期末培优高频易错押题卷(试题)-2024-2025学年三年级上册数学苏教版

2024-2025学年三年级上学期期末质量检测 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 小学数学试题 考试时间：80分钟 测试内容：三上全册 温馨提醒： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2．请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1．一个鸡蛋大约重50克，100个鸡蛋大约重5千克，照这样推算，一千万个鸡蛋大约重（      ）． A．5吨 B．500吨 C．50吨 2．一个长方形两条相邻的边的和是15分米，这个长方形的周长是（    ）。 A．15分米 B．30分米 C．60分米 3．一块长方形菜地，长6米，宽3米．四周围上篱笆，如果一面靠墙，篱笆至少要（　　）米． A．15 B．18 C．12或15 4．下面选项中（      ）物体的运动不能看作旋转． A．电风扇叶片 B．火车车厢 C．钟面上的指针 5．1袋牛奶重200克，（    ）袋牛奶的重量是1千克。 A．50 B．5 C．10 6．把一个平行四边形框架拉成一个长方形，这个长方形周长（　　）原平行四边形的周长。 A．大于 B．小于 C．等于 7．学校买来412根跳绳。每8根分给一个班。可以分多少个班？下面是小明用竖式计算出结果，竖式中“40”表示（    ）。 A．已分了40个百 B．已分了40个十 C．已分了40个一 8．如图大长方形的阴影部分表示240，空白部分表示（    ）。下面列式正确的是（    ）。 A．240×8 B．240×7 C．240×6 二、填空题 9．在括号里填上合适的单位或数。 (1)一袋薯片重100( )。 (2)一台笔记本电脑大约重2( )。 (3)若一枚1元硬币重6克，那么500枚一元硬币重( )千克。 10．将一根绳子对折三次后长度是10米，这根绳子长( )米． 11．在算式▲÷6＝18……○中▲最大是( )。 12．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。 105×6( )600      432×0( )432＋0      201×2×3( )201×6 5千克( )5200克      1千克( )999克 13．用6个边长1厘米的正方形可以拼成( )种不同的长方形，拼成的长方形的是周长( )厘米或( )厘米。 14．要使商的中间有0，可以填( )。 15．1000克＝( )千克        8千克＝( )克 4时＝( )分      1千克－300克＝( )克 三、判断题 16．35×2×3和35×6结果相等。( ) 17．是轴对称图形。( ) 18．把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是其中一个正方形周长的2倍。( ) 19．下面两个图形通过平移可以互相重合。( ) 20．被除数的末尾有几个0，商的末尾一定有几个0。( ) 21．两位数乘两位数，商一定是四位数．( ) 22．如果把一根木头锯成8段，需要锯7次。( ) 四、计算题 23．直接写出得数． 48÷6＝      0÷5＝      800÷8＝      76÷4＝ 960÷3＝  450÷9＝  400÷2＝  309÷3＝ 24．用竖式计算。 314×5＝          8×630＝          573×9＝          36＋289＝ 125×8＝                308×7＝            241－139＝ 25．计算下面各题。 3×67×5      106×2×4      90×4×4 26．看图列式计算。 五、作图题 27．你能用不同的方法表示出下面图形的吗？画一画，用阴影部分表示出来。 六、解答题 28．一个篮球场，长30米，宽15米。小红沿着它的周围跑了6圈，她一共跑了多少米？ 29． （1）买4个文具盒要多少元？ （2）56元可以买多少支笔？ 30．一栋教学楼一共有四层，每层有五个教室。每个教室摆14盆花。问：这幢教学楼一共可以放多少盆花？ 31．小刚和小明比赛跑步。1分钟后，小刚跑了全程的，小明跑了全程的。请你在线段上用彩色笔表示出来，并比较一下，谁跑得快。 （    ）跑得快。 32．16个小朋友站成一排,从左往右数,红红排在第5;从右往左数,青青排在第3．红红和青青之间有多少人? 33．一本故事书有180页，小华已经看了68页。剩下的每天看8页，还要多少天才能看完？ 34．王老师有一幅长80厘米，宽60厘米的长方形中国画，想用木条给它做边框，准备3米长的木条够吗？（用计算说明） 35．学校动物养殖小组养了60只鸡，其中母鸡的只数是公鸡的4倍。公鸡、母鸡各有多少只？ 第 1 页 第 1 页 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025 ( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 …………要………… 答 ………… 题 ……………………… )学年三年级上学期期末质量检测 小学数学试题 考试时间：80分钟 测试内容：三上全册 温馨提醒： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、座位号等信息。 