内容正文:
6.3.2角的比较与运算
第2课时角的运算
昆
学习目标 新课引入 获取新知 例题讲解 课堂练习 课堂小结 课后作业
第六章 几何图形初步
Eo 学习目标
1.掌握角平分线、角的三等分线的意义及数量关系,能
够用几何语言进行相关表述. (重点)
2.能够综合应用角平分线与角的和差倍分关系进行角的
推理计算,并能解答相关问题. (重点、难点)
仿照如图所示的折纸方法,将一张画有∠PQR的半透明纸上进行折
叠,展开后观察折痕,你能得到什么结论?
新课引入
折痕将∠PQR 分成两个相等的角.
探究点1 角平分线
一般地,从一个角的顶点出 发,把这个角分成两个相等的角 的射线,叫做这个角的平分线.
几何语言:
或∠AOC=2∠AOB=2∠BOC,
所以射线OB是∠AOC的平分线.
反之也成立:
因为射线OB 是∠AOC 的平分线.
所以∠AOB=∠BOC= ∠AOC,
2
或∠AOC=2∠AOB=2∠BOC,
获取新知
例题讲解
例1.如图,OB是∠AOC的平分线,OD 是∠COE的平分线
(1)如果∠AOC=80°, 那么∠BOC 是多少度?
解:因为OB 平分∠AOC,∠AOC=80°,
(2)如果∠AOB=40°,∠DOE=30°, 那么∠BOD是多少度?
解:因为OB 平分∠AOC,
所以∠BOC=∠AOB=40° .
因为OD 平分∠COE,
所以∠COD=∠DOE=30°,
所以∠BOD=∠BOC+∠COD=40°+30°=70°
(3)如果∠AOE=140°,∠COD=30°, 那么∠AOB是多少度?
解:因为∠COD=30°,OD 平分∠COE,
所以∠COE=2∠COD=60°,
所以∠AOC=∠AOE-∠COE =140°-60°=80° .
又因为OB 平分∠AOC,
跟踪训练
如 图 ,O 是直线AB 上 一 点 ,OC 是∠AOB 的 平 分 线,∠COD=31°28'.求∠AOD 的度数.
解:因为0是直线AB上一点,
所以∠AOB=180°
因为OC是∠AOB的平分线,
因为∠COD=31°28',
所以∠AOD=90°-31°28'=58°32'.
探究点2 角的三等分线
一般地,从一个角的顶点出
发,把这个角分成三个相等的角 的射线,叫做这个角的三等分线.
几何语言:
因为∠AOB=∠BOC=∠COD=∠AOD,
3
或∠AOD=3∠AOB=3∠BOC=3∠COD,
所以射线OB、OC是∠AOC的三等分线 .
因为射线OB、OC是∠AOC的三等分线,
所以∠AOB=∠BOC=∠COD= ∠AOD,
3
或∠AOD=3∠AOB=3∠BOC=3∠COD.
获取新知
反之也成立:
获取新知
探究点3 角的计算
利用角的平分线的定义、角的和差倍分关系可以进行角度计算.
例2.把一个周角7等分,每份是多少度的角(精确到分)?
解:360°÷7=51°+3°÷7=51°+180'÷7≈51°26’.
答:每份是约51°26'的角.
说明:度、分、秒是六十进制的,不能整除时要把剩余的度 数化成分
跟踪训练
1.如图,把一个蛋糕等分成8份,每份中的角是多少度? 要使每份中的角是15°,这个蛋糕应等分成多少份?
解:360°÷8=45°.
360°÷15°=24.
答:把一个蛋糕等分成8份,每份中的角是45度;
要使每份中的角是15°,这个蛋糕应等分成24份.
2.计算:(1)21°17'×5;(2)180°÷11(精确到分).
解:(1)21°17'×5=105°85'=106°25'.
(2)180°÷11=16°+4°÷11=16°+240'÷11≈16°+22'=16°22'.
拓展探究 分来讨论思想和方程思想在角度计算中的应用
例3.如图,已知∠AOB=40°, 自 O点引射线OC, 若∠AOC:∠COB=2:
3 . 求OC 与∠AOB 的平分线所成的角的度数.
解:分以下两种情况:
①如图,OC在∠AOB内 部 ,OD 平分∠AOB,
设∠AOC=2x,∠COB=3x,
因为∠AOB=40°,
所以2x+3x=40°, 得x=8°,
所以∠AOC=2x=2×8°=16°%
因为OD平分∠AOB,
所以∠AOD=20°,
②如图,OC 在∠AOB外 部 ,OD 平分∠AOB,
设∠AOC=2x,∠COB=3x,
因为∠AOB=40°,
所以3x-2x=40°, 得x=40°,
所以∠AOC=2x=2×40°=80°,
因为OD平分∠AOB,
所以∠AOD=20°,
所以∠COD=∠AOC+∠AOD=80°+20°=100°
所以OC与∠AOB的平分线所成的角的度数为4°或100°
方法总结
涉及到角度的计 算时,除常规的 和差倍分计算外 通常还需运用方 程思想和分类讨 论思想解决问题.
1.如图,已知点O 在直线MN 上 ,OA 平分∠PON,
OB 平分∠POM, 则∠AOB 的度数为( 入
A.90° B.60° C.45° D. 无法确定
2.如图,OE平分∠AOC,OD平分∠BOC, ∠AOB=80°,∠1=15°,∠2=( A )
A.25° B.30° C.40° D.50°
昆课堂练习
3.如图,0为直线AB上 一 点,OC 平分∠AOE,∠DOE=90°, 有下列四个
结论:
①∠AOD+∠BOE=90°;
②若∠BOE=58°, 则∠COE=61°;
③∠BOE=2∠COD;
④OD 平分∠COA.
其中正确的是 (B )
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
4.已知∠AOB=38°,∠BOC=25°,那么∠AOC的度数是 13°或63°
(2)平分.理由如下:
因为OD平分∠BOC, 所以∠BOD=∠DOC.
因为∠DOC+∠COE=90°, 所以∠AOE+∠BOD=90° .
所以∠AOE=∠COE.
所以OE平分∠AOC.
5.如图,点0在直线AB上 . (1)若∠BOC:∠AOC=1:3, 求∠BOC的度数;
( 2 ) 若OD平分∠BOC,∠DOE=90°,OE 平分∠AOC吗?为什么?
解:(1)因为∠BOC+∠AOC=180°,
∠BOC:∠AOC=1:3,
所以∠BOC+3∠BOC=180°, 所以∠BOC=45° .
课堂小结
学完本节内容你的收获是什么?
角的平分线
角的三等分线
加与减
乘与除
角的计算
角的运算
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