山东省淄博新景职业学校2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题
2024-11-24
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内容正文:
2024-2025学年度第一学期10月试题
一.选择题(共20小题,满分60分,每小题3分)
1.(3分)在△ABC中,a=3,b=3,c=6,则cosB=( )
A. B. C. D.
2.(3分)函数取最大值时,则x的值为( )
A.3 B.
C. D.
3.(3分)已知α、β均为锐角,且,sinβ=,则sin(α﹣β)=( )
A. B. C. D.
4.(3分)函数的最大值和最小正周期分别为( )
A.4, B.4,π C.2,π D.2,
5.(3分)已知α为第三象限角,,则=( )
A. B. C. D.
6.(3分)求值:sin11°cos19°+cos11°sin19°等于( )
A.﹣1 B.1 C. D.
7.(3分)求值:cos19°cos41°﹣sin19°sin41°等于( )
A.﹣1 B.1 C. D.
8.(3分)在△ABC中,a=15,b=10,∠A=60°,则sinB=( )
A. B. C. D.
9.(3分)sin105°=( )
A. B. C. D.
10.(3分)在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知a2=b2+c2﹣bc,则A=( )
A. B. C. D.
11.(3分)在△ABC中,若b=8,c=5,且S△ABC=10,则A=( )
A.30° B.90° C.150° D.30°或150°
12.(3分)已知等差数列{an}中,a4+a6+a15+a17=50,则S20=( )
A.150 B.200 C.250 D.300
13.(3分)等比数列64,32,16……,则是它的第( )项.
A.9 B.10 C.11 D.13
14.(3分)等差数列﹣1,2,5…的第9项为( )
A.23 B.24 C.25 D.26
15.(3分)某学校阶梯教室有22排座位,从第二排起,每一排比前一排多2个座位,最后一排有64个座位,则这个阶梯教室共有座位( )
A.946个 B.964个 C.982个 D.1008个
16.(3分)与的等比中项是( )
A.±1 B.1 C.±3 D.3
17.(3分)下列不是等差数列的是( )
A.﹣2,2,6,10 B.
C.﹣1,﹣1,﹣1,﹣1 D.29,25,21,17
18.(3分)平面向量概念的要素是( )
A.大小和起点 B.起点和终点
C.大小和方向 D.起点、终点和方向
19.(3分)化简向量等于( )
A. B. C. D.
20.(3分)在△ABC中,点D为BC中点,则=( )
A. B. C. D.
二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)
21.(4分)已知表示“向东走了5公里”,表示“向南走了5公里”,则表示 .
22.(4分)若2、a、b、c、9成等差数列,则c﹣a= .
23.(4分)若等差数列{an}中,a2+a5+a8=9,则a1+a9= .
24.(4分)在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则a:b:c= 。
25.(4分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=6,b=5,,则B= .
三.解答题(共5小题,满分40分,每小题8分)
26.(8分)已知,,α、β均为第二象限角,求cos(α﹣β)的值.
27.(8分)已知函数,x∈R.
(1)求f(x)的最小正周期及单调增区间;
(2)求f(x)在区间[,]的值域.
28.(8分)大花园建设是浙江省委、省政府践行“绿水青山就是金山银山”理念的重大决策部署.某小区在花坛上种植了一片郁金香,根据设计要求,按如下方式种植:第1排种植10株郁金香,从第2排起,每一排比它前一排多种植2株,共种植了20排.求:
(1)第5排种植了多少株郁金香;
(2)该花坛共种植了多少株郁金香?
29.(8分)已知等差数列1,4,7,10,…
(1)求此数列的第几项是19;
(2)求此数列前8项的和.
30.(8分)在等比数列{an}中,a8=,q=,求a1,S4.
2024-2025学年度第一学期10月试题
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题,满分60分,每小题3分)
1.(3分)在△ABC中,a=3,b=3,c=6,则cosB=( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解答】解:由余弦定理可得,,
故选:D.
【点评】本题考查余弦定理的运用,属于基础题.
2.(3分)函数取最大值时,则x的值为( )
A.3 B.
C. D.
【答案】D
【解答】解:令,
解得,
即当函数取最大值时,,
故选:D.
【点评】本题考查正弦型函数的图像及性质,属于基础题.
3.(3分)已知α、β均为锐角,且,sinβ=,则sin(α﹣β)=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解答】解:∵α、β均为锐角,且,sinβ=,
∴cosα=,cosβ=,
∴sin(α﹣β)=sinαcosβ﹣cosαsinβ==,
故选:C.
【点评】本题主要考查三角函数的和角公式,解题的关键在于数值运算,为基础题.
4.(3分)函数的最大值和最小正周期分别为( )
A.4, B.4,π C.2,π D.2,
【答案】B
【解答】解:函数的最大值和最小正周期分别为4和=π,
故选:B.
【点评】本题主要考查正弦函数的基本性质,解题的关键在于数值运算,为基础题.
5.(3分)已知α为第三象限角,,则=( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解答】解:∵α为第三象限角,,
∴sinα=﹣,tanα=,
∴==﹣2﹣,
故选:A.
