福建省泉州南安2024-2025学年八年级上学期物理期中卷试卷

2024-2025学年福建省泉州市南安市八年级（上）期中物理试卷 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（2分）用玻璃三棱镜分解了太阳光，揭开了光的颜色之谜的物理学家是（　　） A．安培 B．伽利略 C．亚里士多德 D．牛顿 2．（2分）以下所给数据最接近实际情况的是（　　） A．光在真空中的传播速度约为340m/s B．教室内课桌的高度约1.5m C．中学生跑100m用的时间约14s D．一枚一元硬币的厚度约2.4cm 3．（2分）从神话故事“嫦娥奔月”到张九龄的诗句“海上生明月，天涯共此时”，再到朱自清的文学作品《荷塘月色》，月亮被赋予了多种寓意。“飞天”兴趣小组依照张九龄的诗绘制了如图所示的一幅画，若以地面为参照物，运动的是（　　） A．升起的明月 B．海边的礁石 C．站立的诗人 D．海边的房屋 4．（2分）为给课桌裁剪一块合适的课桌垫，小明用卷尺对课桌长度进行了三次测量，记录的数据分别为67.0cm、67.1cm、67.5cm。则课桌长度的测量结果应为（　　） A．67.0cm B．67.1cm C．67.2cm D．67.5cm 5．（2分）下列措施是在噪声的传播环节减弱噪声的是（　　） A．午休时佩戴防噪声耳塞 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．图书馆内不得大声喧哗 D．高架道路两旁的隔音墙 6．（2分）《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显见矣”，其中“钱随水光而显见”这种现象形成的原因是（　　） A．光的直线传播 B．光的反射 C．平面镜成像 D．光的折射 7．（2分）如图所示是中国传统戏曲京剧的主要伴奏弦乐器——京胡。京胡发出的声音既慷慨激越，又酣畅圆润。关于京胡发出的声音，下列说法正确的是（　　） A．调节京胡琴弦的松紧可以改变声音的响度 B．京胡发出的声音可以在太空中传播 C．调节京胡琴弦的松紧可以改变声音的音调 D．在空气中的传播速度是3×108m/s 8．（2分）甲、乙两物体运动的时间之比是2：1，路程之比是4：3，则运动速度之比是（　　） A．3：2 B．2：3 C．1：2 D．8：1 9．（2分）下列事例中，属于次声波应用的是（　　） A．牙科医生用声波清洁牙齿 B．预报海啸、台风 C．用声呐技术探测鱼群 D．蝙蝠回声定位 10．（2分）我国古代劳动人民在实践中发现了很多自然规律，并应用规律创造了灿烂的文明。如图所示是在故宫博物院陈列的一种古老的计时工具——日晷，人们通过观察晷针在太阳下影子的位置来确定一天的时辰。晷针影子的形成是由于（　　） A．光的直线传播 B．光的反射 C．平面镜成像 D．光的折射 11．（2分）汉代《淮南万毕术》中著有：“取大镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”情境如图，该装置是世界上有记载的最早的潜望镜，其中涉及的光学知识分析正确的是（　　） A．插秧人在高悬的大镜成缩小的像 B．插秧人在大镜中成实像 C．从水盆中看到四邻利用了光的反射 D．大镜悬挂越高所成的像越小 12．（2分）下列关于误差的说法中正确的是（　　） A．认真细致的测量可以避免误差 B．测量时未遵守操作规则会引起误差 C．测量时的错误就是误差太大 D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的 13．（2分）下列古诗文中的光现象，描述不正确的是（　　） A．“两岸绝壁一线天，瀑布彩虹舞山洞”，彩虹是光的色散现象 B．“当窗理云鬓，对镜贴花黄”，利用光在镜面上反射形成的等大实像 C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“圆缺”的月亮是因为光的直线传播 D．“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，楼台倒影是因为光的反射现象 14．（2分）甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A．0﹣5s内，乙的平均速度为5m/s B．5s时，甲、乙两物体的速度相等 C．4s时，乙在甲前方3m处 D．3﹣5s内，乙做匀速直线运动 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 15．（2分）如图所示是白鹭在湿地公园情景。突然白鹭妈妈大声呼叫小白鹭，“大声”说明它发出声音的 　 　大；人们能分辨出白鹭和麻雀的叫声，是根据声音的 　 　辨别的。 16．