精品解析：河南省濮阳市2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题

2024-2025学年第一学期期中考试试卷 九年级化学 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.请按答题卡.上注意事项的要求在答题卡，上作答，答在本试卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；K-39；Mn-55 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分，每小题只有一个选项符合题意) 1. 生活中的下列变化属于化学变化的是 A. 铁锅生锈 B. 玻璃破碎 C. 石蜡熔化 D. 酒精挥发 【答案】A 【解析】 【详解】A、铁锅生锈即铁变为铁锈，有新物质生成，属于化学变化。 B、玻璃破碎过程中，只是玻璃形状发生变化，没有生成新物质，属于物理变化。 C、石蜡熔化过程中，石蜡由固态变为液态，没有生成新物质，属于物理变化。 D、酒精挥发过程中，酒精由液态变为气态，没有生成新物质，属于物理变化。 故选A。 2. 2024年我国环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合该主题的是 A. 分类回收生活垃圾 B. 工业废水处理后排放 C. 推广使用煤炭燃料 D. 使用新型可降解塑料 【答案】C 【解析】 【详解】A、分类回收生活垃圾，可以节约资源，减少污染，故做法正确； B、工业废水中含有有害物质，工业废水净化达标排放可以防止水体污染，有利于环境保护，故做法正确； C、推广使用煤炭燃料，会造成环境的污染，故做法错误； D、使用可降解塑料，可以减少白色污染，保护环境，故做法正确。 故选C。 3. 下列物质的性质中，属于物理性质的是 A. 氧气能助燃 B. 酒精易燃烧 C. 氮气无色无味 D. 二氧化碳能使石灰水变浑浊 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气能助燃，是因为氧气可以支持燃烧，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意； B、酒精能燃烧，是因为酒精具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意； C、氮气无色无味，颜色、气味均不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，符合题意； D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意； 故选C。 4. 中国空间站首次进行“太空养鱼”实验。在实验中，金鱼藻为斑马鱼提供呼吸所需的 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】金鱼藻的作用是利用光能释放出一种能供给斑马鱼呼吸的气体，氧气能供给呼吸，产生的气体是氧气，其化学式是O2。故选B。 5. 生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指 A. 原子 B. 分子 C. 单质 D. 元素 【答案】D 【解析】 【详解】物质是由元素组成，“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指元素，故选D。 6. 下图所示的实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 检查装置的气密性 C. 过滤 D. 液体的取用 【答案】B 【解析】 【详解】A、可用火柴点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯点燃另一酒精灯，防止发生火灾，故A错误； B、装置气密性检查的方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，如果导管口有气泡冒出，说明气密性良好，故B正确； C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，漏斗下端未紧靠烧杯内壁，故C错误； D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶塞未倒放，故D错误。 故选B 7. 分类观是化学学科的基本观念。下列物质的分类不正确的是 A. 空气属于混合物 B. 红磷属于单质 C. 氯酸钾属于氧化物 D. 冰水共存物属于纯净物 【答案】C 【解析】 【详解】A、混合物含有两种或两种以上物质，空气含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质，属于混合物，A选项正确； B、单质是由一种元素组成的纯净物，红磷是由磷元素组成的纯净物，属于单质，B选项正确； C、氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物，氯酸钾是由钾元素、氯元素、氧元素组成的化合物，不属于氧化物，C选项错误； D、纯净物只含一种物质，冰是固态的水，冰水混合物只含水这一种物质，属于纯净物，D选项正确。 