长方形周长 （课件）-2024-2025学年三年级上册数学北师大版

长方形的周长 北师大版三年级上册第五单元第48、49页 长方形的周长 北师大版三年级上册第五单元第48、49页 学习目标: 1、结合实例进一步理解周长的含义,经历探索长方形和正方形周长的计算过程,掌握长方形和正方形周长的计算方法,并能利用这些方法解决简单的实际问题。 2、通过观察、测量、思考和计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念,提高学生的思维能力。 3、在探究周长计算方法和解决实际问题的过程中感受数学学习的乐趣,获得良好的情绪体验。 1、结合实例进一步理解周长的含义,经历探索长方形和正方形周长的计算过程,掌握长方形和正方形周长的计算方法,并能利用这些方法解决简单的实际问题。 2、通过观察、测量、思考和计算等活动,在获得直观经验的同时发展空间观念,提高学生的思维能力。 3、在探究周长计算方法和解决实际问题的过程中感受数学学习的乐趣,获得良好的情绪体验。 复习: 1、什么是周长? 图形一周的长度就是图形的周长。 2、长方形、正方形有什么特征?指一指它们的周长。 情境1: 华华家有两张小狗和小猫的卡片,想要給卡片贴上花边,各需要准备多长的花边呢? 5厘米 5厘米 3厘米 3厘米 5+3+5+3=16(厘米) 5 2+3 2=16(厘米) 长5厘米 宽3厘米 (5+3) 2 =8 2 =16(厘米) 我明白了,5+3就是长方形周长的一半,它有2份的长+宽。。 长方形的周长=(长+宽) 2 3厘米 3+3+3+3=12(厘米) 4 3=12(厘米) 正方形的周长=边长 4 华华家有两张小狗和小猫的卡片,想要給卡片贴上花边,各需要准备多长的花边呢? 5+3+5+3=16(厘米) 5 2+3 2=16(厘米) (5+3) 2=16(厘米) 3+3+3+3=12(厘米)3 4=12(厘米) 答:小狗卡片要16厘米的花边,小猫卡片要12厘米的花边。 小结: 长方形的周长=长+宽+长+宽 =长 2+宽 2 =(长+宽) 2 正方形的周长=边长+边长+边长+边长 =边长 4 情境2: 华华家想靠墙围成一个长方形蔬菜园,长6米,宽4米。可以怎样围?分别需要多长的篱笆? 长6米 4米 4米 4+4+6=14(米) 6米 6米 宽4米 6+6+4=16(米) 练一练1: 篮球场的周长是多少米? 28+15 2 =28+30 =58(米) 28米 15米 少算了一条长 练一练1: 篮球场的周长是多少米? 28 2+15 2 =56+30 =86(米) 28米 15米 (28+15) 2 =43 2 =86(米) 答:篮球场的周长是86米。 练一练2: 32 3=96(米) 答:篱笆长96米。 练一练3: 用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米? 40 4=10(厘米) 答:这个正方形的边长是10厘米。 正方形的边长=周长 4 练一练4: 华华家有5块果园,形状都不相同,这5块果园的周长你会求吗? 10 10 10 5 5 (10+5) 2 =15 2 =30(米) (10+5) 2 =15 2 =30(米) 这节课你有什么收获? 方法可真多呀! 总结延伸 …… 总结延伸