内容正文:
第四章 光现象
一、选择题
1.关于光的反射,说法正确的是 ( )
A.漫反射不遵从反射定律 B.发生光的反射时,光路是可逆的
C.反射光的速度小于入射光的速度 D.反射光线和入射光线不可能在同一直线上
2.下列现象中,可用“光的折射”来解释的是( )
A.镜中花 B.水中月
C.林间光束 D.池水变浅
3.翠鸟从空中高速俯冲,捕食水中的小鱼,翠鸟向下俯冲过程中,下列关于翠鸟的像表述正确的是( )
A.虚像,像变大 B.实像,像变大
C.虚像,像变小 D.虚像,像不变
4.太阳光可以透过树叶间的缝隙,在枝繁叶茂的大树底下,常常可以看到地面上有许多大小不同的圆形光斑,如图所示。关于这些光斑,下列说法正确的是( )
A.这些光斑是树叶间许多小孔的像 B.这些光斑是树叶通过缝隙形成的影子
C.这些光斑是太阳通过缝隙形成的像 D.光斑大小不同是因为树叶间缝隙的大小不同
5.如图,把平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹,则下列说法中不正确的是( )
A.入时光线逐渐靠近法线ON时,发现反射光线逐渐靠近法线
B.当光线沿NO方向射入时,发现光的径迹更亮,说明此时反射光线与入射光线重合
C.当光线沿FO方向射入时,发现反射光线沿OE方向射出,说明在反射现象中光路可逆
D.实验中能从多个方向看到纸板上的光路,是因为光线在纸板上发生镜面反射
6.一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是( )
A.BO是入射光,OA是反射光 B.AO是入射光,OC是折射光
C.∠AOM是入射角,∠BON是反射角 D.光若沿CO入射,将沿OA和OB射出
7.如图乙所示,是小明同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况,用它正对如图甲所示的光源“F”,则所观察到的像是( )
A. B. C. D.
8.学校教学楼的大厅里竖直放置着一块平面镜,小明同学直立行走逐渐靠近平面镜的过程中,关于他在平面镜中所成的像的情况,下列说法中正确的是( )
A.像变大,像到镜面的距离变大 B.像变小,像到镜面的距离变小
C.像的大小不变,像到镜面的距离不变 D.像的大小不变,像到镜面的距离变小
二、填空题
9.日食是难得一见的天文现象,该现象形成的原因是 ,光在真空中传播的速度非常快,约为 。
10.如图所示,光在玻璃和空气的界面 MN上发生了反射和折射现象,根据图中的信息可判断:折射角是 度,图中表示玻璃的是介质 (选填“甲”或“乙”)。
11.广州塔,昵称“小蛮腰”,是广州市的地标,其总高度为600 m。如图所示,人们看到江面上塔的“倒影”其实是光的 形成的 像。塔尖的像与水面的距离为 m。
12.有一光电感应控制液面高度的仪器,它是通过光束在液面上的反射光线反射到光屏上的光斑位置来判断液面高低的.右图中,一光束与液面的夹角为40°,则反射角的大小为 ;当液面升高时,光屏上的光斑S将向 (选填“左”或”右”)移动.
13.如图,这是英国物理学家 利用三棱镜做的光的色散实验。红光和紫光是两种不同颜色的色光,当它们以相同的入射角射入玻璃时,折射角的大小是不同的,如图所示,一束红光与一束紫光相距d平行入射到一块玻璃砖上,再由玻璃折射出后 (选填“仍然平行” 或 “不再平行”),太阳光谱分为可见光和不可见光两部分,人们对不可见光的利用是非常广泛的。在医院中经常会利用 来消毒杀菌。
三、作图题
14.在图中根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜MN中的像A'B'。
15.如图所示 ,小明站在 P点处 ,通过镜子看到旁边的同学 ,S ' 为该同学在镜子中成像的位 置 ,请画出小明看到的同学的光路图(保留作图痕迹) 。
16.按题目要求作图:在图中画出入射光线的折射光线大概位置和反射光线.
四、实验探究题
17.在探究“光反射时的规律”实验中,进行如图所示的实验操作。
(1)本实验中纸板ABDC的主要作用是:①显示 ;②探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内。实验中应选用 (选填“光滑”或“粗糙”)一些的纸板,这样可以让光在纸板上发生 反射,让各个方向的人都能看见光路;
(2)如图甲所示,若入射光线绕着 O 点沿顺时针方向转动20°, 则可以观察到反射光线与入射光线的夹角 (选填“增大”或“减小”)的度数为 ;
(3)接着做如图乙所示操作,将纸板 NBDO 沿 ON 后折,在纸板 NBDO 上不能看到反射光线,此时反射光线 (选填“存在”或“消失”);
(4)实验结束后,同组的小明和小刚都想从同一镜子中看到对方的眼睛,而不想让对方看到自己的眼睛,结果他俩谁都没能做到,你认为没能做到的原因是 。
18.如图所示,甲图是小明利用相同的两根蜡烛A和B,探究“平面镜成像的特点”的实验装置。
(1)实验时,不采用平面镜而采用透明玻璃板,目的是 ;
(2)实验时,在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,小明同学应在 (选填“M”或“N”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像;小明要探究平面镜所成的像的大小与物的大小的关系,接下来小明的操是: 。这种实验探究思想渗透的方法是: (选填“控制变量法”“转换法”或“等效替代法”);
(3)实验中,在蜡烛A的像的位置上放置一块光屏,光屏上 (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 (选填“虚”或“实”)像;
(4)如图乙所示,经过三次实验,记录的像、、与物A、B、C对应的位置,并对乙图相应各点进行连接、量取、数据处理比较,可以得到的结论是: (写一条即可)
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