（2分）如图是工人高空作业时的情景，玻璃幕墙相当于平面镜，则玻璃幕墙中工人的像是 　 　（选填“虚”或“实”）像；当工人的头靠近玻璃幕墙时，头到玻璃幕墙中头的像的距离减小了10cm，则他的头向玻璃幕墙靠近了 　 　cm。 17．（2分）华为发布了各项性能“遥遥领先”的mate60系列手机，该手机采用了5nm工艺制造的麒麟9000处理器，nm是长度单位，5nm＝ 　 　m；PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，2.5μm＝ 　 　m。 18．（2分）小明同学在电影院观看电影时，坐在放映厅内各个角落的人都能看清银幕上的画面，说明银幕上发生的是 　 　（选填“镜面反射”或“漫反射”）。为了使观众能观看到彩色的画面，应该用 　 　色的幕布。 19．（2分）如图所示是一条鱼跃出水面，咬食荷花的情景，鱼在水中时看到的是水面上荷花的 　 　（选填“虚”或“实”）像，鱼要准确地咬到荷花，应该跃向其看到的荷花的 　 　（选填“下方”“上方”或“本身”）位置。 20．（2分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地从东向西运动，如图所示，10s后甲、乙两车相距 　 　m；以丙车为参照物，　 　车是静止的。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21．（2分）航天员在穿着航天服时，无法低头看到自己胸前的按钮，工程师们在航天服手腕内侧加了一面小镜子。如图甲所示，我国航天员正在通过手腕处的小镜子看胸前操作面板上的按钮。图乙中已画出一条经反光镜反射到宇航员眼睛的光线，请你在图中画出该反射光线的入射光线。 22．（2分）按要求作图（请保留作图痕迹）。 如图所示，CD为平面镜后不透光的木板，请画出物体AB在平面镜中所成的像A′B'。 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23．（4分）请用你所学相关知识解释为什么小车前挡风玻璃是斜的而不是竖直的？迎着月亮走亮的是水还是地面并解释其原因？ 五、实验题：本题共6小题，每空1分，共30分。 24．（4分）亲爱的同学，你会使用下列基本仪器吗？ （1）如图甲所示，此时停表的分度值为 　 　s，读数为 　 　。 （2）如图乙所示，小明利用测量工具直接测量出圆的直径。如图乙所示，刻度尺的分度值为 　 　，则这个圆的直径为 　 　cm。 25．（5分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。 （1）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是 　 　； （2）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面A、B和C点不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是 　 　m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是 　 　m/s；由此可知，小车在斜面上做 　 　（选填“变速”或“匀速”）直线运动。 （3）若小车释放后才开始计时，则测出的小车在上半段的平均速度将 　 　（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 26．（4分）在探究响度与什么因素有关的实验中： （1）如图甲，当用橡皮锤敲击音叉时，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球弹起一个较小的幅度，乒乓球在实验中起到的作用是 　 　。 （2）实验中若加大敲击音叉的力度，听到音叉发声的响度更大同时看到乒乓球弹起的幅度变大。由此可初步得出的结论是：声音的响度随 　 　的增大而增大。 （3）如图乙所示，在玻璃罩内放一个正在发声的闹钟，用抽气机抽取玻璃罩内空气，在抽气过程中你听到的铃声会 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”），这个实验可推理得出声音不能在 　 　中传播。 27．（5分）同学们利用图甲所示的器材（纸板F可绕ON翻折）探究光的反射定律。 （1）图乙中，用激光笔沿AO方向入射；再将纸板F绕ON向后折，纸板F上 　 　（选填“有”或“没有”）反射光线，这一步骤的目的是证明反射光线、入射光线、法线 　 　。 （2）图乙中，若让另一束光线沿BO方向射向平面镜，反射光线沿OA方向射出，这一现象说明 　 　。 （3）为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律，接下来的操作是改变 　 　，多次实验。 （4）图丙中，保持入射光线AO不变，将平面镜绕入射点旋转，使入射角增大10°，则反射光线偏转的角度为 　 　。 28．（6分）小明在探究“平面镜成像特点”时，利用如图甲所示器材进行了以下操作： （1）把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前，在玻璃板后面放一支 　 　（填“点燃”或“没点燃”）的蜡烛B，移动B，发现A烛焰的像出现在B“身上”，如图甲所示，说明他在器材选择上存在的问题是 　 　。 （2）改进器材后，多次改变蜡烛 　 　（填“A”或“B”）的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如图乙所示，由此可得出的结论是：　 　，且它们的连线与镜面 　 　。 （3）小明想确定家中穿衣镜成像的反射面，他将笔尖紧贴镜面A，如图丙所示，发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离，说明 　 　（填“A”或“B”）是反射面。 29．（6分）如图甲是王楠同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了表格数据： 入射角α 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° （1）分析表格中的数据，你能得出的结论（写出一条即可）：　 　； （2）由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角 　 　30°（选填“等于”、“小于”或“大于”）； （3）当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是 　 　，你的依据是 　 　； （4）同班的小新同学利用图乙探究光从空气斜射入水中时的光路。实验时，光贴着光屏从空气斜射入水中，将F板绕NM向后折转一定的角度，则在F板上 　 　（选填“能”或“不能”）看到折射光，此时折射光线和入射光线 　 　（选填“在”或“不在”）同一平面内。 六、计算题：本题共3小题，共22分。 30．（6分）九日山是南安著名的国家5A级景区，同时也是海上丝绸之路的起点。“国庆”期间，小南一家自驾到九日山旅游，在某路段行驶时，看到路边标志牌如图所示求： （1）请写出图中标志牌“60”的含义； （2）小南的汽车在经过如图所示的标志牌下时，速度已达20m/s，并仍以此速度向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？ （3）在不违规的前提下，从图中指示牌到九日山至少需要多少分钟？ 31．（8分）T8009次列车从南昌站9：50出发，途经南安北站，最终于当日19：44到达泉州站，全程762.3km。 （1）此列车从南昌到达泉州的平均速度为多少km/h； （2）若列车在某段时间内以30m/s的速度匀速通过长度为400m的大桥，通过大桥所用时间是20s，求列车的长度。 32．（8分）如图所示，若汽车以速度为16m/s匀速驶向隧道，司机在鸣笛后4s听到隧道入口处的山崖反射的回声。（声音在空气中的传播速度为340m/s） （1）4s内汽车行驶的路程为多少？ （2）4s内声音所走路程为多少？ （3）听到回声时汽车离隧道入口处的山崖多远？ 2024-2025学年福建省泉州市南安市八年级（上）期中物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．（2分）用玻璃三棱镜分解了太阳光，揭开了光的颜色之谜的物理学家是（　　） A．安培 B．伽利略 C．亚里士多德 D．牛顿 【分析】英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，最早揭开了光的颜色之谜。 【解答】解：用玻璃三棱镜分解太阳光，发现了光的色散现象，揭开了光的颜色之谜的物理学家是牛顿。 故选：D。 【点评】本题考查了对物理学史知识的了解，要熟知不同科学家在物理学中的贡献。 2．（2分）以下所给数据最接近实际情况的是（　　） A．光在真空中的传播速度约为340m/s B．教室内课桌的高度约1.5m C．中学生跑100m用的时间约14s D．一枚一元硬币的厚度约2.4cm 【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。 【解答】解： A、光在真空中的传播速度最大，为3×108m/s。故A不符合实际； B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm＝0.8m左右。故B不符合实际； C、男子百米世界纪录略小于10s，一般中学生跑100m的成绩可能达到14s。故C符合实际； D、一枚一元硬币的厚度约2.4mm。故D不符合实际。 