湖南省永州市蓝山县2024-2025学年八年级上学期11月期中历史试题

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2024-11-24
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖南省
地区(市) 永州市
地区(区县) 蓝山县
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文件大小 579 KB
发布时间 2024-11-24
更新时间 2024-11-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-24
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来源 学科网

内容正文:

2024年下期期中学业质量监测 八年级历史 温馨提示: 1.答题前,请考生先将自己的学校、班级和姓名填写清楚。 2.本试卷共计100分,考试时间60分钟。本试卷共2道大题,20个小题,如有缺页,考生须声明。 亲爱的考生,请你沉着应战,细心审题,揣摩题意,应用技巧,准确作答,祝你成功! 第I卷(选择题,共48分) 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共计48分。每个小题只有一个最佳选项符合题意,请将选择题答案填写在下表中) 1.中国禁烟后,英国工商业资产阶级及鸦片贸易集团立即致书英国政府:“中国方面的无理举动,给了我们一个战争的机会”。这里所谓的“无理举动”是() A.虎门销烟 B.英国发动鸦片战争 C.英国强占香港岛 D.雅克萨之战 2.第二次鸦片战争前后,共割占中国东北和西北150多万平方千米领土的国家是() A.德国 B.意大利 C.奥匈帝国 D.俄国 3.2007年,圆明园海晏堂马首铜像现身拍卖场,港澳知名企业家何鸿燊出资6910万港币将其购回,并于2019年捐赠给国家文物局。是谁造成马首铜像在外流浪() A.美俄 B.英德 C.英法 D.美法 4.右图是太平天国运动发展过程中的大事,其中①②处应该是( ) A.金田起义、天京事变 B.永安建制、天京事变 C.金田起义、定都天京 D.定都天京、天京事变 5.万里出征,抬棺死战,驱外虏于西域,为民族第一功臣。这称赞的是() A.查禁鸦片,虎门销烟的林则徐 B.痛击阿古柏,收复新疆的左宗棠 C.反击日军,中炮牺牲的左宝贵 D.重创吉野号,黄海殉国的邓世昌 2024年下期期中学业质量监测·八年级历史 第1页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 6.某同学搜集到了图片《轮船招商局》、影像《甲午风云》、史学论著《戊戌思潮纵横论》和绘画《八国联军在大沽口登陆》。他研究的主题应是() A.西方思想文化的传播 B.日本对中国蓄意侵略 C.民族危机与救亡图存 D.洋务派的自强与求富 7.史论结合是历史学习的基本方法。下表中选项、史实与推论对应正确的是() 选项 史实 推论 A 百日维新 挽救了中国的民族危亡 B 公车上书 揭开维新变法运动序幕 C 颁布变法法令 维新派控制了国家政权 D 戊戌政变 提高了光绪皇帝的地位 A.A B.B C.C D.D 8.1901年美国杂志《PUCK》发表了一幅漫画《亚洲的潜在忧患》,刀上的文字是Awakening of China(中国人的觉醒),只要悬吊大刀的绳一断······从漫画中可以获取的信息是() A.中国的民族意识觉醒引起列强的担忧 B.列强团结一致并开始联合绞杀义和团 C.列强彻底放弃侵略并瓜分中国的野心 D.义和团运动使列强在华利益备受威胁 9.某校八年级开展“我最崇拜的革命历史人物”演讲,小敏整理了一位历史人物的部分经历,据此可知,这位历史人物是() A.邓世昌 B.蔡元培 C.陈独秀 D.孙中山 10.对同类历史事件进行对比是学习历史的基本素养。根据下面示意图可得出法国大革命和辛亥革命的共同之处是() A.都建立了民主共和国 B.都推翻了封建制度 C.都推动了社会生活走向近代化 D.都是民族解放运动 11.据统计,1912-1928年,全国有1300多个大小军阀,一共发动了140次以上的省内及省际战争;1916-1928年,总统、执政、大元帅多次更换。内阁总理的更换更加频繁,12年中就有38届内阁,最短的两届只有6天。这反映了北洋时期() ①深受一战的影响 ②军阀割据和混战 ③政治上剧烈动荡 ④完善了共和制度 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 学科网(北京)股份有限公司 12.陈独秀在《敬告青年》一文中言:“循斯现象,于人身则必死,于社会则必亡,欲救此病。是在一二敏于自觉、勇于奋斗之青年,发挥人间固有之智能,抉择人间种种之思想······”这段话中“种种之思想”在新文化运动中表现为() A.自强求富 B.实业救国 C.变法图强 D.民主科学 13.《讨袁檄文》称:“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和'二字存耶?既忘共和,即称民贼。誓死戮此民贼,以拯吾民。”此后发生的“戮此民贼”的事件被称为() A.黄花岗起义 B.二次革命 C.护国战争 D.北伐战争 14.小历同学翻阅课本看到“6月5日,上海工人罢工······唐山、长辛店等地的工人也举行罢工,声援学生的爱国斗争。工人阶级成为了主力······”从中可以得出结论( ) A.它是一次空前的思想解放运动 B.它是新民主主义革命的开端 C.它开辟了人类历史的新纪元 D.它完成了民主革命的任务 15.1921年3月8日,陈独秀撰文说“我们中国的诗礼人家,有客来访时,若男主人不在家,女主人必定隔着门帘回答说:“我家里没有人。”······所以中国妇女,第一必须取得法律家所谓“自然人'的资格,然后才能够说到别的问题”。这可佐证新文化运动( ) A.提倡科学主义 B.关注男女平等 C.推崇诗礼教化 D.维护法律权威 16.实物史料是历史的见证和获取历史知识的可靠来源。下图中的史料见证了() A.中国共产党诞生 B.工人运动的发展 C.国共两党的合作 D.近代科技的发展 第II卷(非选择题,共52分) 二、非选择题(本大题共4小题,其中第17题16分,第18题12分,第19题12分,第20题12分) 17.(16分)中国近代史是一部列强侵略中国的屈辱史,也是一部中国人民反抗外来侵略的抗争史。阅读材料,回答问题。 材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反映······ -《全球通史》第十六章 材料二“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潜然。四百万人同一哭,去年今日割台湾”-丘逢甲《春愁》 学科网(北京)股份有限公司 材料三 (图二说明2021年3月19日,应美国之邀,中美展开高层战略对话。会中美国趾高气扬的指责中国内外政策。中国中央外事工作委员会办公室主任杨洁篪正气的指出:美国没有资格居高临下同中国说话!中国人不吃这一套!) (1)材料一中的“19世纪三次灾难性的战争”分别是指哪三次战争?(6分)“迫使中国人打开大门”开始于哪一条约的签订?(2分) (2)材料二提到的事件对中国的社会性质产生了怎样的影响?(2分)材料三图一中的条约是在哪场战争后签订的?(2分)对比两张图片,同是辛丑年,中国人态度发生了变化的根源是什么?(2分) (3)综上所述,从外交的角度思考,你得到什么认识?(2分) 18.(12分)面对内忧外患,农民阶级、地主阶级、资产阶级前仆后继,奋进逐梦。某校八年级(1)班同学开展了一场相关主题探究活动,请你参与。 【均田梦启】 材料一 规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地。太平天国想通过这个方案,建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。 -摘编自统编版《中国历史》(八年级上册) 【新器梦探】 材料二 面对内忧外患,清政府掀起了一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。这场运动持续30多年,其客观上所起的积极作用首先表现在它所创办的军事工业和民用工业在转移社会风气、积累经营管理经验、锻炼和培养近代生产技术人才等方面,客观上为民族资本主义的产生和发展开辟了道路。 -摘编自赵寅芬《洋务运动与我国早期民族资本主义》 【维新梦醒】 材料三 在康有为等维新派的推动下,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。随后, 学科网(北京)股份有限公司 光绪帝发布了一系列变法诏令。这一年是农历戊戌年,历史上称这次变法为“戊戌变法”。 -摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》八年级下册 (1)根据材料一并结合所学知识,这是太平天国颁布的哪一纲领性文件?(2分)根据材料一,概括太平天国认为如何才能建立“无处不均匀”的理想社会?(任答一点即可)(2分) (2)根据材料二,指出洋务运动的目的(2分)并概括其所引起的积极作用。(2分) (3)根据材料三并结合所学知识,列举戊戌变法的一项内容。(2分)材料二和材料三探究的主题是什么。(2分) 19.(12分)思想解放推动社会进步。阅读材料,回答问题。 材料一 传统的权威被打倒,为新思想的发展开辟了道路。新文化运动促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心,特别是青年学生在启蒙思潮的影响下,民族觉悟和爱国热情空前高涨。新文化运动也是一场全面的文化转型运动,1920年,国内的中小学都开始使用白话文语文教材。 -摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 五四运动就大不相同,它所牵动的社会面非常之广,不仅有学生,工人、商人、市民、士兵,还有乡镇的农民群众等,斗争于北京发生,蔓延到全国各地表现出不达目的不罢休的顽强意志,使反动势力张皇失措······推动了救亡,救亡又是启蒙的有机延伸和继续,并最终导致马克思主义在中国的广泛传播。 -摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料三 人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次重大发展,都以知识更新、思想解放为先导和动力。思想解放让人们从旧有观念、陈旧思想的束缚中摆脱出来,在更广的空间、更高的层次上进行创新创造,推动文明发展、社会进步。 -摘自《人民日报》(2023年8月16日) (1)据材料一,概括新文化运动为近代中国社会转型作出的贡献。(2分)并说出新文化运动的主要阵地。(2分) (2)据材料二,概括五四运动的影响。(4分)结合所学知识,指出五四精神的核心内涵(2分) 学科网(北京)股份有限公司 (3)结合材料三并结合所学知识,谈一谈思想解放和社会发展的相互关系。(2分) 20.(12分)阅读材料完成下列问题,评价辛亥革命(部分)。 北洋政府时期 辛亥革命后“专制政体于此告终,共和政体于此开幕矣”。 南京国民政府时期 辛亥革命后“帝制告终,民治开始”。 新中国成立后 20世纪50年代 辛亥革命“推翻了中国两千多年来的封建君主制度,产生了中华民国,制定了临时约法”。 20世纪70年代 辛亥革命“推翻了中国两千多年的封建专制制度,建立了资产阶级民主共和国”。 21世纪 辛亥革命“推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心” (1)根据材料并结合所学知识,说出辛亥革命的“首义之城”。(2分) (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,根据材料并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,论述成文)(10分) 学科网(北京)股份有限公司 $$2024 年下期期中质量检测试卷 八年级历史(答案) 第Ⅰ卷(选择题,共 48分) 一、选择题(本题共 16 小题,每小题 3分,共计 48 分。每个小题只有一个最佳选项符合题 意,请将选择题答案填写在下表中) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D C A B C B A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D A C D C B B A 第Ⅱ卷(非选择题,共 52分) 二、非选择题(本大题共 4 小题,其中第 17 题 16 分,第 18 题 12 分,第 19 题 12 分,第 20 题 12 分) 17 题(16 分)阅读材料,回答问题。 (1) 战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争。(6分) 条约:《南京条约》。(2分) (2) 影响:大大加深中国半殖民地半封建的程度。(2 分) 战争:八国联军侵华战争。(2 分) 根源:综合国力的提高。(符合题意即可)(2分) (3) 认识:弱国无外交或外交是一个国家综合实力的较量等。(言之有理即可)(2分) 18 题(12 分)阅读材料,回答问题。 (1) 纲领性文件:《天朝田亩制度》(2 分) 做法:按照人口数量分配土地,不论男女;集体耕种土地;如果田地不够用,可以进 行人口迁移。(意思相近,任答一点即)(2分) (2) 目的:“自强”“求富”。(2分) 积极作用:有利于社会风气的开放(或转移社会风气);培养了一批管理和技术人才(或 积累经营管理经验、锻炼和培养近代生产技术人才);客观上为民族资本主义的产生和发展 开辟了道路。(任答一点即可)(2分) (3) 内容:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事;鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商 业;改革财政,编制国家预算;废除八股,改试策论,开办新式学堂;裁减绿营,训练新式 军队等。(任答一点即可)(2分) 主题:中国的近代化。(2 分) 19、题(12 分)阅读材料,回答问题。 (1)贡献:促进了民众的觉醒,促进社会的文化转型。(2 分) 主要阵地:北京大学、《新青年》(2分) (2) 影响:推动了救亡,启蒙了思想,促进马克思主义在中国的广泛传播。(2分) 内涵:爱国主义。(2 分) (3) 关系:相互促进,相互影响。(2分) 20 题(14 分)阅读材料,回答问题。 (1) 武汉(武昌)。(2分) (2) 评价辛亥革命 观点 1:辛亥革命推动了中国近代民主进步思想的传播和社会的发展。 论述:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,结束了 2000 多年的君主专制制度,辛亥 革命开创了完全意义上的民族民主革命。建立中华民国,颁布局域资产阶级共和国性质的宪 法《中华民国临时约法》促进资产阶级民主革命的发展。辛亥革命后,民主共和的观念深入 人心,民族共和国思想广为传播,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国社会进步的 闸门。辛亥革命打击了封建势力,推动中国民族工业的发展。1916 年,袁世凯复辟帝制的 失败,充分说明了民主进步思想对社会的推动作用。 结论:辛亥革命推动了中国近代民主进步思想的传播,推动中国民族工业的发展,推 动了中国社会的发展。 观点 2:辛亥革命开辟了完全意义上的资产阶级民主革命。 观点 3:辛亥革命是中国历史上的一次历史性巨变。

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