精品解析：河南省商丘市十校2024-2025学年高二上学期11月期中联考政治试题

普通高中2024-2025学年（上）高二年级期中考试政治 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 王阳明认为“心外无物”，下列选项与王阳明的观点在哲学基本形态上一致的是（ ） ①吾心即是宇宙 ②理生万物，理主动静 ③物是观念的集合 ④世界的发展是“绝对精神”的自我运动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】“心外无物”强调的是把人的主观精神当成世界的本原，属于主观唯心主义。 ①：“吾心即是宇宙”强调的是把人的主观精神当成世界的本原，属于主观唯心主义，与题干一致，①入选。 ②：“理生万物，理主动静”把理念当成世界的主宰，属于客观唯心主义，与题干不一致，②不选。 ③：“物是观念的集合”把人的主观精神当成世界的本原，属于主观唯心主义，与题干一致，③入选。 ④：世界的发展是“绝对精神”的自我运动，认为绝对精神是世界的本原，属于客观唯心主义，与题干不一致，④不选。 故本题选B。 2. 2024年8月，我国科学家在反物质研究领域实现了重大突破，发现了迄今为止最重的反物质超核-反超氢-4。这表明（ ） ①物质具有可知性 ②思维和存在具有同一性 ③物质的具体形态是世界的本原 ④要在思维与存在的绝对同一中探索世界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：“我国科学家在反物质研究领域实现了重大突破，发现了迄今为止最重的反物质超核-反超氢-4”表明物质具有可知性，思维和存在具有同一性，①②正确。 ③：物质的具体形态是世界的本原属于朴素唯物主义观点，③不选。 ④：思维与存在的同一性是相对的，不是绝对的，④错误。 故本题选A。 3. 习近平总书记在党的二十大报告中强调，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任，要持续推进实践基础上的理论创新。这告诉我们（ ） ①创新是马克思主义哲学的核心观点 ②马克思主义要在实践中不断丰富发展 ③与时俱进是马克思主义的理论品质 ④马克思主义揭示了人类社会发展规律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任，要持续推进实践基础上的理论创新。这告诉我们与时俱进是马克思主义的理论品质，要在实践中不断丰富发展马克思主义，②③符合题意。 ①：实践的观点是马克思主义哲学的核心观点，①错误。 ④：材料不体现马克思主义揭示了人类社会发展规律，④与题意不符。 故本题选C。 4. 专家们在科学实验中通过研究发现，香蕉中富含的镁元素可以降低人脑中枢神经兴奋性，从而缓解紧张情绪、改善睡眠。该研究结果表明（ ） ①意识是物质世界长期发展的产物 ②人脑是意识活动的物质器官 ③实践是认识的来源 ④人类可以根据需要创造客观规律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料强调人脑是意识活动的物质器官，不体现意识是物质世界长期发展的产物，①与题意不符。 ②③：专家们在科学实验中通过研究发现，香蕉中富含的镁元素可以降低人脑中枢神经兴奋性，从而缓解紧张情绪、改善睡眠。该研究结果表明实践是认识的来源，而人脑是意识活动的物质器官，②③符合题意。 ④：规律具有客观性，不以人的意志为转移，人类不可以根据需要创造客观规律，④错误。 故本题选C。 5. “橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”。古代相当长的时期，人们没能认识到枳实的药用价值，因此枳实多被直接丢弃。在生产生活中，人们逐渐发现枳实有调节胃肠运动、抗溃疡等多种药理作用。据此，下列观点正确的是（ ） ①对枳实药用功能的发现反映了实践以客观事物为主体 ②枳实的药用功能是客观存在的，不以人的意志为转移 ③枳实药用功能的发现过程体现了人的意识活动的能动性 ④枳实的药用功能源于人脑对客观存在的反映 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：实践的主体是人而非客观事物，①错误。 ②③：古代相当长的时期，人们没能认识到枳实的药用价值，因此枳实多被直接丢弃。在生产生活中，人们逐渐发现枳实有调节胃肠运动、抗溃疡等多种药理作用。说明枳实的药用功能是客观存在的，不以人的意志为转移，而枳实药用功能的发现过程体现了人的意识活动的能动性，②③符合题意。 ④：枳实的药用功能源于枳实自身的属性，而不源自于人脑对客观存在的反映，④错误。 故本题选C。 6. “效率孤岛”是指在整个流程或整个团队中，某一个小流程段或小团队的效率特别突出，比其他的流程或团队有明显的优势，局部很好，但合起来较差，这个很好的“局部”，就是效率孤岛。解决“效率孤岛”问题，就要（ ） ①立足关键部分，用局部的发展推动整体的发展 ②用综合的思维方式分析和解决问题 ③注重系统的整体性、有序性和内部结构的优化趋向 ④优化系统各要素，实现部分功能之和大于整体功能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：解决“效率孤岛”问题，就要注重系统的整体性、有序性和内部结构的优化趋向，用综合的思维方式分析和解决问题，②③符合题意。 ①：解决“效率孤岛”问题，要立足整体而不立足关键部分，①错误。 ④：优化系统各要素，实现整体功能大于部分功能之和，④错误。 故本题选C。 7. 2024年11月7日，国家主席习近平致电唐纳德·特朗普，祝贺他当选美国总统。习近平主席在贺电中指出，历史昭示我们，中美合则两利、斗则俱伤。希望双方秉持相互尊重、和平共处、合作共赢的原则，加强对话沟通，妥善管控分歧，拓展互利合作，走出一条新时期中美正确相处之道。