内容正文:
第三次月考(5-6单元)-2024-2025学年四年级数学上学期阶段质量检测苏教版
一、选择题
1.一瓶药共150片,处方要求:每日3次,每次2片。这瓶药可以吃多少天?小华列式为“150÷2÷3”,他第一步算的是( )。
A.每日一共吃多少片 B.这瓶药一共可以吃多少次
C.每天吃多少次 D.这瓶药一共可以吃多少天
2.欢欢和乐乐将进行羽毛球友谊赛,裁判准备用下面的规则来决定谁先发球,其中不公平的规则是( )。
A.抛硬币,正面朝上欢欢发球,反面朝上乐乐发球
B.用“石头、剪刀、布”来决定
C.抛六个面的骰子,抛出比3大的欢欢先发球,抛出比3小的乐乐发球
D.正方体6个面中,三个面写1,三个面写2,抛到1朝上欢欢发球,2朝上乐乐发球
3.如果学具袋里有8张红色卡片和8张黄色卡片,任意摸一张,可能的结果正确的是( )。
A.全是红色的 B.全是黄色的 C.红色、黄色可能性相等
4.在一个袋子里装了6支形状、大小完全相同的铅笔,1支红的,2支黄的,3支蓝的,让你每次任意摸一支,摸后放回袋子,这样摸30次,摸到黄铅笔的次数大约占总次数的( )
A. B. C.
5.一个不透明布袋中放有7个大小相同的求,每次任意摸出一个,记录后放回,一共摸了70次,摸出的情况如下表:
合计
红色
黄色
蓝色
次数
70
10
20
40
布袋中的球最有可能的情况是( )。
A.4红2黄1蓝 B.4蓝2黄1红 C.2蓝2黄1红
6.如图,任摸一个球,要使摸到黄球的可能性比白球大,在白球数量不变的情况下,盒子中至少应增加( )个黄球。
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题
7.李老师为学校买足球和篮球,他带的钱正好可以买8个足球或12个篮球.已知每个足球60元,李老师带了( )元钱,每个篮球( )元.
8.布袋中有4个红球和3个黄球,从中任意摸一个球,摸到( )球的可能性大。至少需要再往布袋中放入( )个黄球,摸到的黄球可能性就大。
9.对盲棋。谁能蒙着眼睛,把手中的象棋棋子放到棋盘上相应的位置,谁就赢。
( )赢的可能性最大,( )赢的可能性最小,( )没有赢的可能性。
10.如图,有一个正方体,一个面上写着“3”,两个面上写着“2”,三个面上写着“1”,抛这个正方体落下后( )朝上的可能性最大。
11.在一个布袋里装着形状、大小相同的3个红色球,1个绿色球,任意摸1个,摸到( )色球的可能性大,摸到( )色球的可能性小.
12.小明和小红做抽签游戏,盒子里放有3、4、5三张卡片,小明抽第一,抽出是4(不再放回),那么,小红有可能抽到( )或( )。
13.在口袋里放入6个白球和4个黑球。从中任意摸出1个,摸出( )球的可能性大;再放入( )个黑球,摸出白球和黑球的可能性相等。
14.袋子里放了5个白球、6个红球和7个黄球,至少要摸出( )个球才能保证摸出的球中有两个球颜色相同。
15.盒子里装有A、A、K、K、A、Q六张(都为黑桃)外形相同的扑克牌,任意摸出一张,有( )种可能,其中摸到Q的可能性( )(填“最大”或“最小”).
16.小妍家所在楼房共有288级台阶,从1层到4层共有72级台阶,这栋楼房共有( )层。
三、判断题
17.一个不透明袋子里有5个红球,5个蓝球,4个黄球。任意摸一个,摸到红球、蓝球和黄球的可能性是一样的。( )
18.五个面是白色,一个面是红色,任意抛一下,白色朝上的可能性大。( )
19.班上有25个男生,28个女生,选择一个人当班长,那么班长是男生的可能性比女生小.( )
20.投掷一枚硬币99次,都是正面向上,那么第100次投掷这枚硬币一定反面向上。( )
21.天气预报说明天有雨,所以明天出门一定要带好雨具,因为明天一定会下雨。( )
22.小华看一本故事书,他每天看20页,看了3天,第4天应从第61页看起。 ( )
四、计算题
23.口算。
24.竖式计算,带★的要验算。
★
25.计算。
600÷10+120÷6 26+14×70-30
600÷(10+120÷6) 26+14×(70-30)
(600÷10+120)÷6 (26+14)×(70-30)
五、作图题
26.想一想,涂一涂。
明明和华华用八等分的转盘做游戏,指针停在涂色区域算明明赢,指针停在空白区域算华华赢,请你按下面的要求涂一涂。
六、解答题
27.王林坚持每天练习写毛笔字,一个星期(按7天计算)写了161个大字。照这样计算,他11月份一共可以写多少个大字?
28.朝阳小学举行集体体操表演,一共有360名学生参加,这些学生从三至六年级的各班挑选出来,每个年级有5个班。平均从每个班挑选出几人?
29.粮库有大米750吨,面粉是大米的2倍。玉米比大米、面粉的总和多50吨,玉米有多少吨?
30.小斯买了3支21元的钢笔,如果用这些钱买每一支7元的签字笔可以买多少支?
31.一幢住宅楼每上一层楼都要走16级台阶。从一楼到小平家一共要走80个台阶,小平家住在几楼?
32.超市的笔记本每本12元,圆珠笔每支2元,文件夹每个8元。老师想买5本笔记本、10支圆珠笔和4个文件夹。买笔记本用去的钱比买文件夹用去的钱多多少元?(先根据条件整理数据,再计算)
33.某商店有12箱梨和15箱苹果,每箱梨13千克,每箱苹果22千克,梨和苹果一共有多少千克?先根据问题列表整理条件,再列式计算。
梨
( )箱
每箱( )千克
苹果
( )箱
每箱( )千克
34.小红有两杯果汁,第一杯果汁300毫升,第二杯果汁的容量比第一杯多150毫升.如果将第二杯果汁倒入80毫升的小玻璃杯中可以倒满几杯?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
C
C
B
C
1.B
【分析】先用150除以2,计算出的是这瓶药一共可以吃几次;再除以3,计算出这瓶药可以吃几天;据此解答。
【详解】根据分析:150÷2÷3=25(天),那么这瓶药可以吃25天;150÷2=75(次),小华列式为“150÷2÷3”,他第一步算的是这瓶药一共可以吃多少次。
故答案为:B
2.C
【分析】对各个选项进行分析判断,找出不公平的规则即可解答。
【详解】A.根据常识可知,抛硬币,正面朝上和反面朝上的可能性是一样,所以正面朝上欢欢发球,反面朝上乐乐发球公平。
B.选手自己决定出“石头、剪刀、布”中的哪一个,任何人取胜的可能性都是一样,这种方法公平。
C.骰子有六个面,比3大的点数有3个面,比3小的点数有2个面,抛一次出比3大的可能性比出比3小的可能性要大,所以抛六个面的骰子,抛出比3大的欢欢先发球,抛出比3小的乐乐发球不公平;
D.正方体6个面中,三个面写1,三个面写2,抛一次1朝上的可能性和2朝上的可能生一样,所以抛到1朝上欢欢发球,2朝上乐乐发球公平;
故答案为:C。
【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。
3.C
【分析】根据每种颜色的卡片在学具袋里数量的多少来确定可能性的大小。
【详解】学具袋里有8张红色卡片和8张黄色卡片,因为红色、黄色卡片的数量是相等的,所以如果任意摸一张,摸到红色、黄色卡片的可能性也是相等的。
故答案为:C
4.C
【分析】要求摸到黄铅笔的次数大约占总次数的几分之几,也就是求摸到黄铅笔的可能性,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答即可.解答此题要注意:可能性的大小是不受摸的次数多少的影响.
【详解】2÷6= ,
答:每次摸到黄铅笔的次数大约占总次数的 ;
故选C.
5.B
【分析】根据表格数据可以得到70次摸球实验活动中,出现红球10次,黄球20次,蓝球40次,由此即可求出盒中红球、黄球、蓝球各占总球数的分率,再用总数乘对应的分率即可解答。
【详解】红球:7×=10(个)
黄球:7×=20(个)
蓝球:7×=40(个)
故答案为:B
【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率的问题,首先利用模拟实验得到盒中红球、黄球、蓝球各占总球数的分率,然后利用乘法知识即可求出盒中各种球的个数。
6.C
【分析】根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小即可;哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性就越大;要使摸到黄球的可能性比白球大,黄球的个数至少比白球多1个,所以至少要放入5个黄球,增加5-1=4个;据此解答即可。
【详解】黄球的个数至少比白球多1个,所以至少要放入5个黄球。
5-1=4(个)
故答案为:C
【点睛】哪种颜色球的个数最多,摸出的可能性就是最大;哪种颜色球的个数最少,可能性就是最小。
7. 480 40
【详解】略
8. 红 2
【分析】哪种颜色的数量较多,则摸到的可能性较大;要使摸到的黄球可能性大,则黄球的数量要大于红球的数量,据此解答。
【详解】4个>3个,红球的数量大于黄球的数量,则摸到红球的可能性大;
红球有4个,则黄球的数量至少要有5个,5-3=2(个),至少需要再往布袋中放入2个黄球,摸到的黄球可能性就大。
【点睛】本题主要考查学生对可能性的大小知识的掌握和灵活运用。
9. 小明 小红 小宁
【分析】根据可能性大小的判断方法,先分别数出棋盘中各种棋子的数量,数量最多的,赢的可能性最大;数量最少的,赢的可能性最小;如果棋盘上没有的棋子,没有赢的可能性。
【详解】棋盘上“象”有8个,“士”有1个,“马”有3个,“炮”一个也没有。
8>3>1
即小明手中的“象”棋盘上最多,小红手中的“士”棋盘上最少,小宁手中的“炮”棋盘上一个也没有。
所以,小明赢的可能性最大,小红赢的可能性最小,小宁没有赢的可能性。
【点睛】本题考查可能性的大小,根据事件数量的多少判断可能性的大小。
10.1
【分析】比较数字的个数,哪个数字最多那个数字朝上的可能性最大。
【详解】3>2>1,数字“1”朝上的可能性最大。
【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。当条件对事件的发生有利时,发生的可能性就大一些。
11. 红 绿
【详解】略
12. 3 5
【分析】根据题意,盒子里放有3、4、5三张卡片,小明抽第一,抽出是4(不再放回),那么盒子里还剩下3和5,所以小红有可能抽到3或5,据此解答即可。
【详解】盒子里放有3、4、5三张卡片,抽出4,不再放回,盒子里还剩下3和5,所以小红有可能抽到3或5。
【点睛】本题考查了可能性知识,结合题意分析解答即可。
13. 白 2
【分析】数量越多,可能性越大,反之数量越少,可能性越小;口袋里白球的数量比黑球多,所以摸出白球的可能性大,两个球个数一样则可能性一样。据此解答即可
【详解】6-4=2(个)
在口袋里放入6个白球和4个黑球。从中任意摸出1个,摸出白球的可能性大;再放入2个黑球,摸出白球和黑球的可能性相等。
14.4
【分析】用球的颜色的种类加上1,即可求出要想摸出的球一定有2个同色的,至少需要摸出几个球,据此作答。
【详解】根据上述分析可得:
3+1=4(个)
所以袋子里放了5个白球、6个红球和7个黄球,至少要摸出4个球才能保证摸出的球中有两个球颜色相同。
15. 3 最小
【详解】略
16.13
【分析】因为1层没有楼梯,则可知1层到4层共有4-1=3(层),为72级台阶,计算出每层有多少级台阶,再用总台阶数除以每层台阶数后再加上1层即可得到共有多少层。
【详解】根据分析可知,72÷3=24(级),288÷24=12(层),则1层到最高层间隔12层,则这栋楼房共有12+1=13(层)。
17.×
【分析】先计算出不透明袋子里一共多少个球,再用红球的数量除以总数计算出摸到红球的可能性,再用同样的方法计算出摸到蓝球和黄球的可能性,再进行比较即可。
【详解】球的总数=5+5+4=14(个)
摸到红球的可能性是5÷14=
摸到蓝球的可能性是5÷14=
摸到黄球的可能性是4÷14=
因为=≠所以任意摸一个,摸到红球、蓝球和黄球的可能性是不要一样的。
所以判断错误。
【点睛】本题考查的是概率问题,要注意摸到球的可能性=某种颜色球的个数÷球的总数。
18.√
【分析】五个面是白色,一个面是红色,随意抛一下,可能是白色朝上,也可能是红色朝上,因为5>1,所以白色朝上的可能性大一些。
【详解】因为5>1,
所以五个面是白色,一个面是红色,任意抛一下,白色朝上的可能性大,说法正确。
故答案为:√
【点睛】解答此题的关键是根据可能性的大小进行解答。
19.√
【详解】略
20.×
【分析】判断正面朝上的可能性,要看一共有几种可能发生的情况,用1除以总数,即可得到发生的可能性。
【详解】因为硬币有两个面:一个正面、一个反面,所以,可能发生的情况只有两种,反面朝上与反面朝上的可能性都是:
所以投掷一枚硬币99次,都是正面向上,那么第100次投掷这枚硬币一定反面向上,说法错误。
故答案为:×
【点睛】投硬币事件是不确定性事件,每次投掷出现正面或反面朝上的可能性大小都是一样的,跟投掷次数无关,所以第100次可能正面朝上,可能反面朝上。
21.×
【分析】因为天气预报有时会有误差,所以天气情况不是十分确定。
【详解】根据分析可知,天气预报说明天有雨,所以明天出门一定要带好雨具,但明天不一定会下雨。
故答案为:×
【点睛】解答此题的关键要懂得天气预报是有误差的。
22.√
【分析】根据题意,用看的天数乘每天看的页数就是前3天看完的页数,用前3天看的页数再加1,就是第4天应从第几页开始看,据此解答。
【详解】20×3+1
=60+1
=61(页)
故答案为:√
【点睛】本题的关键是根据题意求出看完的页数,再加1,才是下一天要开始看的页数。
23.8;22;8
12;120;130
【详解】略
24.9……16;28;5……30
【分析】三位数除以两位数,被除数的前两位数大于除数,商的首位在十位上,被除数的前两位数小于除数,商的首位在个位上。
【详解】9……16 28 ★5……30
验算:
25.80;976
20;586
30;1600
【分析】600÷10+120÷6先计算除法最后计算加法;26+14×70-30先计算乘法,再按照从左到右的顺序,先计算加法最后计算减法;600÷(10+120÷6)先计算括号里的除法,再计算括号里的加法,最后计算括号外的除法;26+14×(70-30)先计算括号里的减法,再计算乘法,最后计算加法;(600÷10+120)÷6先计算括号里的除法,再计算括号里的加法,最后计算括号外的除法;(26+14)×(70-30)先计算括号里的加法和减法,最后计算乘法。
【详解】600÷10+120÷6
=60+20
=80
26+14×70-30
=26+980-30
=1006-30
=976
600÷(10+120÷6)
=600÷(10+20)
=600÷30
=20
26+14×(70-30)
=26+14×40
=26+560
=586
(600÷10+120)÷6
=(60+120)÷6
=180÷6
=30
(26+14)×(70-30)
=40×40
=1600
26.见详解
【分析】根据可能性大小的判断方法,要使明明赢的可能性大,那么涂色区域要比空白区域多;
要使华华明明赢的可能性大,那么空白区域要比涂色区域多;
要使两人赢的可能性一样大,那么涂色区域和空白区域一样多。
【详解】如图:
(前两个涂法不唯一)
27.690个
【分析】先依据工作效率=工作总量÷工作时间,用一个星期写的161个大字除以天数求出每天写的字,再根据工作总量=工作效率×工作时间,用每天写的字乘11月份的天数30天即可解答。
【详解】161÷7×30
=23×30
=690(个)
答:他11月份一共可以写690个大字。
【点睛】本题考查知识点:正确运用工作效率、工作时间和工作总量之间的数量关系解决问题。
28.18人
【分析】三至六年级共4个年级,用360除以4求出平均每个年级挑选的人数,再除以5即可解答。
【详解】360÷4÷5
=90÷5
=18(人)
答:平均从每个班挑选出18人。
【点睛】此题还可以用4乘5求出共有多少个班,再用360除以班级总数即可解答。
29.2300吨
【分析】先根据面粉与大米的倍数关系求出面粉的质量,用750乘2即可求出面粉的总质量,接着求出大米、面粉的总质量,750加1500求出大米与面粉的总质量,再加50即可求出玉米的总质量。
【详解】750×2=1500(吨)
750+1500+50
=2250+50
=2300(吨)
答:玉米有2300吨。
【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法,此题的关键是据此求出面粉的质量。
30.9支
【分析】先求出3支21元的钢笔总价,再让总价除以签字笔的单价7元,即可求解数量。
【详解】3×21÷7
=63÷7
=9(支)
答:可以买9支。
【点睛】本题考查总价÷单价=数量,掌握公式,认真分析计算即可。
31.6楼
【分析】用台阶总数除以每上一层楼都要走台阶数,求出爬的楼层数。再加上1,即可求出小平住的楼数。
【详解】80÷16+1
=5+1
=6(楼)
答:小平家住在6楼。
【点睛】解决本题时应注意一层没有台阶,故求出层数要加“1”,才是小平实际住的楼数。
32.表格见详解;28元
【分析】买5本笔记本,每本12元;买4个文件夹,每个8元;用12乘5的积减去8乘4的积,求出买笔记本用去的钱比买文件夹用去的钱多多少元。
【详解】
12×5-8×4
=60-32
=28(元)
答:买笔记本用去的钱比买文件夹用去的钱多28元。
【点睛】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此列式解答。
33.表格见详解;486千克
【分析】有12箱梨,每箱梨13千克;有15箱苹果,每箱苹果22千克;用13乘12,求出梨的千克数;用22乘15,求出苹果的千克数;再把两者的千克数相加,求出梨和苹果一共有多少千克。
【详解】
梨
12箱
每箱13千克
苹果
15箱
每箱22千克
13×12+22×15
=156+330
=486(千克)
答:梨和苹果一共有486千克。
【点睛】本题的关键是读懂题意,理清题中的数量关系,再确定先算什么,最后再算什么。
34.5杯
【详解】第二杯果汁300+150毫升,求将第二杯果汁倒入80毫升的小玻璃杯中可以倒满几杯,即求(300+150)÷80的商.注意题干中问得是倒满几杯.
解:(300+150)÷80=450÷80=5(杯)……50(毫升)
答:将第二杯果汁倒入80毫升的小玻璃杯中可以倒满5杯.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
学科网(北京)股份有限公司
$$