精品解析：江苏省盐城市东台市第五教育联盟2024-2025学年八年级上学期期中历史试题

2024-2025学年度秋学期期中质量调研考试 八年级历史试题 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的选项中，只有一项符合题目要求。 1. 一手史料是接近或者直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究鸦片战争的一手史料是（ ） A. 清刻版林则徐《林文忠公政书》 B. 电视剧《鸦片战争演义》 C. 舞台剧《抗英禁烟保卫战》 D. 研究著作《天朝的崩溃-鸦片战争再研究》 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。清刻版林则徐《林文忠公政书》属于研究鸦片战争的第一手资料，A项正确；电视剧、舞台剧是后人编写演绎的艺术作品，不是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料，不是研究鸦片战争的一手史料，排除BC项；研究著作是学术研究成果，不是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料，不是研究鸦片战争的一手史料，排除D项。故选A项。 2. 下图是《神州日报》发表的漫画《江宁城缔约》，南京旧称江宁。对此解读正确的是 A. 缔约导致中国“国门洞开” B. 漫画中的外国人为日本人 C. 本次缔约是中外平等协商的结果 D. 缔约源于第二次鸦片战争的战败 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1842年，英国强迫清政府签订了《南京条约》，使中国打开了大门，开始沦为半殖民地半封建社会，A符合题意；BCD三项的说法 与题干的图片信息不符合，排除；故选A。 3. 鸦片战争后，英国人本以为“倾全国工厂的生产，也不够供应中国一省的衣料”，而现实却是“和中国开放贸易十年后，其消费能力竟不及荷兰的一半”“甚至落在巴西和土耳其之后”。材料中的这一现象（ ） A. 成为列强再次扩大侵华的原因 B. 说明闭关锁国政策依旧在实施 C. 表明传统自然经济未发生变化 D. 反映了近代民族工业发展良好 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“和中国开放贸易十年后，其消费能力竟不及荷兰的一半”“甚至落在巴西和土耳其之后”可知，鸦片战争后，中国自给自足的自然经济依然根深蒂固，为了进一步打开中国市场，英国继而发动了第二次鸦片战争，A项正确；鸦片战争后中国闭关锁国政策已经失灵，排除B项；根据所学可知，鸦片战争后传统自然经济开始解体，排除C项；洋务运动时期近代民族工业才产生，排除D项。故选A项。 4. 下面是近代史学者夏笠某部著作的目录摘选，由此判断，这部分研究的是（ ） 第二章 英、法、美“修约”交涉和沙俄抢占我黑龙江地区 …… 第四章 英法联军攻占广州 第五章 第一次大沽口之战与《天津条约》、《瑷珲条约》的签订 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 中法战争 D. 甲午中日战争 【答案】B 【解析】 【详解】据题干并结合所学知识可知，英法两国不满足鸦片战争的既得利益，于1856年组成联军发动第二次鸦片战争，由于清政府的腐败无能，中国战败，被迫签订了《天津条约》《瑷挥条约》等一系列不平等条约，因此，近代史学者夏笠研究的是第二次鸦片战争，B项正确；鸦片战争的发动国家仅英国一个，不符合题意，排除A项；中法战争的发动国家仅法国一个，不符合题意，排除C项；甲午中日战争是发生在中日两国，不涉及英法，不符合题意，排除D项。故选B项。 5. 有学者把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。其中“内乱毁梦”是指（ ） A. 金田起义 B. 永安建制 C. 天京事变 D. 定都天京 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学内容可知，太平天国的内乱指的是天京变乱，导致太平天国走向衰落，C项正确；金田起义是太平天国运动的开始，永安建制标志着太平天国初步建立政权，定都天京标志着太平天国政权的正式建立，排除ABD项。故选C项。 6. 太平天国在不同时期分别颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》，两部纲领性文件突出特点分别是（ ） A. 平均分配与学习西方 B. 男女平等与君主专制 C. 平均分配与君主专制 D. 学习西方与君主立宪 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《天朝田亩制度》规定“凡分田，照人口”是指平均分配土地；《资政新篇》 是中国向西方学习发展资本主义的第一个方案，所以其最突出的特点是主张学习西方治国，A项正确；《资政新篇》提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，它的最突出的特点不是君主专制，排除BC项；《天朝田亩制度》没有学习西方，排除D项。故选A项。 7. 下表所示是洋务运动两位代表人物有关言论。二者的共通之处主要体现在（ ） 人物 思想主张 奕䜣 治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先 李鸿章 中国欲自强，应当学习外国利器，而学习外国利器，先要觅制器之器 A. 革新政治与整顿军事并重 B. 倡导“师夷长技以制夷” C. 求强和求富不可并驾齐驱 D. 