故选：C。 【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。 3．（2分）从神话故事“嫦娥奔月”到张九龄的诗句“海上生明月，天涯共此时”，再到朱自清的文学作品《荷塘月色》，月亮被赋予了多种寓意。“飞天”兴趣小组依照张九龄的诗绘制了如图所示的一幅画，若以地面为参照物，运动的是（　　） A．升起的明月 B．海边的礁石 C．站立的诗人 D．海边的房屋 【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。 【解答】解：A、若以地面为参照物，升起的明月相对于地面的位置改变，是运动的，故A符合题意； B、若以地面为参照物，海边的礁石相对于地面的位置不变，是静止的，故B不符合题意； C、若以地面为参照物，站立的诗人相对于地面的位置不变，是静止的，故C不符合题意； D、若以地面为参照物，海边的房屋相对于地面的位置不变，是静止的，故D不符合题意。 故选：A。 【点评】判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能不同，这就是运动和静止的相对性。 4．（2分）为给课桌裁剪一块合适的课桌垫，小明用卷尺对课桌长度进行了三次测量，记录的数据分别为67.0cm、67.1cm、67.5cm。则课桌长度的测量结果应为（　　） A．67.0cm B．67.1cm C．67.2cm D．67.5cm 【分析】在测量物体长度时，一般多测几次取平均值，以减小实验误差。 【解答】解：结合数据可知，该卷尺的分度值为1cm，得数保留一位小数，故课桌的长度是：L＝＝67.2cm。 故选：C。 【点评】本题考查了测物体长度为减小实验误差，要多测几次取平均值，是一道基础题。 5．（2分）下列措施是在噪声的传播环节减弱噪声的是（　　） A．午休时佩戴防噪声耳塞 B．学校附近禁止汽车鸣笛 C．图书馆内不得大声喧哗 D．高架道路两旁的隔音墙 【分析】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声，阻断噪声的传播，在人耳处减弱噪声。 【解答】解：A、午休时佩戴防噪声耳塞，是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意； BC、在学校附近禁止汽车鸣笛、图书馆内不得大声喧哗属于在声源处控制噪声，故BC不符合题意； D、高架道路两旁建隔音墙，是阻碍减弱声音的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。 故选：D。 【点评】解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答，是中考的热点。 6．（2分）《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显见矣”，其中“钱随水光而显见”这种现象形成的原因是（　　） A．光的直线传播 B．光的反射 C．平面镜成像 D．光的折射 【分析】光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。 【解答】解：钱反射出的光线被碗侧壁挡住，人看不见钱了，倒入一些水后，钱反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，折射光线远离法线方向，人眼逆着折射光线看去，看到的是变高的钱的像，是光的折射现象，故ABC错误，D正确。 故选：D。 【点评】本题考查光的折射现象，水里物体反射的光进入空气时，发生折射，由于折射，使人感觉到水里物体的像变高了。 7．（2分）如图所示是中国传统戏曲京剧的主要伴奏弦乐器——京胡。京胡发出的声音既慷慨激越，又酣畅圆润。关于京胡发出的声音，下列说法正确的是（　　） A．调节京胡琴弦的松紧可以改变声音的响度 B．京胡发出的声音可以在太空中传播 C．调节京胡琴弦的松紧可以改变声音的音调 D．在空气中的传播速度是3×108m/s 【分析】（1）对于弦乐，弦的粗细、松紧和长短都影响音调；拨动弦的力度影响响度。通过音色来辨别是什么物体； （2）声音的传播需要介质； （3）声音在空气中的传播速度约是340m/s。 【解答】解：A、调节琴弦松紧可以改变琴弦的振动快慢，从而改变声音的音调，故A错误； B、太空是真空的，声音的传播需要介质，真空不能传声，故B错误； C、音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高，调节京胡琴弦的松紧可以改变声音的音调，故C正确； D、声音在空气中的传播速度约是340m/s，故D错误。 故选：C。 【点评】声音的三个特征音调、响度和音色是经常考查的内容，也是容易混淆的问题，要正确理解。 8．