对此理解正确的是（ ） ①中美双方在对立和统一中，推动中美关系向前发展 ②中美双方矛盾的斗争性是相对的，一定条件下可以消除 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化，要创造条件促进中美关系健康发展 ④中美双方要把握机遇，促使矛盾斗争性向同一性转化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：历史昭示我们，中美合则两利、斗则俱伤。希望双方秉持相互尊重、和平共处、合作共赢的原则，加强对话沟通，妥善管控分歧，拓展互利合作，走出一条新时期中美正确相处之道。说明中美双方在对立和统一中，推动中美关系向前发展；且矛盾双方在一定条件下可以相互转化，要创造条件促进中美关系健康发展，①③符合题意。 ②：矛盾的斗争性是绝对的，②错误。 ④：矛盾双方在一定条件下可以相互转化，而不是矛盾斗争性向同一性转化，④错误。 故本题选A。 8. 关于《红楼梦》，不同的人有不同的解读。经济学家读出了封建社会经济发展的状态，文学家考量的是著作的文学价值，社会学家读出了那个时代独有的人文、伦理问题。对《红楼梦》出现不同解读的原因是（ ） ①感性认识尚处于认识的初级阶段 ②人的意识的能动性受到客观规律的制约 ③认识因受到主观因素的影响而不同 ④认识是主体对客体的能动反映 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①②：材料强调认识的主体差异性，不强调感性认识尚处于认识的初级阶段，也不涉及人的意识的能动性受到客观规律的制约，①②与题意不符。 ③④：对《红楼梦》出现不同解读，是因为认识是主体对客体的能动反映，但认识因受到主观因素的影响而具有主观差异性，③④符合题意。 故本题选D。 9. 近年来，量子计算领域新的理论和实践成果不断涌现。这些成果是科学家们在长期对微观世界规律的探索中，经过无数次实验验证而得出的，但也有部分研究因为在现实运用中不符合客观实际而被证明是错误的，逐渐被摒弃。这表明（ ） ①我们要在实践中认识和发现真理、检验和发展真理 ②真理具有客观性，是人们对客观事物及其规律的正确反映 ③真理是具体的无条件的，真正的真理放之四海皆准 ④真理必须和谬误划清界限，以确保不再犯错误 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中提到量子计算领域的成果是科学家在长期实践探索、经过无数次实验验证得出的，同时部分不符合客观实际的研究被摒弃，这体现了我们要在实践中认识和发现真理、检验和发展真理，实践是认识的基础，①正确。 ②：因为真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，那些不符合客观实际的研究被证明是错误的，而正确的成果是符合客观规律的，体现了真理的客观性，②正确。 ③：真理是具体的有条件的，不是无条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，超出这个条件和范围，真理就会变成谬误，③错误。 ④：真理和谬误在一定条件下可以相互转化，人们在探索真理的过程中难以完全避免错误，“确保不再犯错误”说法过于绝对，④错误。 故本题选A。 10. 近年来，河北省教育系统贯彻国家开展劳动课程建设的要求，大力推进劳动教育课程建设。各学校纷纷以劳引育，寓教于劳，让学生们在劳动中学习、成长。开展劳动教育课程的意义在于引导学生（ ） ①体会到劳动精神是社会财富创造的源泉 ②在价值选择的基础上作出正确的价值判断 ③认识到人在劳动中才能创造和实现自己的价值 ④在劳动实践中提升综合素质，促进自身的全面发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：劳动是社会财富创造的源泉，而不是劳动精神，①错误。 ②：在价值判断的基础上做出价值选择，②错误。 ③④：河北省教育系统大力推进劳动教育课程建设，重视劳动的作用，意义在于引导学生认识到人在劳动中才能创造和实现自己的价值，在劳动实践中提升综合素质，促进自身的全面发展，③④正确。 故本题选D。 11. 2024年9月29日，著名医学家和医学教育家王振义获得共和国勋章。1978年，王振义投入急性早幼粒细胞白血病的研究，历经八年，测药无数，终于攻克难题，为医学实践和理论创新作出了重大贡献。他放弃申请药物专利，无私公开治疗方案，使更多患者受益。这启示我们（ ） ①价值观对人们改造世界的活动具有促进作用 ②人们实现人生价值的前提是自身具有的条件 ③要在个人与社会统一中创造和实现人生价值 ④要在砥砺自我中发挥主观能动性，实现人生价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：正确的价值观对人们改造世界的活动具有促进作用，①错误。 ②：人们实现人生价值的前提社会提供的客观的条件，②错误。 ③④：王振义投入急性早幼粒细胞白血病的研究，历经八年，测药无数，终于攻克难题，为医学实践和理论创新作出了重大贡献。他放弃申请药物专利，无私公开治疗方案，使更多患者受益。这启示我们要在个人与社会统一中创造和实现人生价值，要在砥砺自我中发挥主观能动性，实现人生价值，③④符合题意。 故本题选D。 12. 2024年，一部部优秀动画电影如神仙打架般接连上映，令观众目不暇接。《八戒之天蓬下界》《白蛇·浮生》等改编自中华传统文化故事的电影相继登场，“萌萌的小猪”“纯真的白蛇”……一个个鲜活的银幕形象，唤醒和激发了人们对真善美的追求和向往。这说明（ ） ①传统文化支配和影响着人们的文化实践与文化生活 ②中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的 ③文化具有引领风尚、服务社会等功能 ④文化创新要充分挖掘中华优秀传统文化的当代价值 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：世界观、人生观和价值观支配和影响着人们的文化实践与文化生活，①错误。 ②：材料不体现中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的，②与题意不符。 ③：一个个鲜活的银幕形象，唤醒和激发了人们对真善美的追求和向往。这说明文化具有引领风尚、服务社会等功能，③符合题意。 ④：《八戒之天蓬下界》《白蛇·浮生》等改编自中华传统文化故事的电影相继登场，“萌萌的小猪”“纯真的白蛇”，说明文化创新要充分挖掘中华优秀传统文化的当代价值，④符合题意。 故本题选D。 13. 天行健，君子以自强不息。“自强不息”精神不仅体现在中华民族整体性的行为自觉中，也体现在无数普通小人物面对困境的坚韧进取中。可见“自强不息”精神（ ） ①体现了中华民族共同的精神追求 ②是中华民族应对各种困难和挑战的精神动力 ③成为中华民族共同的精神标识 ④是中华民族精神的核心，鼓舞全体中国人民奋斗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：材料中指出“自强不息”精神不仅体现在中华民族整体性的行为自觉中，也体现在无数普通小人物面对困境的坚韧进取中。可见“自强不息”精神体现了中华民族共同的精神追求，是中华民族应对各种困难和挑战的精神动力，①②正确。 ③：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，③错误。 ④：爱国主义是中华民族精神的核心，④错误。 故本题选A。 14. 春节作为中国最重要的传统节日之一，如今已走向世界，全球约五分之一的人以不同形式庆祝春节。2024年春节是联合国首个春节假日。这表明（ ） ①不同文化在交流中不断融合，渐趋同一 ②不同国家和民族之间的文化交流日益深化 ③各国随着中华文化影响力增强而认同中华文化 ④中华优秀传统文化具有独特魅力，要坚定文化自信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：文化具有多样性，不同文化在交流中不能渐趋同一，①说法错误。 ②：春节作为中国最重要的传统节日之一，如今已走向世界，全球约五分之一的人以不同形式庆祝春节。表明不同国家和民族之间的文化交流日益深化，②符合题意。 ③：应认同本民族文化，尊重其他民族文化，③说法错误。 ④：春节作为中国最重要的传统节日之一，如今已走向世界，2024年春节是联合国首个春节假日，说明中华优秀传统文化具有独特魅力，要坚定文化自信，④符合题意。 故本题选C。 15. 2024年9月，以“深化文化交流实现共同进步”为年度主题的北京文化论坛成功举办。论坛围绕文化交流、文化传承、文化产业等议题展开讨论，中外嘉宾齐聚一堂，共谋发展，建言献策，与会者表达着加强交流互鉴，共促文化繁荣的美好愿景。我国在中外文化交流互鉴中要（ ） ①立足本国国情，坚持以我为主、为我所用 ②坚持胸怀天下，助力改造世界上的低等文明 ③学习一切有利于我国文化建设的有益经验 ④坚持取长补短，消除各民族间的文化差异 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：我国在中外文化交流互鉴中要立足本国国情，学习一切有利于我国文化建设有益经验，坚持以我为主、为我所用，①③符合题意。 ②：各民族文化一律平等，文明无高低优劣之分，②错误。 ④：在中外文化交流互鉴中要理解个性，尊重各民族间的文化差异，④错误。 故本题选B。 16. 山东省寿光市以“文化发展成果由人民共享”为目标，全力打造县域公共文化服务体系。截至2024年6月，寿光市已建成市镇村三级公共文化服务网络体系，公共文化设施全部免费开放，实现了“10分钟公共文化服务圈”全覆盖。上述举措（ ） ①意在实现好、维护好、发展好人民群众的基本文化权益 ②通过发展本地文化产业，提升人民文化素养和综合素质 ③通过提高公共文化服务水平，实现文化事业的社会效益 ④拓展了人民文化生活领域，可以满足人民各种文化需求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①③：材料中指出山东省寿光市以“文化发展成果由人民共享”为目标，全力打造县域公共文化服务体系，实现了“10分钟公共文化服务圈”全覆盖，上述举措通过提高公共文化服务水平，实现文化事业的社会效益，有利于实现好、维护好、发展好人民群众的基本文化权益，①③正确。 ②：材料强调的是公共文化服务体系建设，这体现的是发展文化事业，而不是文化产业，②不选。 ④：材料中指出山东省寿光市全力打造县域公共文化服务体系，这有利于满足人民的精神文化需求，但不能满足各种文化需求，④不选。 故本题选B。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 近年来，广东省化州市紧紧把握珠三角地区产业转移发展趋势和劳动力回流人口优势，大力引进微工厂，推动产业集聚发展，打造更好的营商就业环境，形成具有地方特色的鲜明业态，助推县镇村高质量发展。截至2024年7月，化州市已累计培育引入服装加工、小家电等乡村微工厂478家，年产值约8.8亿元，每年创造税收约825万元，带动就业7326人，县域高质量发展动能持续增强。 结合材料，说明化州市在助推县镇村高质量发展中是如何坚持一切从实际出发，实事求是的。 【答案】 ①一切从实际出发，实事求是，要求我们做事情要尊重客观规律，从客观存在的事物出发，按规律办事。广东省化州市把握珠三角地区产业转移发展趋势，利用劳动力回流人口优势，助推县镇村高质量发展。 ②一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，解放思想，探求事物本质和规律，用科学理论指导实践。广东省化州市积极把握本地经济发展规律和有利条件，推动产业集聚发展，打造更好的营商就业环境，形成具有地方特色的鲜明业态，助推县镇村高质量发展。 ③一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。广东省化州市立足本地经济发展实际，把握经济发展趋势，正确部署实施经济发展措施，县镇村高质量发展取得显著效果。 【解析】 【分析】背景素材：广东省化州市的发展 考点考查：一切从实际出发，实事求是 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 描述和阐述事物 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用唯物论的有关知识，从一切从实际出发，实事求是角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：广东省化州市紧紧把握珠三角地区产业转移发展趋势和劳动力回流人口优势，助推县镇村高质量发展→可联系教材知识从客观存在的事物出发，按客观规律办事。 关键词②：大力引进微工厂，推动产业集聚发展，打造更好的营商就业环境，形成具有地方特色的鲜明业态，助推县镇村高质量发展→可联系教材知识把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18. 阅读材料，完成下列要求。 2024年2月3日发布的《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》是党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件。 文件指出：推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴。要学习运用“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制，把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手，坚持以人民为中心的发展思想，完整、准确、全面贯彻新发展理念，因地制宜、分类施策，循序渐进、久久为功，集中力量抓好办成一批群众可感可及的实事，不断取得实质性进展、阶段性成果。 结合材料，运用唯物辩证法的相关知识，分析2024年中央一号文件对有力有效推进乡村全面振兴要求的合理性。 【答案】①联系具有普通性和客观性，要求我们用联系的观点看问题。推进中国式现代化，要学习运用“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制，夯实农业基础，推进乡村振兴。 ②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用，我们要集中力量解决主要矛盾。推进中国式现代化、要把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手。 ③矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析。推进乡村全面振兴要因地制宜、分类施策。 ④事物发展是量变和质变的统一，我们要注重量的积累。推进乡村全面振兴，要循序渐进、久久为功，以取得实质性进展、阶段性成果。 【解析】 【分析】背景素材：2024年中央一号文件推进乡村全面振兴提出要求 考点考查：唯物辩证法的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料，运用唯物辩证法的相关知识，分析2024年中央一号文件对有力有效推进乡村全面振兴要求的合理性。属于分析类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。具体可运用联系的特征、主要矛盾、矛盾特殊性、事物发展的状态等知识来作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴。要学习运用“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制→可从联系的观点看问题角度，说明推进乡村振兴要学习运用“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制，夯实农业基础。 有效信息②：把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手→可从集中力量解决主要矛盾角度，说明要把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手。 有效信息③：因地制宜、分类施策→可从坚持具体问题具体分析角度，说明推进乡村全面振兴要因地制宜、分类施策。 有效信息④：循序渐进、久久为功，集中力量抓好办成一批群众可感可及的实事，不断取得实质性进展、阶段性成果→可从事物发展是量变和质变的统一，说明推进乡村全面振兴要循序渐进、久久为功。 第三步：整合信息，组织答案。 解答本题，考生可根据设问要求，运用唯物辩证法的相关知识，结合材料加以分析说明。 19. 阅读材料，完成下列要求。 面对新一轮科技革命和产业革命的重大机遇，各国都在寻找科技创新的突破口，人才成为寻求突破口的关键。全面建设社会主义现代化国家，科技是关键，人才是基础。党的二十大报告明确了到2035年把我国建成科技强国的目标，并深刻指出“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。深入实施人才强国战略，筑牢人才支撑这一基石，是我国今后科技和人才工作中的重要战略任务。 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，最大化发挥人才在科学研究、工程设计、技术开发、科技服务、科技管理、技能操作等科技活动中的创造性作用。