学习西方科技以自强 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先”“中国欲自强，应当学习外国利器，而学习外国利器，先要觅制器之器”可知，奕䜣和李鸿章言论的共同点是学习西方科技以自强，D项正确；材料没有体现洋务派政治革新的内容，革新政治与整顿军事并重与题意不符，排除A项；魏源最早倡导“师夷长技以制夷”，材料主要体现奕䜣和李鸿章强调学习西方科技实现自强，排除B项；材料中着重强调学习西方利器以自强，没有体现求强和求富不可并驾齐驱，排除C项。故选D项。 8. “重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师”。在此方略指引下，清政府派遣钦差大臣从沙俄手里收复了新疆。如果为这位钦差大臣量身打造一句台词，最符合的是（ ） A. 丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图 B. 大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山 C. 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威 D. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“清政府派遣钦差大臣从沙俄手里收复了新疆”和所学知识可知，“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”，歌颂了左宗棠率领湖南将士收复新疆的伟大业绩。1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。他采取了“先北后南，缓进急战”的策略，率领装备了新式武器和进行新式训练的清军，成功收复新疆，B项正确；“丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图”歌颂的是郑成功，排除A项；1894年9月17日，中日黄海海战，中国致远号巡洋舰管带邓世昌壮烈殉国，光绪帝手书挽联：此日漫挥天下泪，有公足壮海军威，排除C项；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是林则徐的名言，排除D项。故选B项。 9. 以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深，其中①应为（ ） A. 允许日本在通商口岸投资开设工厂 B. 俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北 C. 允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地 D. 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，示意图反映了列强割占中国领土的史实，1895年甲午中日战争清政府战败，被迫签订《马关条约》，《马关条约》规定割辽东半岛，台湾全岛及所有附属岛屿，澎湖列岛给日本，D项正确；“允许日本在通商口岸投资开设工厂”并未直接反映在1842年、1860年、1864年等条约中，题干中的“某个角度”指的是“被迫割让领土”，排除A项；B项是俄国在第二次鸦片战争时期割占的，排除B项；C项是1901年《辛丑条约》的内容，排除C项。故选D项。 10. “失败后的中国没有就此沉沦，没有怨天尤人，而是奋起，坦然承认失败，毫不犹豫转身向东，向打败自己的敌人学习。”材料中的“学习”指的是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 太平天国运动 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，甲午战争中国战败，列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机空前严重。失败后的中国没有就此沉沦，没有怨天尤人，而是奋起，坦然承认失败，转身向日本学习。资产阶级维新派掀起了戊戌变法运动，B项正确；洋务运动主要是向欧美学习，排除A项；辛亥革命主要是向美国学习，排除C项；太平天国运动与向打败自己的敌人学习无关，排除D项。故选B项。 11. 《申报》1895年5月10日载：“昨接京电悉，公车孝廉千余人，上书二万言，力据议和，叩求督察院代奏。足见圣朝养上之隆，亘古所罕。其所报道的事件（ ） A. 是中国近代化的开端 B. 是中国规模最大的农民战争 C. 拉开了维新变法运动序幕 D. 推翻了清王朝的反动统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“昨接京电悉，公车孝廉千余人，上书二万言，力拒议和，叩求都察院代奏。足见圣朝养士之隆，亘古所罕。”并结合所学知识可知，是公车上书，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加科举考试的康有为、梁启超等人义愤填膺，联名上书光绪帝，反对同日本人议和，请求变法，这就是公车上书，揭开了维新变法的序幕，C项正确；洋务运动是中国近代化的开端，排除A项；太平天国运动是中国规模最大的农民战争，排除B项；辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，排除D项。故选C项。 12. 下图是小张同学所做的读书卡片，据此判断他学习的内容是（ ） 时间：19世纪末20世纪初 口号：“扶清灭洋” 性质：反帝爱国运动 结果：被中外反动势力联合剿杀 A. 虎门销烟 B. 戊戌变法 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“时间：19世纪末20世纪初、口号：‘扶清灭洋’、性质：反帝爱国运动、结果：被中外反动势力联合绞杀”结合所学知识可知：义和团运动是19世纪末中国发生的一场以"扶清灭洋"为口号的反帝爱国的农民运动，后来被中外反动势力联合绞杀。