精品解析：河南省长葛市2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024~2025学年上学期期中质量监测 八年级生物 注意事项： 本试卷分试题卷和答题卡两部分。本试卷满分50分，时间50分钟。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 一、单选题（每题1分，共20分） 1. 近年来，科学家在海南发现新纪录物种被称为白边侧足海天牛，是中国大陆首次正式记录的身体绿色（绿色来自食物）能依靠光合作用提供“食物”的潮间带底栖腹足类动物。下列关于白边侧足海天牛的说法不正确的是（ ） A. 白边侧足海天牛身体呈现绿色是体内自身合成 B. 白边侧足海天牛靠鳃进行呼吸 C. 白边侧足海天牛具有外套膜 D. 白边侧足海天牛靠腹足进行运动 【答案】A 【解析】 【分析】软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。 【详解】A．结合题干信息可知，白边侧足海天牛身体呈现绿色是来自食物，不是其自身合成，A错误。 BCD．白边侧足海天牛属于软体动物，具有外套膜，生活在水中，靠鳃进行呼吸，靠腹足进行运动，BCD正确。 故选A。 2. 科研人员在中科院西双版纳热带植物园狼蛛科马蛛属的蜘蛛网上发现丝蝽科一新物种，将其命名为版纳丝蝽。此次发现，标志着中国增加了一个昆虫新纪录科。关于版纳丝蝽，下列说法错误的是（　　） A. 附肢分节 B. 一对触角 C. 身体不分节 D. 三对足 【答案】C 【解析】 【分析】昆虫属于节肢动物，节肢动物的共同特点是身体分部，足和触角分节，体表有外骨骼。 【详解】从题干描述可知，版纳丝蝽属于昆虫，昆虫的特点是：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部和腹部有三对足、两对翅，足和触角分节，身体由许多体节构成，体表有外骨骼。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 下列关于各种动物的叙述，错误的是（　　） A. 水中的鱼通过鳃盖的张合来获取食物 B. 大雨过后，蚯蚓会钻出地面进行呼吸 C. 缢蛏在吸水时获取水里的食物颗粒 D. 狼的牙齿发生分化，提高了摄取食物的能力 【答案】A 【解析】 【分析】（1）鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用游泳。（2）环节动物的主要特征：身体呈圆筒型，有许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。（3）哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生哺乳；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。（4）软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。 【详解】A．鱼的呼吸器官是鳃，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。所以鱼类不停地吞水，实际是在呼吸，A符合题意。 B．蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，蚯蚓在土壤中无法呼吸，B不符合题意。 C．缢蛏属于软体动物，生活在水中，在吸水时获取水里的食物颗粒，C不符合题意。 D．狼是肉食哺乳动物，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，其主要特点是犬齿发达，适于撕裂肉食，这样的牙齿结构提高了狼的摄食能力，D不符合题意。 故选A。 4. 下列叙述中，可能危害人体健康的是（ ） A. 在海边玩的时候要远离水母、海蜇 B. 饭前便后要洗手，养成良好的个人饮食卫生习惯 C. 生鱼片新鲜且蛋白质丰富，可直接食用 D. 食用钉螺等软体动物要煮熟 【答案】C 【解析】 【分析】水母、海蜇等有些种类有毒，接触可能危害人体健康，所以在海边玩应远离；饭前便后洗手可减少病原体进入人体，养成良好个人饮食卫生习惯利于健康；一些生鱼片中可能含有寄生虫等病原体，直接食用可能危害人体健康；钉螺是血吸虫的中间宿主，食用未煮熟的钉螺可能感染血吸虫病。 【详解】A．在海边玩的时候要远离水母、海蜇，因为有些种类有毒，可避免危害人体健康，故A正确。 B．饭前便后要洗手，养成良好的个人饮食卫生习惯，可减少病原体进入人体，利于健康，故B正确。 C．生鱼片可能含有寄生虫等病原体，直接食用可能危害人体健康，故C错误。 D．食用钉螺等软体动物要煮熟，可杀死可能存在的病原体，避免感染疾病，利于健康，故D正确。 故选C。 5. 金雕别名为老雕、鹫雕、金脖雕等，其头部相对较小，爪强健有力，尾长而宽，呈圆形。下列图示中，属于金雕的足的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】金雕作为一种猛禽，其足部特征对于其捕猎和生存至关重要。金雕的爪强健有力，这是它们能够捕捉和紧紧握住猎物的关键。同时，它们的足也适应了站立和栖息的需要。 【详解】A．该足具有强壮的爪，且趾间无蹼，各趾的末端都有锐利的钩爪。这种特征正是猛禽所具备的，它们需要用强壮的爪和锐利的钩爪来捕捉和紧紧握住猎物，A符合题意。 B．该足具有较长的后趾，且趾间无蹼。这种特征更符合树栖鸟类的足，它们需要用后趾来抓住树枝，保持平衡，B不符合题意。 C．该足的前三趾向前，后一趾向后，且趾间有蹼。这种特征通常出现在游禽中，如鸭、鹅等，它们需要在水中游泳和捕食，C不符合题意。 D．该足具有强壮的爪，且趾间有蹼但不完全。这种特征通常出现在涉禽中，如鹤、鹭等，它们需要在水中行走和捕食，D不符合题意。 故选A。 6. 鳗面体表多黏液，鳞细小而长；背鳍长而低，胸鳍近圆形，鳃孔位于胸鳍基部的前方。如图是动植物进化大致历程图，鳗所属类群在图中的位置是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【分析】图中：①鱼类，②节肢动物，③两栖类，④棘皮动物，结合生物的进化树来解答。 【详解】A．①是鱼类，鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，结合题意可知，鳗体表有鳞片，有鳍，符合鱼类的特征，因此鳗是鱼类，A符合题意。 B．②是节肢动物，节肢动物的主要特征：体表有外骨骼，身体和附肢都分节，B不符合题意。 C．③是两栖类，两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，C不符合题意。 D．④是棘皮动物，棘皮动物生活在海洋中，身体呈辐射对称，体表粗糙，有许多棘或刺，D不符合题意。 故选A。 7. 某生物兴趣小组在完成实验后进行交流与讨论，下列哪位同学的说法是正确的（ ） A. 