期末培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年四年级上册数学苏教版

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2024-11-24
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2024-2025 ( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 …………要………… 答 ………… 题 ……………………… )学年四年级上学期期末质量检测 小学数学试题 考试时间:80分钟 测试内容:四上全册 温馨提醒: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2.请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1.中有(    )组互相平行的线段。 A.2 B.3 C.6 2.在正方形中,相邻的两条边(    )。 A.互相平行 B.互相垂直 C.相交 3.270÷6÷5与(    )的计算结果相同。 A.270÷6×5 B.270÷(6÷5) C.270÷(6×5) 4.下面的算式中,商不是两位数的是(    )。 A. B. C. 5.要使□83÷49的商是一位数,□里最大可以填(    )。 A.4 B.5 C.6 6.如图是一副三角尺。把一个三角尺的直角与另一个三角尺的一个锐角拼在一起,拼成的角最大是(    )。 A.120° B.135° C.150° 7.袋子里有8个白球,8个红球,甲、乙两人先后各摸出一个球,如果同色则甲赢;如果不同色,则乙赢。在这个游戏中,(    )。 A.甲赢的可能性大 B.乙赢的可能性大 C.两人赢的机会相等 8.下面的算式中,商是两位数的是(     ) A.236÷36 B.87÷20 C.741÷74 二、填空题 9.根据下面的统计图填空。 (1)( )年级植树最少,是( )棵,六年级植树棵数是三年级植树的( )倍。 (2)五年级植树的棵数比四年级多( )棵,比六年级少( )棵。 (3)三年级再植树( )棵就与五年级植树的棵数一样多了。 (4)四个年级一共植树( )棵,平均每个年级植树( )棵。 10.元旦期间,蛋糕店搞活动,三角形蛋糕:60元5盒,每盒3块;正方形蛋糕:48元4盒,每盒4块;圆形蛋糕:40元2盒,每盒4块。( )的蛋糕最贵,( )的蛋糕最便宜。(填“三角形”“正方形”或“圆形”) 11.272÷34的商是( )位数,试商时可以把34看作( )来试商,商可能会偏( );253÷36商的最高位在( )位上,试商时把36看作( )来试商,商可能会偏( )。 12.一批香皂共有360块,如果每40块装一箱,共可装( )箱。 13.某乡镇共有612名党员,每18人组成一个防疫小组,可以组成多少个小组?小明用竖式计算出了结果(如图),竖式中的“54”表示( )个小组( )人。 14.下图中有( )组平行线,( )组垂线。 15.根据统计图回答问题。 一班的近视人数是( )人,近视人数最多的是( )班。 三、判断题 16.……按这样的规律往下排,第100个是。( ) 17.老师在黑板上画的40度的角比你在纸上画的40度的角要大得多.   .(判断对错) 18.计算630÷7×3时,应先算乘法,再算除法.              ( ) 19.8个同样大的正方体可以拼成一个较大的正方体。( ) 20.甲数除以乙数等于96,如果甲数不变,乙数乘2,那么得到的商是192。( ) 21.●●〇●●〇……按一定的规律排列,其中第50个是●。( ) 22.王大爷早上散步,3步走了210厘米,他每一步一定都是走70厘米.( ) 23.王亮身高150厘米,到平均水深145厘米的河中游泳不会有危险。( ) 四、计算题 24.直接写出得数。 5×400=            560÷70=            35×2=            26-180÷60= 660+250=            600÷20=            320÷20=            25×4÷25×4= 25.递等式计算。 420÷[(205-198)×4]     358-160÷80×154     32+768÷(30-6) 26.看图列式计算。 五、作图题 27.图中点A处有一个水龙头,现在要从此处挖一条排水沟连接到下水道,应怎样挖才能使其长度最短?(请在图中画一条线段表示排水沟) 六、解答题 28.一辆汽车上山时平均每小时行45千米,6小时到达山顶,接着沿原路返回,已知汽车上、下山平均每小时行54千米,这辆汽车返回时几小时到达山底? 29.用若干个正方体摆一个物体,分别从前面、右面和上面看,都能看到两个完全相同的正方形,这个物体至少由多少个正方体摆成? 