故选：C。 8. 物质是由微观粒子构成的。下列物质由离子构成的是 A. NaCl B. CO2 C. O2 D. Cu 【答案】A 【解析】 【详解】A、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由钠离子和氯离子构成，符合题意； B、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，由二氧化碳分子构成，不符合题意； C、氧气是由非金属元素组成的单质，是由氧分子构成的，不符合题意； D、铜属于金属单质，由铜原子构成，不符合题意； 故选A。 9. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C. 木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳 D. 过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速产生大量气泡 【答案】D 【解析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，错误； B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰；在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，错误； C、木炭在空气中充分燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象，错误； D、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下迅速分解，产生大量气泡，正确。 故选D。 10. 在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气｡已知NiFe2O4中Fe元素为+3价，则Ni元素的化合价为 A. -2 B. +1 C. +2 D. +4 【答案】C 【解析】 【详解】NiFe2O4中Fe元素为+3价，O元素化合价为-2价，设Ni元素的化合价为x，根据“化合物中各元素化合价代数和为零”，则x+（+3）×2+（-2）×4=0，解得x=+2，故选C。 11. 关于下列符号或图示的说法正确的是 ①2H ②Al3+ ③ ④ A. ①表示2个氢原子 B. ②表示铝元素的化合价为+3价 C. ③表示镁原子的结构示意图 D. 由④可知硒的相对原子质量为78.96g 【答案】A 【解析】 【详解】A、2H表示2个氢原子，A选项正确； B、可以表示1个铝离子带3个单位的正电荷，B选项错误； C、原子的质子数等于核外电子数，微粒结构示意图左侧圆圈内的数字表示质子数。根据图像，该粒子的质子数为12，属于镁元素。该粒子质子数大于核外电子数，因此③表示镁离子的结构示意图，C选项错误； D、元素信息示意图正下方的数字表示相对原子质量，根据图示，硒的相对原子质量是78.96，相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，而不是“g”，D选项错误。 故选：A。 12. 如图所示是电解水的简易实验装置。下列有关叙述不正确的是 A. a是电源的负极，b是电源的正极 B. 反应过程中最小的微粒是氢、氧原子 C. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的 D. 电解水的反应属于分解反应 【答案】C 【解析】 【详解】A、由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”可知，a电极上生成的气体多是氢气，则a电源的负极，b是电源的正极，故A叙述正确； B、由微粒的变化可知，反应过程中最小的微粒是氢、氧原子，故B叙述正确； C、该电解水生成了氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故C叙述不正确； D、电解水的反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故D叙述正确。 故选：C。 13. 某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。 下列相关说法不正确的是 A. 对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响 B. 对比实验乙和丁，探究MnO2对H2O2分解速率的影响 C. 对比实验甲和丙，探究温度对H2O2分解速率的影响 D. 对比实验甲、丙和丁，探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据控制变量法，甲和乙的变量是过氧化氢的浓度，则对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响，故说法正确； B、实验乙和丁的变量有浓度和二氧化锰，变量不唯一，则甲、乙不能探究MnO2对H2O2分解速率的影响，故说法错误； C、甲和丙的变量是温度不同，丙的温度高，反应速率快，则对比实验甲和丙，探究温度对H2O2分解速率的影响，故说法正确； D、根据C项的分析，对比甲和丙可以探究温度对H2O2分解速率的影响，对比实验甲、丁，变量是二氧化锰，则可以探究MnO2对H2O2分解速率的影响，故说法正确。 故选B。 14. 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法错误的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 2.8 1 16 10 反应后的质量/g 0 9.8 6.4 a A. a=13.6 B. 甲和丙为反应物 C. 该反应是化合反应 D. 甲、乙发生改变的质量比为7：22 【答案】C 【解析】 【分析】密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，根据质量守恒定律，则有2.8g+1g+16g+10g=0g+9.8g+6.4g+ag，a=13.6；反应前后甲的质量减少了2.8g-0g=2.8g，则甲为反应物；反应前后乙的质量增加了9.8g-1g=8.8g，则乙为生成物；反应前后丙的质量减少了16g-6.4g=9.6g，则丙为反应物；反应前后丁的质量增加了13.6g-10g=3.6g，则丁为生成物；故该反应为甲和丙在一定条件下反应生成乙和丁。 【详解】A、由分析可知，a=13.6，故A说法正确； B、由分析可知，反应前后甲和丙的质量均减少，则甲和丙为反应物，故B说法正确； C、由分析可知，该反应为甲和丙在一定条件下反应生成乙和丁，该反应的生成物是两种，不符合化合反应“多变一”的特点，故不属于化合反应，故C说法错误； D、由分析可知，甲、乙发生改变的质量比为（2.8g-0g）：（9.8g-1g）=2.8g：8.8g=7：22，故D说法正确； 故选：C。 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 空气中含量多且常用作保护气的是______；地壳中含量最多的金属元素是_____。 【答案】 ①. 氮气##N2 ②. 铝##Al 【解析】 【详解】空气中氮气体积分数约为78%，是含量最多的气体，氮气化学性质不活泼常用来作保护气； 地壳中含量最多的金属元素是铝元素。 16. 做电解水实验时，加入少量硫酸钠可以增强水的导电性。请用化学用语填空： （1）4个氧原子___________。 （2）钠离子___________。 （3）硫酸钠中硫元素的化合价___________。 （4）电解水的化学方程式为___________。 【答案】（1）4O （2）Na+ （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以4个氧原子可表示为：4O； 小问2详解】 离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故钠离子可表示为：Na+； 【小问3详解】 元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以硫酸钠中硫元素的化合价为+6，故可表示为：； 【小问4详解】 电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：。 17. 围炉煮茶和月下赏梅都是人们喜欢的休闲交友方式。 （1）“围炉煮茶”时常用木炭作燃料，木炭主要成分碳的化学式是_______。 （2）“月下赏梅”时闻到了梅花的清香，说明分子具有的性质是_______。 【答案】（1）C （2）分子在不停地运动 【解析】 【小问1详解】 木炭主要成分碳，碳是由原子直接构成，其化学式是C，故填：C； 【小问2详解】 “月下赏梅”时闻到了梅花的清香，是因为梅花中含有的香味分子在不停地运动，向四周扩散，使人们闻到梅花的香味，故填：分子在不停地运动。 18. 人类日常生活与工农业生产都离不开水。 （1）小英取浑浊的河水，静置后进行过滤操作。过滤时，玻璃棒的作用是______。 （2）向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的______性除去色素和异味。 （3）生活中常用_______的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。 【答案】（1）引流 （2）吸附 （3）煮沸 【解析】 【小问1详解】 过滤时，用玻璃棒引流，使液体沿玻璃棒流入过滤器内，防止溅出； 【小问2详解】 活性炭具有吸附性能吸附水中的色素和异味； 【小问3详解】 硬水中含有较多的钙镁化合物，煮沸能将水中的钙镁化合物转化成沉淀，从而降低水的硬度。 19. 我国科研人员实现了用高效催化剂将甲烷与氧气在常温下制甲酸。该反应的微观示意图如图所示。 （1）四种物质中，属于单质的物质化学式为________； （2）参加反应的甲和乙的分子个数比为_______。 【答案】（1）O2 （2）2:3 【解析】 【小问1详解】 由图可知，乙为氧气，属于单质，化学式为：O2； 【小问2详解】 由图可知，甲为：CH4，乙为：O2，丙为：CH2O2，丁为：H2O，反应方程式为：，故参加反应的甲和乙的分子个数比为2:3。 20. 蛋白质由甘氨酸(C2H5O2N)等多种氨基酸构成。 （1）甘氨酸由______种元素组成。 （2）甘氨酸中碳、氢元素的质量比为________。 （3）75g甘氨酸中含有氮元素的质量为_______g。 【答案】（1）4##四 （2）24:5 （3）14 【解析】 【小问1详解】 甘氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成； 【小问2详解】 甘氨酸中碳、氢元素的质量比为； 【小问3详解】 75g甘氨酸中含有氮元素质量为。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 珂珂探究氧气性质时，做了如图所示实验。 （1）在集气瓶底留有少量水的目的是什么? （2）写出细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式。 【答案】（1）防止高温熔融物溅落下来炸裂集气瓶 （2） 【解析】 【小问1详解】 铁丝在氧气中燃烧实验，集气瓶底部要预先放少量的水，目的是防止高温熔融物溅落下来炸裂集气瓶； 【小问2详解】 铁和氧气点燃生成四氧化三铁，化学方程式为。 22. 给某液体加热的操作如下图所示。 （1）图中有一处操作错误，请纠正。 （2）加热完毕，要用灯帽盖灭酒精灯，其灭火原理是什么? 【答案】（1）应使用酒精灯外焰加热 （2）隔绝氧气 【解析】 【小问1详解】 点燃酒精灯需要使用火柴；酒精灯火焰的外焰温度最高，加热液体时，为了提高加热效率，需要用酒精灯外焰加热，试管夹夹在距离试管口三分之一的位置，液体的体积不超试管容积的三分之一，试管与桌面呈45°角倾斜，试管口不可对着人，图示操作没有使用外焰加热；熄灭酒精灯需要用灯帽盖灭。 故填：应使用酒精灯外焰加热。 【小问2详解】 加热完毕，要用灯帽盖灭酒精灯，其灭火原理是隔绝氧气。 23. 宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。A为氧原子的结构示意图，B为硫原子的结构示意图。 （1）一个硫原子得到2个电子形成一种新粒子，该粒子的符号为_______。 （2）氧气和硫单质分别与氢气反应生成H2O和H2S。H2O、H2S中氧与硫元素的化合价均为-2价，从原子结构上分析它们化合价相同的原因是什么______? （3）含硫的煤燃烧会产生空气污染物二氧化硫，写出硫在空气中燃烧的化学方程式_______。 【答案】（1）S2- （2）氧原子和硫原子的最外层均为6个电子，均易得到2个电子形成8电子稳定结构 （3） 【解析】 【小问1详解】 一个硫原子得到二个电子形成硫离子，表示为：S2-。 【小问2详解】 从原子结构上分析氧原子和硫原子的最外层均为6个电子，均易得到2个电子形成8电子稳定结构，所以化合价相同。 小问3详解】 硫和氧气点燃生成二氧化硫，化学方程式为。 24. 某同学为探究燃烧的条件设计了如图实验。已知白磷的着火点是40℃。 向装置甲中通入空气，甲中的热水压入到乙中，甲、乙中的白磷均燃烧。由液面降低后甲中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要条件是___________；由热水进入后乙中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要的条件是___________。写出白磷燃烧的化学方程式___________。 【答案】 ①. 燃烧需要氧气或空气 ②. 温度达到可燃物的着火点 ③. 【解析】 【详解】甲装置中由于液面降低，白磷与空气接触，白磷燃烧，说明燃烧需要的条件是：燃烧需要氧气（或空气）；热水的温度达到了白磷的着火点，热水进入乙中，乙中白磷燃烧，说明燃烧需要的条件是：温度达到可燃物的着火点；白磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，反应的化学方程式为。 四、综合应用题(共10分) 25. 氧气是人类生存必需的物质，认识和获取氧气具有重要意义。 （1）工业生产的O2可加压贮存在蓝色钢瓶中，在此过程中发生的变化是______(填字母)。 a.O2分子质量变小 b.O2分子间间隔减小 c.O2分子转变为其他分子 （2）实验室制取氧气的装置如图所示。 ①实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，应选择气体发生装置是______(填装置编号)，反应的化学方程式为_______。 ②实验室可选用E装置收集氧气，依据是_______。 ③实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，应选用的装置组合是______(填装置编号)。 （3）氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义。 ①能向自然界中释放O2的是______(填字母)。 a.动植物的呼吸 b.可燃物的燃烧 c.植物的光合作用 ②氧气和臭氧(O3)可以相互转化。在紫外线的作用下，O2转化为O3的化学方程式为_______。 （4）取31.6g高锰酸钾，充分加热至不再反应为止，计算可生成氧气的质量_______。(请写出计算过程) 【答案】（1）b （2） ①. A ②. ③. 氧气密度比空气大 ④. BC （3） ①. c ②. （4）3.2g 解：设生成氧气的质量为x。 答：31.6g高锰酸钾加热分解可生成氧气的质量为3.2g。 【解析】 【小问1详解】 工业生产的O2可加压贮存在蓝色钢瓶中，氧气加压由气态变为液态，氧分子间的间隔变小，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，氧分子的质量和种类均没有改变，故选：b； 【小问2详解】 ①实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气的原理是氯酸钾在二氧化锰和加热条件下分解生成氯化钾和氧气，该反应中反应物为固体，反应条件为加热，应选择固体加热型发生装置，即装置A，反应的化学方程式为； ②实验室可选用E装置通过向上排空气法收集氧气，依据是氧气密度比空气大； ③实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，其原理是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，该反应中反应物为固体和液体，反应条件为常温，应选择固液常温型发生装置，即装置B，由于氧气密度比空气略大、不易溶于水且不与水反应，可采用向上排空气法或排水法进行收集，其中用排水法能收集到较纯净的氧气，即装置C，综上应选用的装置组合是BC； 【小问3详解】 ①a、动植物的呼吸消耗氧气，不符合题意； b、可燃物的燃烧消耗氧气，不符合题意； c、植物的光合作用释放氧气，符合题意。 故选：c； ②氧气在紫外线的作用下可转化为臭氧，化学方程式为； 【小问4详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第一学期期中考试试卷 九年级化学 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.请按答题卡.上注意事项的要求在答题卡，上作答，答在本试卷上的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；K-39；Mn-55 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分，每小题只有一个选项符合题意) 1. 生活中的下列变化属于化学变化的是 A. 铁锅生锈 B. 玻璃破碎 C. 石蜡熔化 D. 酒精挥发 2. 2024年我国环境日主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合该主题的是 A. 分类回收生活垃圾 B. 工业废水处理后排放 C. 推广使用煤炭燃料 D. 使用新型可降解塑料 3. 下列物质的性质中，属于物理性质的是 A. 氧气能助燃 B. 酒精易燃烧 C. 氮气无色无味 D. 二氧化碳能使石灰水变浑浊 4. 中国空间站首次进行“太空养鱼”实验。在实验中，金鱼藻为斑马鱼提供呼吸所需的 A. B. C. D. 5. 生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指 A. 原子 B. 分子 C. 单质 D. 元素 6. 下图所示的实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 检查装置的气密性 C. 过滤 D. 液体取用 7. 分类观是化学学科的基本观念。下列物质的分类不正确的是 A 空气属于混合物 B. 红磷属于单质 C 氯酸钾属于氧化物 D. 冰水共存物属于纯净物 8. 物质是由微观粒子构成的。下列物质由离子构成的是 A. NaCl B. CO2 C. O2 D. Cu 9. 下列对实验现象的描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B. 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C. 木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳 D. 过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速产生大量气泡 10. 在太空舱里常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的二氧化碳转化为氧气｡已知NiFe2O4中Fe元素为+3价，则Ni元素的化合价为 A. -2 B. +1 C. +2 D. +4 11. 关于下列符号或图示的说法正确的是 ①2H ②Al3+ ③ ④ A. ①表示2个氢原子 B. ②表示铝元素的化合价为+3价 C. ③表示镁原子的结构示意图 D. 由④可知硒的相对原子质量为78.96g 12. 如图所示是电解水的简易实验装置。下列有关叙述不正确的是 A. a是电源的负极，b是电源的正极 B. 反应过程中最小的微粒是氢、氧原子 C. 该实验说明水是由氢气和氧气组成的 D. 电解水的反应属于分解反应 13. 某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。 下列相关说法不正确的是 A. 对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响 B. 对比实验乙和丁，探究MnO2对H2O2分解速率的影响 C. 对比实验甲和丙，探究温度对H2O2分解速率影响 D. 