内容正文:
第一节 铁及其化合物
第2课时 铁的氧化物和氢氧化物
1. 通过实验探究铁的氢氧化物的化学性质,体验实验对认识和研究物质的重要作用,发展证据意识与推理能力。
2. 从物质类别和元素价态的视角认识含铁化合物之间的相互转化关系,发展转化观,丰富研究物质的思路与方法,建立认知模型并能初步运用,发展模型认知的能力。
3. 结合实例,将铁的氧化物和氢氧化物的性质运用于解决生产、生活中简单的化学问题,强化性质决定用途的观念,体会铁元素与生产生活的密切联系,体会化学对人类生活的重要意义。
素养目标
教学重点
教学难点
铁的氧化物与氢氧化物之间的转化关系。
Fe(OH)2制备的条件控制;
系统认识Fe3O4的制备方法。
生产砖时一般用大火将砖坯里外烧透, 然后熄火, 使窑和砖自然冷却。此时, 窑中空气流通, 氧气充足, 形成了一个良好的氧化气氛, 使砖坯中的铁元素被氧化成三氧化二铁。由于三氧化二铁是红色的, 所以也就会呈红色。如果待砖坯烧透后, 往窑中不断淋水, 此时, 由于窑内温度很高, 水很快变成水蒸汽, 将会阻止空气的流通, 使窑内形成一个缺氧的环境, 砖中的三氧化二铁便被还原成氧化亚铁, 并存在于砖中。由于氧化亚铁是青灰色的, 因而砖就会呈青灰色。
情境引入
Fe2O3
FeO
Fe3O4
新知学习
一、铁的氧化物
+2
+3
+2
+3
俗称 铁红 磁性氧化铁
色、态 黑色粉末 红棕色粉末 黑色晶体
1、物理性质
均不溶于水
Fe2O3常用于制造红色油漆和涂料等,炼铁原料
制录音磁带和电讯器材,打印机或复印机的墨粉
2、用途
思考与讨论
推测这三种氧化物化学性质的相同与不同,并说出你的推测依据?
从分类的角度分析,三者都是金属氧化物,都能与酸反应。从价态的角度分析, FeO、 Fe3O4既有氧化性又有还原性, Fe2O3主要有氧化性。
3、化学性质
(1)FeO不稳定,Fe2O3和Fe3O4稳定
6FeO + O2=====2Fe3O4
△
(2)与盐酸反应
FeO + 2H+ =Fe2+ +H2O
Fe2O3 +6H+ =2Fe3+ +3H2O
Fe3O4 +8H+ = 2Fe3+ + Fe2+ +4H2O
均为碱性氧化物
复杂氧化物
(3)氧化性 FexOy+yCO === xFe+yCO2
△
新知学习
二、铁的氢氧化物
1、物理性质
Fe(OH)2
+2
Fe(OH)3
+3
白色絮状,不溶于水
红褐色,不溶于水
2、制备:在两支试管里分别加入少量的FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液。观察并描述发生的现象。
—NaOH溶液
—Fe2(SO4)3溶液
生成红褐色沉淀
—NaOH溶液
—FeSO4溶液
白色絮
状沉淀
灰绿色
红褐色
Fe3++3OH- = Fe(OH)3 ↓
Fe2++2OH- = Fe(OH)2 ↓
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
【实验3-1】
化学式 Fe(OH)2 Fe(OH)3
稳定性
与O2反应
与酸反应
不稳定,易被氧化,
加热易分解
加热易分解
Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2O
Fe(OH)3+3H+= Fe3++3H2O
4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
白色→灰绿色→红褐色
新知学习
3、化学性质
2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O
Fe(OH)2 === FeO+H2O
△
可能原因一:FeSO4溶液中部分Fe2+ 可能被空气中的O2氧化成Fe3+
可能原因二:生成的Fe(OH)2沉淀极易被空气
中的O2氧化成Fe(OH)3
Fe(OH)2和O2会在哪相遇?
溶液中会有一定量的O2溶解于其中
溶液混合过程中会有一定量的O2带入
由实验3-1可知,白色的的Fe(OH)2会被溶解在溶液中的氧气氧化。那么,在实验室里,如何得到Fe(OH)2呢?
思考与讨论
?
加铁粉 Fe+2Fe3+=3Fe2+
新制FeSO4溶液
蒸馏水煮沸后配制溶液(除溶O2 )
隔绝空气
试剂
环境
尽可能
创造
无氧条件
新制FeSO4溶液
植物油
NaOH溶液
有机覆盖层法
上述实验还能进一步改进吗?
还原性气体保护法
下图为实验方案改进,请讨论图①的防氧化原理。图②的防氧化原理和图①类似,如何操作才能达到目的?
打开止水夹a,检验试管B出口处排出的氢气的纯度。当排出的H2纯净时,夹紧止水夹a。
提示:铁粉和硫酸反应得到H2,装置充满了H2,生成的Fe(OH)2没有与O2接触。
思考与讨论
方法导引
12
课堂小结
练习与应用
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)铁的化学性质活泼,所以铁在自然界中全部以化合态存在 ( )
(2)铁粉作食品袋内的脱氧剂时起氧化作用。 ( )
(3)铁与稀硫酸反应的离子方程式:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑。 ( )
(4)Fe2O3俗称铁红,常用作红色油漆和涂料。 ( )
(5)FeO和Fe2O3都是碱性氧化物,都能与酸发生反应。 ( )
(6)3 mol单质Fe完全转变为Fe3O4,失去8 mol电子。 ( )
×
×
×
√
√
√
C
练习与应用
2、铁的常见化合价有+2价和+3价。据研究,铁在浓HNO3中发生钝化时,可生成一种化学式为Fe8O11的化合物,它可以看作由FeO和Fe2O3组成的复杂氧化物。该化合物可以表示为
A.FeO·3Fe2O3 B.FeO·2Fe2O3
C.2FeO·3Fe2O3 D.2FeO·Fe2O3
练习与应用
3、某兴趣小组为认识铁及其化合物的性质、分散系的性质做了如图一组综合实验,根据实验流程回答相关问题。
(1)请写出Fe2O3与①反应的离子方程式:___________。
(2)物质②为___________(填名称)。
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
氢氧化钠溶液或氨水
(3)向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液最终生成Fe(OH)3悬浊液,该过程的现象为___________,此过程中发生的氧化还原反应为___________(用化学方程式表示)。
(4)将FeCl3饱和溶液滴入沸水中,并继续煮沸至液体呈红褐色,制得分散系③为___________,该反应化学方程式为:___________。它与FeCl3溶液、Fe(OH)3悬浊液的本质区别是___________
练习与应用
生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最终变成红褐色
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
Fe(OH)3胶体
FeCl3+3H2O = = = Fe(OH)3(胶体)+3HCl
分散质粒子的直径大小不同
课下自主整理并完成作业
Lavf58.20.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.57(gap_fixed:False)
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