第三单元 第二章 被子植物的一生(课件PPT)-【鼎成中考·精准提分】2025年河南中考生物

2024-12-23
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 九年级
章节 第二章 被子植物的一生
类型 课件
知识点 绿色开花植物的一生
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.03 MB
发布时间 2024-12-23
更新时间 2024-12-23
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-11-25
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来源 学科网

内容正文:

2025 河南·生物 1 2 第一部分 中考考点 精准解读 七年级上册 考点清单·精整合 实验探究·重迁移 真题演练·探趋势 3 七年级上册 第三单元 第二章 被子植物 的一生 返回目录 4 考点清单·精整合 考点1 种子的萌发(6年2考) 1.种子萌发的条件; (1)环境条件:适宜的______、一定的______和充足的______。 (2)自身条件:____是完整且具有活力的;种子未处于休眠期;有供胚 发育的营养物质。 温度 水分 空气 胚 返回目录 5 2.种子萌发的过程 返回目录 6 3.测定种子的发芽率 (1)方法:采用抽样检测的方法进行检测,抽样时,要做到随机取样。 (2)计算公式 发芽率<m></m> 返回目录 7 考点2 植株的生长(6年4考) 1.幼根的生长; (1)根尖的结构与功能 结构 功能 __________________ ①________ 有根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位 ②伸长区 是根生长最快的部位 ③分生区 有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞 ④根冠 具有保护作用 成熟区 返回目录 8 (2)幼根的生长 ______区细胞的分裂,增加细胞数量 ______区细胞的伸长,增大细胞体积 分生 伸长 幼根的生长依靠 返回目录 9 2.叶芽的发育 (1)芽的类型:按照着生位置可以分为顶芽和侧芽。 (2)芽中有______组织。芽在发育时,该组织的细胞分裂和分化,形成 新的枝条。 分生 返回目录 10 (3)茎的加粗生长是形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。 年轮反映了茎加粗生长的过程。 返回目录 11 3.植物的生长需要营养物质;; (1) 植物的生长需要 水和无机盐:由____吸收,通过导管运输 有机物:由光合作用制造,通过筛管运输 (2)植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。 易错易混 无机盐不是越多越好,过多会引起烧苗、土壤板结(影响根的 呼吸作用)等。 根 返回目录 12 考点3 开花和结果(6年5考) 1.花的结构;; 花的主要结构是______和______,雄蕊花药里面有______,雌蕊下部的 子房里有______。 雄蕊 雌蕊 花粉 胚珠 返回目录 13 2.传粉和受精;; (1)传粉 概念 花粉从______中散放而落到雌蕊______上的过程 方式 自花传粉 一朵花的花粉,从花药散放出以 后,落到同一朵花的柱头上 异花传粉 花粉依靠外力(风、昆虫等)落到 另一朵花的柱头上 人工辅助 授粉 为了弥补自然状态下传粉不足的情况,人们常常给植物进 行人工辅助授粉 花药 柱头 返回目录 14 (2)受精:胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成 _________的过程。 3.果实和种子的形成(6年4考) 受精卵 从花到形成果实的过程 返回目录 15 易错易混 一个果实中含有多粒种子的原因是子房内含有多个胚珠 (理论上,种子数 胚珠数)。如西瓜中含有很多粒种子,是因为西瓜花 雌蕊的子房内含有很多个胚珠。 返回目录 16 常见情境素材 1. 教材情境素材 豆芽是我国的传统食物,已有两千多年历史。《易牙 遗意》记载:“预扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖 之。一日两次洒水,候芽长,淘去壳。”其中“以盆盖之”的“盆”应该具有 透气性,这是因为绿豆种子的萌发需要____________,而“一日两次洒水” 能为绿豆种子的萌发提供____________。 2.日常食用的大米即使在适宜的环境条件下也不能萌发,这主要是因为 大米的____已被破坏。 充足的空气 一定的水分 胚 返回目录 17 3.教材情境素材 准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗,根部总是带有一个土 团,这样做的目的是______________________。 4.农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”,其中“肥”主要为植物的生 长提供________。 5.黄瓜是异花传粉植物,在自然条件下依靠风或昆虫进行传粉,但成功 率很低。技术人员为提高黄瓜的坐果率,会将雄花与雌花“对花”,该过 程在生物学中称为______________。 保护植物的幼根和根毛 无机盐 人工辅助授粉 返回目录 18 6.我们常吃的植物性食物的可食用部分,可能是由不同的结构发育而成 的。例如,苹果的可食用部分是______,由子房壁发育而成;玉米的可 食用部分是______,由子房发育而成;花生的可食用部分是种子,由 ______发育而成。 果皮 果实 胚珠 返回目录 19 实验探究·重迁移 实验三 探究种子萌发的环境条件 教材实验梳理 【提出问题】 在什么样的环境条件下种子才能萌发呢? 【作出假设】 种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 返回目录 20 【制订并实施计划】 “探究种子萌发的环境条件”实验过 程示意图 取四个罐头瓶贴上标签,分别编为 号。每个瓶中放入两张餐巾纸 和10粒饱满且大小相近的绿豆种子, 采取如图所示的处理措施后,拧紧 瓶盖。几天后观察并记录绿豆种子 的萌发情况。 返回目录 21 【分析结果,得出结论】 组别 实验现象 实验结论 1号瓶 不萌发 种子萌发需要一定的______ 2号瓶 萌发 — 3号瓶 不萌发 种子萌发需要适宜的______ 4号瓶 不萌发 种子萌发需要充足的______ 水分 温度 空气 返回目录 22 实验要点拓展 基础设问 1.本实验中,设置2号瓶的目的是__________。 2.将2号瓶与___号瓶进行对照时,实验变量是温度。 3.实验中的1号瓶和3号瓶不是一组对照实验,原因是____________。 4.每组实验选用10粒种子,而不能只选用1粒,是为了________________ _______________________________。 作为对照 3 变量不唯一 避免偶然因素引起的误差,提高实验结果的可靠性 返回目录 23 拓展设问 5.原因分析 2号瓶的环境条件适宜,但仍有1粒种子未萌发,可能的原因 是______________________________。 6.逆向思维 分析该实验结果,请你帮农民伯伯就如何保存种子 (不让其萌发)提出一条建议:__________________________。 胚不完整(或种子处于休眠期) 低温保存(答案合理即可) 返回目录 24 课外迁移训练 据《神农本草经》记载,油麦菜有清热、凉血和解毒的作用。某生物社 团的同学为探究不同光质 返回目录 25 对油麦菜种子萌发率的影响,设计了以下实验: ①取12个培养皿,每个培养皿中加入适量的蒸馏水后,再均匀铺放20粒 油麦菜种子。 ②将培养皿平均分为4组,第1组设置为黑暗组(无光照),另外3组分 别用不同光质(红光、蓝光、远红光)的 灯照射。培养皿均放置在 的培养箱内。 ③记录各组种子的萌发数量并绘制成图。 返回目录 26 请分析并回答问题。 (1)本实验探究的变量是______。 光质 (2)实验时,每组选用种子的自身条件应该 是____________________________________。 饱满、完整且未处于休眠状态的活种子 (3)由图可知,在本实验中,______和_____ 这两种光质更有利于油麦菜种子的萌发, ________反而会抑制油麦菜种子的萌发。综合 红光 蓝光 远红光 育苗时可选用光质为红光或蓝光的灯进行照射 以上信息,为提高油麦菜种子的萌发率,你认为可采取的措施是_______ _______________________________________。 返回目录 27 (4)实验设计 春天播种油麦菜种子时,萌发率往往不高,有同学推测 这可能与春季的低温 有关,请通过表格来完成实验设计,以 验证这位同学的猜想。 组别 油麦菜种子 数量/粒 温度/ 水分 空气 光照时间 1 20 26 适宜 充足 2 20 ______________ _______ _____ _____ _____________ 15(填 均可) 适宜 充足 返回目录 28 真题演练·探趋势 命题点1 种子的萌发 1.[2024·新疆] 黄豆种子萌发的过程如图所示。下列相关叙述正确的是 ( ) B A.不需要吸收水分 B.②先突破种皮 C.所需的营养与③无关 D.①发育成④ 返回目录 29 2.[2024·广东] 同学们参加百香果种植活动,播种前松土的目的是为种子 萌发提供( ) A A.空气条件 B.温度条件 C.水分条件 D.光照条件 返回目录 30 命题点2 植株的生长 3.[2024·陕西] 如图①~③是根尖结构的不同区域。 下列叙述正确的是( ) C A.①中根毛的形成是细胞生长的结果 B.②细胞由小变大是细胞分化的结果 C.③细胞数量增多是细胞分裂的结果 D.①②③中的细胞均来源于根冠细胞 返回目录 31 4.[2024·河南24(2)] 园艺师以无刺蔷薇作砧木,以大花品种月季为接 穗,培育出树状月季,将其与大叶女贞等搭配,可形成“四季常青,三季 有花”的景观效果。嫁接后,要适时进行施肥和松土。肥料为树状月季提 供的主要营养物质是________,松土可使植物的根得到充分的______, 保证呼吸作用的正常进行。接穗成活后,新开的花能够保持___________ ___(填“大花品种月季”或“无刺蔷薇”)的性状。 无机盐 氧气 大花品种月季 返回目录 32 命题点3 开花和结果 5.[2024·河南] 孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌 豆花的结构如图所示,下列叙述正确的是( ) D A.杂交时需将花粉涂在①上 B.②是能够产生花粉的花药 C.③能够发育成豌豆的种皮 D.④能够发育成豌豆的种子 返回目录 33 命题点4 被子植物的一生的综合考查 6.[2022·河南] “春种一粒粟,秋收万颗子”,种优则粮丰。河南省培育的 “郑麦9023”“矮抗58”等先后成为我国种植面积最大的小麦新品种,用中 国种子保障中国粮食安全。 (1)小麦属于绿色开花植物。绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、 花、果实、种子六大器官组成的。其中,花、______和种子是生殖器官。 果实 返回目录 34 (2)如图是小麦花的雌蕊结构示意图,其中能发 育成种子的结构是____(填序号)。种子萌发需 要的环境条件包括一定的水、充足的空气和适宜 的______。 ② 温度 (3)小麦花没有香味和鲜艳的色彩,花粉多而轻,雌蕊柱头有分叉。由 此推测,小麦花传粉的媒介主要是______(填“风力”或“昆虫”)。 风力 返回目录 35 (4)我省科研人员将某基因转入“矮抗58”中,获得“”新品种,“ ”对 磷的吸收量显著高于“矮抗58”。小麦根尖从土壤中吸收的含磷的无机盐 通过______(填结构名称)运输到植物体各器官。该项研究运用到的生 物技术是________技术。 导管 转基因 返回目录 36 返回目录 37 38 39 $$

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