30.乐乐读一本386页的故事书,第一天读了135页,第二天读了145页,再读多少页才能读完? 31.欢欢感冒咳嗽,买了一瓶120毫升的儿童止咳糖浆。这瓶止咳糖浆够5岁的欢欢至少服用几天? 【规格】每瓶120毫升 【用法用量】口服,每日3次 7岁以上儿童每次毫升 岁儿童每次毫升 32.为了保护环境,创建绿色文明城市,某小区鼓励居民开展植树活动,小芳家栽3行柳树、8行杨树和4行梨树。柳树每行7棵,杨树每行6棵,梨树每行5棵(根据问题先列表整理再解答)。 (1)柳树和梨树一共有多少棵? (2)杨树比柳树多多少棵? 33.一瓶饮料的容量是2升,明明每天喝了200毫升饮料,喝了8天。这些饮料喝完了吗? ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 参考答案: 1.B 【分析】相互平行:同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。 【详解】  中有3组互相平行的线段。 故答案为:B 【点睛】本题主要考查学生对平行线知识的掌握和灵活运用。 2.B 【分析】正方形的特征:有4条边,4条边长度相等,4个角,都是直角;据此可知正方形的对边互相平行,相邻的两条边互相垂直。 【详解】正方形中,相邻的两条边都互相垂直; 故答案为:B 【点睛】此题考查正方形的特征,也考查了垂直的意义。 3.C 【解析】根据除法的性质,一个数连续除以两个数等于除以这两个数之积。 【详解】由分析可知:270÷6÷5=270÷(6×5); 故答案为:C 【点睛】本题主要考查除法的性质,要熟练掌握。 4.B 【分析】判断商的位数:当被除数的前两位大于或等于除数时,商是两位数;当被除数的前两位小于除数时,商是一位数。 【详解】A.被除数的前两位是84,大于除数56,所以商是两位数。 B.被除数的前两位是28,小于除数37,所以商是一位数。 C.被除数的前两位是94,大于除数86,所以商是两位数。 故答案为:B 5.A 【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使□83÷49的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要小于等于4。据此解答即可。 【详解】要使□83÷49的商是一位数,□里最大可以填4。 故答案为:A。 【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数。 6.C 【分析】因为一副三角板中有3个锐角,分别是60°、45°、30°,用最大的锐角和直角拼在一起即可解答问题。 【详解】根据题干分析可得:90°+60°=150°,拼成的角最大是150度。 故答案为:C 【点睛】解答此题的关键是明确一副三角板中的所有角的度数。 7.B 【分析】甲乙两人先后各摸出一个球,即甲先摸出球后没有放回去,无论甲摸出的是什么颜色,那么乙摸的时候,有一个颜色的球的数量是7,另一个球的数量是8。根据不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量多少有关,看甲乙两人摸出同种颜色球的可能性是不是相同的即可。 【详解】袋子里有8个白球,8个红球,甲先摸,那么他摸出白球和红球的可能性是相同的;假设甲先摸出了一个白球,此时袋子里剩余7个白球,8个红球,那么当乙摸的时候,摸出红球的可能性大,也就是说最后不同色的可能性大,那么乙赢的可能性就大;假设甲先摸出了一个红球,此时袋子里剩余8个白球,7个红球,那么当乙摸的时候,摸出白球的可能性大,也就是说最后不同色的可能性大,那么乙赢的可能性就大。 故答案为:B 【点睛】本题的关键是明确甲先摸出球后并没有放回袋子里,那么就导致了袋子里白球和红球的数量是不相同的,那么可能性也是不相同的。 8.C 9. 三 50 2 26 12 38 300 75 【分析】(1)比较四个年级植树棵数的大小解答。用六年级植树棵数除以三年级植树棵数解答。 (2)用五年级植树的棵数减去四年级植树的棵数。用六年级植树的棵数减去五年级植树的棵数。 (3)用五年级植树的棵数减去三年级植树的棵数解答。 (4)将四个年级植树棵数相加,求出四个年级植树总棵数。再除以4,求出平均每个年级植树棵数。 【详解】(1)100>88>62>50,则三年级植树最少,是50棵。100÷50=2,则六年级植树棵数是三年级植树的2倍。 (2)88-62=26(棵) 100-88=12(棵) 则五年级植树的棵数比四年级多26棵,比六年级少12棵。 (3)88-50=38(棵) 则三年级再植树38棵就与五年级植树的棵数一样多了。 (4)50+62+88+100=300(棵) 300÷4=75(棵) 则四个年级一共植树300棵,平均每个年级植树75棵。 