甲：“在探究“蚂蚁的通讯”前，蚂蚁最好处于饱食状态” B. 乙：“小白鼠走迷宫获取食物的行为，一旦形成，就不会改变” C. 丙：“观察蚯蚓的外部形态时，可通过环带来判断其前后端” D. 丁：“在观察鲫鱼时，鱼通过各种鳍的摆动为游泳提供动力” 【答案】C 【解析】 【分析】（1）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能。 （2）环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成。 （3）鱼类的特征有：生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体两侧各有一条侧线，其主要作用是感知水流测定方向，为鱼的感觉器官。 【详解】A．探究蚂蚁的通讯时，要先将蚂蚁饲养一段时间并在实验前让其处于饥饿状态，这样可刺激蚂蚁寻找食物，A错误。 B．学习行为是在遗传因素的基础上，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，该行为会逐渐消失，B错误。 C．观察蚯蚓的外部形态，这些环状结构是体节，有一个宽度最大，它靠近蚯蚓身体的前端，可以借此来判断蚯蚓的前后端，C正确。 D．鱼生活在水中，用鳃呼吸，运动器官是鳍，其中背鳍、胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，尾鳍可以保持鱼体前进的方向；在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来获得食物和防御敌害。因此，鱼的游泳时的动力主要靠躯干部和尾部的左右摆动，鳍在运动中起协调作用，D错误。 故选C。 8. 2022年5月，在云南省红河州，科学家发现了一种距今约2.44亿年的海生爬行动物化石，命名为“长尾红河龙”（如图）。下列相关推测不正确的是（　　） A. 体表覆盖角质鳞片 B. 卵具卵壳，起保护作用 C. 用鳃呼吸 D. 有由脊椎骨构成的脊柱 【答案】C 【解析】 【分析】题干中的关键词为爬行动物，爬行动物的特征为：皮肤干燥厚实，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，生殖发育脱离了水。 【详解】A．爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，题干中的“长尾红河龙”为恐龙类，所以其体表覆盖角质鳞片，A正确。 B．爬行动物卵外有坚韧的卵壳保护，B正确。 C．爬行动物用肺呼吸，C错误。 D．爬行动物属于脊椎动物，体内有一条由脊椎骨组成的脊柱，D正确。 故选C。 9. 丹顶鹤寿命长达50年―60年，人们常把它和松树绘在一起，作为长寿的象征。生活在沼泽地等水分充足的地方，丹顶鹤食物主要有鱼、虾、软体动物植物等为食，以下关于它喙的描述正确的是（ ） A. 长，直 B. 短，直 C. 扁而阔 D. 锐利带钩 【答案】A 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，鸟类的喙与其食性密切相关。 【详解】A．长而直的喙主要以鱼虾为食生活在湿地浅水中，如丹顶鹤，A符合题意。 B．喙短、直，足纤细，善于抓握，是典型的食虫鸟，推测其以食虫为主，生活在林间，比如大山雀，B不符合题意。 C．喙扁而阔，推测其以水中动植物为食，生活在水域滩涂，如野鸭，C不符合题意。 D．喙强大，有锋利的钩，适于捕捉猎物，推测其以动物为食，如金雕，D不符合题意。 故选A。 10. 老马识途出自《韩非子·说林上》：“管仲、隰朋从于桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。管仲曰：‘老马之智可用也。’乃放老马而随之。遂得道。”下列对“老马识途”这种动物行为的解释正确的是（ ） A. 该行为属于先天性行为 B. 该行为属于学习行为 C. 该行为是由遗传物质决定的 D. 该行为与神经和激素调节无关 【答案】B 【解析】 【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】A．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。而“老马识途”显然不是老马生来就有的行为，而是通过后天学习获得的，A错误。 B．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。“老马识途”正是老马在多次行走过程中，通过记忆和学习而形成的识别路径的能力，B正确。 C．虽然遗传物质在动物行为中起着重要作用，但“老马识途”这种行为并不是完全由遗传物质决定的，它更多地是基于老马的生活经验和学习，C错误。 D．动物的行为不仅受遗传物质的控制，还受到神经和激素的调节。“老马识途”这种行为就涉及到老马大脑中的神经活动和可能的激素调节（如记忆相关的激素），D错误。 故选B。 11. 2022年11月，驻马店市第一高级中学两名高中生，用心肺复苏技能救助晕倒路人的事迹传遍中原大地，乃至华夏九州，引起极好的社会反响。为两名高中生完成心肺复苏动作提供动力的是（ ） A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经 【答案】C 【解析】 【分析】在人体运动系统中，骨、关节和骨骼肌是三个主要组成部分。骨是运动的基础，起到支撑身体和保护内脏的作用；关节则是连接两块或多块骨头的结构，它允许骨头之间有一定的活动度；而骨骼肌则是附着在骨头上的肌肉，它是产生运动的动力来源。当骨骼肌受到神经传来的刺激时，它会收缩并产生力量，这种力量通过关节传递到相邻的骨头上，从而驱动身体的运动。 【详解】A．在运动中，骨作为杠杆，允许肌肉产生力量并驱动关节的运动。然而，骨本身并不产生运动的动力，A不符合题意。 B．关节的主要功能是提供灵活性和稳定性，使身体能够进行各种复杂的运动。然而，关节本身并不产生运动的动力，B不符合题意。 C．骨骼肌由许多肌细胞组成，这些肌细胞在接收到神经系统的指令后能够迅速收缩并产生力量。这种力量通过关节传递到相邻的骨头上，从而驱动身体的运动。在心肺复苏这样的力量型运动中，骨骼肌的收缩是产生按压力量和恢复心脏跳动所必需的动力来源，C符合题意。 D．神经将大脑的命令传递到肌肉，触发肌肉的收缩和放松。然而，神经本身并不产生运动的动力；它更多地是作为一个控制系统，协调和管理肌肉的运动，D不符合题意。 故选C。 12. 为了探究熬夜对记忆力和学习能力的影响，研究小组以小白鼠为实验对象，甲组正常作息，乙组干扰作息。一段时间后，两组均进行迷宫测试，通过迷宫用时如下图所示。相关叙述错误的是（　　） A. 走迷宫用时越短的小白鼠学习能力越弱 B. 需多次测量通过迷宫用时，取平均值 C. 甲组通过1、2号迷宫的用时均少于乙组 D. 