1.3.2 动物体的结构层次 课件-2024-2025学年人教版七年级生物上册

导入新课 细胞种类? 第二节 动物体的结构层次 1.细胞分化形成不同组织 1、什么是细胞分化? 2、细胞分化的结果形成了什么? 3、什么是组织? 自主学习(2分钟) 阅读课文38页,思考下列问题 一、细胞分化形成不同组织 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 少部分终生保留分裂能力 (骨髓造血干细胞) 大部分细胞失去分裂能力 一、细胞分化形成不同组织 大部分细胞的形态、结构和功能发生变化,形成不同细胞 神经细胞 口腔上皮细胞 红细胞 肌肉细胞 红细胞 肌肉细胞 口腔上皮细胞 神经细胞 分化 在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫细胞分化。 一、细胞分化形成不同组织 由形态形似、结构、功能相同的细胞联合在一起构成细胞群叫组织。 A组织 B组织 C组织 D组织 一、细胞分化形成不同组织 神经细胞 红细胞 口腔上皮细胞 肌肉细胞 生长 分裂 分化 知识总结 ① ② ③ 过程①表示细胞的 ,它可以增加细胞的 , 过程②表示细胞的 ,它可以增加细胞的 , 过程③表示细胞的 ,它可以形成不同的细胞,进而形成 。 数量 体积 组织 二.人体有哪些基本组织? 自主探究 组织名称 构成细胞 功能 举例 上皮组织 上皮细胞 保护和分泌 皮肤上皮 小肠腺上皮 肌肉组织 肌肉细胞 收缩和舒张 骨骼肌、 平滑肌、 心肌等 二.人体有哪些基本组织? 自主探究 组织名称 构成细胞 功能 举例 神经 组织 结缔 组织 种类 很多 神经 细胞 支持、连接、 保护、营养 接受刺激、产生和传导神经冲动。 脑神经、 脊神经 骨组织 血液 三.人体的结构层次是怎样的? 细胞分化产生了不同的组织,接下来组织会进一步组成什么层次呢 推测有结缔组织 胃痛! 推测有肌肉组织 推测有上皮组织 推测有神经组织 胃出血 胃痉挛 胃黏膜(保护作用) 由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的结构,叫做器官。 三.人体的结构层次是怎样的? 胃能消化吸收营养物质 神经组织 上皮组织、肌肉组织、 神经组织、结缔组织 上皮组织 小组讨论 三.人体的结构层次是怎样的? 结缔组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 器官 器官 1、骨属于组织还是器官? 2、肌肉属于组织还是器官? 区分组织与器官 3、皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有 时会流血。试说明皮肤中可能包含了哪几种组织(教材42页)。 上皮组织 神经组织 结缔组织 骨、肌肉、皮肤都是器官,皮肤是人体最大的器官 三.人体的结构层次是怎样的? 细胞分化产生了不同的组织,组织形成器官, 接下来器官会进一步组成什么层次呢 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起就了系统。 三.人体的结构层次是怎样的? 运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 人体 八大系统 三.人体的结构层次是怎样的? 尿内生神 呼唤云霄 跑步 这些系统既有分工又有协调配合,使人体各种复杂的生命活动能够正常进行 看图归纳:人体(动物体)的结构层次 三.人体的结构层次是怎样的? 微观到宏观 细胞 组织 组织 器官 系统 人体(动物体) 细胞 分裂 组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 器官 系统 运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 分化 动物或人体 课堂小结 心脏 唾液腺 股骨 大脑 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 细胞 组织 器官 系统 人体(动物体) 1、 2、 3、 教材42页练习1、2、3 1 2 3、尝试用图解的形式表示人体的结构层次,并与同学交流 √ √ √ 动物体的结构层次从微观到宏观排序 ④ ② ① ③ ⑤ 人体(动物体) 排序 细胞 器官 组织 系统 6.右图为人的结构示意图,请据图回答问题: (1)图中所示为人的 系统。 (2)胃是一个重要的 ,它 由 组织、 组织、 组织 和神经组织这四大基本组织构成。 (3)人体的结构层次是 。 消化 器官 上皮 肌肉 结缔 细胞 组织 器官 系统 人体 Lavf57.83.100 Lavf57.62.100 Lavf57.83.100 $$