对比实验甲、丙和丁，探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度 14. 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示。下列说法错误的是 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 2.8 1 16 10 反应后的质量/g 0 9.8 6.4 a A. a=13.6 B. 甲和丙为反应物 C. 该反应是化合反应 D. 甲、乙发生改变的质量比为7：22 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15. 空气中含量多且常用作保护气的是______；地壳中含量最多的金属元素是_____。 16. 做电解水实验时，加入少量硫酸钠可以增强水的导电性。请用化学用语填空： （1）4个氧原子___________。 （2）钠离子___________。 （3）硫酸钠中硫元素的化合价___________。 （4）电解水的化学方程式为___________。 17. 围炉煮茶和月下赏梅都是人们喜欢的休闲交友方式。 （1）“围炉煮茶”时常用木炭作燃料，木炭主要成分碳的化学式是_______。 （2）“月下赏梅”时闻到了梅花的清香，说明分子具有的性质是_______。 18. 人类日常生活与工农业生产都离不开水。 （1）小英取浑浊的河水，静置后进行过滤操作。过滤时，玻璃棒的作用是______。 （2）向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的______性除去色素和异味。 （3）生活中常用_______的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。 19. 我国科研人员实现了用高效催化剂将甲烷与氧气在常温下制甲酸。该反应的微观示意图如图所示。 （1）四种物质中，属于单质的物质化学式为________； （2）参加反应的甲和乙的分子个数比为_______。 20. 蛋白质由甘氨酸(C2H5O2N)等多种氨基酸构成。 （1）甘氨酸由______种元素组成。 （2）甘氨酸中碳、氢元素的质量比为________。 （3）75g甘氨酸中含有氮元素质量为_______g。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21. 珂珂探究氧气性质时，做了如图所示实验。 （1）在集气瓶底留有少量水的目的是什么? （2）写出细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式。 22. 给某液体加热的操作如下图所示。 （1）图中有一处操作错误，请纠正。 （2）加热完毕，要用灯帽盖灭酒精灯，其灭火原理是什么? 23. 宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。A为氧原子的结构示意图，B为硫原子的结构示意图。 （1）一个硫原子得到2个电子形成一种新粒子，该粒子的符号为_______。 （2）氧气和硫单质分别与氢气反应生成H2O和H2S。H2O、H2S中氧与硫元素的化合价均为-2价，从原子结构上分析它们化合价相同的原因是什么______? （3）含硫的煤燃烧会产生空气污染物二氧化硫，写出硫在空气中燃烧的化学方程式_______。 24. 某同学为探究燃烧的条件设计了如图实验。已知白磷的着火点是40℃。 向装置甲中通入空气，甲中的热水压入到乙中，甲、乙中的白磷均燃烧。由液面降低后甲中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要条件是___________；由热水进入后乙中白磷燃烧的事实，说明燃烧需要的条件是___________。写出白磷燃烧的化学方程式___________。 四、综合应用题(共10分) 25. 氧气是人类生存必需的物质，认识和获取氧气具有重要意义。 （1）工业生产的O2可加压贮存在蓝色钢瓶中，在此过程中发生的变化是______(填字母)。 a.O2分子质量变小 b.O2分子间间隔减小 c.O2分子转变为其他分子 （2）实验室制取氧气的装置如图所示。 ①实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，应选择的气体发生装置是______(填装置编号)，反应的化学方程式为_______。 ②实验室可选用E装置收集氧气，依据是_______。 ③实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，应选用的装置组合是______(填装置编号)。 （3）氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义。 ①能向自然界中释放O2的是______(填字母)。 a.动植物的呼吸 b.可燃物的燃烧 c.植物的光合作用 ②氧气和臭氧(O3)可以相互转化。在紫外线的作用下，O2转化为O3的化学方程式为_______。 （4）取31.6g高锰酸钾，充分加热至不再反应为止，计算可生成氧气的质量_______。(请写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$