这一运动粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划，沉重打击了清政府的反动统治，D项正确；虎门销烟发生于1839年6月，排除A项；戊戌变法时间是1898年，戊戌变法是资产阶级维新派的改良运动，排除B项；太平天国运动的时间是1851年—1864年，排除C项。故选D项。 13. 《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土官长……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现清政府成为“洋人的朝廷”观点的是（ ） A. 清政府赔款白银4.5亿两 B. 划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人居住 C. 清政府拆毁大沽炮台 D. 清政府保证严禁人民参加反帝活动 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，材料中“替洋人，做一个守土长官”的描述，直接点明了清政府已经完全沦为帝国主义统治中国的工具，成为“洋人的朝廷”。清政府保证严禁人民参加反帝活动表明清政府彻底站到了人民的对立面，公开为帝国主义镇压中国人民的反抗，完全成为帝国主义统治中国的工具，最能体现“洋人的朝廷”这一核心观点，D项正确；清政府赔款白银主要体现了列强对中国的经济掠夺，加重了中国人民的负担，但并未直接体现清政府的政治角色变化，排除A项；划定北京东交民巷为使馆界使使馆界成为“国中之国”，严重侵犯了中国的主权，但主要体现的是列强对中国的军事和外交控制，并非清政府角色的根本转变，排除B项；清政府拆毁大沽炮台破坏了中国的国防安全，便于列强直接军事控制北京，但仍属于军事层面的侵略，而非政治角色的变化，排除C项。故选D项。 14. “我们同盟会……还必须为解决社会问题而奋斗，只有国民生计问题解决好了，中国方能成为世界上最合理、最富强的国家！”同盟会的“解决”方案是（ ） A. 驱除鞑虏 B. 恢复中华 C. 创立民国 D. 平均地权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知，1905年，孙中山成立了中国同盟会，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，其中，民生主义就是平均地权，是三民主义的补充和发展，是解决社会问题”的方案，D项正确；驱除鞑虏，恢复中华即民族主义，是三民主义的前提，不符合材料“解决社会问题”，排除A项；.恢复中华即民族主义，是三民主义的前提，不符合材料“解决社会问题”，排除B项；创立民国即民权主义，是三民主义的核心，不符合材料“解决社会问题”，排除C项。故选D项。 15. 1912年，由沈恩孚作词，沈彭年谱曲的国歌：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。”下列叙述能体现“旧邦新造”的是（ ） A. 颁布了《中华民国临时约法》 B. 迈出了中国近代化的第一步 C. 阻碍中国民族资本主义的发展 D. 成为新民主主义革命的开端 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保”，可知与中华民国成立相关，结合所学知识可知，1912年3月11日，孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果，A项正确；洋务运动，迈出了中国近代化的第一步，与题干信息“1912年，由沈恩孚作词，沈彭年谱曲的国歌”不符，排除B项；阻碍中国民族资本主义的发展，与史实不符，排除C项；五四运动，成为新民主主义革命的开端，与题干信息“1912年，由沈恩孚作词，沈彭年谱曲的国歌”不符，排除D项。故选A项。 16. 下图的毕业证书颁发的时间为（ ） A. 1920年 B. 1930年 C. 1931年 D. 1932年 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“中华民国二十年”，结合所学知识可知，民国元年是1912年，所以毕业证书颁发的时间是1931年，C项正确；其他选项与证书颁发的时间不符，排除ABD项。故选C项。 17. 《申报》时评栏目曾评述：“今之时局，恰似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一“时局”出现在（ ） A. 太平天国运动时期 B. 义和团运动时期 C. 北洋军阀统治时期 D. 辛亥革命时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干并结合所学知识可知，材料中“中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯”，体现中央权威衰落、地方势力割据的局面。北洋军阀统治时期（1912—1928年），袁世凯死后，北洋军阀分裂为皖系、直系、奉系等派系，各自控制一方，中央政府失去对地方的有效控制，C项正确；太平天国运动时期（1851—1864年），核心是农民起义与清政府的对抗，不存在“皖直交斗”等军阀派系斗争，排除A项；义和团运动时期（19世纪末），主要是农民阶级的反帝斗争，核心矛盾是中国与列强的矛盾，与地方割据、派系争斗无关，排除B项。辛亥革命时期（1911—1912年），核心是推翻封建帝制，主要矛盾是革命派与清政府的对立，尚未形成军阀割据的局面，排除D项。故选C项。 18. 鲁迅在《药》发表后说：“《药》描写群众的愚昧和革命者的悲哀；或者说，因群众的愚昧而带来的革命者的悲哀；更直接地说，革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁。”这说明该作品真正的目的是（ ） A. 强调要迅速开展文学革命 B. 提倡建立起资本主义制度 C. 揭露中国社会的整体愚昧 D. 