8.2 二力平衡 2024—2025学年人教版八年级下册物理

2024-11-23
| 15页
| 178人阅读
| 24人下载

内容正文:

2024—2025学年八年级下册物理人教版8.2 二力平衡 一、单选题 1.如图,蜗牛利用身上的吸盘,牢牢地吸住墙壁,静止在竖直墙面上,下列说法正确的是(  )    A.蜗牛受到的摩擦力等于它自身的重力 B.蜗牛受到的摩擦力大于它自身的重力 C.蜗牛的重力与它对墙壁的压力是一对平衡力 D.蜗牛的重力与它对墙壁的压力是一对相互作用力 2.下列有关运动和力的描述或解释正确的是(    ) A.引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力 B.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力 C.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的 D.三级跳远——快速助跑是为了增大惯性 3.放在水平桌面上的物理书,下面说法是一对平衡力的是(  ) A.书受到的重力和桌面对书的支持力 B.书对桌面的压力和书受到的重力 C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D.书对桌面的压力和桌子的重力 4.在人工智能飞速发展的今天,智能机器人已被广泛使用。如图所示,这是一款送货机器人在水平地面匀速行驶的情景,与机器人所受的重力是一对平衡力的是(    ) A.地面对机器人的支持力 B.机器人受到的牵引力 C.地面对机器人的摩擦力 D.机器人对地面的压力 5.如图所示,某同学采用悬挂法测量一个质量分布均匀但形状不规则的物体的重心,下列说法不正确的是(  ) A.悬挂法测量物体重心利用了二力平衡的条件 B.物体甲静止时如图1所示,物体甲的重心一定在虚线上 C.若将图1的B点悬挂在细绳上,可以确定物体甲的重心位置 D.如图2所示,物体甲静止时细线的延长线与虚线a的交点即为其重心的位置 6.如图甲所示,物体甲重,被的水平压力压在竖直墙壁上保持静止,如图乙所示,物体乙重,在的水平拉力作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体甲受到的摩擦力、物体乙受到的摩擦力分别为(  ) A.  B.  C.  D.  7.春分,是二十四节气之一,春季第四个节气,各地民间流行的“竖蛋游戏”。如图所示是一枚竖立在水平桌面上的鸡蛋,下列说法正确的是(  ) A.鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力 B.桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力 C.用力使鸡蛋在桌面上旋转起来,则鸡蛋的惯性变大 D.假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失,则鸡蛋将会倾倒 8.如图所示,龙年春晚舞蹈《锦鲤》的演员通过绳索悬停于空中,此时(  ) A.演员对绳索的拉力与绳索对演员的拉力是一对平衡力 B.演员受到的重力与绳索对演员的拉力是一对平衡力 C.演员受到的重力与演员对绳索的拉力是一对相互作用力 D.演员受到的重力与地球对演员的吸引力是一对相互作用力 9.如图一只玻璃杯放在水平桌面上静止,下列各力互为平衡力的是(  ) A.玻璃杯对桌面的压力和桌面对玻璃杯的支持力 B.玻璃杯受到的重力和玻璃杯对桌面的压力 C.玻璃杯受到的重力和桌面对玻璃杯的支持力 D.地面对桌子的支持力和桌子受到的重力 10.打乒乓球是深受人们喜爱的一项体育运动。乒乓球被击出在空中运动过程中,下列说法正确的是(  ) A.不受力的作用 B.惯性逐渐减小 C.运动状态发生改变 D.做匀速直线运动 11.下列说法中不正确的是(    ) A.汽车突然开动时,站在汽车上的人会向后仰,是由于人具有惯性 B.竖直抛向空中的石块,运动的越来越慢,是由于石块的惯性越来越小 C.人沿水平方向推停在水平面上的车,车未动,车受到的推力与摩擦力是一对平衡力 D.打乒乓球时,球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力,这两个力的大小一定相等 12.滑板运动是孩子们喜爱的运动项目之一。如图所示,一小孩踏着滑板车在水平地面上向前运动。下列说法正确的是(  ) A.小孩踏在滑板车上,滑板车不会发生形变 B.滑行过程中,相对于旁边树木,小孩是运动的 C.滑行过程中,小孩对滑板的压力和滑板受到的重力是一对相互作用力 D.静止时,地面对滑板车的支持力与小孩对滑板的压力是一对平衡力 13.随着“足球进校园”活动的开展,同学们的体育活动日益丰富。踢球时,脚对球的力(  ) A.改变了球的运动状态 B.大于球对脚的力 C.和球对脚的力是一对平衡力 D.比球对脚的力先产生 14.对中考体育考试项目中,涉及的物理知识描述正确的是(  ) A.小明在1000m跑时,匀速跑过弯道时人受到的是平衡力 B.在立定跳远时,小明脚用力向后蹬地,是为了增大惯性 C.小明长跑时冲过终点不能立即停下来,是因为受到惯性的作用 D.小明同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,单杠对他的拉力和他受的重力是一对平衡力 15.关于力和运动,下列说法正确的是                                     (     ) A.物体不受外力作用时,一定保持静止 B.物体受到外力作用时,运动状态一定改变 C.物体在外力作用下,运动状态不变 D.物体运动状态改变,它一定受到外力作用 二、填空题 16.吊车以2m/s的速度将1×104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小是 N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小 (填“变大”、“变小”或“不变”)。 17.如图所示,甲、乙两根弹簧完全相同,甲左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,乙所受的力均在一条直线上,两根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙,则L甲 (填“大于”“等于”或“小于”)L乙。 18.图是“探究二力平衡的条件”的实验过程。使用弹簧测力计前要先进行 操作; 如图(a)所示,木板在两个拉力的作用下静止,两个拉力方向 (选填“相同”或“相反”)。如图(b)所示,物体静止时,测力计的示数为 牛;当该物体以大小为1米/秒的速度竖直向下匀速运动时,测力计的示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 19.如图,重的钩码用一种易断的细线a悬挂起来,其下方悬挂一根同样的细线b。当手竖直向下拉细线b的力慢慢增加到时,a所受拉力为 N。如果迅速向下拉细线b,竟然发现细线b先断了,这是因为迅速拉动时,钩码具有 ,所以细线b的形变量迅速变大而断开。 三、实验题 20.如图甲是小华同学探究二力平衡的条件时的实验情景 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小; (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是探究 ; (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: ; (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们都认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是 ; A.小卡片是比较容易获取的材料 B.减少摩擦力对实验结果的影响 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转 (5)实验结束后,小优向小健展示了自己的实验装置,如图,小健认为此装置无法完成该探究。你认为呢? (选填“能”或“不能”);若想探究“不作用在同一物体上的两个力能否平衡”,小倩认为可以剪断一侧的细线,她的做法是 (选填“正确”或“错误”)的。 四、综合题 21.2022年6月5日10时44分,神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约577秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。 (1)火箭受到尾部急速喷出的燃气推力腾空升起,这个推力的施力物体是 ,这利用了物体间力的作用是 ; (2)在火箭加速上升阶段,火箭的运动状态 (改变/不变); (3)三名宇航员的质量 (不变/增加/减少)。 五、计算题 22.一个质量为50kg的人骑着电动车在水平路面上匀速行驶,电动车的有关数据如表所示: 求:此人骑着电动车匀速直线行驶时,电动车受到向前的动力是多少?电动车受到的合力是多少? 电动车净重 50kg 行驶中轮胎与地面的总接触面积 0.01m2 车轮直径 0.42m 轮胎承受最大气压 3×105Pa 匀速行驶过程中的阻力 总重力的0.02倍 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A A C D A B C C 题号 11 12 13 14 15 答案 B B A D D 1.A 【详解】AB.蜗牛能牢牢静止在竖直的墙面上而不会掉落,说明有力与蜗牛所受的重力平衡,是因为它受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,且蜗牛受到的摩擦力等于它本身的重力,故B错误、A正确。 CD.重力与对墙壁的压力不在同一直线上,不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,重力与摩擦力是一对平衡力,故CD错误。 故选A。 2.C 【详解】A.引体向上时,人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对相互作用力,故A错误; B.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,物体受平衡力作用,因此推力等于摩擦力,故B错误; C.击打排拍球时手给球一个力,物体间力的作用是相互的,球同时给手一个等大的力,所以手感到疼,故C正确; D.三级跳远快速助跑是为了提高初速度来利用惯性,故D错误。 故选C。 