第7单元能源的合理利用与开发基础习题----2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

第7单元 能源的合理利用与开发 基础习题2024-2025学年化学人教版（2024）九年级上册 一、选择题。（16题） 1、科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养。下列说法错误的是（ ） A．身上着火不可乱跑，可以就地打滚使火熄灭 B．水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点 C．对于不明原因引起的失火，不能贸然采取灭火措施 D．油库、面粉厂、纺织厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免发生爆炸 2、在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩的魔术——“烧不坏的布手帕”。她先将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。下列说法正确的是(　　) A．布手帕不是可燃物，不能燃烧 B．空气不充足，布手帕不会燃烧 C．布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低 D．白酒中的水蒸发时吸热，温度达不到布手帕的着火点 3、如图所示,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板被热气流冲高,蜡烛熄灭。下列说法不正确的是 (　　) A.发生燃爆后容器内温度升高,氧气耗尽,蜡烛熄灭 B.蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了 C.在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故 D.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶 4、下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（ ） A．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧 B．扑灭森林火灾的有效方法之一是把大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带 C．燃烧一定会引起爆炸 D．消防员用水灭火是因为降低了可燃物的着火点 5、学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是（　　） A．不慎将酒精灯碰倒导致失火，立即用水浇灭 B．易燃物和易爆物可以储存在露天或高温的地方 C．扑灭图书、档案、贵重设备火灾最合适用二氧化碳灭火器 D．大量使用化石燃料会造成环境污染，应停止使用化石燃料 6、下列做法中，错误的是（　　） A．酒精灯中的酒精洒在桌面燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 B．天然气泄漏，应立即关闭阀门，开窗通风 C．电器着火，立即用水灭火 D．乘坐地铁，禁止携带鞭炮等易燃物品 7、下列叙述中正确的是 (　　) A.化学反应过程中都会发生放热现象 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.化学反应伴随着能量变化 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 8、如图所示是有关探究燃烧条件实验的改进装置(部分夹持仪器省略)。下列说法不正确的是（ ） A.此实验不能说明滤纸和乒乓球是可燃物 B.装置中气球的作用是平衡气压和防止生成的气体污染空气 C.此实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 D.如果可燃物没有完全燃烧,说明玻璃管中氧气量不足 9、我国海域可燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是( ) A.可燃冰是一种纯净物 B.可燃冰在常温常压下不易长久保存 C.可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能 D.可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害 10、下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是（ ） 11、某同学利用下图所示装置探究燃烧的条件(热水温度远高于白磷着火点)。下列说法错误的是（ ） A．图①烧杯中水的温度应与②相同 B．图②中白磷燃烧，产生大量白烟 C．①和③对比可以得出燃烧条件之一是“可燃物必须与氧气接触” D．②和③对比可以得出燃烧条件之一是“可燃物的温度必须达到着火点” 12、目前，大多数烧烤店都是用空心炭作燃料．下列说法错误的是（　　） A．空心炭具有可燃性 B．空心炭燃烧时会产生一氧化碳，因此要注意通风 C．向空心炭扇风能使其着火点降低 D．将炭做成空心有利于充分燃烧 13、下列有关燃烧和灭火说法错误的是（ ） A．扑灭图书、档案使用二氧化碳灭火器 B．水可以灭火是因为水可以降低可燃物的着火点 C．炒菜的油锅着火可以用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气 D．将木柴架空燃烧更旺是因为增大了木柴与空气的接触面 14、从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ） A．天然气 B．氢气 C．酒精 D．乙醇汽油 15、如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验．连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（　　） A．硫粉 B．煤粉 C．面粉 D．石灰石粉 16、下列物质与空气混合后遇明火，不会发生爆炸的是（　　） A．氦气 B．甲烷 C．面粉 D．乙醇蒸气 二、填空题。 17、燃烧的条件： (1)定义：燃烧是指可燃物与__________发生的一种_________、__________的剧烈的__________。 (2)燃烧需要的三个条件是： ①__________________________________________________。 ②__________________________________________________。 ③__________________________________________________。 这三个条件必须____________满足，缺一不可 。 18、煤燃烧时会排出_____________等污染物，这些气体溶于雨水会形成“酸雨”。车用燃油的 主要产生__________________________等污染物。 19、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，如图是某化学活动小组围绕探究燃烧条件与灭火原理而设计的实验装置，请回答下列问题： (1)该装置的优点是什么？(答一点) _ __ 。 (2)通过实验中的现象可得出燃烧的条件是什么？ __ __ 。 (3)请列举出通过破坏该条件达到灭火目的的实例。 (答一点)。 __ __ 。 20、21世纪初某年的5月5日，我国长征五号B火箭空间站阶段首飞成功，YF﹣75D氢氧发动机为其提供部分动力，液氢燃烧的化学方程式为　 　；为节约能源，使燃料充分燃烧，应考虑的因素是 　 　（写出一条即可）；天然气是生活中常见的燃料，天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为　 　。 21、如图所示为粉尘爆炸的实验装置，用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。 (1)吹散面粉的目的是增大______ 的接触面积。 (2)下列工厂中需要时刻注意避免此类爆炸事故的是_____ 。 A．面粉厂 B．镁铝等金属材料加工厂 C．煤矿 D．炼油厂 E．大理石加工厂 三、实验题。 22、燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图所示实验来探究燃烧的条件。 (1)如图甲进行实验，观察实验现象。红磷不能燃烧是因为：___________________________________________________________________，水中白磷不能燃烧是因为__________________________________________。 (2)改进后的装置(如图乙)与图甲相比，其优点是____________________。欲使图乙中的红磷燃烧，可将试管从水中取出并__________________后再对试管加热。 (3)将装有某气体的大试管口朝下竖直插入水中，使试管罩住白磷(如图丙)，结果观察到“水火相容”的奇观，则大试管内所装气体可能是____________。 (4)“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na2O2)，往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，因为过氧化钠遇水生成氧气和氢氧化钠，其反应的化学方程式为__________________________，该反应是________(填“吸热”或“放热”)反应。但小明在一次表演中因为滴水过多没有成功，试分析没有成功的原因是____________________________________。 23、根据实验填空。 实验步骤 实验现象 实验结论 （1）用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻 蘸_________的棉花燃烧 通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是：_____________ （2）从乒乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），如图分别放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象 乒乓球碎片先燃烧 通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是：温度需要_________ （3）点燃两支蜡烛， 在其中一支蜡烛上倒扣一个 A烧杯， 另一支蜡烛放在 B 烧杯中 A烧杯中蜡烛______，B烧杯中蜡烛正常燃烧 过此实验，可以说明燃烧的条件之一是：___________ 第7单元 能源的合理利用与开发 基础习题2024-2025学年化学人教版（2024）九年级上册 一、选择题。（16题） 1、科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养。下列说法错误的是（ ） A．身上着火不可乱跑，可以就地打滚使火熄灭 B．水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点 C．对于不明原因引起的失火，不能贸然采取灭火措施 D．油库、面粉厂、纺织厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免发生爆炸 【答案】B 2、在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩的魔术——“烧不坏的布手帕”。她先将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。下列说法正确的是(　　) A．布手帕不是可燃物，不能燃烧 B．空气不充足，布手帕不会燃烧 C．布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低 D．白酒中的水蒸发时吸热，温度达不到布手帕的着火点 【答案】D　 3、如图所示,往容器内吹入一定量的空气,发生燃爆现象:硬纸板被热气流冲高,蜡烛熄灭。下列说法不正确的是 (　　) A.发生燃爆后容器内温度升高,氧气耗尽,蜡烛熄灭 B.蜡烛熄灭是因为蜡烛的着火点改变了 C.在有限的作业空间,要谨防可燃性粉尘发生燃爆事故 D.实验用的容器可用废旧矿泉水瓶,但不能用玻璃瓶 【答案】B 4、下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（ ） A．只要外界条件足够，所有物质都能燃烧 B．扑灭森林火灾的有效方法之一是把大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带 C．燃烧一定会引起爆炸 D．消防员用水灭火是因为降低了可燃物的着火点 【答案】B 5、学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是（　　） A．不慎将酒精灯碰倒导致失火，立即用水浇灭 B．易燃物和易爆物可以储存在露天或高温的地方 C．扑灭图书、档案、贵重设备火灾最合适用二氧化碳灭火器 D．大量使用化石燃料会造成环境污染，应停止使用化石燃料 【答案】C 6、下列做法中，错误的是（　　） A．酒精灯中的酒精洒在桌面燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 B．天然气泄漏，应立即关闭阀门，开窗通风 C．电器着火，立即用水灭火 D．乘坐地铁，禁止携带鞭炮等易燃物品 【答案】C 7、下列叙述中正确的是 (　　) A.化学反应过程中都会发生放热现象 B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C.化学反应伴随着能量变化 D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的 【答案】C　 8、如图所示是有关探究燃烧条件实验的改进装置(部分夹持仪器省略)。下列说法不正确的是（ ） A.此实验不能说明滤纸和乒乓球是可燃物 B.装置中气球的作用是平衡气压和防止生成的气体污染空气 C.此实验说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点 D.如果可燃物没有完全燃烧,说明玻璃管中氧气量不足 【答案】A 9、我国海域可燃冰开采取得重大突破。下列有关可燃冰的叙述正确的是( ) A.可燃冰是一种纯净物 B.可燃冰在常温常压下不易长久保存 C.可燃冰的成功开发利用使“水变油”成为可能 D.可燃冰作为一种清洁能源对环境没有任何危害 【答案】B 10、下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是（ ） 【答案】B 11、某同学利用下图所示装置探究燃烧的条件(热水温度远高于白磷着火点)。