新疆维吾尔自治区阿克苏地区阿克苏市2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

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16.（1）（6分） - “获”：为经济发展注入新活力，推动农产品销售，助力农民增收；创新销售模式，拓展商业渠道。“祸”：存在销售假冒伪劣商品等违法行为，损害消费者权益；部分直播内容低俗、虚假，误导消费者；可能引发不正当竞争，破坏市场秩序。 - （2）（6分） - 国家：完善法律法规，加强监管力度，严厉打击直播带货中的违法违规行为。直播平台：加强对主播和商品的审核，建立诚信评价体系，对违规主播和商家进行处罚。主播：提高自身素质和法律意识，遵守法律法规和职业道德，诚信带货。消费者：增强辨别能力，理性消费，遇到问题及时维护自己的合法权益。 - （3）（6分） - 积极传播正能量内容，如宣传好人好事、科普知识等；理性参与网络直播互动，文明发言，不传播不良信息；举报直播中的违法违规和不良行为，共同营造清朗网络空间；发挥自身优势，通过网络直播为社会发展贡献力量，如开展公益直播活动。 - 17.（1）（9分） - 小宁接下来的话：①社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障。学校是一个有组织的社会场所，有其自身的教学秩序和管理规定。学生带手机进校园可能会干扰正常的教学秩序，影响自己和其他同学的学习。②遵守规则需要自律和他律，学校的规定是为了帮助我们更好地学习和成长，我们应该自觉遵守。如果每个人都只追求自己的自由而不遵守规则，那么整个社会将陷入混乱。③自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。带手机进校园可能会让我们沉迷于手机游戏、聊天等，分散学习注意力，影响我们获取知识和成长进步的自由。 - （2）（4分） - 校园不诚信行为：考试作弊；抄袭作业；向老师和家长撒谎请假；不按时归还借阅的图书或损坏图书不赔偿；虚报个人信息以获取利益等。 - （3）（6分） - 倡议要点：①树立诚信意识，认识到诚信的重要性，做到言行一致，信守承诺。②积极参与诚信校园建设活动，如举办诚信主题班会、征文比赛、演讲比赛等，营造诚信氛围。③在学习和生活中，做到诚实待人，不欺骗、不抄袭、不作弊。④勇于指出和纠正身边的不诚信行为，以实际行动影响和带动他人。⑤加强自我约束，从自身做起，从小事做起，如按时完成作业、遵守考试纪律、不说谎等。 - 18.（1）（6分） - ①处内容：拐骗儿童罪，判处有期徒刑五年，属于刑事违法（犯罪）行为。理由：刑事违法行为（犯罪）是具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的行为。吴某龙拐骗儿童，严重侵犯了儿童的人身权利，对家庭和社会造成极大危害，触犯了刑法，所以应受到刑罚处罚。②处违法行为违反的法律名称：《中华人民共和国治安管理处罚法》。女子霸占他人座位并拒不配合调配，扰乱了公共秩序，违反了治安管理方面的法律法规，属于行政违法行为，应受到行政处罚。 - （2）（6分） - 劝诫词：未成年人朋友们，你们正处在人生的关键时期，未来充满无限可能。然而，违法犯罪就像一道深渊，一旦陷入，将给自己和他人带来无法挽回的伤痛。看看那些因一时冲动而犯罪的同龄人，他们失去了自由，美好的青春蒙上阴影，家人也陷入痛苦之中。我们要时刻保持清醒，远离不良行为。要明白，法律是不可逾越的红线，遵守法律才能让我们在阳光下健康成长。不要因为一时的好奇、冲动或所谓的“义气”而走上违法犯罪的道路。让我们珍惜现在的美好生活，树立正确的价值观，做一个知法、守法的好少年，用自己的努力书写美好的未来。 - （3）（6分） - 活动意义：增强青少年的法律意识和法治观念，提高青少年的法律素养；帮助青少年学会运用法律武器维护自己的合法权益，预防青少年违法犯罪；营造良好的校园法治氛围，促进校园和谐稳定。 - 活动形式：举办法律知识讲座，邀请法律专家为学生讲解法律知识；开展法律知识竞赛，激发学生学习法律的兴趣；组织模拟法庭活动，让学生亲身体验法律审判过程；观看法治教育影片，通过真实案例让学生深刻认识法律的严肃性。 - 宣传口号：“与法同行，守护青春”；“知法守法，健康成长”；“弘扬法治精神，共筑和谐校园”等。（合理即可得分） 学科网（北京）股份有限公司 $$