（2分）甲、乙两物体运动的时间之比是2：1，路程之比是4：3，则运动速度之比是（　　） A．3：2 B．2：3 C．1：2 D．8：1 【分析】已知路程和时间的比值，根据v＝计算速度之比。 【解答】解：已知甲、乙两物体运动的时间之比为：t1：t2＝2：1，路程之比为：s1：s2＝4：3， 那么运动速度之比为：v1：v2＝：＝：＝2：3。 故选：B。 【点评】本题考查了速度公式的应用，要求我们计算的过程中要认真。 9．（2分）下列事例中，属于次声波应用的是（　　） A．牙科医生用声波清洁牙齿 B．预报海啸、台风 C．用声呐技术探测鱼群 D．蝙蝠回声定位 【分析】本题主要考查对次声波和超声波用途的了解：超声波用能传递能量和信息，可用来进行回声定位、探测鱼群、清除污垢等。 【解答】解：因为超声波用能传递能量和信息，可用来进行回声定位、探测鱼群、清除污垢等，所以选项ACD的说法符合超声波的应用；预报海啸、台风，利用的是次声波。 故选：B。 【点评】本题的解题关键是熟记超声波及次声波的用途。 10．（2分）我国古代劳动人民在实践中发现了很多自然规律，并应用规律创造了灿烂的文明。如图所示是在故宫博物院陈列的一种古老的计时工具——日晷，人们通过观察晷针在太阳下影子的位置来确定一天的时辰。晷针影子的形成是由于（　　） A．光的直线传播 B．光的反射 C．平面镜成像 D．光的折射 【分析】光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 【解答】解：日晷是由于光的直线传播形成的。 解：日晷的影子是太阳光沿直线传播，被直杆遮挡形成的黑影，所以是光的直线传播形成的。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选：A。 【点评】本题考查的是光的直线传播及其应用，属于基础性题目。 11．（2分）汉代《淮南万毕术》中著有：“取大镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”情境如图，该装置是世界上有记载的最早的潜望镜，其中涉及的光学知识分析正确的是（　　） A．插秧人在高悬的大镜成缩小的像 B．插秧人在大镜中成实像 C．从水盆中看到四邻利用了光的反射 D．大镜悬挂越高所成的像越小 【分析】平面镜成像是由光的反射形成的，成的是正立、等大的虚像。 【解答】解：AB、高悬的大镜是平面镜，根据平面镜成像的特点可知，插秧人在大镜中成正立等大的虚像，故AB错误； C、从水盆中看到四邻属于平面镜成像，利用了光的反射，故C正确； D、平面镜所成的像的大小与物体的大小相同，大镜的高度改变，像的大小不变，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查了平面镜成像的特点的应用，属于基础题。 12．（2分）下列关于误差的说法中正确的是（　　） A．认真细致的测量可以避免误差 B．测量时未遵守操作规则会引起误差 C．测量时的错误就是误差太大 D．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的 【分析】要正确解答本题，首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别。 【解答】解： 误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可避免的，只能努力减小误差，不可能消除误差。 选用更精密的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差。所以选项A、B、C错误，选项D正确。 故选：D。 【点评】此题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握。 13．（2分）下列古诗文中的光现象，描述不正确的是（　　） A．“两岸绝壁一线天，瀑布彩虹舞山洞”，彩虹是光的色散现象 B．“当窗理云鬓，对镜贴花黄”，利用光在镜面上反射形成的等大实像 C．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“圆缺”的月亮是因为光的直线传播 D．“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，楼台倒影是因为光的反射现象 【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播；平面镜成像原理成等大的虚像；太阳光射入、射出棱镜会发生折射，被分解成各种颜色的光，这种现象叫光的色散。 