与此同时，加强对人才工作的政治引领，在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才、容才、聚才之风，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。引导广大人才爱党报国、敬业奉献、胸怀祖国、服务人民，继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神，弘扬科学家精神，秉持深厚的家国情怀和强烈的社会责任感。 结合材料，运用“寻觅社会真谛”的相关知识，分析我国制定科技创新目标和人才战略的依据。 【答案】①社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。我国制定一系列促进科技创新的战略和措施，其作为先进的社会意识能够激发科技工作者的积极性和创造性，推动科技成果的不断涌现。 ②人民群众是历史的创造者、社会实践的主体和社会变革的决定力量，必须坚持群众观点和群众路线。科技创新必须发挥人民群众尤其是广大科技工作者的作用，营造尊重知识、尊重人才的社会氛围，从而激发广大科技工作者的创新热情，更好地为国家的发展贡献力量。 【解析】 【分析】背景素材：我国制定科技创新目标和人才战略 考点考查：寻觅社会真谛的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料，运用“寻觅社会真谛”的相关知识，分析我国制定科技创新目标和人才战略的依据。属于分析类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：全面建设社会主义现代化国家，科技是关键，人才是基础。党的二十大报告明确了到2035年把我国建成科技强国的目标，并深刻指出“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。深入实施人才强国战略，筑牢人才支撑这一基石，是我国今后科技和人才工作中的重要战略任务→可从社会存在决定社会意识，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用角度说明其依据。 有效信息②：在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才、容才、聚才之风，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。引导广大人才爱党报国、敬业奉献、胸怀祖国、服务人民，继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神，弘扬科学家精神，秉持深厚的家国情怀和强烈的社会责任感→可从人民群众的历史地位和作用角度说明其依据。 第三步：整合信息，组织答案。 解答本题，考生可根据设问要求，运用寻觅社会真谛相关知识，结合材料加以分析说明。 20. 阅读材料，完成下列要求。 进入新时代，我国的文体事业蓬勃发展，涌现出一大批优秀的文体工作者。 材料一 陈卓是中国戏曲学院的学生，从6岁开始学习京剧。2020年是中国戏曲学院建校70周年，陈卓作为学生代表，给习近平总书记写信，汇报学院70年来的发展情况，表达了为繁荣戏曲事业贡献力量的心声。总书记在回信中勉励中国戏曲学院师生：“在教学相长中探寻艺术真谛，在服务人民中砥砺从艺初心，为传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国作出新的更大的贡献。”收到总书记的回信后，陈卓备受鼓舞。她在认真学习基本功的同时，积极参与新编京剧的演出，在创作演出中努力践行传播中华优秀传统文化，传播真善美，鞭笞假恶丑。在陈卓看来，青年戏曲人有责任弘扬优良传统、坚持守正创新。 材料二 在巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中，21岁的郑钦文以2：0的比分战胜对手，夺得中国网球在奥运女单项目上的首枚金牌。郑钦文在赛后接受采访表示，现在支撑着她的只有信念，她说：“我现在很累，但是如果让我为我的国家再战三个小时，我还会全力以赴。”当被记者问到对自己未来职业生涯期望的时候，郑钦文说：“我是第一个拿到奥运会冠军的亚洲球员，同时我也创造了历史，但是我还有路要走，因为大满贯也是我的梦想之一。但是我能做到哪一步，最后又能走到哪里，就取决于我接下来的努力，我也希望可以达到自己的极限，成为一个更好的自己、更好的球员，甚至说可以引领年轻一代。”郑钦文给中国青少年的寄语是：“要勇于做“梦”，追梦的路上可能会有艰辛、困难、疑惑、怀疑、泪水和失败，但是一定要享受这个过程，因为所有的失败，都是为了那一刻的成功，如果你站在我今天这个位置上，你会发现过去一切的付出，在这一刻都是值得的，我觉得人生就是不虚此行。” （1）结合材料一，运用“文化发展的基本路径”的相关知识，说明青年戏曲人应如何推动戏曲文化的发展。 （2）结合材料二中郑钦文的事迹，运用“培育和践行社会主义核心价值观”的相关知识，写一篇读后感。要求：围绕主题，观点明确；学科术语运用准确；语言流畅，表达清晰；200字左右。 【答案】（1）①坚持正确的理想信念，坚持以人民为中心的创作导向。青年戏曲人要牢记习近平总书记的勉励，在服务人民中砥砺从艺初心，增进人民福祉、促进人的全面发展，实现戏曲文化的发展。 ②立足时代之基，回答时代问题。青年戏曲人要响应习近平总书记的号召，将戏曲文化的发展融入推动社会进步的时代任务中，推动建设社会主义文化强国。 ③融通不同资源，实现综合创新。青年戏曲人要把握好中华优秀传统文化资源，坚持守正创新，促进戏曲文化发展。 （2）示例：郑钦文的成功告诉我们，作为青年学生，要培育和践行社会主义核心价值观，积极贯彻爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，在落实、落小、落细上下功夫。