【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据,列式计算即可。 10. 圆形 正方形 【分析】总价÷数量=单价,分别求出三种蛋糕的单价即可解答。 【详解】三角形蛋糕: 60÷(5×3) =60÷15 =4(元) 正方形蛋糕: 48÷(4×4) =48÷16 =3(元) 圆形蛋糕: 40÷(2×4) =40÷8 =5(元) 3<4<5 则圆形的蛋糕最贵,正方形的蛋糕最便宜。 【点睛】解答本题还可以连除的方法,同样可以计算出每种蛋糕的单价。 11. 一 30 大 个 40 小 【分析】272÷34,被除数的前两位数27小于除数34,所得的商是一位数,试商时,把34看作与它接近的整十数30来试商;这时除数变小,所得的商偏大。 253÷36,被除数的前两位数25小于除数36,所得的商是一位数,所以商的最高位是个位,试商时,把36看作与它接近的整十数40来试商,这时除数变大,所得的商偏小。 【详解】27<34 272÷34的商是一位数,试商时可以把34看作30来试商,商可能会偏大; 25<36 253÷36商的最高位在个位上,试商时把36看作40来试商,商可能会偏小。 【点睛】三位数除以两位数,被除数的前两位数大于或等于除数,所得的商是两位数,否则是一位数;试商时,把除数看作与它接近的整十数来试商。 12.9 13. 30 540 【分析】根据整数除法的意义,用总人数除以每组的人数,即可求出可以组成多少个小组;计算的时候,先用61个十除以18,商3个十,所以3在十位上,表示30,这“30”表示30个小组,一个小组有18人,则这30个小组一共有30个18人,即一共有540人,所以竖式中的“54”实际上是540,即表示30个组一共有540人,据此解答即可。 【详解】根据分析可知,竖式中的“54”表示30个小组540人。 【点睛】本题考查了除数是两位数的除法计算方法和算理。 14. 3 4 【分析】根据平行线的定义可知,在同一平面内,不相交的两条直线互相平行;若两条直线相交,且相交后的角为90°,则这两条直线互相垂直,即为互为垂线。据此找出平行线和垂线即可。 【详解】 如图标出各点,可知AC与DF平行,AD与CF平行,AE与BF平行,共3组平行线。AD垂直DF、AC,CF垂直DF、AC,共4组垂线。 15. 30 二 【分析】(1)根据条形统计图可知,一班的近视人数是30人。 (2)比较各个班近视人数大小解答。 【详解】一班的近视人数是30人。 35>30>27 则近视人数最多的是二班。 【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。要注意每种类型对应的条形图是哪一部分。 16.× 【分析】 由题可知,该图形按为一组的规律重复,先用100÷3算出100里面刚好有33组这样的图形,还余下1个,因此第100个图形肯定为一组图形中的第一个图形。 【详解】100÷3=33(组)……1(个) 因此第100个图形是,题目说法错误。 故答案为:× 17.× 【详解】试题分析:根据角的大小和角的两边张开的大小程度有关,和角的两边的长短无关解答即可. 解:老师在黑板上画的40度的角只是角的两边比我在纸上画的40度的角的两边的长,但是角的大小和角的两边张开的大小程度有关,和角的两边的长短无关,所以两个40度的角一样大. 所以题干说法错误. 故答案为×. 点评:此题主要考查角的大小只和两边张开的大小有关,和角的两边的长短无关. 18.× 19.√ 【分析】同样的小正方体拼成一个较大的正方体,小正方体的个数可以写三个相同整数相乘的积即可。 【详解】8=2×2×2,所以8个同样大的正方体可以拼成一行两个小正方体,两行两层的较大的正方体,原说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题主要考查学生对图形的拼接知识的掌握和灵活运用。 20.× 【分析】假如原来的乙数是2,那么甲数是96×2=192;如果甲数不变,乙数乘2,那么乙数变成4,用甲数除以4,求出此时的商,据此判断。 【详解】假如原来的乙数是2,那么甲数是96×2=192; 2×2=4 192÷4=48 则甲数除以乙数等于96,如果甲数不变,乙数乘2,那么得到的商是48。 故答案为:× 【点睛】在除法算式中,被除数不变,除数乘2,则商变成除以2。 21.√ 【分析】观察图形可知,这组图形的排列规律是:3个图形一个循环周期,分别按照●●〇一组的规律循环排列,计算出第50个图形是第几个周期的第几个图形即可判断。 【详解】50÷3=16(组)……2(个) 所以第50个图形是第17个周期的第2个图形,与第一个周期的第2个图形相同,是●。 故答案为:√ 【点睛】根据题干得出图形的排列周期规律是解决此类问题的关键。 22.× 【详解】210÷3=70(厘米) 即王大爷平均每步走70厘米,而不是每步都走了70厘米. 故答案为×. 23.× 【分析】平均数是反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中各个数据的大小,这组数据的数字分布在平均数的上下,但不可能都比平均数大,也不可能都比平均数小;由此即可进行判断。 【详解】根据题干分析,平均水深145厘米,并不能反映出整个小河中每一处的水深大小,有的地方会比145厘米深一些,最深处可能大于145厘米,所以150厘米的王亮下河可能会有危险。 故答案为:× 24.2000;8;70;23 910;30;16;16 25.15;50;64 【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法。 (2)先算除法,再算乘法,最后算减法。 (3)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法,最后算括号外面的加法。 【详解】420÷[(205-198)×4]    =420÷[7×4]   =420÷28 =15 358-160÷80×154      =358-2×154   =358-308 =50 32+768÷(30-6) =32+768÷24 =32+32 =64 26.144平方米 【分析】结合图示信息可知,其要求的是这个长方形的面积,其可以看作是整个大长方形的面积减去小长方形的面积,长方形的面积=长×宽,整个长方形的长=(18+4)米,小长方形的长就是整个大长方形的宽,根据长方形的宽=长方形的面积÷长计算出来,据此列式解答即可。 【详解】32÷4=8(米) (18+4)×8-32 =22×8-32 =176-32 =144(平方米) 27.图见详解 【分析】依据点到直线之间,垂线段最短,据此作出点A到下水道的垂线段即可。 【详解】如图: 28.4小时 【分析】根据速度×时间=路程,代入上山的速度与时间,求出上山时的路程,乘2求出上下山的总路程,再根据“时间=路程÷速度”,用总路程除以上、下山的平均速度,即可求总时间,最后用总时间减去上山所用时间即可求出返回的时间,据此解答。 【详解】45×6×2÷54-6 =270×2÷54-6 =540÷54-6 =10-6 =4(小时) 答:这辆汽车返回时4小时到达山底。 29.2个 【分析】 如下图,把两个正方体前后错开摆放,从前面看到的形状是,从右面看到的形状是,从上面看到的形状是,所以从前面、右面和上面都能看到两个完全相同的正方形;据此即可解答。 【详解】两个正方体如上图摆放,分别从前面、右面和上面看,都能看到两个完全相同的正方形,所以这个物体至少由2个正方体摆成。 30.106页 【分析】第一天读了135页,第二天读了145页,可以用加法算出两天一共读了多少页,再用386页减去两天一共读的页数即可。 【详解】386-(135+145) =386-280 =106(页) 答:再读106页才能读完。 31.4天 【分析】根据题意,岁儿童每次毫升,所以以5岁儿童,可按每次10毫升计算,每日3次,则3次共需要10×3=30毫升,要求至少服用几天,就是求120毫升里有几个30毫升,用除法解答。 【详解】120÷(10×3) =120÷30 =4(天) 答:这瓶止咳糖浆够5岁的欢欢至少服用4天。 【点睛】完成此类题目要注意分析服用说明书,然后根据说明书中相关数据进行分析解答。 32.(1)表见分析;41棵 (2)表见分析;27棵 【分析】(1)如下表,用柳树的行数乘每行棵数,加上梨树的行数乘每行的棵数即可解答。 柳树 3行 每行7棵 梨树 4行 每行5棵 (2)如下表,用杨树的行数乘每行棵数,减去柳树的行数乘每行的棵数即可解答。 柳树 3行 每行7棵 杨树 8行 每行6棵 【详解】(1)表见分析; 3×7+4×5 =21+20 =41(棵) 答:柳树和梨树一共有41棵。 (2)表见分析; 8×6-3×7 =48-21 =27(棵) 答:杨树比柳树多27棵。 【点睛】本题主要考查学生的理解和分析能力,根据问题选择条件进行计算。 33.没有 【分析】用明明每天喝饮料容量乘天数,求出明明共喝饮料容量。再和这瓶饮料的容量比较大小。升和毫升之间的进率是1000,据此将这瓶饮料的容量换算成毫升,再比较大小。 【详解】2升=2000毫升 200×8=1600(毫升) 1600毫升<2000毫升 答:这些饮料没有喝完。 【点睛】本题考查容积单位的换算,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年四年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 小学数学试题 考试时间:80分钟 测试内容:四上全册 温馨提醒: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2.请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1.中有(    )组互相平行的线段。 A.2 B.3 C.6 2.在正方形中,相邻的两条边(    )。 A.互相平行 B.互相垂直 C.相交 3.270÷6÷5与(    )的计算结果相同。 A.270÷6×5 B.270÷(6÷5) C.270÷(6×5) 4.下面的算式中,商不是两位数的是(    )。 A. B. C. 5.要使□83÷49的商是一位数,□里最大可以填(    )。 A.4 B.5 C.6 6.如图是一副三角尺。把一个三角尺的直角与另一个三角尺的一个锐角拼在一起,拼成的角最大是(    )。 A.120° B.135° C.150° 7.袋子里有8个白球,8个红球,甲、乙两人先后各摸出一个球,如果同色则甲赢;如果不同色,则乙赢。在这个游戏中,(    )。 A.甲赢的可能性大 B.乙赢的可能性大 C.两人赢的机会相等 8.下面的算式中,商是两位数的是(     ) A.236÷36 B.87÷20 C.741÷74 二、填空题 9.根据下面的统计图填空。 (1)( )年级植树最少,是( )棵,六年级植树棵数是三年级植树的( )倍。 (2)五年级植树的棵数比四年级多( )棵,比六年级少( )棵。 (3)三年级再植树( )棵就与五年级植树的棵数一样多了。 (4)四个年级一共植树( )棵,平均每个年级植树( )棵。 10.元旦期间,蛋糕店搞活动,三角形蛋糕:60元5盒,每盒3块;正方形蛋糕:48元4盒,每盒4块;圆形蛋糕:40元2盒,每盒4块。( )的蛋糕最贵,( )的蛋糕最便宜。(填“三角形”“正方形”或“圆形”) 11.272÷34的商是( )位数,试商时可以把34看作( )来试商,商可能会偏( );253÷36商的最高位在( )位上,试商时把36看作( )来试商,商可能会偏( )。 12.一批香皂共有360块,如果每40块装一箱,共可装( )箱。 13.某乡镇共有612名党员,每18人组成一个防疫小组,可以组成多少个小组?小明用竖式计算出了结果(如图),竖式中的“54”表示( )个小组( )人。 14.下图中有( )组平行线,( )组垂线。 15.根据统计图回答问题。 一班的近视人数是( )人,近视人数最多的是( )班。 三、判断题 16.……按这样的规律往下排,第100个是。( ) 17.老师在黑板上画的40度的角比你在纸上画的40度的角要大得多.   .(判断对错) 18.计算630÷7×3时,应先算乘法,再算除法.              ( ) 19.8个同样大的正方体可以拼成一个较大的正方体。( ) 20.甲数除以乙数等于96,如果甲数不变,乙数乘2,那么得到的商是192。( ) 21.●●〇●●〇……按一定的规律排列,其中第50个是●。( ) 22.王大爷早上散步,3步走了210厘米,他每一步一定都是走70厘米.( ) 23.王亮身高150厘米,到平均水深145厘米的河中游泳不会有危险。( ) 四、计算题 24.直接写出得数。 5×400=            560÷70=            35×2=            26-180÷60= 660+250=            600÷20=            320÷20=            25×4÷25×4= 25.递等式计算。 420÷[(205-198)×4]     358-160÷80×154     32+768÷(30-6) 26.看图列式计算。 五、作图题 27.图中点A处有一个水龙头,现在要从此处挖一条排水沟连接到下水道,应怎样挖才能使其长度最短?(请在图中画一条线段表示排水沟) 六、解答题 28.一辆汽车上山时平均每小时行45千米,6小时到达山顶,接着沿原路返回,已知汽车上、下山平均每小时行54千米,这辆汽车返回时几小时到达山底? 29.用若干个正方体摆一个物体,分别从前面、右面和上面看,都能看到两个完全相同的正方形,这个物体至少由多少个正方体摆成? 30.乐乐读一本386页的故事书,第一天读了135页,第二天读了145页,再读多少页才能读完? 31.欢欢感冒咳嗽,买了一瓶120毫升的儿童止咳糖浆。这瓶止咳糖浆够5岁的欢欢至少服用几天? 【规格】每瓶120毫升 【用法用量】口服,每日3次 7岁以上儿童每次毫升 岁儿童每次毫升 32.为了保护环境,创建绿色文明城市,某小区鼓励居民开展植树活动,小芳家栽3行柳树、8行杨树和4行梨树。柳树每行7棵,杨树每行6棵,梨树每行5棵(根据问题先列表整理再解答)。 (1)柳树和梨树一共有多少棵? (2)杨树比柳树多多少棵? 33.一瓶饮料的容量是2升,明明每天喝了200毫升饮料,喝了8天。这些饮料喝完了吗? 第 1 页 第 1 页 第 1 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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