3.A 【详解】A.书受到的重力和桌面对书的支持力都作用在书上,且大小相等,方向相反,作用在一条直线上,是一对平衡力,故A正确,符合题意;     B.书对桌面的压力和书受到的重力方向相同,不是平衡力,故B错误,不符合题意; C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力分别作用在两个物体上,不是平衡力,故C错误,不符合题意; D.书对桌面的压力和桌子的重力方向相同且作用在不同的物体上,不是平衡力,故D错误,不符合题意。 故选A。 4.A 【详解】A.机器人在水平地面匀速行驶,处于平衡状态;在竖直方向上,受到重力和地面的支持力,这两个力是一对平衡力,故A符合题意; BC.水平方向上机器人受到向前的牵引力和向后的摩擦力,这两个力是一对平衡力,故BC不符合题意; D.机器人所受的重力和机器人对地面的压力作用在不同的物体上,且方向相同,所以不是一对平衡力,故D不符合题意。 故选A。 5.C 【详解】A.悬挂法测物体重心时,绳子对物体的拉力与物体的重力为平衡力,悬挂法测量物体重心利用了二力平衡的条件,故A正确,A不符合题意; B.由悬挂法可知,物体甲静止时,物体甲的重心一定在虚线上,故B正确,B不符合题意; C.因为B点在虚线上,所以将B点悬挂在细绳上,不能确定物体甲的重心位置,故C错误,C符合题意; D.由悬挂法可知,两次悬挂后两条线的交点即为重心所在位置,所以物体甲静止时细线的延长线与虚线a的交点即为其重心的位置,故D正确,D不符合题意。 故选C。 6.D 【详解】甲处于静止状态,它在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,物体甲受到的摩擦力 乙做匀速直线运动,它在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以,物体乙受到的摩擦力 故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 7.A 【详解】A.鸡蛋受到的重力和桌面对鸡蛋的支持力、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,故A正确; B.桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力,是一对相互作用力,不是平衡力,故B错误; C.惯性只与物体的质量有关,用力使鸡蛋在桌面上旋转起来,鸡蛋的质量不变,惯性不变,故C错误; D.鸡蛋原来静止,假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失,由牛顿第一定律可知鸡蛋将一直处于静止状态,故D错误。 故选A。 8.B 【详解】A.演员对绳索的拉力与绳索对演员的拉力,大小相等,方向相反,作用在不同物体上,是一对相互作用力,故A不符合题意; BC.演员通过绳索悬停于空中,处于平衡状态,演员受到的重力与绳索对演员的拉力,在同一条直线上,大小相等,方向相反,作用在同一物体上,是一对平衡力,故B符合题意,C不符合题意; D.重力是地球上的物体受到地球的吸引而使物体受到的力,演员受到的重力与地球对演员的吸引力是同一个力,不是相互作用力,故D不符合题意。 故选B。 9.C 【详解】A.玻璃杯对桌面的压力和桌面对玻璃杯的支持力,作用在两个物体上,不是平衡力,不符合题意; B.玻璃杯受到的重力和玻璃杯对桌面的压力,作用在两个物体上,且方向相同,故不是一对平衡力,不符合题意; C.玻璃杯受到的重力和桌面对玻璃杯的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,符合题意; D.地面对桌子的支持力等于桌子与玻璃杯的总重力,则支持力大于桌子的重力,所以桌受到的重力和地面对桌子的支持力不是一对平衡力,不符合题意。 故选C。 10.C 【详解】ACD.乒乓球被击出在空中运动过程中,受到竖直向下的重力跟空气阻力,两个力不是平衡力,则运动状态发生改变,故AD错误,C正确; B.乒乓球在运动的过程中,质量不变,惯性不变,故B错误。 故选C。 11.B 【详解】A.汽车突然开动时,站在汽车上的人脚随车一起向前运动,人的上身由于具有惯性要保持原来的静止状态,所以人会向后仰,故A正确,A不符合题意; B.竖直抛向空中的石块,运动的越来越慢,是由于受到重力作用,石块的惯性不变,故B错误,B符合题意; C.人沿水平方向推停在水平面上的车,车未动,是因为车受到的推力与摩擦力是一对平衡力,使车处于平衡状态,故C正确,C不符合题意; D.由于力的作用是相互的,打乒乓球时,球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力,这两个力是一对相互作用力,大小一定相等,故D正确,D不符合题意。 故选B。 12.B 【详解】A.小孩踏在滑板车上,对滑板车施加了压力的作用,压力会使滑板车发生形变,故A错误; B.滑行过程中,相对于旁边树木,小孩与树木之间发生了位置的变化,是运动的,故B正确; C.滑行过程中,小孩对滑板的压力和滑板受到的重力方向相同,不是一对相互作用力,故C错误; D.静止时,地面对滑板车的支持力等于小孩重力与滑板车重力的和,要大于小孩对滑板的压力,所以地面对滑板车的支持力与小孩对滑板的压力不是一对平衡力,故D错误。 故选B。 13.A 【详解】A.力的作用效果有两个,一是改变物体的运动状态,二是改变物体的形状,使物体发生形变;脚踢球时,足球由静止开始运动,运动状态发生改变,故此时脚对球的力改变了球的运动状态,故A符合题意; BCD.脚对球的力与球对脚的力作用在两个不同的物体上,不是平衡力,是相互作用力,同时产生、同时消失且大小相等,故BCD不符合题意。 故选A。 14.D 【详解】A.小明在1000m跑时,匀速跑过弯道时,运动方向改变,人受到的是非平衡力,故A错误; B.惯性与质量有关,与是否用力蹬地无关,故B错误; C.惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故C错误; D.小明同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,处于平衡状态,受力平衡,单杠对他的拉力和他受的重力是一对平衡力,故D正确。 故选D。 15.D 【详解】A.物体不受外力,若物体原来静止,则保持静止;若物体原来运动,则物体将做匀速直线运动,故A错误; B.物体受到外力,运动状态不一定改变,因为如果物体受的是平衡力,则物体的运动状态保持不变,故B错误; C.物体受到外力,运动状态不一定不变,因为如果物体所受的力为非平衡力则物体的运动状态就发生改变,故C错误; D.因为力是改变物体运动状态的原因。物体运动状态发生改变,它一定受到不平衡的外力作用,故D正确。 故选D。 16. 1×104 不变 【详解】[1][2]对重物进行受力分析:被吊车吊着的重物,受竖直向上的拉力F,竖直向下的重力G作用;重物静止或匀速上升或匀速下降,都处于平衡状态,所以钢索对重物的拉力F与重力G是一对平衡力,由平衡条件得这两个力大小相等、方向相反。所以重物无论匀速上升还是下降,钢索对重物的拉力都是 F=G=1×104N 17.等于 【详解】弹簧受到的弹力与其伸长量(弹簧实际长度与原长之间的差值)成正比;而图甲和乙都是使弹簧拉伸的,一侧固定另一侧用力,和两侧同时用力效果相同,两图上的作用力相同,故拉伸的长度相同,故有。 18. 调零 相反 2.4 不变 【详解】[1]使用弹簧测力计前要先观察指针是否在零刻度线上,如果没有在零刻度线上,需要调零。 [2]由图(a)可知,木板受到的拉力F1水平向左,F2水平向右,两个拉力方向相反。 [3]由图(b)可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是2.4N。 [4]当该物体以大小为1米/秒的速度竖直向下匀速运动时,物体处于平衡状态,受到的拉力和重力是平衡力,重力不变,拉力不变,测力计的示数不变。 19. 5 惯性 【详解】[1]当手竖直向下拉细线b的力慢慢增加到3N时,由于钩码的重力为2N,根据平衡条件可知,细线a受到的拉力为3N+2N=5N。 [2]当迅速拉动细线b的瞬间,由于钩码具有惯性,仍保持原来的静止状态,细线a受力不变。而细线b的形变量迅速变大而断开。 20. 相反 钩码个数 不能 一对平衡力在同一直线上 把小卡片剪为两半 B 能 错误 【详解】(1)[1][2]探究二力平衡的实验时,要使二力方向相反,通过加减钩码改变绳子的拉力大小。 (2)[3][4]卡片平衡后转过一定角度,此时改变了二力平衡条件中的二力在同一直线上,故卡片处于非平衡状态,为的是探究二力平衡是否作用在同一直线上。 (3)[5]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,故应使二力作用在两个物体上才能得到验证,所以可将卡片一分为二。 (4)[6]小明的实验将物体放在水平桌面,需考虑摩擦力给实验结果带来的影响,而小华同学的实验设计则不需要考虑,故B符合题意。 (5)[7]探究二力平衡不一定非要在水平方向上,在其他方向上平衡也可,小优的实验设计既能控制力的大小,又能控制力的方向和二力是否在同一直线,满足探究二力平衡的要求,故能探究。 [8]减掉细线,卡片在水平方向上只受一侧细线拉力,不符合题意要求,故小倩的做法是错误的。 21. 喷出的燃气 相互的 改变 不变 【详解】(1)[1][2]火箭升空的推力的施力物体是喷出的燃气,火箭向下喷出燃气,对燃气有向下的力,据力的作用是相互的,燃气对火箭有向上的力,推动火箭向上运动。 (2)[3]火箭加速上升阶段,受到的向上的力大于向下的力,不是处于平衡状态,所以运动状态是改变的。 (3)[4]物体的质量不随空间位置的变化而变化,所以宇航员的质量保持不变。 22.19.6N,0 【详解】解:(1)人和车的总质量 m=m车+m人=50kg+50kg=100kg 人和车的总重力 G=mg=100kg9.8N/kg=980N 电动车受到向前的动力 F= f=0.02G=0.02×980N=19.6N (2)因为电动车做匀速直线运动,所以受到的合力为0 。 答:(1)电动车受到向前的动力是19.6N; (2)电动车受到的合力为0。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

8.2 二力平衡    2024—2025学年人教版八年级下册物理
1
8.2 二力平衡    2024—2025学年人教版八年级下册物理
2
8.2 二力平衡    2024—2025学年人教版八年级下册物理
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。