首先，要学习郑钦文的精神，树立远大目标，志存高远，以报效祖国、造福社会和服务人民为己任。其次，要为学到真本领而勇于钻研、勤学苦练、顽强拼搏，不好高骛远，扎扎实实故事，踏踏实实做人，才能做到知行合一，使社会主义核心价值观内化为自己的精神追求，外化为自己的自觉行动。 【解析】 【分析】背景素材：进入新时代，我国的文体事业蓬勃发展 考点考查：文化发展的基本路径、培育和践行社会主义核心价值观 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、公共参与 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料一，运用“文化发展的基本路径”的相关知识，说明青年戏曲人应如何推动戏曲文化的发展。属于措施类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“在教学相长中探寻艺术真谛，在服务人民中砥砺从艺初心，为传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国作出新的更大的贡献。”→可从坚持正确的理想信念，坚持以人民为中心的创作导向角度加以分析说明。 有效信息②：收到总书记回信后，陈卓备受鼓舞。她在认真学习基本功的同时，积极参与新编京剧的演出，在创作演出中努力践行传播中华优秀传统文化，传播真善美，鞭笞假恶丑→可从立足时代之基，回答时代问题角度加以分析说明。 有效信息③：在陈卓看来，青年戏曲人有责任弘扬优良传统、坚持守正创新→可从融通不同资源，实现综合创新角度加以分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。 解答本题，考生可根据设问要求，运用文化发展的基本路径的相关知识，结合材料加以分析说明。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料二中郑钦文的事迹，运用“培育和践行社会主义核心价值观”的相关知识，写一篇读后感。要求围绕主题，观点明确；学科术语运用准确；语言流畅，表达清晰；200字左右，属于论述类主观题，有明确的知识要求，考生可围绕主题，根据设问要求撰写读后感。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：她说：“我现在很累，但是如果让我为我的国家再战三个小时，我还会全力以赴。”→可从培育和践行社会主义核心价值观角度写出感受，强调在落实、落小、落细上下功夫。 有效信息②：能做到哪一步，最后又能走到哪里，就取决于我接下来的努力，我也希望可以达到自己的极限，成为一个更好的自己、更好的球员，甚至说可以引领年轻一代。”→可从学习郑钦文的精神，以报效祖国、造福社会和服务人民为己任角度写出感受。 有效信息③：“要勇于做“梦”，追梦路上可能会有艰辛、困难、疑惑、怀疑、泪水和失败，但是一定要享受这个过程，因为所有的失败，都是为了那一刻的成功，如果你站在我今天这个位置上，你会发现过去一切的付出，在这一刻都是值得的，我觉得人生就是不虚此行。”→可从扎扎实实故事，踏踏实实做人角度写出感受。 第三步：整合信息，组织答案。 解答本题，考生可根据设问要求，运用培育和践行社会主义核心价值观相关知识，结合材料加以分析说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 普通高中2024-2025学年（上）高二年级期中考试政治 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 王阳明认为“心外无物”，下列选项与王阳明的观点在哲学基本形态上一致的是（ ） ①吾心即是宇宙 ②理生万物，理主动静 ③物是观念集合 ④世界的发展是“绝对精神”的自我运动 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 2024年8月，我国科学家在反物质研究领域实现了重大突破，发现了迄今为止最重的反物质超核-反超氢-4。这表明（ ） ①物质具有可知性 ②思维和存在具有同一性 ③物质的具体形态是世界的本原 ④要在思维与存在的绝对同一中探索世界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 习近平总书记在党的二十大报告中强调，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任，要持续推进实践基础上的理论创新。这告诉我们（ ） ①创新是马克思主义哲学的核心观点 ②马克思主义要在实践中不断丰富发展 ③与时俱进是马克思主义的理论品质 ④马克思主义揭示了人类社会发展规律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 专家们在科学实验中通过研究发现，香蕉中富含的镁元素可以降低人脑中枢神经兴奋性，从而缓解紧张情绪、改善睡眠。该研究结果表明（ ） ①意识是物质世界长期发展的产物 ②人脑是意识活动物质器官 ③实践是认识的来源 ④人类可以根据需要创造客观规律 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. “橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”。古代相当长时期，人们没能认识到枳实的药用价值，因此枳实多被直接丢弃。在生产生活中，人们逐渐发现枳实有调节胃肠运动、抗溃疡等多种药理作用。据此，下列观点正确的是（ ） ①对枳实药用功能的发现反映了实践以客观事物为主体 ②枳实的药用功能是客观存在的，不以人的意志为转移 ③枳实药用功能的发现过程体现了人的意识活动的能动性 ④枳实的药用功能源于人脑对客观存在的反映 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. “效率孤岛”是指在整个流程或整个团队中，某一个小流程段或小团队的效率特别突出，比其他的流程或团队有明显的优势，局部很好，但合起来较差，这个很好的“局部”，就是效率孤岛。