2.2 谋求互利共赢 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

把握共同命运　共创美好未来 ——在联合国未来峰会上的讲话 （2024年9月23日下午，纽约联合国总部） 当今世界变乱交织，风险挑战层出不穷，没有任何一个国家能够独善其身。国际社会加强团结合作不是选择题，而是必答题。各国应秉持共同、综合、合作、可持续的安全观，以对话解争端、以协商化分歧、以合作促安全。 各国要共享发展机遇，谋求合作共赢。要坚持以人民为中心的发展思想，推动普惠包容的经济全球化，让人民享有发展成果，让各国实现共同繁荣。 新课导入 思考：从王毅部长的讲话中，可得知各国之间需要怎么做？ 谋求互利共赢，推动构建人类命运共同体。所以我们本节课的学习主题是《谋求互利共赢》。 部编版九年级《道德与法治》（下） 第二课 构建人类命运共同体 我们共同的世界 第 一 单 元 2.2谋求互利共赢 1.政治认同 : 培养全球意识，树立起全球相互依存的理念。 2.道德修养：了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义。 3.法治观念：了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力。 4.健全人格：做到自觉关心共同命运。 5.责任意识：增强责任感，努力作出力所能及的贡献。 核心素养目标： 教学重点：构建人类命运共同体。 教学难点：自觉培养关心人类命运的责任感，并且转化为具体行动。 自主学习 1.为什么要构建人类命运共同体? 2.人类面临哪些亟待解决的全球性问题? 这些问题有何影响? 3.构建人类命运共同体的基本内涵? 4.中国为构建人类命运共同体做了什么? 5.构建人类命运共同体，我们应该怎样做 ? 应对全球性问题 01 人类社会面临哪些亟待解决的全球性问题？ 根据毕马威最新的“2024全球经济展望”，由于地缘政治不确定性和短期内看不到尽头的紧缩的货币政策，2024年全球经济不太可能出现大幅增长。预计2024年全球GDP增长率为2.2%，低于2023年的2.6%，预计2025年将恢复到2.6%。 贫困和饥饿威胁着许多发展中国家的生存。过去五年，世界赤贫人口从10亿增至12亿，有8亿余人营养不足，贫穷国家有50%的儿童食不果腹。 贫富分化日益严重 世界经济增长动能不足 7 巴以冲突 俄乌冲突 缅甸内战 巴以冲突愈演愈烈，专家预言世界大战爆发的可能性上升至50%。同时，巴以冲突给正在复苏的全球经济带来更大的不稳定性。 俄乌冲突和中东冲突，可能会对能源和粮食市场、全球贸易和地缘政治关系产生深远影响。这可能是世界几十年来最危险的时刻。 地区热点问题此起彼伏 8 全球性问题 1、人类面临哪些全球性问题？ 世界面临的不稳定性不确定性突出。 世界经济增长动能不足 重大传染性疾病 网络安全 贫富分化日益严重 恐怖主义 地区热点问题此起彼伏 ⑧气候变化 人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。 阅读下列格言、警句、领会它们所蕴含的思想 这些思想都强调了合作共赢。在生活、工作中，要团结合作，齐心协力，共同行动，承担共同责任。当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，国与国之间要牢固树立人类命运共同体意识，携手努力，共同担当，同舟共济。 滴水不成海， 独木难成林。 独行快， 众行远。 孤举者难起， 众行者易趋。 积力之所举， 则无不胜也； 众智之所为， 则无不成也。 什么是人类命运共同体？ 内涵 人类命运共同体是指在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。 包含 理念 国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。 建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 目标 第一次向世界提 出“构建人类命运共同体”理念。 2013 “构建人类命运共同体”理念写入联合国决议。 2017 “构建人类命运共同体”理念写入党章。 “构建人类命运共同体”理念写入宪法。 2017 2018 有关人类命运共同体 13 一、应对全球性问题 2.为什么要构建人类命运共同体？P22-23 ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成为你中有我，我中有你的命运共同体。P22 ▶ 俄乌冲突的连锁效应：冲突打破原本稳定的政治格局，导致信任缺失！冲突打破了能源、粮食市场的稳定供应，导致经济复苏无望！冲突和平的家园，导致了大量的难民涌入其他国家和地区... ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展。 2.为什么要构建人类命运共同体？ P23 15 应对全球性问题 2017年特朗普政府宣布美国退出《巴黎协定》，停止实施其“国家自主贡献”和履行向绿色气候基金捐资等义务。 2021年1月，民主党拜登政府上台，美国重返《巴黎协定》。 按照发达国家历史累计排放量计算出资份额，美国每年应当提供399亿美元，拜登政府承诺到2024年将气候资金支持数额提高至110亿美元，也远低于理应分摊份额，资金支持承诺兑现力度极为有限。 美国不兑现气候承诺，会带来什么问题？ 提示：美国不兑现气候承诺带来严重后果，事实证明事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将会导致问题更加复杂甚至给人类带来灭顶之灾。 美国在气候问题上的态度： ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。构建人类命运共同体成为各国解决全球性问题的必然选择。 16 面对这些全球性问题怎么办? ⑤ 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 人类命运共同体指在追求本国利益时,兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类只有一个地球，各国共处一个世界，要倡导“人类命运共同体意识”。 ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。 2.为什么要构建人类命运共同体? ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 一、应对全球性问题 ④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 ⑤人类只有一个地球，各国共处一个世界。 18 探究与分享 全球经济的发展，世界格局的演变，改变着我们的生活，影响着人类的命运。当人类在发展中遇到问题时，我们往往会听到不同的声音，面对不同的解决方案。 彼此合作能够推动共同发展，增加就业机会。 全球贸易让我们失去了工作，我们要减少进口，把就业机会留在国内。 对此，你怎么看？说明理由。 女同学的观点是错误的，男同学的观点是正确的。随着经济全球化的发展，国与国之间的联系越来越紧密，相互依存的程度在加深，我们要坚持合作共赢，根据国家的发展，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，提高国家的经济实力、综合国力。 在这些场合，各方都赞成共同推动构建人类命运共同体。 ★3.构建人类命运共同体对各国的要求是什么？ ①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。 2023年12月2日至3日，2023年“读懂中国”国际会议（广州）在广州开幕。本次会议以“百年变局下的中国新作为——扩大利益汇合点，构建命运共同体”为主题，来自30多个国家和地区的70多位国际嘉宾出席会议，各国嘉宾从全球视野看待中国与世界命运与共、和合共生的关系，汇聚各方共识，为建设更加美好的世界贡献智慧。 ②面对全球性挑战，各国应： 3、怎样构建人类命运共同体？(各国角度） 经济领域 政治领域 文化领域 生态领域 安全领域 联合国维护行动 亚太经合组织 保护 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。 上海合作组织 世界和平论坛 ②面对全球性挑战，各国应： 应对全球性问题 3.构建人类命运共同体对各国的要求是什么？ （1）各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。（2）面对全球性挑战，各国应： 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 政治层面 安全层面 经济层面 文化层面 生态层面 23 中国为构建人类命运共同体所作的努力 倡导共建“一带一路” 金砖国家领导人会晤 参与全球疫情防控 建设柬埔寨体育场 中老铁路通车 出席中非合作论坛 中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 2013年3月，习近平主席在莫斯科国际关系学院发表的演讲中，第一次向世界提出“命运共同体”理念。随之，一幅关乎人类前途命运的壮美蓝图在全球渐次铺展。 ★4.构建人类命运共同体，中国是怎样做的？ 关心共同命运 02 26 2023年2月6日土耳其南部连续发生两次7.8级地震，造成重大人员伤亡和财产损失。中国迅速响应，派遣82名救援队员携带救援装备和物资前往灾区，成功营救多名幸存者。同时，德国、法国、英国等多个国家也派遣救援队伍和物资前往灾区，协助土耳其抗震救灾。韩国、俄罗斯、西班牙等国家也派遣救援人员和设备，与土耳其共同应对灾情。此外，多国还通过捐款、捐物等方式表达对土耳其的支持。 5、怎样构建人类命运共同体？（各国人民角度） ①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动 ，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 怎样构建人类命运共同体？ 公民角度：②关注他人命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增加包容与合作。 ★6.构建人类命运共同体，青少年应怎样做？ ①关怀生命、尊重生命的价值，善待自己，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，增进包容与合 ②我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来。 ③既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。 ④在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 ⑤不仅要有关注国际事务的意识，而且要掌握一定的方法，培养相应的能力。 7.怎样构建人类命运共同体？ （4）青少年角度：①把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来；②关注世界的发展，关注人类的命运；③心系祖国，放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章 （1）国家角度：①各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。②各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。（2）中国：积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值 （3）公民角度：①相互信任、守望相助和共同担当。②关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界。③关注他人命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增加包容与合作。 关心共同命运 01 05 04 02 03 学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。 在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。 努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。 了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。 对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。 关心人类命运要掌握哪些方法和技能？ 怎样构建人类命运共同体？（从世界各国、中国、各国人民、青少年四个角度去论述） 1、为什么要构建人类命运共同体？ 2、人类面临的全球性问题及其影响分别是什么？3、构建人类命运共同体的各国怎么做 4、构建人类命运共同体的中国怎么做 谋求互利共赢 应对全球 性问题 关心共同命运 课堂小结 1、下列时事体现了“中国致力于构建人类命运共同体”的是（   ） ①2023年8月24日，日本福岛第一核电站启动核污染水排海 ②2023年11月15日，巴拉圭和委内瑞拉同意重建两国外交关系 ③2024年3月，中国政府官员表示支持巴勒斯坦成为联合国正式成员 ④2024年3月29日，习近平主席在博鳌亚洲论坛首次提出全球文明倡议 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 不利于构建 不是中国 2、国家主席习近平曾经说过：“‘孤举者难起，众行者易趋。’近年来世界经济增长的历程一再表明，在经济全球化时代，没有哪一个国家可以独善其身。”这告诉我们（   ） ①世界各国应该相互依存、休戚与共 ②合作可以消除国与国的分歧与矛盾 ③当今时代，各国都主动应对全球问题 ④加强国际合作，构建人类命运共同体 A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ D 不能完全消除 说法太过绝对 3、《二十国集团领导人巴厘岛峰会宣言》强调，作为全球大型经济体，二十国集团成员认识到有必要通过承担集体责任、采取合作举措，以促进世界经济复苏、应对全球挑战，为强劲、可持续、平衡和包容增长奠定基础。这是因为（   ） ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ②二十国集团各成员国的根本利益是完全一致的 ③和平与稳定是时代主题，合作共赢是大势所趋 ④面对全球性问题，任何国家都不能置身事外 A．①④ B．①② C．②③ D．①③ A 说法太绝对 和平与发展 4、2023年11月14日至17日，美国旧金山举行中美元首会晤，引领中美关系积极向前发展，这是造福两国人民的需要，也是国际社会的期待。由此说明我国（   ） ①积极构建人类命运共同体 ②制定世界规则，主导国际新秩序 ③坚定不移走和平发展道路 ④坚定立场，加强国际交流与合作 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 参与世界规则的制定 C Lavf58.20.100 Lavf59.6.100 $$