【点评】本题主要考查三角函数的和角公式,解题的关键在于数值运算,为基础题.
6.(3分)求值:sin11°cos19°+cos11°sin19°等于( )
A.﹣1 B.1 C. D.
【答案】C
【解答】解:sin11°cos19°+cos11°sin19°=sin(11°+19°)=sin30°=,
故选:C.
【点评】本题主要考查三角函数的和角公式,解题的关键在于数值运算,为基础题.
7.(3分)求值:cos19°cos41°﹣sin19°sin41°等于( )
A.﹣1 B.1 C. D.
【答案】C
【解答】解:cos19°cos41°﹣sin19°sin41°=cos(19°+41°)=,
故选:C.
【点评】本题主要考查三角函数的和角公式,解题的关键在于数值运算,为基础题.
8.(3分)在△ABC中,a=15,b=10,∠A=60°,则sinB=( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解答】解:∵,
∴sinB===.
故选:D.
【点评】本题考查正弦定理,难度不大.
9.(3分)sin105°=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解答】解:sin105°=sin(60°+45°)=sin60°cos45°+cos60°sin45°==,
故选:C.
【点评】本题主要考查三角函数的和角公式,解题的关键在于数值运算,为基础题.
10.(3分)在△ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,已知a2=b2+c2﹣bc,则A=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解答】解:∵a2=b2+c2﹣bc,
∴b2+c2﹣a2=bc,
∴,
∵A∈(0,π),
∴,
故选:C.
【点评】本题主要考查余弦定理,解题的关键在于数值运算,为基础题.
11.(3分)在△ABC中,若b=8,c=5,且S△ABC=10,则A=( )
A.30° B.90° C.150° D.30°或150°
【答案】D
【解答】解:因为b=8,c=5,且S△ABC=10,
所以bcsinA=10,
所以×5×8sinA=10,
所以sinA=,
又A∈(0,π),
所以A=30°或150°.
故选:D.
【点评】本题考查三角形的面积,属于基础题.
12.(3分)已知等差数列{an}中,a4+a6+a15+a17=50,则S20=( )
A.150 B.200 C.250 D.300
【答案】C
【解答】解:由a4+a6+a15+a17=50,可得a4+a17=a6+a15=a1+a20=25,
所以S20==10×25=250.
故选:C.
【点评】本题考查等差数列的性质和前n项和,属于基础题.
13.(3分)等比数列64,32,16……,则是它的第( )项.
A.9 B.10 C.11 D.13
【答案】C
【解答】解:∵等比数列64,32,16,⋯,即首项为64,公比为,
∴通项公式为:an=64×()n﹣1=27﹣n.
27﹣n=,可得n=11.
即是它的第11项.
故选:C.
【点评】本题考查等比数列的应用,解题时要注意等比数列的通项公式的应用.
14.(3分)等差数列﹣1,2,5…的第9项为( )
A.23 B.24 C.25 D.26
【答案】A
【解答】解:记等差数列﹣1,2,5,…为{an},可知该数列的公差为2﹣(﹣1)=3,首项为﹣1,
所以该数列的通项公式为:an=﹣1+3(n﹣1)=3n﹣4,(n∈N*),
故a9=3×9﹣4=23.
故选:A.
【点评】本题考查了等差数列的通项公式,属于基础题.
15.(3分)某学校阶梯教室有22排座位,从第二排起,每一排比前一排多2个座位,最后一排有64个座位,则这个阶梯教室共有座位( )
A.946个 B.964个 C.982个 D.1008个
【答案】A
【解答】解:依题意,得阶梯教室每排的座位数成等差数列,设数列为{an}
∵公差d=2,a22=64,
∴a1+21×2=64,
∴a1=22,
∴这个阶梯教室共有座位22×22+×2=946个.
故选:A.
【点评】本题考查等差数列的应用,难度不大.
16.(3分)与的等比中项是( )
A.±1 B.1 C.±3 D.3
【答案】C
【解答】解:与的等比中项是:±=±3.
故选:C.
【点评】本题考查等比数列的性质,属于基础题.
17.(3分)下列不是等差数列的是( )
A.﹣2,2,6,10 B.
C.﹣1,﹣1,﹣1,﹣1 D.29,25,21,17
【答案】B
【解答】解:∵2﹣(﹣2)=6﹣2=10﹣6,符合等差数列的要求,
∴A选项不正确,
∵﹣≠,不符合等差数列的定义,
∴B选项正确,
∵各项均为﹣1,是公差为0的等差数列,
∴C选项错误,
∵25﹣29=21﹣25=17,符合等差数列的要求,
∴D选项不正确,
故选:B.
【点评】本题主要考查等差数列,解题的关键在于掌握等差数列的基本性质以及数值运算,为基础题.
18.(3分)平面向量概念的要素是( )
A.大小和起点 B.起点和终点
C.大小和方向 D.起点、终点和方向
【答案】C
【解答】解:平面向量概念的要素是大小和方向,
故选:C.
【点评】本题主要考查平面向量的基本概念,解题的关键在于掌握平面向量的基本概念,为基础题.根
19.(3分)化简向量等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解答】解:==,
故选:D.