【解答】解：A、“两岸绝壁一线天，瀑布彩虹舞山涧”，彩虹是太阳光经过小水珠组成三棱镜分解成七种颜色的光，是光的色散现象，故A正确； B、“当窗理云鬓，对镜贴花黄”，利用光在镜面上反射形成的等大虚像，故B错误； C、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“圆缺”的月亮是光的直线传播形成的，故C正确； D、“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，绿树阴浓是光的直线传播形成的，故D正确。 故选：B。 【点评】本题考查光的色散、平面镜成像、光沿直线传播的知识。 14．（2分）甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A．0﹣5s内，乙的平均速度为5m/s B．5s时，甲、乙两物体的速度相等 C．4s时，乙在甲前方3m处 D．3﹣5s内，乙做匀速直线运动 【分析】（1）由图像可知，0～5s内乙通过的路程，根据v＝求出乙的平均速度； （2）由图像可知，5s时甲做匀速直线运动，乙静止； （3）甲、乙同时同地向同一方向运动，由图像可知4s时甲的路程小于乙的路程，从图中得出乙的路程，利用s＝vt得出甲的路程，据此可知甲、乙的位置关系； （4）3～5s内乙的s﹣t图像是平行于时间轴的直线，据此可知乙的运动状态。 【解答】解：由s﹣t图像可知： A、0～5s内甲、乙通过的路程都为15m，则甲、乙的平均速度均为v＝＝＝3m/s，故A错误； B、由图像可知5s时甲做匀速直线运动，乙静止，则二者的速度不相等，故B错误； C、甲、乙同时同地向同一方向运动，由图像可知4s时甲的路程小于乙的路程，说明甲在乙的后方，乙的路程为15m，甲的路程s甲＝vt′＝3m/s×4s＝12m，甲、乙相距15m﹣12m＝3m，故乙在甲前方3m处，故C正确； D、3～5s内乙的s﹣t图像是平行于时间轴的直线，表示乙处于静止状态，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查了速度公式的灵活应用，从图像中获取有用的信息是关键。 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 15．（2分）如图所示是白鹭在湿地公园情景。突然白鹭妈妈大声呼叫小白鹭，“大声”说明它发出声音的 　响度　大；人们能分辨出白鹭和麻雀的叫声，是根据声音的 　音色　辨别的。 【分析】声音的大小叫响度，影响因素是振幅和距离发声体的远近；声音的特点和品质叫音色，影响因素是发声体的材料和特点。 【解答】解：“大声”指声音洪亮，声音的响度大。 人们能分辨不同动物的叫声，是因为不同动物的叫声的音色不同。 故答案为：响度；音色。 【点评】此题考查了声音的特性，比较简单，属基础题。 16．（2分）如图是工人高空作业时的情景，玻璃幕墙相当于平面镜，则玻璃幕墙中工人的像是 　虚　（选填“虚”或“实”）像；当工人的头靠近玻璃幕墙时，头到玻璃幕墙中头的像的距离减小了10cm，则他的头向玻璃幕墙靠近了 　5　cm。 【分析】根据平面镜成像特点，平面镜成的像是虚像，平面镜所成的像与物体大小相同，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。 【解答】解：（1）平面镜成像的原理是光的反射，像是光线的反向延长线会聚成的虚像。 （2）在平面镜成像中，像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等，则头到头的像距减小了10cm，则头到镜面和像到镜面的距离一共减少了10cm，所以头向玻璃幕墙靠近了5cm。 故答案为：虚；5。 【点评】本题主要考查的是平面镜成像特点在生活中的应用，属于基础题。 17．（2分）华为发布了各项性能“遥遥领先”的mate60系列手机，该手机采用了5nm工艺制造的麒麟9000处理器，nm是长度单位，5nm＝ 　5×10﹣9　m；PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，2.5μm＝ 　2.5×10﹣6　m。 【分析】物理量不同单位的换算正确与否包括两方面：进率和过程。据此作出判断。 【解答】解：5nm＝5×10﹣9m；2.5μm＝2.5×10﹣6m。 故答案为：5×10﹣9；2.5×10﹣6。 【点评】进行单位间的换算时，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算即可。 18．（2分）小明同学在电影院观看电影时，坐在放映厅内各个角落的人都能看清银幕上的画面，说明银幕上发生的是 　漫反射　（选填“镜面反射”或“漫反射”）。为了使观众能观看到彩色的画面，应该用 　白　色的幕布。 【分析】（1）反射分镜面反射和漫反射，平行光线入射到平而光滑反射面上，反射光线还是平行射出，这种反射是镜面反射；平行光线入射到粗糙的反射面上，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射； （2）白色物体能反射所有的色光，黑色物体能吸收所有的色光。 【解答】解：银幕表面是凹凸不平的，平行光线入射到粗糙的银幕上，反射光线射向四面八方，进入不同方向的人的眼睛，不同方向的人们都能看到，因此光在银幕上发生漫反射； 因为白色幕布能够反射各种色光，所以人们能够看到彩色的电影画面。 故答案为：漫反射；白。 【点评】此题考查了漫反射的应用及物体颜色的特点与应用，是一道光现象的综合题，难度不大。 19．（2分）如图所示是一条鱼跃出水面，咬食荷花的情景，鱼在水中时看到的是水面上荷花的 　折射　（选填“虚”或“实”）像，鱼要准确地咬到荷花，应该跃向其看到的荷花的 　下方　（选填“下方”“上方”或“本身”）位置。 【分析】鱼能看到荷花，是荷花反射的光线从空气中斜射入水中，进入鱼的眼睛，所以看到的不是真实的荷花，而是偏高的荷花的虚像，是由于光的折射形成的。 【解答】解：荷花反射的光线由空气中斜射入水中时，在水面上发生折射，折射角小于入射角，折射光线进入鱼的眼睛，鱼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得荷花变高了，所以鱼要准确的咬到荷花，应该跃向看到的荷花所在的下方位置。 故答案为：折射；下方。 【点评】本题中鱼能看到荷花是由于折射形成的虚像，像和物在界面的同一侧。光的折射形成的虚像和物体在同一种介质中，而反射形成的虚像和物体在不同的介质中。 20．（2分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地从东向西运动，如图所示，10s后甲、乙两车相距 　30　m；以丙车为参照物，　甲　车是静止的。 【分析】根据速度的计算公式v＝求出甲、乙的运动速度； 甲、乙两辆小车同时、同地向同一方向运动，知道速度大小，根据速度公式可计算出10s后两车的距离； 判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化，位置发生变化则物体运动，位置不发生变化，则物体静止。 【解答】解：由图可知，甲车速度为：， 乙车速度为：， 10s后甲、乙两车相距为：s＝v甲t﹣v乙t＝（v甲﹣v乙）t＝（4m/s﹣1m/s）×10s＝30m； 丙的图象是v﹣t图象，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，其速度大小v丙＝4m/s，甲车和丙车同时、同地从东向西运动，且速度相同，所以以丙车为参照物，甲车是静止的。 故答案为：30；甲。 【点评】此题主要考查学生对于图象的分析能力，在进行物理实验中经常要画出测得数据的关系图象，分析图象从而得出结论。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21．（2分）航天员在穿着航天服时，无法低头看到自己胸前的按钮，工程师们在航天服手腕内侧加了一面小镜子。如图甲所示，我国航天员正在通过手腕处的小镜子看胸前操作面板上的按钮。图乙中已画出一条经反光镜反射到宇航员眼睛的光线，请你在图中画出该反射光线的入射光线。 【分析】先过反射点作法线，然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内，并且根据反射角等于入射角，确定入射光线的方向。 【解答】解：过反射点O作法线，根据反射角等于入射角画出入射光线，如图所示： 【点评】此题主要考查了光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并要注意入射角与反射角的概念。 22．（2分）按要求作图（请保留作图痕迹）。 如图所示，CD为平面镜后不透光的木板，请画出物体AB在平面镜中所成的像A′B'。 【分析】平面镜成像是由光的反射形成的，不透光的木板CD在平面镜后，不会遮挡反射光，所以箭头AB在平面镜中能成完整的像； 由平面镜成像的特点可知像与物关于平面镜对称，先作出物体两端点A、B在平面镜中的像点A′、B′，然后连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像。 【解答】解：根据平面镜成像的特点，先作出箭头两端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，再用虚线连接A′、B′，即为箭头AB在平面镜中所成的像，如图所示： 【点评】本题考查了平面镜成像的相关作图；在作图时，注意先作出端点或关键点的像点，用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像，一定要掌握这种技巧。 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23．