呼唤广泛深刻的思想解放 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁。”和所学知识可知，1915年新文化运动开始，抨击旧道德旧文化，鲁迅就是典型代表，他写作《药》讽刺的就是群众对革命毫无认识，思想非常愚昧，想通过文学作品去抨击几千年封建思想，对民众进行思想解放，D项正确；文学革命是主张白话文、新鲜通俗的新文学，题干信息未涉及，排除A项；新文化运动只是一场思想解放运动，不涉及政治变革，排除B项；揭露中国社会的整体愚昧是表现，鲁迅的文章是通过揭露表象去唤醒民众的思想解放，排除C项。故选D项。 19. 近代中国有报刊登载了一篇“特约通讯”，题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。由该标题可知（ ） A. 爱国浪潮已遍及全国 B. 学生是五四运动的先锋 C. 马克思主义广泛传播 D. 工人阶级登上历史舞台 【答案】B 【解析】 【详解】“曹汝霖宅之焚烧/章宗祥大受夷伤”可见反映了学生内惩国贼，“青岛问题之力争”可见反映了学生外争主权，因此，题干体现了学生是五四运动的先锋，B项正确；题干“北京学界之大举动”，可见题干反映了北京学生的举动，但是没有体现出已经遍及全国，排除A项；1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光，经过五四运动宣传新思想，新文化的刊物如雨后春笋般，大量涌现，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义，马克思主义广泛传播与题干信息不符，排除C项；题干“北京学界之大举动”，可见题干反映了北京学生的举动，但是没有体现工人阶级即无产阶级的斗争，排除D项。故选B项。 20. 2005年6月21日，时任浙江省委书记的习近平同志在《光明日报》发表《弘扬“红船精神”走在时代前列》的重要文章，首次概括了红船精神的深刻内涵和历史地位，指出：“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是中国革命精神之源，也是红船精神的深刻内涵。”这一伟大精神诞生于（ ） A. 中国共产党的成立 B. 国民党的成立 C. 新文化运动的开展 D. 五四运动爆发 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“开天辟地”结合所学知识可知，“红船精神”的形成源自中共“一大”，1921年中共一大在上海召开，后转移到浙江嘉兴的一艘游船上，中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国历史的面貌就焕然一新了，A项正确；国民党的成立与中国共产党无关，排除B项；新文化运动兴起与1915年，此时中国共产党还未成立，排除C项；1919年的五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共30分） 21. 历史时常以各种各样的形式显现在现实环境当中。阅读下列材料，回答问题。 【一个名称成为一个时代的符号】 材料一：香港的水坑口街，原名叫“波些臣街”（Possession Street）又名“占领街”。……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——中国民主法制出版社《复兴之路》上 【一块石碑见证一场残暴的战争】 材料二：旅顺，这座美丽的城市，有着一块特殊的石碑。上面刻着日本侵略者的罪行，那是他们在这里犯下的滔天罪恶。这块石碑，见证了那段黑暗的历史，也提醒着人们不要忘记国耻。 【一条胡同就是一处屈辱的见证】 材料三：近代某条约第七款：“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住。按照西历1901年……文内后附之条，中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。” 材料四：中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。 （1）材料一中，英国“对一个古老文明的胜利”指的是哪次战争？英国人将“香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”有什么条约依据？ （2）与材料二中这座城市石碑雕刻内容有关的是哪一场战争？这场战争结束后，日本开始对中国进行资本输出，这与其获得的什么新权利相关？ （3）材料三反映的是中国近代签订的哪一个不平等条约？该条约签订后，对中国社会性质造成了什么影响？ （4）根据材料四并结合所学知识，请将时间轴上①②处的时间、③处战争名称、④处条约名称填写完整。 （5）“读史使人明智”，通过学习中国近代屈辱的历史，你获得了什么启示？ 【答案】（1）战争：鸦片战争；条约：《南京条约》； （2）战争：甲午中日战争；新权利：允许日本在通商口岸开设工厂； （3）条约：《辛丑条约》；影响：使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊； （4）①：1840年；②：1894年；③： 甲午中日战争；④：辛丑条约。 （5）启示：落后就要挨打；弱国无外交等。 【解析】 【小问1详解】 战争：根据材料“……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始”“对一个古老文明的胜利”和所学可知，材料反映的是中国和英国之间的鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。 条约：根据所学可知，鸦片战争战败后，清政府被迫签订中英《南京条约》，规定割香港岛给英国。 【小问2详解】 战争：根据材料“旅顺，这座美丽的城市，有着一块特殊的石碑。