【点评】本题主要考查向量的运算法则,解题的关键在于掌握向量的运算法则,为基础题.
20.(3分)在△ABC中,点D为BC中点,则=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解答】解:设AB中点为E,AC中点为F,
∵D为BC中点,
∴===,
故选:C.
【点评】本题主要考查向量的运算法则,解题的关键在于掌握向量的运算法则,为基础题.
二.填空题(共5小题,满分20分,每小题4分)
21.(4分)已知表示“向东走了5公里”,表示“向南走了5公里”,则表示 向东南方走公里 .
【答案】向东南方走公里.
【解答】解:∵表示“向东走了5公里”,表示“向南走了5公里”,
∴表示向东南方走=5公里,
故答案为:向东南方走公里.
【点评】本题主要考查平面向量的运算法则,解题的关键在于掌握向量的运算法则和数值运算,为基础题.
22.(4分)若2、a、b、c、9成等差数列,则c﹣a= .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:由等差数列的性质可得2b=2+9,解得b=,
又可得2a=2+b=2+=,解之可得a=,
同理可得2c=9+=,解得c=,
故c﹣a=﹣==
故答案为:
【点评】本题考查等差数列的性质和通项公式,属基础题.
23.(4分)若等差数列{an}中,a2+a5+a8=9,则a1+a9= 6 .
【答案】6.
【解答】解:∵等差数列{an}中,a2+a5+a8=9,
∴3a5=9,
∴a5=3,
∴a1+a9=2a5=6,
故答案为:6.
【点评】本题主要考查等差数列的基本性质,解题的关键在于掌握等差数列的基本性质,为基础题.
24.(4分)在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则a:b:c= 。
【答案】。
【解答】解:∵∠A:∠B:∠C=1:2:3,
∴∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,
∵a:b:c=sinA:sinB:sinC,
∴a:b:c=::1,
∴a:b:c=,
故答案为:。
【点评】本题主要考查三角函数的正弦定理,解题的关键在于求解各角的大小及正弦函数值,为基础题。
25.(4分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=6,b=5,,则B= 45°或135° .
【答案】45°或135°.
【解答】解:由于在△ABC中,,
则,
由正弦定理可得,,
则,
又B为△ABC内角,且b>a,
则B=45°或135°.
故答案为:45°或135°.
【点评】本题考查解三角形,属于基础题.
三.解答题(共5小题,满分40分,每小题8分)
26.(8分)已知,,α、β均为第二象限角,求cos(α﹣β)的值.
【答案】,
【解答】解:∵,,α、β均为第二象限角,
∴,,
∴.
【点评】本题主要考查三角函数的和角公式,解题的关键在于数值运算,为基础题.
27.(8分)已知函数,x∈R.
(1)求f(x)的最小正周期及单调增区间;
(2)求f(x)在区间[,]的值域.
【答案】(1)π,[kπ﹣,kπ+],k∈Z.
(2)[﹣3,].
【解答】解:(1)对于函数,x∈R,它的最小正周期为=π,
令2kπ﹣≤2x﹣≤2kπ+,k∈Z,求得kπ﹣≤x≤kπ+,k∈Z,
可得函数的增区间为[kπ﹣,kπ+],k∈Z.
(2)在区间[,]上,2x﹣∈[﹣,],sin(2x﹣)∈[﹣1,],故f(x)∈[﹣3,],
故函数的值域为[﹣3,].
【点评】本题主要考查正弦函数的周期性、单调性,正弦函数的定义域和值域,属于中档题.
28.(8分)大花园建设是浙江省委、省政府践行“绿水青山就是金山银山”理念的重大决策部署.某小区在花坛上种植了一片郁金香,根据设计要求,按如下方式种植:第1排种植10株郁金香,从第2排起,每一排比它前一排多种植2株,共种植了20排.求:
(1)第5排种植了多少株郁金香;
(2)该花坛共种植了多少株郁金香?
【答案】(1)18;(2)580.
【解答】解:(1)依题意,第5排种植了10+(5﹣1)×2=18株郁金香;
(2)根据题意可知,该花坛共种植了株郁金香.
【点评】本题考查等差数列的应用,属于基础题.
29.(8分)已知等差数列1,4,7,10,…
(1)求此数列的第几项是19;
(2)求此数列前8项的和.
【答案】(1)数列的第7项是19;(2)92.
【解答】解:(1)∵等差数列1,4,7,10,…的首项为1,公差为3,
∴通项公式为an=1+3(n﹣1)=3n﹣2,
∴3n﹣2=19,
∴n=7,
∴数列的第7项是19;
(2)数列前8项的和为8×1+=92.
【点评】本题考查等差数列的通项公式以及前n项和,难度不大.
30.(8分)在等比数列{an}中,a8=,q=,求a1,S4.
【答案】a1=8,S4=15.
【解答】解:∵在等比数列{an}中,a8=,q=,
∴a8=a1q7=a1•=,
∴a1=8,
∴S4==15.
【点评】本题考查等比数列的通项公式以及前n项和,难度不大.
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