2．请将答案正确填写在试卷答题区。 一、选择题 1．一个鸡蛋大约重50克，100个鸡蛋大约重5千克，照这样推算，一千万个鸡蛋大约重（      ）． A．5吨 B．500吨 C．50吨 2．一个长方形两条相邻的边的和是15分米，这个长方形的周长是（    ）。 A．15分米 B．30分米 C．60分米 3．一块长方形菜地，长6米，宽3米．四周围上篱笆，如果一面靠墙，篱笆至少要（　　）米． A．15 B．18 C．12或15 4．下面选项中（      ）物体的运动不能看作旋转． A．电风扇叶片 B．火车车厢 C．钟面上的指针 5．1袋牛奶重200克，（    ）袋牛奶的重量是1千克。 A．50 B．5 C．10 6．把一个平行四边形框架拉成一个长方形，这个长方形周长（　　）原平行四边形的周长。 A．大于 B．小于 C．等于 7．学校买来412根跳绳。每8根分给一个班。可以分多少个班？下面是小明用竖式计算出结果，竖式中“40”表示（    ）。 A．已分了40个百 B．已分了40个十 C．已分了40个一 8．如图大长方形的阴影部分表示240，空白部分表示（    ）。下面列式正确的是（    ）。 A．240×8 B．240×7 C．240×6 二、填空题 9．在括号里填上合适的单位或数。 (1)一袋薯片重100( )。 (2)一台笔记本电脑大约重2( )。 (3)若一枚1元硬币重6克，那么500枚一元硬币重( )千克。 10．将一根绳子对折三次后长度是10米，这根绳子长( )米． 11．在算式▲÷6＝18……○中▲最大是( )。 12．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。 105×6( )600      432×0( )432＋0      201×2×3( )201×6 5千克( )5200克      1千克( )999克 13．用6个边长1厘米的正方形可以拼成( )种不同的长方形，拼成的长方形的是周长( )厘米或( )厘米。 14．要使商的中间有0，可以填( )。 15．1000克＝( )千克        8千克＝( )克 4时＝( )分      1千克－300克＝( )克 三、判断题 16．35×2×3和35×6结果相等。( ) 17．是轴对称图形。( ) 18．把两个完全一样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是其中一个正方形周长的2倍。( ) 19．下面两个图形通过平移可以互相重合。( ) 20．被除数的末尾有几个0，商的末尾一定有几个0。( ) 21．两位数乘两位数，商一定是四位数．( ) 22．如果把一根木头锯成8段，需要锯7次。( ) 四、计算题 23．直接写出得数． 48÷6＝      0÷5＝      800÷8＝      76÷4＝ 960÷3＝  450÷9＝  400÷2＝  309÷3＝ 24．用竖式计算。 314×5＝          8×630＝          573×9＝          36＋289＝ 125×8＝                308×7＝            241－139＝ 25．计算下面各题。 3×67×5      106×2×4      90×4×4 26．看图列式计算。 五、作图题 27．你能用不同的方法表示出下面图形的吗？画一画，用阴影部分表示出来。 六、解答题 28．一个篮球场，长30米，宽15米。小红沿着它的周围跑了6圈，她一共跑了多少米？ 29． （1）买4个文具盒要多少元？ （2）56元可以买多少支笔？ 30．一栋教学楼一共有四层，每层有五个教室。每个教室摆14盆花。问：这幢教学楼一共可以放多少盆花？ 31．小刚和小明比赛跑步。1分钟后，小刚跑了全程的，小明跑了全程的。请你在线段上用彩色笔表示出来，并比较一下，谁跑得快。 （    ）跑得快。 32．16个小朋友站成一排,从左往右数,红红排在第5;从右往左数,青青排在第3．红红和青青之间有多少人? 33．一本故事书有180页，小华已经看了68页。剩下的每天看8页，还要多少天才能看完？ 34．王老师有一幅长80厘米，宽60厘米的长方形中国画，想用木条给它做边框，准备3米长的木条够吗？（用计算说明） 35．学校动物养殖小组养了60只鸡，其中母鸡的只数是公鸡的4倍。公鸡、母鸡各有多少只？ ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) ( 第 1 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案： 1．B 2．B 【分析】长方形相邻两条边的长的和＝长方形的长＋宽，根据长方形周长公式可知长方形的周长＝长方形相邻两条边的长的和×2，依此即可作出解答。 【详解】15×2＝30（分米） 故答案为：B 【点睛】考查了长方形的周长，解题的关键是理解长方形相邻两条边的长的和＝长方形的长＋宽。 3．C 【详解】试题分析：如果一面靠墙，有两种方法，菜地的长边靠墙或宽边靠墙，由此解答． 解：3×2+6=12（米）， 6×2+3=15（米）， 答：篱笆至少需要12米或15米． 故选C． 点评：此题是长方形周长公式的实际应用；明确靠墙的两种方法，是解决本题的关键． 4．B 5．B 6．C 【分析】由题意可知：把一个平行四边形框架拉成一个长方形，四条边的长度不变，则其周长不变，据此解答即可。 【详解】因为把一个平行四边形框架拉成一个长方形，四条边的长度不变，则其周长不变。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查长方形的周长的计算方法的灵活应用。 7．B 【分析】用跳绳总数量除以一个班分到跳绳数量，求出分给班级个数。计算412÷8时，商十位上的5乘除数8，表示5个十乘8，得到40个十。表示50个班分走400根跳绳。据此解答。 【详解】由分析得： 竖式中“40”表示已分了40个十。 故答案为：B 8．B 【分析】观察图形，找出空白部分与阴影部分之间的数量关系，列式即可。 【详解】观察图形可知：空白部分是涂色部分的7倍，再根据乘法的意义列出算式240×7即可求出空白部分表示多少。 故答案为：B 【点睛】本题考查三位数乘一位数，根据整数乘法的意义即可解答问题。 9．(1)克/g (2)千克/kg (3)3 【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位；1千克＝1000克，先算出500枚一元硬币重几克，再换算成以千克做单位即可。 【详解】（1）一袋薯片重100克。 （2）一台笔记本电脑大约重2千克。 （3）500×6＝3000（克） 3000克＝3千克 即500枚一元硬币重3千克。 10．80 11．113 【分析】根据题意可知▲最大时，余数最大为5，那么可以求出被除数最大是多少。 【详解】6×18＋5 ＝108＋5 ＝113 【点睛】此题考查学生理解被除数、除数、商和余数之间的关系，被除数＝除数×商＋余数 12． ＞ ＜ ＝ ＜ ＞ 【分析】（1）（2）（3）分别计算出各算式的结果，再进行比较即可； （4）（5）根据进率：1千克＝1000克可得，高级单位转化成低级单位，用乘法；低级单位转化成高级单位，用除法即可。 【详解】（1）105×6＝630 630＞600 （2）432×0＝0 432＋0＝432 0＜432 （3）201×2×3 ＝402×3 ＝1206 201×6＝1206 （4）5千克＝5000克 5000克＜5200克 （5）1千克＝1000克 1000克＞999克 【点睛】此题考查了乘法以及质量单位的应用，关键是明确：1千克＝1000克即可。 13． 2/二/两 14 10 【分析】因为6＝1×6，6＝2×3，所以6个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，有2种拼法，第一种是6个正方形排成1行；第二种是排成2行3列；根据长方形的周长公式，长方形周长＝（长＋宽）×2，求出周长。 【详解】6个正方形排成1行，长方形的长为1×6＝6（厘米），宽为1厘米，周长为： （6＋1）×2 ＝7×2 ＝14（厘米） 6个正方形排成2行3列，长方形的长为1×3＝3（厘米），宽为1×2＝2（厘米），周长为： （3＋2）×2 ＝5×2 ＝10（厘米） 用6个边长1厘米的正方形可以拼成2种不同的长方形，拼成的长方形的周长14厘米或10厘米。 14．0或1 【分析】本题中被除数的最高位正好能被除数2整除，要使商中间没有0，里的数要小于2，据此解答； 【详解】百位上的6可以被2整除，当里的数小于2时就不能被2整除，商中间写0，所以中可以填1或0。 因此，要使商的中间有0，可以填0或1。 15． 1 8000 240 700 【分析】根据1000克＝1千克，1时＝60分，分别进行单位换算，由高向低换算，乘进率，由低向高换算，除以进率。 【详解】1000克＝1千克；8千克＝8000克； 4时＝240分； 1千克－300克 ＝1000克－300克 ＝700克 1千克－300克＝700克 【点睛】本题考查的是质量单位、时间单位的换算。 16．√ 【分析】根据积不变的性质，把6拆分为2×3即可。 【详解】35×6＝35×2×3＝210 故答案为：√ 【点睛】解答本题关键是掌握积不变的性质。 17．√ 【分析】轴对称图形的定义：一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能完全重合，根据轴对称图形的定义进行判断即可。 【详解】 是轴对称图形，图中的虚线都是对称轴。原题说法正确。 故答案为：√ 18．× 【分析】 如图：，两个完全一样的正方形拼成一个长方形。设正方形的边长是1厘米，正方形的周长＝边长×4，把数据代入计算出正方形的周长。拼成的长方形的长是2厘米，宽是1厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式计算出长方形周长。将正方形周长和长方形周长作比较再进行判断。 【详解】1×4＝4（厘米） （2＋1）×2 ＝3×2 ＝6（厘米） 6不是4的2倍，这个长方形的周长不是其中一个正方形周长的2倍。 故答案为：× 【点睛】此题考查了周长的定义和长方形、正方形周长计算，采用赋值法简洁易懂。 19．× 【分析】根据图形平移的意义，图形平移后大小、方向、形状均不变，只是位置的改变，据此判断即可。 【详解】两个图形只通过平移无法重合，原题说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】200÷8＝25，320÷8＝40，所以被除数的末尾有几个0，商的末尾不一定有几个0，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，被除数的末尾有几个0，商的末尾不一定有几个0，原说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题可以举例说明原说法错误。 21．× 【详解】试题分析：两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明：先举两个两位数较小的例子，再举两个两位数较大的例子即可证明． 解答：解：如：10×11=110，两位数乘两位数，积是三位数， 80×90=7200，两位数乘两位数，积是四位数， 所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数． 故答案为×． 点评：此题考查两位数乘两位数，积可能是几位数，此题可举例验证得出结论． 22．√ 【分析】木头锯成2段，需要锯1次，木头锯成3段，需要锯2次，……，木头锯成8段，需要锯7次，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，如果把一根木头锯成8段，需要锯7次，原说法正确。 故答案为：√ 【点睛】明确锯的次数比锯成的段数少1是解答本题的关键。 23．8 0 100 19 320 50 200 103 24．1570；5040；5157；325； 1000；2156；102； 【分析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。 两位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；依此计算即可。 【详解】314×5＝1570 8×630＝5040 573×9＝5157 36＋289＝325                          125×8＝1000 308×7＝2156 241－139＝102                         25．1005；848；1440 【分析】这三个算式都是多位数与一位数的连乘，从左到右顺序计算即可。 【详解】3×67×5     ＝210×5 ＝1005 106×2×4   ＝212×4 ＝848 90×4×4 ＝360×4 ＝1440 26．328米 【分析】根据图意，先求出学校到明明家的距离，即（435＋516）米，再求学校到超市的距离，可列式为435＋516－623，据此解答。 【详解】学校到超市的距离： 435＋516－623 ＝951－623 ＝328（米） 27．见详解 【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数为分数.据此意义完成即可。 【详解】 【点睛】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用。 28．540米 【分析】由题目知道，这个篮球场是一个长30米，宽15米的长方形形状，小红绕着它的周长跑6圈，其实就是求这个长方形篮球场周长的6倍。先利用长方形的周长公式，求出篮球场的周长，再求小红跑的路程。 【详解】30＋15＝45（米） 45×2＝90（米）   90×6＝540（米） 答：她一共跑了540米。 【点睛】本题考查了长方形周长问题的相关实际应用，解题关键要注意圈数问题。 29．（1）48元 （2）14支 【分析】（1）因为1个文具盒原价是24元，现在促销活动，一律半价，所以现在一个文具盒的价格为，用乘法计算出总价， 4个文具盒的价钱是； （2）因为1支笔的原价是8元，现在促销活动，一律半价，所以现在一支笔的价格为，再用除法计算出购买的数量，56元可以买笔的数量为；据此解答。 【详解】（1） 答：买4个文具盒要48元。 （2） 答：56元可以买14支笔。 30．280盆 【分析】每个教室摆花的盆数乘每层的教室数等于每层摆花的盆数，再乘教学楼的层数即可解答。 【详解】14×5×4 ＝70×4 ＝280（盆） 答：这幢教学楼一共可以放280盆花。 【点睛】用连乘解决实际问题，本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。 31．见详解 小明 【分析】表示将整体平均分成5份，其中的1份。表示将整体平均分成4份，其中的1份。由此先将小刚和小明跑的路程分别表示出来。同样的时间，谁跑的路程长，谁就跑得快；谁跑的路程短，谁就跑得慢。通过观察图比较得出谁跑得快即可。 【详解】 （小明）跑得快。 32．16-5-3=8(人) 33．14天 【分析】用这本故事书的总页数减去已经看的页数，求出剩下的页数。用剩下的页数除以每天看书页数，求出看书天数。 【详解】（180－68）÷8 ＝112÷8 ＝14（天） 答：还要14天才能看完。 34．够 【分析】中国画长加宽的和，再乘2，等于中国画的周长，再与准备的木条进行比较即可解答。 【详解】3米＝300厘米 （80＋60）×2 ＝140×2 ＝280（厘米） 300＞280 答：准备3米长的木条够了。 【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。 35．公鸡12只；母鸡48只 【分析】根据题意可知，总共养了60只鸡，母鸡的只数是公鸡的4倍，所以60只相当于公鸡的（1＋4）倍，用60除以（1＋4）等于公鸡的只数，公鸡的只数乘4等于母鸡的只数，据此即可解答。 【详解】60÷（1＋4） ＝60÷5 ＝12（只） 12×4＝48（只） 答：公鸡有12只，母鸡有48只。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$