推测睡眠不足会对学习能力产生消极的影响 【答案】A 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程是：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）先天性行为是指动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是指动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和“学习”而获得的行为，也称为后天性行为。 （3）一般来说，动物越高等，建立学习行为的时间越短，学习能力越强，适应环境的能力也就越强。 【详解】A．不同动物的学习能力是有差别的，走迷宫用时越短的小白鼠学习能力越强，A错误。 B．实验的样本数量要合理，需做重复实验的要进行重复实验，然后取其平均值，目的是减小实验误差，避免实验的偶然性，B正确。 C．根据两组均进行迷宫测试，通过迷宫用时如图所示，甲组通过1、2号迷宫的用时均少于乙组，C正确。 D．本次实验说明小白鼠长期睡眠不足会使记忆力明显减退，可以推测睡眠不足会对学习能力产生消极的影响，D正确。 故选A。 13. 黄昏时分，寒鸦在叫声中忽然飞向高空，就像一只无形的手发出了指令一样，研究人员发现对数百只集聚栖息地的寒鸦来说，逐渐增强的叫声可能有助于鸟群对何时起飞达成共识，关于这种行为错误的是（ ） A. 降低了寒鸦被食的风险 B. 有助于寒鸦相互传递食物来源的信息 C. 生物间的信息交流是普通存在的 D. 这一种行为是后天学习形成的 【答案】D 【解析】 【分析】动物的行为按获得途径分为两类：一类是由动物生来就有的，由体内遗传物质决定的行为，叫做先天性行为，如猫捉老鼠、大雁南飞等；另一类是在遗传因素的基础上，由环境因素的作用，通过后天的生活经验和学习得来的行为，称为学习行为，如望梅止渴等。 【详解】A．寒鸦的叫声有助于鸟群达成共识，可以降低被捕食的风险，故A正确。 B．动物通过声音、气味、动作等进行信息交流，寒鸦通过叫声进行信息交流，有助于相互传递食物来源的信息，故B正确。 C．生物间的信息交流是普通存在的，动物通过声音、气味、动作等进行信息交流，寒鸦通过叫声进行信息交流，故C正确。 D．寒鸦通过叫声进行信息交流，这一种行为是生来就有的，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为，故D错误。 故选D。 14. 随着天气越来越冷，又到了流感高发季，大家应当保持出门戴口罩，回家勤洗手，多消毒，日常多加锻炼，多吃蔬菜水果的生活习惯。下列关于病毒的叙述正确的是（ ） A. 病毒可以脱离其他生物体独自生活 B. 病毒结构简单，只有细胞壁与细胞核 C. 病毒靠改变寄主的遗传物质而繁殖 D. 病毒必须寄生在其他生物的细胞内 【答案】D 【解析】 【分析】病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。生殖方式是自我复制。 【详解】AD．病毒无细胞结构，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，所以病毒不能脱离其他生物体独自生活，A错误，D正确。 B．病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，B错误。 C．病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，C错误。 故选D。 15. 酒，作为一种特殊的文化载体，在人际交往中占有独特的地位。贵州茅台镇酱香白酒是蒸馏酒，以高粱、小麦、水为原料，利用特制酒曲（微生物菌种混合物，主要由酵母菌和曲霉组成）酿制而成。下列关于酒的叙述错误的是（ ） A. 酒曲中的酵母菌是真菌 B. 酒曲中细菌通过孢子繁殖 C. 未成年人饮酒会损伤其神经系统 D. 许多食品的制作离不开真菌 【答案】B 【解析】 【分析】酵母菌是真菌，在有氧条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精。 【详解】A．酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡 ，A正确。 B．酒曲中的酵母菌通过孢子繁殖，而细菌的生殖方式是分裂生殖，B错误。 C．酒中的乙醇会与神经系统结合，影响神经传递，使未成年人出现记忆力下降的情况，对其正常的学习造成很大的影响，C正确。 D．许多食品的制作确实离不开真菌，如制作酱和酱油需要用到多种霉菌，D正确。 故选B。 16. 某同学将番茄切一半放置于培养皿中，几天后发现番茄表面长出了白色的“细丝”。他想知道这些“细丝”是哪类生物，做了进一步的探究。下列说法不成立的是（ ） A. 用显微镜观察“细丝”装片，发现有成形的细胞核，推测“细丝”为真核生物 B. 肉眼观察到长了“细丝”的番茄腐烂，推测“细丝”可能从番茄中获得有机物 C. 用放大镜观察“细丝”，发现其顶端有类似孢子的结构，推测其可能为真菌 D. 挑取少量“细丝”培养，菌落为白色绒毛状，有灰色孢子，推测其为青霉菌 【答案】D 【解析】 【分析】1．真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。没有叶绿体，营养方式是异养；孢子生殖。 2．青霉的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，组成青霉的菌丝有两种：营养菌丝和直立菌丝。在直立菌丝的顶端，长有成串的孢子串，呈扫帚状，成熟的孢子为青绿色。 【详解】A．真核生物具有成形的细胞核，用显微镜观察细丝装片，发现有成形的细胞核，推测细丝为真核生物，A正确。 B．肉眼观察到长了细丝的番茄腐烂，说明细丝能分解番茄中的有机物，推测细丝可能从番茄中获得有机物，B正确。 C．真菌的顶端有类似孢子的结构，用放大镜观察细丝，发现其顶端有类似孢子的结构，推测其可能为真菌，C正确。 D．青霉菌的菌落为青绿色，挑取少量细丝培养，菌落为白色绒毛状，有灰色孢子，推测其不是青霉菌，D错误。 故选D。 17. 红茶菌液是一种以糖茶水为原料的微生物发酵饮料，能帮助消化。红茶菌种是酵母菌、醋酸菌（好氧菌）和乳酸菌的共生体，其制备流程为：红茶糖液→接种红茶菌种→发酵→红茶菌液。制备流程中（　　） A. 接种前需要煮沸红茶糖液 B. 发酵时间越长饮料甜度越高 C. 需保证发酵装置缺氧 D. 温度不会影响菌液最终的口味 【答案】A 【解析】 【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义。 【详解】A．接种前需要煮沸红茶糖液，以灭杀装置和红茶糖液中原有的微生物，A正确。 B．发酵过程会消耗红茶糖液中的有机物，因此发酵时间越长饮料甜度越低，B错误。 C．醋酸菌是好氧菌，发酵时装置内不能缺氧，C错误。 D．微生物的发酵需要适宜的温度，温度会影响菌液最终的口味，D错误。 故选A。 18. 2019年6月8日，有组织宣布中华穿山甲（如图）功能性灭绝。所谓功能性灭绝，是指一个物种的种群数量已经减少到无法维持其在生态系统中的正常功能，也就是说，这一物种的种群数量已经难以恢复，也难以在自然状态下继续繁衍。人类这么关注穿山甲的种类、数量、所占生物种类比例的根本原因是（ ） A. 穿山甲有药用价值 B. 穿山甲太少了 C. 为了生态平衡 D. 穿山甲是人类的宠物 【答案】C 【解析】 【分析】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态叫生态平衡。 【详解】生态系统的各成分并不是一成不变的，而是始终处于动态的平衡之中，一旦某一环节出现问题，生物的数量将会发生变化，题干中人类这么关注穿山甲的种类、数量、所占生物种类比例的根本原因是为了生态平衡。 故选C。 19. 生活在秦岭的川金丝猴，常在高大乔木树冠的顶层活动，爬树灵活敏捷，跳跃能力特别强，常几十只结群活动，可用多种喊叫声交流。食性复杂，但以物的叶、芽、树皮和果实等素食为主。下列关于金丝猴的描述，不正确的是（ ） A. 金丝猴群体有明确分工和等级划分，具有复杂的社会行为 B. 其生存所需营养来自植物，取食果实时可帮植物传播种子 C. 有多种喊叫声，这是群体间信息传递的唯一有效方式 D. 运动敏捷有力，与其发达的神经系统和运动系统有关 【答案】C 【解析】 【分析】动物中的社群行为具有群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级等特征，据此解答。 【详解】A．金丝猴群体有明确分工和等级划分，具有复杂的社会行为，正确。 B．动物可以帮助植物传播果实和种子。金丝猴生存所需营养来自植物，取食果实时可帮植物传播种子，正确。 C．动物之间通过动作、声音、气味等进行信息交流，金丝猴进行信息交流的方式不但有叫声，还有动作等，错误。 D．金丝猴属于哺乳动物，运动敏捷有力，与其发达的神经系统和运动系统有关，正确。 故选C。 20. 与仿生学无关的是( ) A. 研制“抗荷服”从而保证飞行员的脑部供血 B. 设计人造卫星的温控系统使精密仪器在零下200℃至2000℃的环境正常工作 C. 八哥模仿主人的声音说“早上好” D. 模仿海豚的皮肤制成一种多层的潜水艇外壳，以减少航行时阻力 【答案】C 【解析】 【分析】仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。 【详解】A．在飞机升空时，科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，研制了飞行服——“抗荷服”。抗荷服上安有充气装置，随着飞机速度的增高，抗荷服可以充入一定量的气体，从而对血管产生一定的压力，使飞行员的血压保持正常，A不符合题意。 B．科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式。这属于仿生学范畴，B不符合题意。 C．八哥模仿主人的声音说“早上好”，属于学习行为，与仿生无关，C符合题意。 D．模仿海豚的皮肤制成一种多层的潜水艇外壳，以减少航行时阻力，属于仿生，D不符合题意。 故选C。 二、实验探究题（共30分） 21. 在学习了鱼鳃的作用后，某同学想进一步探究：进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气体成分有什么变化呢？于是进行了如下实验：（溴麝香草酚蓝溶液简称BTB，BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色，短时间内使用BTB对鱼没有影响） 步骤 鱼缸① 鱼缸② 1 加入适量清水，放入一条健康的鲫鱼 加入等量清水，但不放鲫鱼 2 用胶头滴管吸取少量BTB溶液，缓慢地滴在鱼口的前方，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录 在鱼缸的水中以同样的速度滴入等量BTB溶液，观察水的颜色变化并记录 3 重复以上实验3次 4 观察实验现象： （1）设置鱼缸②的目的是______。 （2）实验前，该小组同学仔细观察鱼的活动，发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是______（填“同步”或“交替”）进行，这是鱼在水中进行呼吸。 （3）请你预测观察到的实验现象是①中流出鳃盖后缘的水呈______色。 （4）鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃主要由鳃丝构成，鳃丝既多又细，其内密布______，适于进行气体交换。 （5）实验中，该小组重复多次实验的目的是______。 【答案】（1）形成对照 （2）交替 （3）黄 （4）毛细血管 （5）避免偶然性/减少实验误差/提高实验可信度 【解析】 【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 对照实验中要设置实验组和对照组，实验组是施加实验变量处理的被试组，对照组是不施加实验变量处理的对象组。该实验探究进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气体成分有什么变化，实验变量是鱼，鱼缸②不放鲫鱼，是对照组，根据单一变量原则，与鱼缸①相比除鱼这个实验变量不同外，其它实验条件都应该相同，因此鱼缸②在实验中起对照作用。 【小问2详解】 当水从口进入流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。水中鱼的口和鳃盖后缘不停地交替张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，这是鱼在进行呼吸。 【小问3详解】 与流入鱼口的水相比，从鳃盖后缘流出的水中二氧化碳增多。溴麝香草酚蓝溶液（简称BTB），遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色。所以，预测观察到的实验现象是：具有鲫鱼的鱼缸①中流出鳃盖后缘的水，二氧化碳增多，呈黄色，没有鲫鱼的鱼缸②中的水呈蓝色。 【小问4详解】 鱼的呼吸器官是鳃，用于从水中获取氧气。鳃是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管。 【小问5详解】 只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，可以避免偶然性，减小实验误差。可见，实验中，该小组重复多次实验的目的是：避免偶然性，减少实验误差。 22. 蚯蚓是人类的好朋友，请根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题。 （1）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为______靠近身体的前端。 （2）在探究“蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢”的实验中，你所提出的问题是______？ （3）实验时用手指从前到后，从后到前触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉，这是因为它的腹面有很多小突起，这些小突起叫______，它朝向身体的后方。 （4）实验步骤如下：①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间；②将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间；③分别重复进行3次；④计算蚯蚓运动所需的平均时间，并记录如表。 粗糙的纸 1.5分钟 玻璃板 3分钟 此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在粗糙的纸上的运动速度比在玻璃板上的运动速度______。 （5）蚯蚓与人类生活关系密切，请你写出蚯蚓的一条作用：________。 （6）实验结束后，我们应该怎样处理实验动物蚯蚓？_________。 【答案】（1）环带 （2）蚯蚓在粗糙的纸上比玻璃板上运动得快吗？（合理即可） （3）刚毛 （4）快 （5）疏松土壤，提高土壤肥力 （6）放回适合它生存的大自然中      【解析】 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【小问1详解】 蚯蚓属于环节动物，前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。故蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为环带靠近身体的前端。 【小问2详解】 探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的；本实验探究的是蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢的问题，因此可提出问题：蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动的速度快吗？ 【小问3详解】 蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用；因此用手触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛，蚯蚓蠕动是通过体壁的肌肉交替收缩和舒张并与刚毛的配合完成的。 【小问4详解】 对比结果，蚯蚓在粗糙的纸上爬行2厘米平均用时1.5分钟，而在玻璃板上爬行2厘米平均用时3分钟；由此得出结论：蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动的速度快。 【小问5详解】 蚯蚓的作用：能够起到疏松土壤，提高土壤肥力；具有很高的药用价值；利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高；是优良的蛋白质饲料。 【小问6详解】 蚯蚓是有益动物，能分解土壤中的有机物，疏松土壤，提高土壤的肥力，做完实验后，要将蚯蚓放回适宜生存的自然环境中。 23. 2024年4月26日，神舟十八号飞船将一个生活着4条斑马鱼和4克金鱼藻的密闭水族箱送往了我国的“天宫”空间站，用于开展“如何使生态系统在空间站长期保持稳定”的实验研究。 （1）本实验成功的标准是斑马鱼能够正常生活。开始时，斑马鱼出现了腹背翻转、旋转运动等异常状况；一段时间后，斑马鱼依靠多种______的协调配合，找到了适合的运动方式。从获得途径看，斑马鱼对运动方式的调整属于______行为。 （2）本实验成功的关键是金鱼藻释放的氧气要能满足斑马鱼的需要，斑马鱼产生的二氧化碳也要能满足金鱼藻的需要，即水族箱内要能实现______平衡。 （3）未来几年，国家太空实验室将征集并陆续开展上千项太空科学实验。请写出一个新实验的名称和意义。______。 要求：①名称要与生物学有关并体现实验目的；②意义要具有一定的实用性和前沿性。 示例：探究如何使斑马鱼和金鱼藻组成的水生生态系统在空间站长期保持稳定（名称）；为在太空建立自给自足的大型生活空间提供参考（意义）。 【答案】（1） ①. 鳍 ②. 学习 （2）碳—氧 （3） 实验名称：探究失重环境下不同培养基对农作物根生长的影响，意义：为太空农场中农作物培养基的选择提供参考。 实验名称：探究太空环境对小白鼠骨骼肌运动能力的影响。意义：为未来人类移民太空后预防身体运动能力退化提供数据支持。 【解析】 【分析】（1）鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （2）按照行为的获得途径，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。 【小问1详解】 斑马鱼属于鱼类，鱼类在水中游泳依靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用。斑马鱼对运动方式的调整是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，属于学习行为。 【小问2详解】 生物的呼吸作用不断消耗氧，向生物圈中排放二氧化碳。植物的光合作用需要吸收二氧化碳，释放氧气，因此，水族箱内要能实现碳——氧平衡。 【小问3详解】 国家太空实验室，是由中国空间站舱的科学实验柜组成，每台实验柜都是一个小型的太空实验室。在国家太空实验室里，可以支持开展单学科或多学科交叉的空间科学实验。可进行的实验有，实验名称：探究失重环境下不同培养基对农作物根生长的影响，意义：为太空农场中农作物培养基的选择提供参考。实验名称：探究太空环境对小白鼠骨骼肌运动能力的影响。意义：为未来人类移民太空后预防身体运动能力退化提供数据支持。 24. 自然界中动物的行为多种多样，动物通过各种行为可以对环境的变化作出适当的反应，有利于其生存和繁衍。某研究小组通过模拟捕食者对非洲蟾蜍的攻击行为，研究非洲蟾蜍的躲避策略。该研究小组分别从0°、45°、90°方向对10只蟾蜍抛掷易拉罐（如图），以模拟捕食者从不同方向对其进行攻击，观察并记录采取不同躲避方式的蟾蜍的只数，结果如表所示。 蟾蜍躲避方式/捕食者来袭方向 0°方向 45°方向 90°方向 静止不动 4 1 0 退缩 4 × 0 跳跃 2 7 10 请分析实验，回答下列问题： （1）表格中×处应填写的内容是_____。 （2）本次探究使用了10只蟾蜍而不是1只是为了增加实验结果的可靠性，避免实验的____。 （3）该探究实验的变量是_____。 （4）某中学校园内蟾蜍泛滥成灾，生物社团成员自告奋勇捕捉一些蟾蜍放生到公园里，你建议他们应该从_____方向容易捉到蟾蜍。 【答案】（1）2 （2）偶然性##误差 （3）捕食者来袭方向 （4）0° 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 由表格可知，实验中应用10只蟾蜍，所以表中X处是2。 【小问2详解】 不能用1只蟾蜍，所用蟾蜍的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。 【小问3详解】 据图可见：该实验的变量是捕食者来袭方向。实验中抛掷的易拉罐颜色、大小应相同，目的是控制单一变量。 【小问4详解】 据表中数据可见：在面对90°方向的攻击时，非洲蟾蜍均会以跳跃的方式逃避捕食者，在遇到45°的攻击时，非洲蟾蜍静止不动的比例较低，在遇到0°的攻击时，非洲蟾蜍静止不动的比例较高。所以从0°的方向容易捕捉蟾蜍。 25. 研究动物的行为具有重要的意义。在探究动物行为的活动中，同学们对于菜青虫总是吃十字花科植物（如白菜）的叶片，而不吃空心菜等非十字花科植物的叶片的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计。提出问题：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？ （1）作出假设：_____。 （2）制订计划：菜青虫的来源：A去白菜地里捕捉已经长大的菜青虫：B去白菜地里寻找即将孵化的卵，等待刚刚孵出的菜青虫。以上两种获得菜青虫的方式，实验时应选择____组。 （3）实施实验：将白菜叶片标记为甲组，取相同大小的空心菜叶片标记为乙组，将两组放置于与菜青虫等距离位置，观察菜青虫更趋向哪里取食。该实验的变量是：_____、两组实验用相同大小的叶片，并放置于与菜青虫距离相等位置，这样做的目的是____。 （4）分析现象，得出结论 实验现象：菜青虫总是趋向取食甲组叶片。实验结论：_____。 【答案】（1）菜青虫取食十字花科植物是先天性行为##菜青虫取食十字花科植物的行为不是先天性行为 （2）B （3） ①. 叶片种类（合理即可） ②. 确保变量唯一##保证单一变量 （4）菜青虫取食十字花科植物是先天性行为 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 作出假设是对提出问题作出肯定或否定的回答，本实验探究问题是：菜青虫总是取食十字花科植物（如白菜）叶片，而不吃空心菜等其他植物的叶子，这是先天性行为吗？故作出假设为：菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为（或菜青虫取食十字花科植物的行为不是先天性行为）。 【小问2详解】 菜青虫的来源：为了确保实验结果的准确性，需要选择那些没有受到后天环境影响的菜青虫。因此，去白菜地里寻找即将孵化的卵，等待刚刚孵出的菜青虫是更好的选择。这样，可以排除后天学习或经验对实验结果的影响。所以，实验时应选择B组。 【小问3详解】 将白菜叶片标记为甲组，取相同大小的空心菜叶片标记为乙组。将两组放置于与菜青虫等距离位置，观察菜青虫更趋向哪里取食。该实验的变量是叶片的种类（十字花科植物与非十字花科植物）。两组实验用相同大小的叶片，并放置于与菜青虫距离相等位置，这样做的目的是确保实验的变量唯一，即只有叶片的种类不同，其他所有条件都相同。 【小问4详解】 实验现象：菜青虫总是趋向取食甲组叶片，而甲组是白菜叶片，白菜属于十字花科，因此得出的结论是菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为。 26. 随着人口增加，生活污水日益增多。污水处理时，常利用微生物降解其中的有机污染物。枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌均是污水处理的常见菌种。如图为污水处理流程简图，请据图回答下列问题： （1）隐球酵母菌也是酵母菌的一种，它只能利用现成的有机物生活，环境适宜时可以进行_____生殖。 （2）枯草芽孢杆菌的细胞膜具有控制物质进出的功能，污水中的淀粉属于大分子有机物，无法透过该结构被枯草芽孢杆菌吸收。枯草芽孢杆菌能向细胞外分泌淀粉酶，将淀粉分解为_____（有机物名称），进而被吸收到细胞内，并通过_____作用被彻底分解为无机物。这说明了枯草芽孢杆菌在生态系统中的作用是____。 （3）曝气池是污水处理的核心环节。由图可知曝气池需要持续通入空气，说明大多数细菌的生活需要_____，同时为保证污水处理细菌能快速生长繁殖，还必须控制曝气池的_____条件。 【答案】（1）出芽 （2） ①. 葡萄糖 ②. 呼吸 ③. 作为分解者参与物质循环 （3） ①. 氧气 ②. 温度 【解析】 【分析】细菌细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中区域组成，一般没有叶绿体，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物，分裂生殖；真菌细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，营养方式异养。 【小问1详解】 隐球酵母菌属于真菌，细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，它的细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此只能利用现成的有机物生活，环境适宜时可以进行出芽生殖。出芽生殖是酵母菌进行无性繁殖的主要方式，成熟的酵母菌细胞，先长出一个芽体，芽体长到一定程度，脱离母细胞继续生长，而后形成新个体。 【小问2详解】 污水中的淀粉属于大分子有机物，无法透过细胞膜被枯草芽孢杆菌吸收。活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用；因此，枯草芽孢杆菌能向细胞外分泌淀粉酶，将淀粉分解为小分子有机物葡萄糖，进而被吸收到细胞内，在线粒体内通过呼吸作用被彻底分解为无机物。细菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，促进物质循环，真菌和细菌是生态系统中的分解者。 【小问3详解】 细菌的生长需要有机物、水分、适宜的温度等，有的需要氧气，有的不需要氧气。曝气池是污水处理的核心环节，由图可知曝气池需要持续通入空气，说明大多数污水处理菌的生活需要氧气，同时为保证污水处理菌能快速生长繁殖，还必须控制曝气池的温度条件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年上学期期中质量监测 八年级生物 注意事项： 本试卷分试题卷和答题卡两部分。本试卷满分50分，时间50分钟。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 一、单选题（每题1分，共20分） 1. 近年来，科学家在海南发现新纪录物种被称为白边侧足海天牛，是中国大陆首次正式记录的身体绿色（绿色来自食物）能依靠光合作用提供“食物”的潮间带底栖腹足类动物。下列关于白边侧足海天牛的说法不正确的是（ ） A. 白边侧足海天牛身体呈现绿色是体内自身合成 B. 白边侧足海天牛靠鳃进行呼吸 C. 白边侧足海天牛具有外套膜 D. 白边侧足海天牛靠腹足进行运动 2. 科研人员在中科院西双版纳热带植物园狼蛛科马蛛属的蜘蛛网上发现丝蝽科一新物种，将其命名为版纳丝蝽。此次发现，标志着中国增加了一个昆虫新纪录科。关于版纳丝蝽，下列说法错误的是（　　） A. 附肢分节 B. 一对触角 C. 身体不分节 D. 三对足 3. 下列关于各种动物的叙述，错误的是（　　） A. 水中的鱼通过鳃盖的张合来获取食物 B. 大雨过后，蚯蚓会钻出地面进行呼吸 C. 缢蛏在吸水时获取水里的食物颗粒 D. 狼的牙齿发生分化，提高了摄取食物的能力 4. 下列叙述中，可能危害人体健康的是（ ） A. 在海边玩的时候要远离水母、海蜇 B. 饭前便后要洗手，养成良好的个人饮食卫生习惯 C. 生鱼片新鲜且蛋白质丰富，可直接食用 D. 食用钉螺等软体动物要煮熟 5. 金雕别名为老雕、鹫雕、金脖雕等，其头部相对较小，爪强健有力，尾长而宽，呈圆形。下列图示中，属于金雕的足的是（ ） A. B. C. D. 6. 鳗面体表多黏液，鳞细小而长；背鳍长而低，胸鳍近圆形，鳃孔位于胸鳍基部的前方。如图是动植物进化大致历程图，鳗所属类群在图中的位置是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 某生物兴趣小组在完成实验后进行交流与讨论，下列哪位同学的说法是正确的（ ） A. 甲：“在探究“蚂蚁的通讯”前，蚂蚁最好处于饱食状态” B. 乙：“小白鼠走迷宫获取食物的行为，一旦形成，就不会改变” C. 丙：“观察蚯蚓的外部形态时，可通过环带来判断其前后端” D. 丁：“在观察鲫鱼时，鱼通过各种鳍的摆动为游泳提供动力” 8. 2022年5月，在云南省红河州，科学家发现了一种距今约2.44亿年的海生爬行动物化石，命名为“长尾红河龙”（如图）。下列相关推测不正确的是（　　） A. 体表覆盖角质鳞片 B. 卵具卵壳，起保护作用 C. 用鳃呼吸 D. 有由脊椎骨构成的脊柱 9. 丹顶鹤寿命长达50年―60年，人们常把它和松树绘在一起，作为长寿的象征。生活在沼泽地等水分充足的地方，丹顶鹤食物主要有鱼、虾、软体动物植物等为食，以下关于它喙的描述正确的是（ ） A. 长，直 B. 短，直 C. 扁而阔 D. 锐利带钩 10. 老马识途出自《韩非子·说林上》：“管仲、隰朋从于桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。管仲曰：‘老马之智可用也。’乃放老马而随之。遂得道。”下列对“老马识途”这种动物行为的解释正确的是（ ） A. 该行为属于先天性行为 B. 该行为属于学习行为 C. 该行为是由遗传物质决定的 D. 该行为与神经和激素调节无关 11. 2022年11月，驻马店市第一高级中学两名高中生，用心肺复苏技能救助晕倒路人的事迹传遍中原大地，乃至华夏九州，引起极好的社会反响。为两名高中生完成心肺复苏动作提供动力的是（ ） A. 骨 B. 关节 C. 骨骼肌 D. 神经 12. 为了探究熬夜对记忆力和学习能力的影响，研究小组以小白鼠为实验对象，甲组正常作息，乙组干扰作息。一段时间后，两组均进行迷宫测试，通过迷宫用时如下图所示。相关叙述错误的是（　　） A. 走迷宫用时越短的小白鼠学习能力越弱 B. 需多次测量通过迷宫用时，取平均值 C. 甲组通过1、2号迷宫的用时均少于乙组 D. 推测睡眠不足会对学习能力产生消极的影响 13. 黄昏时分，寒鸦在叫声中忽然飞向高空，就像一只无形的手发出了指令一样，研究人员发现对数百只集聚栖息地的寒鸦来说，逐渐增强的叫声可能有助于鸟群对何时起飞达成共识，关于这种行为错误的是（ ） A. 降低了寒鸦被食的风险 B. 有助于寒鸦相互传递食物来源的信息 C. 生物间的信息交流是普通存在的 D. 这一种行为是后天学习形成的 14. 随着天气越来越冷，又到了流感高发季，大家应当保持出门戴口罩，回家勤洗手，多消毒，日常多加锻炼，多吃蔬菜水果的生活习惯。下列关于病毒的叙述正确的是（ ） A. 病毒可以脱离其他生物体独自生活 B. 病毒结构简单，只有细胞壁与细胞核 C. 病毒靠改变寄主的遗传物质而繁殖 D. 病毒必须寄生在其他生物的细胞内 15. 酒，作为一种特殊的文化载体，在人际交往中占有独特的地位。贵州茅台镇酱香白酒是蒸馏酒，以高粱、小麦、水为原料，利用特制酒曲（微生物菌种混合物，主要由酵母菌和曲霉组成）酿制而成。下列关于酒的叙述错误的是（ ） A. 酒曲中的酵母菌是真菌 B. 酒曲中细菌通过孢子繁殖 C. 未成年人饮酒会损伤其神经系统 D. 许多食品的制作离不开真菌 16. 某同学将番茄切一半放置于培养皿中，几天后发现番茄表面长出了白色的“细丝”。他想知道这些“细丝”是哪类生物，做了进一步的探究。下列说法不成立的是（ ） A. 用显微镜观察“细丝”装片，发现有成形的细胞核，推测“细丝”为真核生物 B. 肉眼观察到长了“细丝”的番茄腐烂，推测“细丝”可能从番茄中获得有机物 C. 用放大镜观察“细丝”，发现其顶端有类似孢子的结构，推测其可能为真菌 D. 挑取少量“细丝”培养，菌落为白色绒毛状，有灰色孢子，推测其为青霉菌 17. 红茶菌液是一种以糖茶水为原料的微生物发酵饮料，能帮助消化。红茶菌种是酵母菌、醋酸菌（好氧菌）和乳酸菌的共生体，其制备流程为：红茶糖液→接种红茶菌种→发酵→红茶菌液。制备流程中（　　） A. 接种前需要煮沸红茶糖液 B. 发酵时间越长饮料甜度越高 C. 需保证发酵装置缺氧 D. 温度不会影响菌液最终的口味 18. 2019年6月8日，有组织宣布中华穿山甲（如图）功能性灭绝。所谓功能性灭绝，是指一个物种的种群数量已经减少到无法维持其在生态系统中的正常功能，也就是说，这一物种的种群数量已经难以恢复，也难以在自然状态下继续繁衍。人类这么关注穿山甲的种类、数量、所占生物种类比例的根本原因是（ ） A. 穿山甲有药用价值 B. 穿山甲太少了 C. 为了生态平衡 D. 穿山甲是人类的宠物 19. 生活在秦岭的川金丝猴，常在高大乔木树冠的顶层活动，爬树灵活敏捷，跳跃能力特别强，常几十只结群活动，可用多种喊叫声交流。食性复杂，但以物的叶、芽、树皮和果实等素食为主。下列关于金丝猴的描述，不正确的是（ ） A. 金丝猴群体有明确分工和等级划分，具有复杂的社会行为 B. 其生存所需营养来自植物，取食果实时可帮植物传播种子 C. 有多种喊叫声，这是群体间信息传递的唯一有效方式 D. 运动敏捷有力，与其发达的神经系统和运动系统有关 20. 与仿生学无关的是( ) A. 研制“抗荷服”从而保证飞行员的脑部供血 B. 设计人造卫星的温控系统使精密仪器在零下200℃至2000℃的环境正常工作 C. 八哥模仿主人的声音说“早上好” D. 模仿海豚的皮肤制成一种多层的潜水艇外壳，以减少航行时阻力 二、实验探究题（共30分） 21. 在学习了鱼鳃的作用后，某同学想进一步探究：进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气体成分有什么变化呢？于是进行了如下实验：（溴麝香草酚蓝溶液简称BTB，BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色，短时间内使用BTB对鱼没有影响） 步骤 鱼缸① 鱼缸② 1 加入适量清水，放入一条健康的鲫鱼 加入等量清水，但不放鲫鱼 2 用胶头滴管吸取少量BTB溶液，缓慢地滴在鱼口的前方，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录 在鱼缸的水中以同样的速度滴入等量BTB溶液，观察水的颜色变化并记录 3 重复以上实验3次 4 观察实验现象： （1）设置鱼缸②的目的是______。 （2）实验前，该小组同学仔细观察鱼的活动，发现口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是______（填“同步”或“交替”）进行，这是鱼在水中进行呼吸。 （3）请你预测观察到的实验现象是①中流出鳃盖后缘的水呈______色。 （4）鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃主要由鳃丝构成，鳃丝既多又细，其内密布______，适于进行气体交换。 （5）实验中，该小组重复多次实验的目的是______。 22. 蚯蚓是人类的好朋友，请根据“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题。 （1）蚯蚓的前、后端可以直接确定，因为______靠近身体的前端。 （2）在探究“蚯蚓在粗糙的纸上和玻璃板上运动速度的快慢”的实验中，你所提出的问题是______？ （3）实验时用手指从前到后，从后到前触摸蚯蚓腹面，会有粗糙不平的感觉，这是因为它的腹面有很多小突起，这些小突起叫______，它朝向身体的后方。 （4）实验步骤如下：①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间；②将这条蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它爬行2厘米所用的时间；③分别重复进行3次；④计算蚯蚓运动所需的平均时间，并记录如表。 粗糙的纸 1.5分钟 玻璃板 3分钟 此次探究可以得出的结论是：蚯蚓在粗糙的纸上的运动速度比在玻璃板上的运动速度______。 （5）蚯蚓与人类生活关系密切，请你写出蚯蚓的一条作用：________。 （6）实验结束后，我们应该怎样处理实验动物蚯蚓？_________。 23. 2024年4月26日，神舟十八号飞船将一个生活着4条斑马鱼和4克金鱼藻的密闭水族箱送往了我国的“天宫”空间站，用于开展“如何使生态系统在空间站长期保持稳定”的实验研究。 （1）本实验成功的标准是斑马鱼能够正常生活。开始时，斑马鱼出现了腹背翻转、旋转运动等异常状况；一段时间后，斑马鱼依靠多种______的协调配合，找到了适合的运动方式。从获得途径看，斑马鱼对运动方式的调整属于______行为。 （2）本实验成功的关键是金鱼藻释放的氧气要能满足斑马鱼的需要，斑马鱼产生的二氧化碳也要能满足金鱼藻的需要，即水族箱内要能实现______平衡。 （3）未来几年，国家太空实验室将征集并陆续开展上千项太空科学实验。请写出一个新实验的名称和意义。______。 要求：①名称要与生物学有关并体现实验目的；②意义要具有一定的实用性和前沿性。 示例：探究如何使斑马鱼和金鱼藻组成的水生生态系统在空间站长期保持稳定（名称）；为在太空建立自给自足的大型生活空间提供参考（意义）。 24. 自然界中动物的行为多种多样，动物通过各种行为可以对环境的变化作出适当的反应，有利于其生存和繁衍。某研究小组通过模拟捕食者对非洲蟾蜍的攻击行为，研究非洲蟾蜍的躲避策略。该研究小组分别从0°、45°、90°方向对10只蟾蜍抛掷易拉罐（如图），以模拟捕食者从不同方向对其进行攻击，观察并记录采取不同躲避方式的蟾蜍的只数，结果如表所示。 蟾蜍躲避方式/捕食者来袭方向 0°方向 45°方向 90°方向 静止不动 4 1 0 退缩 4 × 0 跳跃 2 7 10 请分析实验，回答下列问题： （1）表格中×处应填写的内容是_____。 （2）本次探究使用了10只蟾蜍而不是1只是为了增加实验结果的可靠性，避免实验的____。 （3）该探究实验的变量是_____。 （4）某中学校园内蟾蜍泛滥成灾，生物社团成员自告奋勇捕捉一些蟾蜍放生到公园里，你建议他们应该从_____方向容易捉到蟾蜍。 25. 研究动物的行为具有重要的意义。在探究动物行为的活动中，同学们对于菜青虫总是吃十字花科植物（如白菜）的叶片，而不吃空心菜等非十字花科植物的叶片的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计。提出问题：菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？ （1）作出假设：_____。 （2）制订计划：菜青虫的来源：A去白菜地里捕捉已经长大的菜青虫：B去白菜地里寻找即将孵化的卵，等待刚刚孵出的菜青虫。以上两种获得菜青虫的方式，实验时应选择____组。 （3）实施实验：将白菜叶片标记为甲组，取相同大小的空心菜叶片标记为乙组，将两组放置于与菜青虫等距离位置，观察菜青虫更趋向哪里取食。该实验的变量是：_____、两组实验用相同大小的叶片，并放置于与菜青虫距离相等位置，这样做的目的是____。 （4）分析现象，得出结论 实验现象：菜青虫总是趋向取食甲组叶片。实验结论：_____。 26. 随着人口增加，生活污水日益增多。污水处理时，常利用微生物降解其中的有机污染物。枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌均是污水处理的常见菌种。如图为污水处理流程简图，请据图回答下列问题： （1）隐球酵母菌也是酵母菌的一种，它只能利用现成的有机物生活，环境适宜时可以进行_____生殖。 （2）枯草芽孢杆菌的细胞膜具有控制物质进出的功能，污水中的淀粉属于大分子有机物，无法透过该结构被枯草芽孢杆菌吸收。枯草芽孢杆菌能向细胞外分泌淀粉酶，将淀粉分解为_____（有机物名称），进而被吸收到细胞内，并通过_____作用被彻底分解为无机物。这说明了枯草芽孢杆菌在生态系统中的作用是____。 （3）曝气池是污水处理的核心环节。由图可知曝气池需要持续通入空气，说明大多数细菌的生活需要_____，同时为保证污水处理细菌能快速生长繁殖，还必须控制曝气池的_____条件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $