江西省宜春市袁州区宜阳新区四校2024-2025学年九年级上学期11月期中物理•化学试题

2024一2025学年第一学期九年级期中阶段性检测化学试卷 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 K-39 Ca-40 Mn-55 Cu-64 一、单项选择题(本大题共10小题,1-5每题1分,6-10每题2分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错 选、多选或未选均不得分。 1.宜春,一座美丽而又充满文化底蕴的城市。下列做法中不利于建设美丽宜春的是 _~ A. 生活垃圾分类处理 B.倡导使用清洁能源 C. 生活污水直接排入河道 D. 积极行动植树造林 2.磁铁能够产生磁场,吸引铁磁性物质如铁、钻、锦等金属。锦元素的符号为( _ B. Ni C.Hg A.n D.Ag 3.下列符号,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是( _~ A.C B.H C.0 D.N 4.下列化学方程式书写正确的是 _ A. 过氧化氢分解:H2O.MnO: 选H2+O2 B. 送在空气中燃烧:Mg+O2 2Fe2O; 5.实验室用KMnO.制取并用排水法收集较纯净的O。。下列实验操作的先后顺序合理的是( 。 A. 检查装置气密性时,先用手握住试管,再将导管的一端伸入水中 B. 先向试管中加入KMnO.固体,再检查装置气密性 C. 实验时,先将导管伸入集气瓶中,再点燃酒精灯 D. 气体收集完毕后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯 6.物质的性质在很大程度上决定用途,以下性质和对应用途的描述均正确的是( _ 序号 物质性质 物质用途 氧气易溶于水 24 使鱼能在水中生存 氧气具有助燃性 B 用于火箭燃料 C 液氮汽化吸热 液氢用于冷冻麻醉手术 D 稀有气体化学性质极不活泼 稀有气体用于制作霓虹灯 7.图1是教材中探究分子运动现象的实验装置图,图2是化学兴趣小组改进的实验装置图。已知:每 气密度比空气小,则下列说法不正确的是( ) .有酬酣的花团 用 有醉酣液的桃花团 图1 图2 A. 图1装置几分钟后,a烧杯中溶液由无色变为红色 B. 与图1装置相比,图2装置的优点是更环保 C. 用图2装置进行实验,下方的棉花团会先变色 行 D. 用图2的装置可以得出分子是不断运动的结论 8.北斗三号卫星采用了原子钟,使时间更精准。锲元素(Rb)的原子结构示意图如 图所示,下列有关说法不正确的是( ) A. 锲原子在化学反应中易失去电子 B. 如元素的化学性质与纳元素的类似 C. 铜元素位于元素周期表中的第五周期 D. 如元素在化合物中易显-1价 9.纳米催化剂可以应用于二氧化碳的转化,下图是其反应的微观示意图,下列说法不正确的是( _~ 氢原子 纳米 氧原子 催化剂 碳原子 A. 反应中的各物质均是由分子构成的 B. 发生反应时,生成的两种物质的质量比为2:3或3:2 C. 该反应的生成物是一种单质和一种化合物D. 该反应前后原子和分子总数都不发生改变 10.图像能直观表达各种变化关系,加深对知识的理解,下列图像与其对应表述正确的是( _ 气体质量/g . 固体质量/g 40.的质量/g △物质总质量 有催化剂 H2 无催化剂 反应时间/s 反应时间/s 加热时间/s 0 时间 A. 过氧化氢分解制氧气 B. 电解一定质量的水 C. 加热高酸钾制取氧气D. 钱条在空气中燃烧 二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分),在每小题列出的备选 项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置 然后填充D选项使其符合题目要求。 11.下列符号中数字2的含义正确的是 _~ A. 2H:2个氢元素 B. 2A1:2个铭离子 C. 3S2-:3个碗离子带2个单位的负电荷 D. 3CO2: 12.下列逻辑推理正确的是( ) A. 分子是由原子构成,所以分子一定比原子大 B. 钟原子核是由质子和中子构成,所以原子核都由质子和中子构成 C. 由同种分子构成的物质一定是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成 D. 由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质最小的粒子,所以氢气的化学性质由 保持 13.某实验小组收集浑浊的河水,模拟自来水厂的净水过程,最终得到蒸水。净水过程如下图所示: [加活性炭 [加消毒剂蒸 加明矶 →固体C 下列说法正确的是( ) A. 步骤①水样中加入明孔的作用是使水中悬浮的杂质较快沉降 B. 步骤③向液体B中加活性炭,可除去水中的色素和异味,利用的是活性炭的化学性质 C. 蒸水属于硬水 D. 步骤②操作为 三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分) 14.(5分)“沉睡三千年,一醒惊天下”。文物考古彰显我国古今科技文明。 I. 科技助力文物发掘 (1)用作测定文物年代的碳-14,衰变时核内质子数发生改变,则衰变后元素种类_(填“改变” 或“不变”)。在辽宁阜新查海遗址发现的龙形石堆塑主要含、铅、铁、硅等元素,其中属于非金属元 素的是_(填元素符号) II. 璀璨文明再现 (2)石青[主要成分为Cu.(CO;).(0H).]是彩绘陶俑的一种矿物颜料,铜元素化合价为+2,则 (3)在博物馆中,现代的3D数字画卷与传统的铁犁、石磨、风车等展品让参观者大饱眼福。下列选 项中涉及化学变化的是( A. 铁犁生锈 B. 纺纱织布 C. 石磨磨豆 D. 风车吹谷 III. 文物修复与保护 (4)发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中,是因为氢气 15.(6分)我国空间站的建设、载人飞船和月球探测器的成功发射等,向世界展示了我国的航天实力。 (1)我国液体捆绑式火箭用到了偏二甲胜(C2HN)和四氧化二氮(N2O。)做推进剂,反应的化学方 “-3N+4HO+2X,其中X的化学式为 (2)空间站利用太阳能电池板提供电能,通过电解水制备氧气。请写出电解水反应的化学方程 式_ (3)2024年6月2日,“嫦娥六号”在月球背面成功着陆,当环境温度过高时,其自备的降温装置能 通过冰的升华达到降温目的。冰升华的过程中,下列关于水分子的说法正确的是( ) A. 间隔增大 B. 质量增大 C. 种类改变 D. 数目改变 (4)我国“鹊桥二号”中继星使用金钥丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥 42 Mo 梁。如图是错元素在元素周期表中的相关信息。请问 完 ②1个Mo*中含有的电子数为 ①错的相对原子质量为. 95.96 16.(6分)兴趣小组追寻科学家的足迹,对水进行探究。 【宏观辨识】根据实验探究水的组成 (1)水的生成:纯净的氢气在空气里安静地燃烧,在火焰上方罩一个干燥的小烧杯,可观察到烧杯壁 上的现象是 (2)水的分解:电解水一段时间后,观察到两端玻璃管内的现象如右图所示 和b管相连的是电源的 _极,检验气体后得出水在通电时发生了分解反 应生成了氢气和氧气。说明水是由 组成的化合物。 【证据推理】结合实验现象推算水分子中氢、氧原子个数比。 (3)方法一:根据相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比,得出电解 水的产物中氢、氧原子个数比为,进而推算出结果。 方法二:已知电解水实验中氢气和氧气的体积比和正、负极产生气体 的__,可计算出水中各元素质量比,结合氢、氧原子的相对原子质量 电源 可进一步推算出结果。 【模型构建】以分子构成的物质为例,图中“△”表示的是 [选择化学反应 定性 确定物质组成元素 确定物质 的化学式 [结合相对分子质量 17.(6分)工业上用黑筠矿(主要成分为钩酸亚铁,化学式为FeWO)制得金属铭(W)的工艺流程如图所 示,回答下列问题。 →HO NaCONawWO. 热浓盐酸 黑铭矿 HWO 培烧 ② 加热 →oV ① ③ ④ (1)上述流程中出现的物质属于氧化物的是 (双选)。 C.WO; B. H2O A. Na2WO4 D. Na2CO; (2)标出鹤酸亚铁中铭元素的化合价: (3)反应③属于. 反应(填基本反应类型)。 (4)反应④的另一种产物是日常生活中常见的液体,写出该反应的化学方程式。 四、实验与探究题(本大题共2小题,共20分) 18.(10分)下列是关于“气体制取”主题式学习的部分内容。回答下列问题 C B D (1)写出用装置B制取氧气的化学方程式 若用装置E收集氧气 验满的实验操作是 (2)若用A、E、F装置制取并收集干燥的氢气,管口正确的连接顺序是__ A. a→b→c→d→e B.a→c→b→e→d C. a→d→e→b→c D.a→d→e→c→b (3)装置C中明显的一处错误是 (4)为了随时控制反应的发生与停止,应选用装置(填标号)。 (5)兴趣小组用图甲所示装置探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果。取大小相同的新鲜土豆块 和新鲜猪肝块作催化剂,分别加入10mL相同浓度的过氧化氢稀溶液后,用传感器测量装置中气压的 变化,如图乙中曲线a、b所示。 .压强/kPa ..猪块 __ 数据 __土豆块 采集器 过氧化氢 稀溶液 ,催化剂 -计算机 101 120 ■→时间/s 030 65 甲 乙 ①结合实验和曲线a、b分析,两种催化剂中催化效率更高的是 ②从曲线a、b的变化可以看出,过氧化氢分解的反应是_(填“放热”或“吸热”)反应, 加猪肝块催化的过氧化氢完全反应所用的时间大约是s(填“30”“65”或“120”)。 ③曲线a、b最终达到相同的压强,说明 19.(10分)化学兴趣小组用气密性良好的不同装置进行下列实验,验证质量守恒定律。 __ 实验一 实验二 实验三 (1)实验一;该实验装置中气球的作用是 不选用敞口容器进行该实验的原因是 若10g铜粉和10g氧气受热时充分反应,则生成氧化铜的质量20g(填“>”“<”或“-”), 该反应的化学方程式为 (2)实验二;将气球中的碳酸钢粉末倒入锥形瓶中,观察到的现象是 (3)为克服实验二中气球受浮力的影响,在实验三中利用硬质塑料瓶改进实验装置,先用电子天 平称量装置和药品的总质量,接下来的实验操作是 待反应结束后,再次称量装置和药品的总质量,电子天平示数不变。 (4)化学反应遵守质量守恒定律,其微观原因是 (5)称量固体物质的质量,可以用电子天平,也可以用托盘天平。若使用托盘天平称量11.2g食盐 时,不小心将食盐和码放反了。那么实际称取的食盐的质量为_g(1g以下用游码) (6)3g某物质在空气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则该物质含有 种元素。 五、综合计算题(共6分) 20. 少年强则国强,青少年正是长身体的时候,应多补充。 (1)市面上可看到类似“高牛奶”这样的产品,其中的“”指的是 (填“分子”“原 子”“离子”或“元素”) (2)右图是碳酸D.片标签的部分信息。完成下列填空 碳酸D片 【成分】碳酸、维生素D3、辅料 ①碳酸D.片属于 (填物质类别) 【规格】每片含碳酸1.25g ②碳酸的化学式为 【用法】口服,嚼食 【用量】每日一次,一次一片 ③按照上面的用量,每天可补充的元素的质量为 【贮藏】室温密封保存 (除了碳酸,其它成分中不含元素) 图1 (3)维生素D。(C27HO)可促进人体对元素的吸收。下列说法正确的是( )(双选) A. 维生素D.的相对分子质量是384 · B. 维生素D.中碳与氢元素质量比为27:44 C. 维生素D.由碳、氢、氧三种原子构成 D. 维生素D.中氧元素的质量分数最小 2024~2025学年第一学期九年级期中阶段性检测 物理试卷 一、填空题(共16分,每空1分) 1. 在某运动会上,有的运动员使用以压缩空气为动力的自行车,该车平均每加一次空气可行驶200 公里。在用打气简打气的过程中,简内空气的内能(选填“增大”或“减 度/C 小”),这是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式改变内能。 2. 如图是某物体熔化时温度随时间变化的图像。由图可知这种物质是。 (选填晶体或非晶体):这种物质固态时的比热容_(选填“大于”、 “等于”或“小于”)液态时的比热容。 第2题图 3. 一台单缸汽油机飞轮的转速为2400r/min,则在1s内汽油机做功次;在汽油机的压缩冲 程中将机械能转化为能。 4. 马路两旁的路灯傍晚同时发光,早晨又同时熄灭,若晚上其中一盏路灯因故障而熄灭,其他路 灯依然可以发光,则路灯的连接方式是 联:给手机充电时,手机的电池相当于简单电 路中的__(选填“用电器”或“电源”)。 5. 将带电小球靠近与毛皮摩擦过的橡胶棒时,发现小球被吸引,则小球带 电荷。验电器的 工作原理是同种电荷相互__。 6. 在“用电流表测电流”的实验中,某同学按如图甲所示的电路图连接实物电路。当开关闭合后。 两灯都发光,两个电流表的指针所指的位置均如图乙所示,则通过灯L;的电流为A,通过 灯L2的电流为A。 _n_ue 导体 乙 第6题图 第7题图 第8题图 7. 如图所示,利用一个动滑轮把重为400N的货物匀速提高2m,所用的拉力F是250N,若不计 绳重和摩擦,则动滑轮重为_N,在此过程中动滑轮的机械效率为__%。 8. 电流、电压和电阻,被称为电学“三巨头”,如图所示的情境形象地反映了这三巨头之间的关系 若图中A表示电阻,则C表示_(填“电流”或“电压”):导体电阻的大小与导体横截面积的 关系是:相同条件下,导体的横截面积越小,电阻越_。 二、选择题(共14分,第9~12小题为单项选择,每小题只有一个正确选项,每小题2分:第13、 14小题为多项选择,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多 选或错选得0分) 9. 下列说法符合实际情况的是( 。 A. 人体的安全电压为36V B. 我国家庭电路的电压为380V C. 一节新的干电池的电压为2V D. 中学生爬一层楼克服自身重力做的功约1500J 10. 如图所示,小球在A点由静止开始释放,向右侧摆动。B点是小球摆动的最低点,C点是小球 摆到右侧最高点,且A、C两点到B点的竖直距离h>hc。在小球从B点 摆动到C点的过程中,下列说法正确的是( A. 小球的机械能总量逐渐变小 B. 小球运动状态保持不变 C. 小球的动能全部转化为重力势能 D. 绳的拉力对小球做了功 11. 下列关于功、内能、热量的描述正确的是( - A. 做功和热传递都能改变物体的内能 B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 C. 机械能为零的物体,内能也一定为零 D. 物体的内能增大,温度一定升高 12. 2023年8月,南通街头新增了一款配备智能头的共享单车。在使用共享单车时只有戴好随车 安全头车辆才会正常行驶,中途摘下头奋车辆会自动断电。主要原理是在头内加装遥控设 备,控制助力车工作电路中开关S,的通断。骑行前,扫码成功后开关S闭合,指示灯L亮, 但电机不工作:从车头取出头奋并戴上后,头奋内遥控设备遥控S,闭合,电动机才通电工作 若只戴头垄不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是( 13. 在甲、乙两个电路中,闭合两电路中的开关,各元件都能正常工作。现将一根导线接到两电路 中的不同位置,会有不同的现象出现,下列说法中正确的是( 1 乙 A.在图甲中,断开$,将导线接到开关S两端,则L、L发光 B.在图甲中,闭合$,将导线接到L:两端,则L:发光,L不发光 C. 在图乙中,闭合S,将导线接到L.两端,则L、L;都不发光,电路发生短路 D. 在图乙中,断开$,将导线接到开关S两端,则L、L都不发光 #_ 14. 如图,R为定值电阻,R.为滑动变阻器,电源电压保持不变,闭合S,当R.的滑片P向右滑 动的过程中,下列说法正确的是( ) A. 电压表V的示数变小 B. 电流表A,的示数不变 C. 电流表A:的示数不变 D. 电压表V的示数与电流表A,的示数的比值不变 三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分) 15. 如图所示的电路中电源电压保持不变,电阻R的阻值为20O。只闭合开关S时,电流表的示 数为0.3A:开关S和S;均闭合时,电流表的示数为0.4A。求 (1)电源电压的大小; (2)电阻R:的阻值。 16. 燃气烛烧水时,把质量为2kg,初温为20C的水加热到70C,共燃烧了0.05kg天然气(假设 天然气完全燃烧)。已知水的比热容为4.2x10J/(kg·C),天然气的热值为4.2x10J/kg。求; (1)水吸收的热量 (2)天然气完全燃烧放出的热量 (3)燃气处烧水时的效率。 17.利用斜面将一个重600N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力F=300N,拉动的距离s=5m 物体提升的高度h-2m。 (1)此过程中拉力做的功是多少 (2)该斜面的机械效率? (3)物体受到的摩擦力? 四、实验与探究题(共28分,每小题7分) 18. 兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究 ##### 甲 丙 乙 r 【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关? 【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想1:汽车的动能可能跟 有关;由“安全驾驶莫超 载”可猜想2:汽车的动能可能跟有关。 【进行实验】他们做了如图甲、乙、丙所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜 的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。物块被撞得越远,说 明金属球到达水平面时的动能就越__; 【分析论证】分析图甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是: 【实践应用】用图甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车_(选填“超载”或 “超速”)行驶时危险性大的原因 小雨在探究猜想2的实验时,设计的方案如图工所示;用质量不同的小球将同一弹箸压缩到 相同程度由静止释放(铁球与地面间的摩擦力忽略不计),撞击水平地面上同一木块,使木块运 动一段距离。该实验方案(选填“可行”或“不可行”),因为按此方案操作,会看到木块 移动的距离(选填“相同”或“不相同”) 19. 在探究比热容和热值大小的实验中,如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质 量都是10g:烧杯中两种液体的密度不同。 1二行。 1温度/C 5101520时间/min T (1)在烧杯中分别装入_相等的两种液体(选填“质量”或“体积”) (2)若要比较不同物质的吸热本领: ①应选择。 两图进行实验 ②该实验是通过比较 来间接反映液体吸收热量的多少(选填“升高的温度”或 “加热时间”); :