精品解析：云南省迪庆藏族自治州藏文中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试题

迪庆州藏文中学2024年秋季学期期中考试 高一年级物理试卷 （全卷三个大题，共15个小题，共4页；满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题，本大题共10小题，共46分。第1-7题，每小题4分，只有一项符合题目要求；第8-10题，每小题6分，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 在下列各运动物体中，可当做“质点”的是（　　） A. 研究锅庄舞演员的动作是否优美 B. 研究神州十八号飞船与天宫二号空间实验室交会对接 C. 用北斗卫星导航系统确定和谐号动车从昆明开往香格里拉的位置 D. 比较转动着的砂轮上各点的运动情况 【答案】C 【解析】 【详解】AD．转动的物体由于各部分运动情况比较复杂，一般情况不能看成质点，AD错误； B．研究神州十八号飞船与天宫二号空间实验室交会对接，二者的大小不可忽略，不能看成质点，B错误； C．和谐号动车相对于从昆明开往香格里拉的距离是相差太多，对研究的问题没有影响，可以忽略其大小，故可以将和谐号动车看成质点，C正确。 故选C。 2. 诗句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”中，诗人说“满天云不动”选取的参考系是（　　） A. 两岸 B. 花 C. 云 D. 诗人 【答案】D 【解析】 【详解】“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止，选择的参考系是诗人。 故选D。 3. 2021年12月3日，中老两国领导人通过视频连线共同出席“中老铁路”通车仪式，习近平主席于16时45分宣布中方列车发车。“中老铁路”是高质量共建“一带一路”的标志性工程。如图所示，该铁路北起中国云南昆明，南至老挝首都万象，全程1035公里，通车后昆明到万象10小时可达。下列说法正确的是（　　） A. “16时45分”指的是时间间隔 B. “10小时”指的是时刻 C. “中老铁路”列车全程发生的位移大小是1035公里 D. “中老铁路”列车全程通过的路程是1035公里 【答案】D 【解析】 【详解】A．“16时45分”指的是时刻，故A错误； B．“10小时”指的是时间间隔，故B错误； CD．“中老铁路”列车全程发生的路程大小是1035公里，故D正确，C错误。 故选D。 4. 如图所示为太极练功场示意图，半径为R的圆形场地由“阳鱼（白色）”和“阴鱼（深色）”构成，0点为场地圆心。其内部由两个圆心分别为O1和O2的半圆弧分隔。某晨练老人从A点出发沿“阳鱼”和“阴鱼”分界线走到B点，用时为t，下列说法正确的（   ） A. 老人的路程为 B. 老人的位移大小为 C. 老人的平均速度大小为 D. 老人的平均速率为 【答案】C 【解析】 【详解】A．路程指轨迹的长度，则路程为 故A错误； B．位移大小指始位置指向末位置的有向线段的长度，则老人的位移为2R，故B错误； C．老人的平均速度大小为位移除以时间，为 故C正确； D．老人的平均速率为路程除以时间，为 故D错误。 故选C。 5. 关于公式，下列说法正确的是（　　） A. 加速度a与成正比，与成反比 B. 加速度a的方向与的方向相同，与v的方向无关 C. 该公式只适用于匀加速直线运动，不适用于匀减速直线运动 D. 末速度v一定比初速度大 【答案】B 【解析】 【详解】A．公式是加速度的定义式，加速度a与、无关，故A错误； B．加速度a的方向与的方向相同，与v的方向无关，故B正确； C．匀加速直线运动、匀减速直线运动均适用该公式，故C错误； D．若物体做匀加速直线运动，末速度大于初速度，若物体做匀减速直线运动，末速度小于初速度，故D错误。 故选B。 6. 某质点沿直线运动的v-t图像如图所示，由图像可知（　　） A. 前2秒物体做匀加速直线运动 B. 第5秒时物体的加速度为6m/s² C. 前5秒物体的位移为30m D. 5秒末物体返回出发点 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图像可知，前2秒物体做匀加速直线运动，故A正确； B．内物体做匀减速直线运动，此时的加速度为 故B错误； C．因为图像与坐标轴围成的面积表示位移，故前5秒物体的位移为 故C错误； D．前5秒物体一直向正方向运动，故5秒末物体没有返回到出发点。故D错误。 故选A。 7. 在救援中，无人机被广泛用来定点投放物资。有三架无人机a、b、c悬停在空中，分别将悬挂的物资由静止释放，已知a、b、c离地面的高度之比，不计空气阻力，则（　　） A. 物资下落到地面的时间之比为 B. 物资下落到地面的时间之比为 C. 物资到达地面时的速度大小之比是 D. 物资到达地面时的速度大小之比是 【答案】B 【解析】 【详解】AB．