈向梦想的每一步，无不铭刻着航天人发挥实干精神，脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹。 感悟人生 观点探讨 学习课本知识更重要，只有学习更多的知识，才能为社会作出更大的贡献。 实践更重要。没有实践经验，书本知识学得再多也没有用。 我们现在学习的都是基础知识，将来用不上。 谈谈你对上述观点得看法？ （判断+关系+做法） 感悟人生 观点探讨 三位同学的观点都是片面的。 学习与实践二者是统一的，相辅相成，相互促进的。书本知识来源于实践经验，又高于实践经验，对实践经验具有指导作用；书本知识的正确与否，又需要在实践中检验，实践经验对书本知识起着决定作用。 作为祖国未来的建设者，我们既要努力学习，积累知识，又要积极实践，学以致用。 学习与实践的关系 感悟人生 知识总结 课堂笔记—3.建设美好祖国，青少年如何做？P110-111ABC A.埋头苦干、接力奋斗，发扬实干精神。 B.努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者； C.以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任。 中国青年—传承延续精神 对未来充满信心 3 20 感悟人生 寄语青年 “中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。” ——习近平 天下兴亡，匹夫有责！让我们接过这历史的传承，争取属于自己的荣耀勋章，点亮这伟大时代的浩瀚光芒，用劳动铸就辉煌，用实干赢得当下，用创造开拓未来！ 感悟人生 能力提升 我的担当 　　结合你的所见所闻，任选一个岗位的劳动者，为他们写一段赞美词。 我为劳动者代言 感悟人生 课堂小结 天下兴亡 匹夫有责 劳动成就今天 实干创造未来 2.我们应树立怎样的劳动观？P109 1.为什么要热爱劳动？P108-109 3.建设美好祖国，青少年如何做？P110-111 感悟人生 随堂训练 1．梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……少年雄于地球，则国雄于地球”这寓意（ ） A.青少年是祖国的未来和希望 B.只有青少年才是国家的栋梁之才 C.只有中国才会对青少年寄予如此的厚望 D.青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性 D 感悟人生 随堂训练 2、下列能体现公民责任感的诗句是（ ） ①天下兴亡，匹夫有责 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③欲穷千里目，更上一层楼 ④铁肩担道义，妙手著文章 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ C 感悟人生 随堂训练 3．班上同学的父母不是企业高管就是政府官员，父母是农民的牛华觉得很没面子，他从来不敢让父母来学校，怕同学嘲笑。同桌李洋知道后，找牛华聊了一会，打消了牛华的顾虑。你认为李洋说的可能是（　　） ①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 ②正是各行各业的劳动者的劳动，才成就了我们今天的美好生活 ③无论是体力劳动者还是脑力劳动者都值得我们尊敬 ④在自己岗位上勤勤恳恳工作的劳动者都是光荣的、可敬的 A、①②③ B、②③④C、①②④ D、①②③④ D 感悟人生 随堂训练 4、网络流行词“躺平”，描述的是新一代年轻人主动降低欲望的一种生活方式，但“躺平”不等于平稳，躺平更容易滑向放弃竞争、逃避社会、自我消沉的恶性循环中。这警示我们青少年应（ ）　 ①学会理智看待生活，及时享受美好人生 ②拒绝“躺平”，努力奋斗，谱写幸福人生 ③志存高远，追求伟大，拒绝平凡的生活 ④肩负起时代重任，脚踏实地、坚持实干 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ B 感悟人生 随堂训练 5、在近年来习近平主席的讲话中，我们不难发现，“实干”是一个始终不变的主题。从“实干兴邦”到“埋头苦干”，体现了党和人民对我们的殷切期望。“撸起袖子加油干”这句直白响亮的号召，更是饱含了党中央希望我们“坚决干”“抓紧干”“同心干”的深意。这要求我们（　　） ①肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命 ②为祖国取得的伟大成就感到骄傲和自豪 ③努力学习，积极探索 ④勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ C $$nullnullnull