解决“效率孤岛”问题，就要（ ） ①立足关键部分，用局部的发展推动整体的发展 ②用综合的思维方式分析和解决问题 ③注重系统的整体性、有序性和内部结构的优化趋向 ④优化系统各要素，实现部分功能之和大于整体功能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2024年11月7日，国家主席习近平致电唐纳德·特朗普，祝贺他当选美国总统。习近平主席在贺电中指出，历史昭示我们，中美合则两利、斗则俱伤。希望双方秉持相互尊重、和平共处、合作共赢的原则，加强对话沟通，妥善管控分歧，拓展互利合作，走出一条新时期中美正确相处之道。对此理解正确的是（ ） ①中美双方在对立和统一中，推动中美关系向前发展 ②中美双方矛盾的斗争性是相对的，一定条件下可以消除 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化，要创造条件促进中美关系健康发展 ④中美双方要把握机遇，促使矛盾斗争性向同一性转化 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 关于《红楼梦》，不同的人有不同的解读。经济学家读出了封建社会经济发展的状态，文学家考量的是著作的文学价值，社会学家读出了那个时代独有的人文、伦理问题。对《红楼梦》出现不同解读的原因是（ ） ①感性认识尚处于认识初级阶段 ②人的意识的能动性受到客观规律的制约 ③认识因受到主观因素的影响而不同 ④认识是主体对客体的能动反映 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 近年来，量子计算领域新的理论和实践成果不断涌现。这些成果是科学家们在长期对微观世界规律的探索中，经过无数次实验验证而得出的，但也有部分研究因为在现实运用中不符合客观实际而被证明是错误的，逐渐被摒弃。这表明（ ） ①我们要在实践中认识和发现真理、检验和发展真理 ②真理具有客观性，是人们对客观事物及其规律的正确反映 ③真理是具体的无条件的，真正的真理放之四海皆准 ④真理必须和谬误划清界限，以确保不再犯错误 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 近年来，河北省教育系统贯彻国家开展劳动课程建设的要求，大力推进劳动教育课程建设。各学校纷纷以劳引育，寓教于劳，让学生们在劳动中学习、成长。开展劳动教育课程的意义在于引导学生（ ） ①体会到劳动精神是社会财富创造的源泉 ②在价值选择的基础上作出正确的价值判断 ③认识到人在劳动中才能创造和实现自己的价值 ④在劳动实践中提升综合素质，促进自身的全面发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2024年9月29日，著名医学家和医学教育家王振义获得共和国勋章。1978年，王振义投入急性早幼粒细胞白血病的研究，历经八年，测药无数，终于攻克难题，为医学实践和理论创新作出了重大贡献。他放弃申请药物专利，无私公开治疗方案，使更多患者受益。这启示我们（ ） ①价值观对人们改造世界的活动具有促进作用 ②人们实现人生价值的前提是自身具有的条件 ③要在个人与社会统一中创造和实现人生价值 ④要在砥砺自我中发挥主观能动性，实现人生价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2024年，一部部优秀动画电影如神仙打架般接连上映，令观众目不暇接。《八戒之天蓬下界》《白蛇·浮生》等改编自中华传统文化故事的电影相继登场，“萌萌的小猪”“纯真的白蛇”……一个个鲜活的银幕形象，唤醒和激发了人们对真善美的追求和向往。这说明（ ） ①传统文化支配和影响着人们的文化实践与文化生活 ②中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的 ③文化具有引领风尚、服务社会等功能 ④文化创新要充分挖掘中华优秀传统文化的当代价值 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 天行健，君子以自强不息。“自强不息”精神不仅体现在中华民族整体性的行为自觉中，也体现在无数普通小人物面对困境的坚韧进取中。可见“自强不息”精神（ ） ①体现了中华民族共同的精神追求 ②是中华民族应对各种困难和挑战的精神动力 ③成为中华民族共同的精神标识 ④是中华民族精神的核心，鼓舞全体中国人民奋斗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 春节作为中国最重要的传统节日之一，如今已走向世界，全球约五分之一的人以不同形式庆祝春节。2024年春节是联合国首个春节假日。这表明（ ） ①不同文化在交流中不断融合，渐趋同一 ②不同国家和民族之间的文化交流日益深化 ③各国随着中华文化影响力增强而认同中华文化 ④中华优秀传统文化具有独特魅力，要坚定文化自信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 2024年9月，以“深化文化交流实现共同进步”为年度主题的北京文化论坛成功举办。论坛围绕文化交流、文化传承、文化产业等议题展开讨论，中外嘉宾齐聚一堂，共谋发展，建言献策，与会者表达着加强交流互鉴，共促文化繁荣的美好愿景。我国在中外文化交流互鉴中要（ ） ①立足本国国情，坚持以我为主、为我所用 ②坚持胸怀天下，助力改造世界上的低等文明 ③学习一切有利于我国文化建设的有益经验 ④坚持取长补短，消除各民族间的文化差异 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 山东省寿光市以“文化发展成果由人民共享”为目标，全力打造县域公共文化服务体系。