上面刻着日本侵略者的罪行，那是他们在这里犯下的滔天罪恶”和所学可知，材料反映的是1894年的甲午中日战争，大大加深了中国的半殖民地化程度。 新权利：根据所学可知，《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂，该内容有利于日本对中国进行资本输出。 【小问3详解】 条约：根据材料“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住”和所学可知，反映的是1901年签订的《辛丑条约》，规定东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居住。 影响：根据所学可知，《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【小问4详解】 填空：①：根据材料“《南京条约》”和所学可知，反映的是鸦片战争，爆发于1840年。 ②：根据材料“1895”和所学知识可知，反映的是结束于1895年的甲午中日战争，爆发于1894年。 ③：根据材料“1894”“1895”和所学可知，反映的是甲午中日战争。 ④：根据材料“1900”“1901”和所学知识可知，反映的是八国联军侵华战争，中国战败签订了《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会。 【小问5详解】 启示：本题开放性题目，言之有理即可。综合上述材料和所学可知，鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争使中国一步步沦为半殖民地半封建社会，获得的启示有落后就要挨打；弱国无外交等。 22. 某校八年级(1)班同学以“中国近代思想解放史”为主题展开探究活动，请你参与并完成下列问题。 材料一 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 材料二 某事件和学生爱国运动是互为因果的。它使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国……通过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——《从鸦片战争到五四运动》 材料三 “当凡尔赛的调停人没有将这个去失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行，这场运动是中因历史上民族感情最强烈、最普遍的表露，是个新时期的开启。 ——摘编自《全球通史》 材料四 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴被库的航迹。 ——摘编自《信念永恒》 （1）材料一中梁启超认为变法成败的关键是什么?它体现了哪派的想法? （2）根据材料二及所学知识，写出“某事件”与五四运动的关系。 （3）材料三反映的五四运动的导火线是什么?据此指出五四运动的核心精神是什么?“一个新时期的开启”的含义是什么? （4）材料四中“从上海望志路到南湖的红船”指的是哪一历史事件?结合所学知识，说明它是如何“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”的?综合上述材料，概括思想解放与社会进步的关系。 【答案】（1）“变官制”或改变政治制度 资产阶级改良派（或资产阶级维新派） （2）新文化运动为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 （3）巴黎和会中国外交失败爱国主义。五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命转折点（或五四运动是中国新民主主义革命的开端）。 （4）历史事件：中共一大（中国共产党第一次全国代表大会）的召开（或中国共产党的诞生）。 如何锻造：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。关系：思想解放推动社会进步，社会进步促进思想解放。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 关键：根据材料“而一切要其大成，在变官制”可得出，梁启超认为变法成败的关键是“变官制”或改变政治制度。   派别：根据材料信息“梁启超《变法通议》”结合所学知识可知，康有为、梁启超等资产阶级维新派在19世纪末积极宣传资产阶级变法维新的思想，主张变法图强。体现了资产阶级改良派（或资产阶级维新派）的想法。 小问2详解】 关系：根据材料“某事件和学生爱国运动是互为因果的。它使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……”结合所学知识可知，材料中的某事件指的是新文化运动，学生爱国运动指的是五四运动，新文化运动为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 【小问3详解】 导火线：根据材料“当凡尔赛的调停人没有将这个去失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示成游行”可知，巴黎和会上中国外交的失败，特别是列强将德国在山东的权益转让给日本，这一决定严重损害了中国的主权和领土完整。消息传回国内后，北京的学生们首先爆发了声势浩大的示威游行。五四运动的导火线是巴黎和会中国外交失败。 精神：结合所学知识可知，五四运动的精神内涵，包括爱国、进步、民主、科学，这些元素共同构成了五四精神的基本内容，其中爱国主义是核心‌。五四运动的核心精神是爱国主义。 含义：根据材料“这场运动是中因历史上民族感情最强烈、最普遍的表露，是个新时期的开启”结合所学知识可知，五四运动中工人阶级登上历史舞台，成为运动的主力，进一步推动了中国的进步和发展，是中国新民主主义革命的开端。“一个新时期的开启”的含义是五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点（或五四运动是中国新民主主义革命的开端）。 【小问4详解】 历史事件：根据材料“和着十月革命的惊天霹需。从上海望志路到南湖的红船发力”结合所学知识可知，1921年7月23日，中共一大在上海举行，后又转移到浙江嘉兴南湖游船。标志着中国共产党的诞生,是中国历史上开天辞地的大事。材料四中“从上海望志路到南湖的红船”指的是中共一大（中国共产党第一次全国代表大会）的召开（或中国共产党的诞生）。 如何锻造：结合中国共产党的诞生的意义作答即可，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变；自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 关系：开放性回答，言之有理即可，从思想解放与社会进步的相互作用作答。如：思想解放推动社会进步，社会进步促进思想解放。 23. “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。阅读材料，回答问题。 近代杰出人物展 “如果听任鸦片流毒，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” “东则海防，西则塞防，二者并重”“欲收伊犁，必先克乌鲁木齐”“兹局（福州船政局）之设，所重在学造西洋机器以成轮船。” “我立志杀敌（日军）报国，今死于海，义也，何求生为。” “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。” （1）图中近代杰出人物展反映了探索救亡图存道路中的哪些事件？ （2）选取材料中至少两个人物，结合所学自定一个你想论述观点，用史实加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）虎门销烟、洋务运动（或左宗棠收复新疆）、黄海战役、戊戌变法 （2）示例1：主题：反抗外来侵略，维护国家领土完整是中华民族的历史使命。 论述：鸦片战争爆发前，英国向中国大量走私鸦片，林则徐在广州缉拿烟贩，销毁鸦片，虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志；19世纪70年代末，左宗棠率领清军成功收复新疆，维护了国家统一。甲午战争中，北洋舰队与日军在黄海激战，致远舰管带邓世昌在黄海海战中壮烈殉国，其不畏强敌、勇于牺牲之英雄气概令人荡气回肠。 示例2：主题：近代杰出人物推动了中国近代化的进程。 为了富国强兵，洋务派代表人物左宗棠主张向西方学习技术，创办了近代军事工业和民用工业（或创办了福州船政局），洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进了中国民族资本主义的产生。梁启超等维新派人物宣传“变法”思想，号召变法图强，学习西方的政治制度，培养人才，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 事件：根据材料“如果听任鸦片流毒，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”并结合所学可知，材料反映的人物是林则徐，1839年，林则徐在广州进行虎门销烟；根据材料“欲收伊犁，必先克乌鲁木齐”并结合所学可知，材料反映的是左宗棠收复新疆，根据材料“兹局（福州船政局）之设，所重在学造西洋机器以成轮船。”并结合所学可知，材料反映的是洋务运动；根据材料“我立志杀敌（日军）报国，今死于海，义也，何求生为。”可知，此人是邓世昌，甲午中日战争期间，致远舰管带邓世昌在黄海海战中为抗击日军与同舰官兵壮烈殉国；根据材料“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”可知材料反映的是梁启超等维新派进行的戊戌变法。 【小问2详解】 主题：根据前三幅图片的内容和文字，可知分别为林则徐和左宗棠、邓世昌，林则徐主持虎门销烟，左宗棠收复新疆，邓世昌在黄海海战中英勇牺牲，显示了中国人抵御外来侵略的决心和勇气，因此可以拟定论题为反抗外来侵略，维护国家领土完整是中华民族的历史使命，然后结合林则徐虎门销烟和左宗棠收复新疆以及邓世昌在甲午海战中抗击日军等加以论述：鸦片战争爆发前，英国向中国大量走私鸦片，林则徐在广州缉拿烟贩，销毁鸦片，虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志；19世纪70年代未，俄国直接出兵侵占新疆伊犁，左宗棠率领清军成功收复新疆，维护了国家统一。甲午战争中，北洋舰队与日军在黄海激战，致远舰管带邓世昌在黄海海战中为抗击日军与同舰官兵壮烈殉国。 主题：也可以结合左宗棠兴办洋务和梁启超维新变法对中国近代化的作用，拟定主题为近代杰出人物推动了中国近代化的进程。然后结合洋务运动和戊戌变法相关知识加以论述：为了富国强兵，洋务派代表人物左宗棠主张向西方学习技术，创办了近代军事工业和民用工业(或创办了福州船政局)，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，客观上促进了中国民族资本主义的产生；梁启超等维新派人物宣传“变法”思想，号召变法图强，学习西方的政治制度，废除八股，发展教育，开办新式学堂，培养人才，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度秋学期期中质量调研考试 八年级历史试题 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的选项中，只有一项符合题目要求。 1. 一手史料是接近或者直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究鸦片战争的一手史料是（ ） A. 清刻版林则徐《林文忠公政书》 B. 电视剧《鸦片战争演义》 C 舞台剧《抗英禁烟保卫战》 D. 研究著作《天朝的崩溃-鸦片战争再研究》 2. 下图是《神州日报》发表的漫画《江宁城缔约》，南京旧称江宁。对此解读正确的是 A. 缔约导致中国“国门洞开” B. 漫画中的外国人为日本人 C. 本次缔约是中外平等协商的结果 D. 缔约源于第二次鸦片战争的战败 3. 鸦片战争后，英国人本以为“倾全国工厂的生产，也不够供应中国一省的衣料”，而现实却是“和中国开放贸易十年后，其消费能力竟不及荷兰的一半”“甚至落在巴西和土耳其之后”。材料中的这一现象（ ） A. 成为列强再次扩大侵华的原因 B. 说明闭关锁国政策依旧在实施 C. 表明传统自然经济未发生变化 D. 反映了近代民族工业发展良好 4. 下面是近代史学者夏笠某部著作的目录摘选，由此判断，这部分研究的是（ ） 第二章 英、法、美“修约”交涉和沙俄抢占我黑龙江地区 …… 第四章 英法联军攻占广州 第五章 第一次大沽口之战与《天津条约》、《瑷珲条约》的签订 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C 中法战争 D. 甲午中日战争 5. 有学者把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。其中“内乱毁梦”是指（ ） A. 金田起义 B. 永安建制 C. 天京事变 D. 定都天京 6. 太平天国在不同时期分别颁布了《天朝田亩制度》和《资政新篇》，两部纲领性文件的突出特点分别是（ ） A. 平均分配与学习西方 B. 男女平等与君主专制 C. 平均分配与君主专制 D. 学习西方与君主立宪 7. 下表所示是洋务运动两位代表人物的有关言论。二者的共通之处主要体现在（ ） 人物 思想主张 奕䜣 治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先 李鸿章 中国欲自强，应当学习外国利器，而学习外国利器，先要觅制器之器 A. 革新政治与整顿军事并重 B. 倡导“师夷长技以制夷” C. 求强和求富不可并驾齐驱 D. 学习西方科技以自强 8. “重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师”。在此方略指引下，清政府派遣钦差大臣从沙俄手里收复了新疆。如果为这位钦差大臣量身打造一句台词，最符合的是（ ） A. 丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图 B. 大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山 C. 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威 D. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 9. 以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深，其中①应为（ ） A. 允许日本在通商口岸投资开设工厂 B. 俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北 C. 允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地 D. 清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 10. “失败后中国没有就此沉沦，没有怨天尤人，而是奋起，坦然承认失败，毫不犹豫转身向东，向打败自己的敌人学习。”材料中的“学习”指的是（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 太平天国运动 11. 《申报》1895年5月10日载：“昨接京电悉，公车孝廉千余人，上书二万言，力据议和，叩求督察院代奏。足见圣朝养上之隆，亘古所罕。其所报道的事件（ ） A. 是中国近代化的开端 B. 是中国规模最大的农民战争 C. 拉开了维新变法运动序幕 D. 推翻了清王朝的反动统治 12. 下图是小张同学所做的读书卡片，据此判断他学习的内容是（ ） 时间：19世纪末20世纪初 口号：“扶清灭洋” 性质：反帝爱国运动 结果：被中外反动势力联合剿杀 A 虎门销烟 B. 戊戌变法 C. 太平天国运动 D. 义和团运动 13. 《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土官长……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现清政府成为“洋人的朝廷”观点的是（ ） A. 清政府赔款白银4.5亿两 B. 划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人居住 C. 清政府拆毁大沽炮台 D. 清政府保证严禁人民参加反帝活动 14. “我们同盟会……还必须为解决社会问题而奋斗，只有国民生计问题解决好了，中国方能成为世界上最合理、最富强的国家！”同盟会的“解决”方案是（ ） A. 驱除鞑虏 B. 恢复中华 C. 创立民国 D. 平均地权 15. 1912年，由沈恩孚作词，沈彭年谱曲的国歌：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。”下列叙述能体现“旧邦新造”的是（ ） A. 颁布了《中华民国临时约法》 B. 迈出了中国近代化的第一步 C. 阻碍中国民族资本主义的发展 D. 成为新民主主义革命的开端 16. 下图的毕业证书颁发的时间为（ ） A. 1920年 B. 1930年 C. 1931年 D. 1932年 17. 《申报》时评栏目曾评述：“今之时局，恰似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”这一“时局”出现在（ ） A. 太平天国运动时期 B. 义和团运动时期 C. 北洋军阀统治时期 D. 辛亥革命时期 18. 鲁迅在《药》发表后说：“《药》描写群众的愚昧和革命者的悲哀；或者说，因群众的愚昧而带来的革命者的悲哀；更直接地说，革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁。”这说明该作品真正的目的是（ ） A 强调要迅速开展文学革命 B. 提倡建立起资本主义制度 C. 揭露中国社会的整体愚昧 D. 呼唤广泛深刻的思想解放 19. 近代中国有报刊登载了一篇“特约通讯”，题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。由该标题可知（ ） A. 爱国浪潮已遍及全国 B. 学生是五四运动的先锋 C. 马克思主义广泛传播 D. 工人阶级登上历史舞台 20. 2005年6月21日，时任浙江省委书记的习近平同志在《光明日报》发表《弘扬“红船精神”走在时代前列》的重要文章，首次概括了红船精神的深刻内涵和历史地位，指出：“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是中国革命精神之源，也是红船精神的深刻内涵。”这一伟大精神诞生于（ ） A. 中国共产党的成立 B. 国民党的成立 C. 新文化运动的开展 D. 五四运动爆发 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共30分） 21. 历史时常以各种各样的形式显现在现实环境当中。阅读下列材料，回答问题。 【一个名称成为一个时代的符号】 材料一：香港的水坑口街，原名叫“波些臣街”（Possession Street）又名“占领街”。……这标志着中国半殖民地半封建社会的开始。那美丽的香港海湾被冠以维多利亚女王的名字，以纪念英国对一个古老文明的胜利。 ——中国民主法制出版社《复兴之路》上 【一块石碑见证一场残暴的战争】 材料二：旅顺，这座美丽的城市，有着一块特殊的石碑。上面刻着日本侵略者的罪行，那是他们在这里犯下的滔天罪恶。这块石碑，见证了那段黑暗的历史，也提醒着人们不要忘记国耻。 【一条胡同就是一处屈辱的见证】 材料三：近代某条约第七款：“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理。中国人民概不准在界内居住。按照西历1901年……文内后附之条，中国国家应允诸国分应自主，常留兵队分保使馆。” 材料四：中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。 （1）材料一中，英国“对一个古老文明的胜利”指的是哪次战争？英国人将“香港海湾被冠以维多利亚女王的名字”有什么条约依据？ （2）与材料二中这座城市石碑雕刻内容有关的是哪一场战争？这场战争结束后，日本开始对中国进行资本输出，这与其获得的什么新权利相关？ （3）材料三反映的是中国近代签订的哪一个不平等条约？该条约签订后，对中国社会性质造成了什么影响？ （4）根据材料四并结合所学知识，请将时间轴上①②处的时间、③处战争名称、④处条约名称填写完整。 （5）“读史使人明智”，通过学习中国近代屈辱的历史，你获得了什么启示？ 22. 某校八年级(1)班同学以“中国近代思想解放史”为主题展开探究活动，请你参与并完成下列问题。 材料一 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 材料二 某事件和学生爱国运动是互为因果的。它使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国……通过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——《从鸦片战争到五四运动》 材料三 “当凡尔赛的调停人没有将这个去失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行，这场运动是中因历史上民族感情最强烈、最普遍的表露，是个新时期的开启。 ——摘编自《全球通史》 材料四 这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶向复兴被库的航迹。 ——摘编自《信念永恒》 （1）材料一中梁启超认为变法成败的关键是什么?它体现了哪派的想法? （2）根据材料二及所学知识，写出“某事件”与五四运动的关系。 （3）材料三反映的五四运动的导火线是什么?据此指出五四运动的核心精神是什么?“一个新时期的开启”的含义是什么? （4）材料四中“从上海望志路到南湖的红船”指的是哪一历史事件?结合所学知识，说明它是如何“锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹”的?综合上述材料，概括思想解放与社会进步的关系。 23. “一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。阅读材料，回答问题。 近代杰出人物展 “如果听任鸦片流毒，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。” “东则海防，西则塞防，二者并重”“欲收伊犁，必先克乌鲁木齐”“兹局（福州船政局）之设，所重在学造西洋机器以成轮船。” “我立志杀敌（日军）报国，今死于海，义也，何求生为。” “变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。” （1）图中近代杰出人物展反映了探索救亡图存道路中的哪些事件？ （2）选取材料中至少两个人物，结合所学自定一个你想论述的观点，用史实加以阐述或说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $