辽宁省锦州市第八初级中学 2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

锦州市第八中学2024-2025学年度第一学期 八年级期中测试 道 德 与 法 治 试 卷 考试时间为60分钟 试卷满分70分 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 第一部分 选择题 (共30分) 一、单项选择题 (共15小题，每小题2分。下面每小题只有一个最符合题意的选项) 1、法律是最刚性的社会规则，人们行为的底线是 ( ) A.道德 B.法律 C.纪律 D.不违法 2、我们正处在一个高速发展新时代，我们的生活、我们理解世界的方式都在发生变化，众多新发明和新服务的源泉是 ( ) A.互联网 B.科技的进步 C.基于互联网的大数据 D.充满智慧的劳动 3、孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这启示我们 ( ) A.我们要尊重他人 B.互敬互爱促进社会进步 C.我们要学会换位思考！ D.尊重是相互的 4、人的成长是不断( )的过程。 A.信息化 B.社会化 C.发展化 D.现代化 5、网络的发展，使神话故事中的“千里眼、顺风耳”变成了现实，这说明了( ) A.网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 B.网络打破了传统人际交往的时空限制 C.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 D.网络为经济发展注入新的活力 6、最常见的行政违法行为是 ( ） A.违反行政法的行为 B.违反治安管理的行为 C.社会危害相对轻微的违法行为 D.应该受到刑罚处罚的行为 7、我们都是社会的一员，我们融入社会的“通行证”是( ) A.遵纪守法 B.充满爱心 C.诚实守信 D.亲社会行为 8、金某某虚构事实，在社交平台多次发文称自己在5天内感染了两种不同的病毒，引起社会的恐慌。其扰乱公共秩序的行为触犯了法律，被公安机关作出行政拘留处罚。该案例表明( ) ①公民行使权利时受到法律的约束 ②违反行政法律规范应受刑罚处罚 ③建立规则的目的是为了限制自由 ④扰乱秩序的行为应受到相应惩罚 A. ①② B. ①④ C. ①②④ D. ①③④ 9、“没有土壤，泰山不能成其大； 没有细流，河海不能就其深。”浩瀚无垠的大海，由一 八年 道德与法治 第1页(共4页) 滴滴水珠汇聚而成； 雄伟的万里长城，由一块块砖石垒就。这形象地说明（ ） A. 个人是社会的一员，是社会的有机组成部分 B. 个人的发展必然决定着社会的进步 C. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 D. 我们的社会生活空间不断延展，我们对社会的认识越来越深刻 10、图示法是表示概念之间关系的直观方法。如图，表示的就是规则与法律的关系。下列各组概念之间关系与图所示关系一致的是 ( ) A. 社会规则和社会秩序 B. 一般违法和严重违法 C. 行政处罚和行政处分 D. 社会秩序和生产秩序 11、自2014年3月起，中国政府网开设了“我向总理说句话”的常设栏目，至今已有十年。十年来，无数好的意见和建议通过网络平台送到了总理的办公桌上，这说明了( ) A.网络为经济发展注入新的活力 B.互联网丰富了民主形式 C.互联网增加了民主权利 D.互联网为科技创新搭建新平台 12、在社会生活中，我们要共同创造文明的生活，其中，人际和谐的基础是 ( ) A. 道德 B. 法律 C. 规则 D. 社会主义核心价值观 13、在北京干餐厅服务员的刘某最近半年迷上了剧情紧凑的网络微短剧，并陷入了付费“连环套”和上瘾焦虑———刘某觉得一些微短剧的剧情很俗套、表演生硬夸张，但“爽”点多，看完一集忍不住想看下一集，不知不觉花了好多钱。这启示我们青少年要( ) A. 学会信息节食，拒绝使用网络 B. 加强网络监管，整治不良风气 C. 健全法律法规，避免网络消费 D. 提高媒介素养，合理利用网络 14、法网恢恢，疏而下漏。我们一定要提高警惕，认清生活中的“雷区”。给我们划清是非界限的法律是 ( ) A.宪法 B.刑法 C.未成年人保护法 D.预防未成年人犯罪法 15、下列诗句中所涉及的社会关系分别属于( ) ①恰同学少年，风华正茂 ②慈母手中线，游子身上衣 ③篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾 A. ①业缘关系②血缘关系③地缘关系 B. ①业缘关系②地缘关系③血缘关系 C. ①地缘关系②业缘关系③血缘关系 D. ①地缘关系②血缘关系③业缘 八年 道德与法治 第2页(共4页) 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共4小题。 16、(10分) 中国是“礼仪之邦”，杭州亚运会让亚洲人民看到了中国作为“礼仪之邦”的风采。 泰国选手翁巴达那吉的亲友团是依靠杭州市民的赠票前来为她加油的； 在跑道上，在泳池里，奋力追赶的选手也能得到中国观众热情的掌声……无论是开幕式后干干净净的看台，还是各赛场内观众们自发做好“垃圾分类”，被社交网络“刷屏式”点赞……文明有礼，润物无声。 (1)杭州亚运会让亚洲人民看到了我们中国人的哪些良好品质?(3分) (2) 交往的起点是什么? (1分) (3)为了更好展现我国礼仪之邦的良好形象，请你谈谈我们怎样做一个文明有礼的人?(3点) (4) 针对文明有礼，八年一班决定召开一次主题班会。请你确定一下班会的主题。(3分，包括卷面分2分) 17、(10分) 欲知平直，则必准绳； 欲知方圆，中国人古已知之。 规则意识是现代社会每个公民都应必备的一种意识。规则意识有三个层次，第一个层次是指关于规则的知识，比如说：不偷不盗、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、爱护环境、讲究卫生、遵守学校纪律、尊敬师长等，即由自身严格的道德意识和来自外部力量的约束而形成的习惯； 第三个层次是遵守规则成为人的内在需要。 (1) 说说调节我们行为的规则有哪些? (2分) (2)有人认为：规则限制了我们的自由，对此你是如何理解的? (3分) (3)网络不是法外之地，我们在网络生活中也要遵守规则。网络生活的基本准则是什么?(2分) (4) 作为合格公民的我们，应该如何行使自由和权利呢? (3分) 18、(9分) 人的成长离不开社会，投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。 材料一：为积极响应市委、市政府创建国家卫生城的号召，10月初，校团委结合“十一国庆长假”组织学生开展融入社会活动，……。通过开展此项社会实践活动，不仅提高了学生的奉献意识和文明素养，更能弘扬人与社会和谐相处的文明新风。 (1)材料中开展的活动属于本学期我们所学的什么类型的行为? 这种行为有哪些表现? 八年 道德与法治 第3页 (共4页) (3分) (2) 材料中“……”的活动形式可以有哪些? 请举两例。(2分) 材料二：我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，如同植物生长需要阳光、空气和水一样。 (3) 材料说明了什么? (2分) (4) 结合材料说说青少年如何养成亲社会行为? (2分) 19、(11分) 某校开展法治教育活动，下面是同学们探讨的问题。 【探究一】曾经的三好学生浩浩结识了社会上的不良青年，渐渐变得无心学习…… (1) 请你分析他的行为，完成表格。(3分) 行为表现 违法行为的类型 与同学发生矛盾， 故意摔坏同学的手机， 被判赔偿损失却不以为然。 ①_ 抽烟、喝酒， 经常参与赌博， 并因此被公安机关拘留。 ② 为了筹集赌资， 伙同不良青年持凶器抢劫他人财物， 判处有期徒刑。 ③_ (2) 浩浩从不良行为开始，走上了违法犯罪的道路，给我们什么警示? (2分) 【探究二】 刑法修正案(十一) 新设高空抛物罪规定： “从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金。有前款行为，同时构成其他犯罪的，依照处罚较重的规定定罪处罚。”据此，有高空抛物行为，情节严重即构成本罪，不再像以前纠结于是否危害公共安全。 (3)同学们准备到某社区开展一次关于“高空抛物入刑”法律宣讲活动，请你阅读材料，运用有关知识，帮他们列出“高空抛物入刑”的原因要点。(3分) (4) 较为典型的民事违法行为有哪些? 犯罪的法律后果是什么? (3分) 八年 道德与法治 第4页 (共4页) 学科网（北京）股份有限公司 $$