截至2024年6月，寿光市已建成市镇村三级公共文化服务网络体系，公共文化设施全部免费开放，实现了“10分钟公共文化服务圈”全覆盖。上述举措（ ） ①意在实现好、维护好、发展好人民群众的基本文化权益 ②通过发展本地文化产业，提升人民文化素养和综合素质 ③通过提高公共文化服务水平，实现文化事业的社会效益 ④拓展了人民文化生活领域，可以满足人民各种文化需求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 近年来，广东省化州市紧紧把握珠三角地区产业转移发展趋势和劳动力回流人口优势，大力引进微工厂，推动产业集聚发展，打造更好的营商就业环境，形成具有地方特色的鲜明业态，助推县镇村高质量发展。截至2024年7月，化州市已累计培育引入服装加工、小家电等乡村微工厂478家，年产值约8.8亿元，每年创造税收约825万元，带动就业7326人，县域高质量发展动能持续增强。 结合材料，说明化州市在助推县镇村高质量发展中是如何坚持一切从实际出发，实事求是的。 18. 阅读材料，完成下列要求。 2024年2月3日发布的《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》是党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件。 文件指出：推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴。要学习运用“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制，把推进乡村全面振兴作为新时代新征程“三农”工作的总抓手，坚持以人民为中心的发展思想，完整、准确、全面贯彻新发展理念，因地制宜、分类施策，循序渐进、久久为功，集中力量抓好办成一批群众可感可及的实事，不断取得实质性进展、阶段性成果。 结合材料，运用唯物辩证法的相关知识，分析2024年中央一号文件对有力有效推进乡村全面振兴要求的合理性。 19. 阅读材料，完成下列要求。 面对新一轮科技革命和产业革命的重大机遇，各国都在寻找科技创新的突破口，人才成为寻求突破口的关键。全面建设社会主义现代化国家，科技是关键，人才是基础。党的二十大报告明确了到2035年把我国建成科技强国的目标，并深刻指出“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。深入实施人才强国战略，筑牢人才支撑这一基石，是我国今后科技和人才工作中的重要战略任务。 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，最大化发挥人才在科学研究、工程设计、技术开发、科技服务、科技管理、技能操作等科技活动中的创造性作用。与此同时，加强对人才工作的政治引领，在全社会大兴识才、爱才、敬才、用才、容才、聚才之风，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。引导广大人才爱党报国、敬业奉献、胸怀祖国、服务人民，继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神，弘扬科学家精神，秉持深厚的家国情怀和强烈的社会责任感。 结合材料，运用“寻觅社会真谛”的相关知识，分析我国制定科技创新目标和人才战略的依据。 20. 阅读材料，完成下列要求。 进入新时代，我国的文体事业蓬勃发展，涌现出一大批优秀的文体工作者。 材料一 陈卓是中国戏曲学院的学生，从6岁开始学习京剧。2020年是中国戏曲学院建校70周年，陈卓作为学生代表，给习近平总书记写信，汇报学院70年来的发展情况，表达了为繁荣戏曲事业贡献力量的心声。总书记在回信中勉励中国戏曲学院师生：“在教学相长中探寻艺术真谛，在服务人民中砥砺从艺初心，为传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国作出新的更大的贡献。”收到总书记的回信后，陈卓备受鼓舞。她在认真学习基本功的同时，积极参与新编京剧的演出，在创作演出中努力践行传播中华优秀传统文化，传播真善美，鞭笞假恶丑。在陈卓看来，青年戏曲人有责任弘扬优良传统、坚持守正创新。 材料二 在巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中，21岁的郑钦文以2：0的比分战胜对手，夺得中国网球在奥运女单项目上的首枚金牌。郑钦文在赛后接受采访表示，现在支撑着她的只有信念，她说：“我现在很累，但是如果让我为我的国家再战三个小时，我还会全力以赴。”当被记者问到对自己未来职业生涯期望的时候，郑钦文说：“我是第一个拿到奥运会冠军的亚洲球员，同时我也创造了历史，但是我还有路要走，因为大满贯也是我的梦想之一。但是我能做到哪一步，最后又能走到哪里，就取决于我接下来的努力，我也希望可以达到自己的极限，成为一个更好的自己、更好的球员，甚至说可以引领年轻一代。”郑钦文给中国青少年的寄语是：“要勇于做“梦”，追梦的路上可能会有艰辛、困难、疑惑、怀疑、泪水和失败，但是一定要享受这个过程，因为所有的失败，都是为了那一刻的成功，如果你站在我今天这个位置上，你会发现过去一切的付出，在这一刻都是值得的，我觉得人生就是不虚此行。” （1）结合材料一，运用“文化发展的基本路径”的相关知识，说明青年戏曲人应如何推动戏曲文化的发展。 （2）结合材料二中郑钦文的事迹，运用“培育和践行社会主义核心价值观”的相关知识，写一篇读后感。要求：围绕主题，观点明确；学科术语运用准确；语言流畅，表达清晰；200字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$