内容正文:
期末应用题专项复习:百分数-数学六年级上册苏教版
目录
第一部分:易错例题。
第二部分:易错训练。
第一部分
易错例题
1.在“双语读书节”活动中,壮壮打算画一本绘本参加展评。他第一天画了全部的25%,第二天画了全部的,两天一共画了14页。这本绘本一共有多少页?
【答案】24页
【分析】根据题意,把绘本的总页数看作单位“1”,第一天画了全部的25%,第二天画了全部的,两天一共画了14页。由此可知,14页占绘本总页数的(25%+),根据已知一个数的百分之几(几分之几)是多少,求这个数,用除法解答。
【详解】14÷(25%+)
=14÷(+)
=14÷(+)
=14÷
=14×
=24(页)
答:这本绘本一共有24页。
2.妈妈存了30000元作为明明的教育存款,定期三年,年利率是3.65%,到期时,明明妈妈能够取出本金和利息一共有多少元?
【答案】33285元
【分析】根据本息和=本金×(1+利率×期数),题干中本金为30000元,年利率3.65%,期数为3年,据此计算得出答案。
【详解】可以取出本金和利息一共:
30000×(1+3.65%×3)
=30000×(1+10.95%)
=30000×1.1095
=33285(元)
答:明明妈妈能够取出本金和利息一共有33285元。
第二部分
易错训练
1.天宇手机店卖出A、B两部手机,售价都是1200元,A手机赚了20%,B手机亏了20%.手机店同时卖出这两部手机是亏了还是赚了?赚了(或亏了)多少元?
2.五星电器有一批电脑,第一周卖出30台,第二周卖出总数的25%,这时已卖的台数与剩下的台数比是2∶3,这批电脑有多少台?
3.年终促销,王阿姨买的上衣是原价的八折,买的裤子是原价的六折,总共花了150元,平均便宜了25%,上衣原价是多少元?
4.甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,甲、乙两人的速度比是4∶5。相遇后,如果甲的速度提高20%,乙的速度降低20%,然后沿原方向行驶,当乙到达A地时,甲距离B地20千米。那么A、B两地相距多少千米?
5.某厂在准备给100名工人每人发一套工作服,有两个商场的服装款式和价格比较符合厂方要求。每套服装定价100元。两个商家优惠情况如下:
甲商家对一次购买50套以上的顾客打七五折优惠;
乙商家用“买十送三”多买多送的方法促销。
请你算一下,去哪家商场购买比较便宜?
6.一个长方形的周长是60厘米,如果长减少25%,宽增加5厘米,就变成一个正方形(周长前后不变),这个长方形的面积是多少平方厘米?
7.一套西装原来售价800元,现在按上装八折、裤子八五折出售。买这套西装比原价便宜141元。原来上装卖多少元?
8.利用收集到的存款利率算一算:甲用2000元先存一年定期,到期后连本带息再存一年定期;乙用2000元直接存了二年定期。哪种存款方式到期后获得的利息多?
9.商场为了庆祝开业10周年,在商场的广场上放了1000个新气球。其中10%在一周内损坏,30%在第二周损坏,60%在第三周损坏。为了保证广场上气球的数量,每个周末商场都会将损坏的气球换成新气球。问:第三周周末一共要换上多少个新气球?
10.某商品按成本价增加25%价格出售,因积压需降价出售,若每件商品仍想盈利10%,这时需几折出售?
11.工程队修一条水渠,第一天修了全长的,第二天修了全长的30%,还剩下900米没修,问这条水渠全长多少米?.
12.动物园里的一只大熊猫宝宝每天要吃24千克竹笋,相当于大熊猫妈妈每天吃竹笋质量的60%。大熊猫妈妈每天要吃多少千克竹笋?
13.东台黄海森林公园是我国沿海地区最大的平原森林,是国家4A级景区,近几年景区育苗组共培育了48万棵松树苗,比原计划多20%。原计划培育松树苗多少万棵?(列方程解答)
14.书店对顾客有一项优惠,凡购买同种书百本以上,按书价的90%收款。某单位到书店购买甲、乙两种书,其中乙种书的本数是甲种书本数的,只有甲种书得到了90%的优惠,这时买甲种书所付总钱数是买乙种书所付总钱数的2倍,已知乙种书每本原价1.5元,那么优惠前甲种书每本多少元?
15.某通信广场八月份的营业额为42万元,比九月份的营业额少30%,这个通信广场九月份的营业额是多少万元?
16.一家玩具厂要生产一批儿童玩具,已经生产了总个数的20%,如果再生产300个,已完成的个数与剩下的个数的比是1∶1,这批儿童玩具共生产多少个?
17.从甲地到乙地,其中29%是上坡路,21%是下坡路,其余是平路,小明在甲乙两地往返一次,共走下坡路609米,甲乙两地相距多少米?
18.甲、乙两人共有人民币若干元,其中甲的钱数占总钱数的60%,若乙给甲12元,则乙剩下的钱数占总钱数的25%,甲有多少元?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.亏了 100元
【详解】1200÷(1+20%)=1000(元)
1200÷(1-20%)=1500(元)
1200×2=2400(元)
1000+1500=2500(元)
2400<2500
2500-2400=100(元)
答:同时卖出这两部手机亏了,亏了100元.
2.200台
【分析】根据题意可知,已经卖的台数占总数的 ,已知第二周卖出总数的25%,则第一周卖出总数的(-25%),已知第一周卖出30台,根据分数除法的意义,用除法即可求出这批电脑的总台数。
【详解】30÷(-25%)
=30÷0.15
=200(台)
答:这批电脑有200台。
【点睛】此题考查了百分数与比的综合应用,根据题意找出具体数量30台对应的分率是解题关键。
3.150元
【分析】把上衣和裤子的原价看作单位“1”,平均便宜了25%,实际花了(1-25%),用150÷(1-25%),求出上衣和裤子的原价是多少元;8折就是80%,6折就是60%;设上衣原价是x元,裤子原价是150÷(1-25%)-x元;打八折的价钱就是0.8x;裤子打六折,裤子打六折价钱是[(150÷(1-25%)-x)]×60%;总共花了150元,列方程:80%x+[150÷(1-25%)-x]×60%=75,解方程,即可解答。
【详解】打八折就是80%;打六折就是60%。
解:设上衣原价是x元,裤子原价是150÷(1-25%)-x元。
80%x+[150÷(1-25%)-x]×60%=150
0.8x+[150÷0.75-x]×0.6=150
0.8x+[200-x]×0.6=150
0.8x+200×0.6-0.6x=150
0.2x=150-120
0.2x=30
x=30÷0.2
x=150
答:上衣原价150元。
【点睛】根据方程的实际应用,折扣问题,设出未知数,根据折扣以后花的钱数,列方程,解方程;注意打八折就是80%,六折就是60%。
4.900千米
【分析】两车相遇,说明甲乙两车的速度比也就是两车的路程比,所以相遇时,甲车行了全程的﹔相遇后甲乙两车的速度比是:[4×(1+20%)]∶[5×(1-20%)]=6∶5,此时,乙车行驶的路程是甲车的﹔相遇后乙到达A地行驶的路程也就是相遇前甲车行驶的路程,所以当乙到达A地时,乙车又行驶了,那么20千米对应的分数是,由此用除法即可求出A、B两地相距多少千米。
【详解】[4×(1+20%)]∶[5×(1-20%)]
=[4×1.2]∶[5×0.8]
=4.8∶4
=6∶5
=
=
=
=
=20×45
=900(千米)
答:那么A、B两地相距900千米。
【点睛】本题考查复杂的行程问题,关键是根据时间一定,速度比也就是路程比,求出相遇前后乙车行驶的路程对应的分数。
5.甲
【详解】甲:100×100×75%=7500(元)
乙:买70套,就送3×7=21套,100-21=79(套)
故买79套即可:79×100=7900(元)
7500<7900
答:去甲商场购买比较便宜。
6.200平方厘米
【分析】根据题意可知:如果长减少25%,宽增加5厘米,就变成一个正方形,也就是长的25%是5厘米,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出长,进而求出宽,再根据长方形的面积公式:s=ab,把数据代入公式解答即可。
【详解】5÷25%
=5÷0.25
=20(厘米)
60÷2-20
=30-20
=10(厘米)
20×10=200(平方厘米)
答:这个长方形的面积是200平方厘米。
【点睛】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是求出长方形的长和宽。
7.420元
【分析】假设上装和裤子都打八五折出售,会便宜800×(1-85%)元,实际便宜的价格减去都打八五折便宜的价格,就是上装的(85%-80%),根据分数除法的意义,相除即可求出上装的价格。
【详解】[141-800×(1-85%)]÷(85%-80%)
=[141-120]÷5%
=21÷5%
=420(元)
答:原来上装卖420元。
【点睛】明确打几折就是按原价的百分之几十销售,明确已知一个数的百分之几是多少求这个数用除法,据此寻找对应的数量和百分率是解题关键。
8.直接存两年期到期后获得的利息多。
【详解】银行的利率分别为:定期一年3.25% 定期两年3.75%
一年定期到期后连本带息再存一年定期获得的利息为:
2000×(1+3.25%)(1+3.25%)-2000
=2000×1.0325×1.0325-2000
=2065×1.0325-2000
=2132.11-2000
=132.11(元)
直接存两年期到期后获得的利息为:
2000×3.75%×2=2000×0.0375×2=150(元)
150>132.11
答:直接存两年期到期后获得的利息多。
【点睛】1.考查了百分数意义,明白算式中2000×(1十3.25%)表示一年后本金与利息之和就是第二年的本金,然后再乘(1十3.25%)表示第二年之后本金与利息之和。
2.则比较简单,直接用本金×利率×时间,算出利息。
3.有比较有鉴别,通过比较得出结果,小数与整数大小比较。
9.433个
【分析】第三周周末一共要换上的气球分为三类:
第一类是最初剩下的气球,经过三周损坏率是60%;
第二类是第一周补充的气球,经过两周损坏率是30%;
第三类是第二周补充的气球,经过一周损坏率是10%,据此依次计算求出这三类气球损坏的数量,三者相加即可求出要换的新气球。
【详解】第一周末:
没坏的:
1000×(1-10%)
=1000×90%
=900(个)
换新:1000×10%=100(个)
第二周末:
没坏的:
900×(1-30%)
=900×70%
=630(个)
100×(1-10%)
=100×90%
=90(个)
换新:
900×30%+100×10%
=270+10
=280(个)
第三周末换新:
630×60%+90×30%+280×10%
=378+27+28
=433(个)
答:第三周周末一共要换上433个新气球。
【点睛】解答此题的关键是读懂题,分析出第三周周末一共要换上的气球分为三类。
10.八八折
【分析】把成本价看作“1”,则成本价增加25%价格后的价格是成本价的(1+25%);再根据每件商品仍想盈利10%,知道再次出售的价格是成本价的(1+10%),由此即可求出答案。
【详解】1+25%=125%
1+10%=110%
110%÷125%=88%
答:这时需八八折出售。
【点睛】解答此题的关键是,找准单位“1”,设出成本价,找出增加25%的价格和盈利10%的价格,再根据基本的数量关系解决问题。
11.900÷(1-)=2000(米)
【详解】略
12.40千克
【分析】从“相当于大熊猫妈妈每天吃竹笋质量的60%”可知,将大熊猫妈妈每天要吃的竹笋千克数看作单位“1”。根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算。用一只大熊猫宝宝每天吃的千克数÷60%,即可求出大熊猫妈妈每天要吃多少千克竹笋。据此解答。
【详解】24÷60%=40(千克)
答:大熊猫妈妈每天要吃40千克竹笋。
13.40万棵
【分析】把原计划培育松树苗的棵数看作单位“1”。根据题意,实际培育的棵数比原计划多20%,则实际培育的棵数是原计划的(1+20%),那么原计划培育的棵数×(1+20%)=实际培育的棵数,设原计划培育松树苗x万棵,据此列方程解答。
【详解】解:设原计划培育松树苗x万棵。
(1+20%)x=48
1.2x=48
x=40
答:原计划培育松树苗40万棵。
【点睛】已知比一个数多(或少)百分之几的数是多少,求这个数,先求出已知数占未知数的百分之几,再用除法或方程计算。
14.2元
【分析】由于乙种书的册数是甲种书册数的,即甲乙两种书的册数比是5∶3,由此可设购买甲种书的本数是5n,乙种书的本数为3n,甲种书所付总钱数是买乙种书所付总钱数的2倍,则购买甲种书的钱数为3n×1.5×2,所以甲种书每本书的价格为(3n×1.5×2)÷5n=1.8元,由于甲种书得到90%的优惠,所以甲种书的原价为1.8÷90%=2元。
【详解】解:设购买甲种书的本数是5x,乙种书的本数为3x。
(3n×1.5×2)÷5n
=9n÷5n
=1.8(元)
甲种书的原价为:1.8÷90%=2(元)
答:优惠前甲种书每本2元。
【点睛】根据购买甲乙两种书的册数比及所花钱数比,求出购买甲种数的价格是完成本题的关键。
15.60万元
【分析】把九月份的营业额看作单位“1”,那么八月份的营业额就是九月份营业额的(1-30%),用除法计算,即可求出九月份的营业额。
【详解】42÷(1-30%)
=42÷0.7
=60(万元)
答:这个通信广场九月份的营业额是60万元。
【点睛】找准单位“1”,找出数量关系:八月份的营业额就是九月份营业额的(1-30%),这是解决此题的关键。
16.1000个
【分析】已完成的个数与剩下的个数的比是1∶1,即已完成总量的50%,根据现在生产了20%,则300个对应总量的50%-20%=30%,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法,解答即可。
【详解】300÷(-20%)
=300÷(-20%)
=300÷30%
=1000(个)
答:这批儿童玩具共生产1000个。
17.1218米
【详解】609÷(29%+21%)=1218(米)
18.48元
【分析】把总钱数看成单位“1”,甲的钱数占总钱数的60%,那么乙的钱数就占总钱数的1-60%=40%;乙给甲12元后,乙剩下的钱数占总钱数的25%,这12元对应的分率就是40%-25%=15%。由此可求出总钱数为12÷15%=80(元)。再根据甲的钱数占总钱数的60%,可算出甲的钱数为80×60%=48(元)。
【详解】12÷(1-60%-25%)×60%
=12÷15%×60%
=12÷0.15×0.6
=80×0.6
=48(元)
答:甲有48元。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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