根据 解得 可知，物资下落到地面的时间之比为 故A错误，B正确； CD．根据 解得 可知，物资到达地面时的速度大小之比是 故CD错误。 故选B。 8. 甲、乙、丙三人各乘一个热气球（如图所示），甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（　　） A. 甲、乙匀速下降，，丙停在空中 B 甲、乙匀速下降，，丙匀速上升 C. 甲、乙匀速上升，，丙停在空中 D. 甲、乙匀速上升，，丙匀速上升 【答案】AB 【解析】 【详解】甲看到楼房匀速上升，说明甲相对于地面匀速下降，乙看到甲匀速上升，说明乙匀速下降，且 丙看到乙匀速下降，丙可能停在空中，可能匀速上升，也可能匀速下降。 故选AB。 9. 在研究物体的直线运动时，可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化表示物体的位移。如图所示，A、B、C三点的坐标分别为2m、4m、，某质点先从A点沿坐标轴运动到B点，该过程质点的位移；然后质点从B点沿坐标轴运动到C点，该过程质点的位移。下列说法正确的是（　　） A. 与的方向相反 B. 由于正数大于负数，故大于 C. 整个过程中，质点的位移为 D. 整个过程中，质点通过的路程为5m 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．位移是矢量，其正负表示方向，不表示大小，故A正确，B错误； C．位移是指从起始位置指向终止位置有向线段的长度，故整个过程的位移为 C正确； D．路程是指质点运动轨迹的大小，故整个过程的路程为 D错误。 故选AC。 10. 一位同学在某星球上完成自由落体运动实验：让一个质量为的小球从一定的高度自由下落，测得在第内的位移是，则（ ） A. 物体在末的速度是 B. 物体在第内的平均速度是 C. 物体在第内的位移是 D. 物体在前内的位移是 【答案】AD 【解析】 【详解】测得在第内的位移是，可知物体在第内的平均速度为 根据匀变速直线中间时刻速度等于该段过程的平均速度，可知在时的速度为 可得该星球的重力加速度大小为 则物体在末和末的速度分别为 ， 物体在第内的位移为 物体在前内的位移为 故选AD。 二、实验探究题：本题2个小题，第11小题6分，第12小题10分，共16分。 11. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中， （1）下列给出的器材中，A、E、F、H已选出，还需要__________。 A.电磁打点计时器 B.刻度尺 C.低压交变电源 D.低压直流电源 E.细绳和纸带 F.槽码和小车 G.秒表 H.一端有滑轮的长木板 I.天平 （2）某同学按照以下步骤进行操作： A.换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带； B.将电磁打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上电源： C.把小车停在靠近电磁打点计时器的地方，先放开小车，再启动电磁打点计时器； D.断开电源，取下纸带： E.把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上槽码，把纸带固定在小车后端并让纸带穿过电磁打点计时器。 以上步骤有错误的是__________（填步骤前的字母）； （3）错误步骤修改正确后，步骤合理的顺序是__________（填步骤前的字母）。 【答案】（1）BC （2）C （3）BECDA 【解析】 【小问1详解】 在本实验中，不需要测量小车和槽码的质量，因此不需要天平，电磁打点计时器使用的是低压交变电源，因此不需要直流电源，同时电磁打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表．测量点迹间的距离需要刻度尺，所以还需要的器材是：BC。 【小问2详解】 以上步骤有错误的是C，应先启动电磁打点计时器，再放开小车。 【小问3详解】 根据组装器材、进行实验、数据处理的顺序知，操作步骤顺序为：BECDA。 12. 在探究小车做匀变速直线运动的规律的实验中，某次实验中得到一条如图丙所示的纸带，纸带上相邻计数点间还有四个点没画出来，用刻度尺测得OA、OB、OC、OD间的距离分别为，，，，计时器打点频率为50Hz。 （1）则相邻两个计数点间的时间间隔为__________s。 （2）从O点到C点纸带的平均速度大小为__________m/s； （3）打点B时小车的速度大小__________m/s； （4）小车运动的加速度大小__________m/s（保留两位小数）。 【答案】（1）0.10 （2）0.54 （3）0.55 （4）0.20 【解析】 【小问1详解】 相邻两个计数点间的时间间隔为 【小问2详解】 从O点到C点纸带的平均速度大小为 【小问3详解】 打点B时小车的速度大小 【小问4详解】 由逐差法可知，小车运动的加速度大小为 三、计算题：本题3小题，共38分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13. 一个物体从离地125m高度处开始做自由落体运动，已知重力加速度大小取，则 （1）落地速度是多少？ （2）该物体最后1s内位移是多少？ 【答案】（1）50m/s （2）45m 【解析】 【小问1详解】 根据自由落体运动的速度位移公式 代入数据解得物体落地速度是 【小问2详解】 根据自由落体运动公式可得物体下落的总时间为 根据 可得物体下落前4s内的位移为 所以最后1s内的位移 14. 某同学利用“十一小长假”从昆明乘坐“和谐号”动车来香格里拉旅游，快要到香格里拉时，他通过观察里程碑和车厢内电子屏上显示的动车速度来估算动车减速进站时的加速度大小。当他身边的窗户经过某一里程碑时，屏幕显示的动车速度是126km/h。动车又前进了3个里程碑时，速度变为54km/h。已知动车铁轨旁两相邻里程碑之间的距离是1km，把动车进站过程视为匀减速直线运动，那么： （1）求动车进站的加速度？ （2）速度变为54km/h后它还要行驶多远才能停下来？ 【答案】（1） （2） 【解析】 小问1详解】 由题意可知 ， 已知经过3个里程碑，即 根据匀变速直线运动的速度位移公式 代入数据解得 所以动车进站的加速度大小为。方向与运动方向相反。 【小问2详解】 当速度变为零时，根据速度位移公式 此时 ，， 解得 15. 航空母舰舰载机既要在航母上起飞，也要在航母上降落。 （1）据网上信息：J15T舰载机在福建舰起飞时，采用电磁弹射装置使飞机获得10m/s的速度后，由机上发动机使飞机获得；30m/s²的加速度在航母跑道上匀加速前进，2.0s后离舰升空。问J15T飞机匀加速滑行的距离是多少？ （2）J15T飞机在福建舰航母上降落时，需用阻拦索使飞机迅速停下来。若某次飞机着舰时的速度为90m/s，飞机钩住阻拦索后经过3.0s停下来。将这段运动视为匀减速直线运动，此过程中：飞机加速度的大小是多少？滑行的距离是多少？ 【答案】（1）80m （2），135m 【解析】 【小问1详解】 根据匀变速直线运动的位移公式 代入数据解得J15T飞机匀加速滑行的距离是 【小问2详解】 根据加速度定义式可得 所以飞机减速过程的加速度大小是。 根据速度位移公式 代入数据解得滑行的距离是 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 迪庆州藏文中学2024年秋季学期期中考试 高一年级物理试卷 （全卷三个大题，共15个小题，共4页；满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将答题卡交回。 一、选择题，本大题共10小题，共46分。第1-7题，每小题4分，只有一项符合题目要求；第8-10题，每小题6分，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 在下列各运动物体中，可当做“质点”是（　　） A. 研究锅庄舞演员的动作是否优美 B. 研究神州十八号飞船与天宫二号空间实验室交会对接 C. 用北斗卫星导航系统确定和谐号动车从昆明开往香格里拉的位置 D. 比较转动着的砂轮上各点的运动情况 2. 诗句“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”中，诗人说“满天云不动”选取的参考系是（　　） A. 两岸 B. 花 C. 云 D. 诗人 3. 2021年12月3日，中老两国领导人通过视频连线共同出席“中老铁路”通车仪式，习近平主席于16时45分宣布中方列车发车。“中老铁路”是高质量共建“一带一路”的标志性工程。如图所示，该铁路北起中国云南昆明，南至老挝首都万象，全程1035公里，通车后昆明到万象10小时可达。下列说法正确的是（　　） A. “16时45分”指的是时间间隔 B. “10小时”指的是时刻 C. “中老铁路”列车全程发生位移大小是1035公里 D. “中老铁路”列车全程通过的路程是1035公里 4. 如图所示为太极练功场示意图，半径为R的圆形场地由“阳鱼（白色）”和“阴鱼（深色）”构成，0点为场地圆心。其内部由两个圆心分别为O1和O2的半圆弧分隔。某晨练老人从A点出发沿“阳鱼”和“阴鱼”分界线走到B点，用时为t，下列说法正确的（   ） A. 老人的路程为 B. 老人的位移大小为 C. 老人的平均速度大小为 D. 老人的平均速率为 5. 关于公式，下列说法正确的是（　　） A. 加速度a与成正比，与成反比 B. 加速度a的方向与的方向相同，与v的方向无关 C. 该公式只适用于匀加速直线运动，不适用于匀减速直线运动 D. 末速度v一定比初速度大 6. 某质点沿直线运动的v-t图像如图所示，由图像可知（　　） A. 前2秒物体做匀加速直线运动 B. 第5秒时物体的加速度为6m/s² C. 前5秒物体的位移为30m D. 5秒末物体返回出发点 7. 在救援中，无人机被广泛用来定点投放物资。有三架无人机a、b、c悬停在空中，分别将悬挂的物资由静止释放，已知a、b、c离地面的高度之比，不计空气阻力，则（　　） A. 物资下落到地面时间之比为 B. 物资下落到地面的时间之比为 C. 物资到达地面时的速度大小之比是 D. 物资到达地面时的速度大小之比是 8. 甲、乙、丙三人各乘一个热气球（如图所示），甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降。那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（　　） A. 甲、乙匀速下降，，丙停在空中 B. 甲、乙匀速下降，，丙匀速上升 C. 甲、乙匀速上升，，丙停在空中 D. 甲、乙匀速上升，，丙匀速上升 9. 在研究物体的直线运动时，可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置，用坐标的变化表示物体的位移。如图所示，A、B、C三点的坐标分别为2m、4m、，某质点先从A点沿坐标轴运动到B点，该过程质点的位移；然后质点从B点沿坐标轴运动到C点，该过程质点的位移。下列说法正确的是（　　） A. 与的方向相反 B. 由于正数大于负数，故大于 C. 整个过程中，质点的位移为 D. 整个过程中，质点通过的路程为5m 10. 一位同学在某星球上完成自由落体运动实验：让一个质量为的小球从一定的高度自由下落，测得在第内的位移是，则（ ） A. 物体在末的速度是 B. 物体在第内的平均速度是 C. 物体在第内的位移是 D. 物体在前内的位移是 二、实验探究题：本题2个小题，第11小题6分，第12小题10分，共16分。 11. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中， （1）下列给出的器材中，A、E、F、H已选出，还需要__________。 A.电磁打点计时器 B.刻度尺 C.低压交变电源 D.低压直流电源 E.细绳和纸带 F.槽码和小车 G.秒表 H.一端有滑轮的长木板 I.天平 （2）某同学按照以下步骤进行操作： A.换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带； B.将电磁打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上电源： C.把小车停在靠近电磁打点计时器的地方，先放开小车，再启动电磁打点计时器； D.断开电源，取下纸带： E.把一条细绳拴小车前端，绳跨过滑轮挂上槽码，把纸带固定在小车后端并让纸带穿过电磁打点计时器。 以上步骤有错误的是__________（填步骤前的字母）； （3）错误步骤修改正确后，步骤合理的顺序是__________（填步骤前的字母）。 12. 在探究小车做匀变速直线运动的规律的实验中，某次实验中得到一条如图丙所示的纸带，纸带上相邻计数点间还有四个点没画出来，用刻度尺测得OA、OB、OC、OD间的距离分别为，，，，计时器打点频率为50Hz。 （1）则相邻两个计数点间的时间间隔为__________s。 （2）从O点到C点纸带的平均速度大小为__________m/s； （3）打点B时小车的速度大小__________m/s； （4）小车运动的加速度大小__________m/s（保留两位小数）。 三、计算题：本题3小题，共38分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13. 一个物体从离地125m高度处开始做自由落体运动，已知重力加速度大小取，则 （1）落地速度是多少？ （2）该物体最后1s内位移是多少？ 14. 某同学利用“十一小长假”从昆明乘坐“和谐号”动车来香格里拉旅游，快要到香格里拉时，他通过观察里程碑和车厢内电子屏上显示的动车速度来估算动车减速进站时的加速度大小。当他身边的窗户经过某一里程碑时，屏幕显示的动车速度是126km/h。动车又前进了3个里程碑时，速度变为54km/h。已知动车铁轨旁两相邻里程碑之间的距离是1km，把动车进站过程视为匀减速直线运动，那么： （1）求动车进站的加速度？ （2）速度变为54km/h后它还要行驶多远才能停下来？ 15. 航空母舰的舰载机既要在航母上起飞，也要在航母上降落。 （1）据网上信息：J15T舰载机在福建舰起飞时，采用电磁弹射装置使飞机获得10m/s的速度后，由机上发动机使飞机获得；30m/s²的加速度在航母跑道上匀加速前进，2.0s后离舰升空。问J15T飞机匀加速滑行的距离是多少？ （2）J15T飞机在福建舰航母上降落时，需用阻拦索使飞机迅速停下来。若某次飞机着舰时的速度为90m/s，飞机钩住阻拦索后经过3.0s停下来。将这段运动视为匀减速直线运动，此过程中：飞机加速度的大小是多少？滑行的距离是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$