下列说法错误的是（ ） A．图①烧杯中水的温度应与②相同 B．图②中白磷燃烧，产生大量白烟 C．①和③对比可以得出燃烧条件之一是“可燃物必须与氧气接触” D．②和③对比可以得出燃烧条件之一是“可燃物的温度必须达到着火点” 【答案】C 12、目前，大多数烧烤店都是用空心炭作燃料．下列说法错误的是（　　） A．空心炭具有可燃性 B．空心炭燃烧时会产生一氧化碳，因此要注意通风 C．向空心炭扇风能使其着火点降低 D．将炭做成空心有利于充分燃烧 【答案】C 13、下列有关燃烧和灭火说法错误的是（ ） A．扑灭图书、档案使用二氧化碳灭火器 B．水可以灭火是因为水可以降低可燃物的着火点 C．炒菜的油锅着火可以用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气 D．将木柴架空燃烧更旺是因为增大了木柴与空气的接触面 【答案】B 14、从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ） A．天然气 B．氢气 C．酒精 D．乙醇汽油 【答案】B 15、如图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验．连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是（　　） A．硫粉 B．煤粉 C．面粉 D．石灰石粉 【答案】D 16、下列物质与空气混合后遇明火，不会发生爆炸的是（　　） A．氦气 B．甲烷 C．面粉 D．乙醇蒸气 【答案】A 二、填空题。 17、燃烧的条件： (1)定义：燃烧是指可燃物与__________发生的一种_________、__________的剧烈的__________。 (2)燃烧需要的三个条件是： ①__________________________________________________。 ②__________________________________________________。 ③__________________________________________________。 这三个条件必须____________满足，缺一不可 。 【答案】(1)  氧气##O2     发光     放热     氧化反应 (2) 可燃物     氧气(或空气)     达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)     同时 18、煤燃烧时会排出_____________等污染物，这些气体溶于雨水会形成“酸雨”。车用燃油的 主要产生__________________________等污染物。 【答案】SO2 NO2 ； CO、碳氢化合物、氮的氧化物 19、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，如图是某化学活动小组围绕探究燃烧条件与灭火原理而设计的实验装置，请回答下列问题： (1)该装置的优点是什么？(答一点) _ __ 。 (2)通过实验中的现象可得出燃烧的条件是什么？ __ __ 。 (3)请列举出通过破坏该条件达到灭火目的的实例。 (答一点)。 __ __ 。 【答案】（1）减少反应生成的五氧化二磷对空气的污染（合理即可） （2）燃烧需要氧气，且温度要达到可燃物的着火点 （3）木材着火用水浇灭（合理即可） 20、21世纪初某年的5月5日，我国长征五号B火箭空间站阶段首飞成功，YF﹣75D氢氧发动机为其提供部分动力，液氢燃烧的化学方程式为　 　；为节约能源，使燃料充分燃烧，应考虑的因素是 　 　（写出一条即可）；天然气是生活中常见的燃料，天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为　 　。 【答案】2H2+O22H2O；燃烧时要有足够多的空气 （或燃料与空气要有足够大的接触面积）；CH4+2O2CO2+2H2O。 21、如图所示为粉尘爆炸的实验装置，用打气筒向容器内打气吹散面粉，瞬间发生爆炸，软橡胶片被冲飞，蜡烛熄灭。 (1)吹散面粉的目的是增大______ 的接触面积。 (2)下列工厂中需要时刻注意避免此类爆炸事故的是_____ 。 A．面粉厂 B．镁铝等金属材料加工厂 C．煤矿 D．炼油厂 E．大理石加工厂 【答案】(1)面粉与氧气 (2)ABC 三、实验题。 22、燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图所示实验来探究燃烧的条件。 (1)如图甲进行实验，观察实验现象。红磷不能燃烧是因为：___________________________________________________________________，水中白磷不能燃烧是因为__________________________________________。 (2)改进后的装置(如图乙)与图甲相比，其优点是____________________。欲使图乙中的红磷燃烧，可将试管从水中取出并__________________后再对试管加热。 (3)将装有某气体的大试管口朝下竖直插入水中，使试管罩住白磷(如图丙)，结果观察到“水火相容”的奇观，则大试管内所装气体可能是____________。 (4)“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na2O2)，往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，因为过氧化钠遇水生成氧气和氢氧化钠，其反应的化学方程式为__________________________，该反应是________(填“吸热”或“放热”)反应。但小明在一次表演中因为滴水过多没有成功，试分析没有成功的原因是____________________________________。 【答案】(1)温度没有达到其着火点　没有与氧气接触 (2)装置密闭，更环保(合理答案均可)　擦干外壁 (3)氧气(或空气) (4)2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑　 放热　过多的水吸收了反应产生的热量，使温度降到脱脂棉的着火点以下 23、根据实验填空。 实验步骤 实验现象 实验结论 （1）用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻 蘸_________的棉花燃烧 通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是：_____________ （2）从乒乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），如图分别放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象 乒乓球碎片先燃烧 通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是：温度需要_________ （3）点燃两支蜡烛， 在其中一支蜡烛上倒扣一个 A烧杯， 另一支蜡烛放在 B 烧杯中 A烧杯中蜡烛______，B烧杯中蜡烛正常燃烧 过此实验，可以说明燃烧的条件之一是：___________ 【答案】 (1) 酒精     燃烧需要可燃物   (2)   达到可燃物的着火点    (3)  熄灭     可燃物要与氧气接触 学科网（北京）股份有限公司 $$