回家路上（课件）-2024-2025学年二年级上册数学北师大版

回家路上 年 级:二年级 学 科:小学数学(北师大版) 1 说一说,从图中你知道了哪些数学信息? 2 下面的图调整一下 3 1.一共有多少只小鸟? 2.一共有多少只小猫? 请你提出用乘法解决的问题? 还有别的解决办法吗? 3.一共有多少朵小花? 4.一共有多少颗松果? 5.一共有多少只小猴? 6.一共有多少只松鼠? …… 尝试解决这些问题? 1,请你提出用乘法解决的问题?然后逐一出示问题。2.尝试解决这些问题?3.思考这些问题还有别的解决办法吗? 疑惑,根据现在的四能,发现问题,提出问题,分析问题,解决问题。是否与第3页PPT顺序换一下。 或第二、三页就都不要了。 或怎么融合? 4 船上一共有多少只小猫? 4 = ( ) 4+4+4+4= 求4个4是多少? 4 16 只 想:四四十六 16(只) 答:船上一共有16只小猫。 做成两页 横着圈竖着圈,字体圆圈修改 说话底色 5 船上一共有多少只小猫? 4 = ( ) 4+4+4+4= 求4个4是多少? 4 16 只 想:四四十六 16(只) 答:船上一共有16只小猫。 做成两页 横着圈竖着圈,字体圆圈修改 说话底色 6 树上有3组小鸟,每组有5只,一共有多少只小鸟? 求3个5是多少? 3 5 =15(只) 或 5 3 =15(只) 答:一共有15只小鸟。 逐一反馈,基本题 7 算式2 6=12可以解决什么问题? 求6个2或2个6分别是多少。 每组有2只猴子,6组有多少只猴子? 桥上每队有6只小狐狸,两队有多少只小狐狸? 地上有2组花,每组有5朵,一共有多少朵花? 2 5 =10(朵) 或 5 2 =10(朵) 答:一共有10朵花。 求2个5是多少? 你还能提出用乘法解决的问题吗?说一说,算一算。 有2只松鼠,每只松鼠前放7颗松果,一共有几颗松果? 求2个7是多少? 2 7 =14(颗) 或 7 2 =14(颗) 答:一共有14颗松果。 你还能提出用乘法解决的问题吗?说一说,算一算。 没想好?基本都做到里面了。不知是否有遗漏。 10 下列哪组图形可以用乘法口诀“三四十二”来解决的?为什么? √ √ 打勾打叉 11 你有几种方法解决“一共有几颗星星?”这个数学问题,画一画,写一写! 3 4 =12(颗) 或4 3 =12(颗) 求3个4是多少? 先出算式再出理由 12 3 4 =12(颗) 或4 3 =12(颗) 求4个3是多少? 你有几种方法解决“一共有几颗星星?”这个数学问题,画一画,写一写! 改编。利用3个4,4个3,6个2,拓展2个6,或2个5加2等。 13 2 6 =12(颗) 或6 2 =12(颗) 求6个2是多少? 你有几种方法解决“一共有几颗星星?”这个数学问题,画一画,写一写! 改编。利用3个4,4个3,6个2,拓展2个6,或2个5加2等。 14 2 6 =12(颗) 或6 2 =12(颗) 求2个6是多少? 你有几种方法解决“一共有几颗星星?”这个数学问题,画一画,写一写! 改编。利用3个4,4个3,6个2,拓展2个6,或2个5加2等。 15 2 5﹢2 =12(颗) 求比2个5多2颗一共是多少? 你有几种方法解决“一共有几颗星星?”这个数学问题,画一画,写一写! 改编。利用3个4,4个3,6个2,拓展2个6,或2个5加2等。 16 想一想,4 5这个乘法算式可以表示( )个( )相加或( )个( )相加。任选其中一个角度编写一道题,并解答。 4 5可以表示4个5相加。 4 5还可以表示5个4相加。 比如,一颗五角星有5个角,4颗五角星一共有多少个角。 一辆汽车有4个轮子,5辆汽车一共有多少个轮子。 4 5 =20(个) 或5 4 =20(个) 4 5 =20(个) 或5 4 =20(个) 增加答案 17 $$