（4分）请用你所学相关知识解释为什么小车前挡风玻璃是斜的而不是竖直的？迎着月亮走亮的是水还是地面并解释其原因？ 【分析】（1）从车辆行驶的安全角度考虑，根据平面镜成像的特点进行分析，即玻璃不仅透明，而且还可以当做平面镜，在夜间行驶时，玻璃能够成像，根据平面镜成像的特点知，物与像关于镜面对称，斜安装时，成的像在玻璃的斜上方，不会影响驾驶员的视线； （2）水面和地面都反射月光，水面对月光发生的是镜面反射：入射光线是平行光线，反射光线也是平行光线；地面对月光发生的是漫反射：入射光线是平行光线，反射光线不再平行，而是射向各个方向。 【解答】解：为保证夜间行车的安全。小汽车前挡风玻璃倾斜安装是因为后面车辆射来的光，照射到前挡风玻璃后，斜向下反射；当车内景物被照亮时，通过前挡风玻璃所成的像在驾驶员前面的斜上方。这样车内驾驶员不至由于反射光而受到干扰； 迎着月亮走亮的是水，当人迎着月光走时，水面发生的镜面反射能够使更多的光进入人的眼睛，所以水面看起来较亮，而地面发生的是漫反射，光射向各个方向，进入人眼睛的光较少，所以地面看起来较暗。 故答案为：为保证夜间行车的安全。小汽车前挡风玻璃倾斜安装是因为后面车辆射来的光，照射到前挡风玻璃后，斜向下反射；当车内景物被照亮时，通过前挡风玻璃所成的像在驾驶员前面的斜上方。这样车内驾驶员不至由于反射光而受到干扰； 迎着月亮走亮的是水，当人迎着月光走时，水面发生的镜面反射能够使更多的光进入人的眼睛，所以水面看起来较亮，而地面发生的是漫反射，光射向各个方向，进入人眼睛的光较少，所以地面看起来较暗。 【点评】本题考查了利用玻璃能成像来分析问题以及光学知识与实际生活紧密联系的题目。物体在平面镜中成像时，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜距离相等，这是本题的重要依据，在日常的活动中注意观察是学好物理这门课的关键。 五、实验题：本题共6小题，每空1分，共30分。 24．（4分）亲爱的同学，你会使用下列基本仪器吗？ （1）如图甲所示，此时停表的分度值为 　0.1　s，读数为 　337.5s　。 （2）如图乙所示，小明利用测量工具直接测量出圆的直径。如图乙所示，刻度尺的分度值为 　1mm　，则这个圆的直径为 　1.45　cm。 【分析】刻度尺读数时首先要明确量程以及分度值，然后根据刻度线的位置读数。 停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和。 【解答】解：（1）如图甲，在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，分针指在5到6之间且偏向6；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，1个小格代表0.1s，指针在37.5处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为t＝5min37.5s＝5×60s+37.5s＝337.5s。 （2）如图乙：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以，一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；圆的左端与2.00cm对齐，右侧的读数为3.45cm，所以圆的直径为D＝3.45cm﹣2.00cm＝1.45cm。 故答案为：（1）0.1；337.5；（2）1mm；1.45。 【点评】本题考查了刻度尺、温度计和秒表的读数，属于基础题目，难度较小。 25．（5分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。 （1）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是 　方便计时　； （2）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面A、B和C点不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是 　0.3　m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是 　0.5　m/s；由此可知，小车在斜面上做 　变速　（选填“变速”或“匀速”）直线运动。 （3）若小车释放后才开始计时，则测出的小车在上半段的平均速度将 　偏大　（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 【分析】（1）斜面的坡度小，小车运动得慢，运动的时间长一些便于记录时间； （2）根据图示确定各段的路程和时间，再由v＝ 可求平均速度； 根据平均速度的大小判断小车的运动情况； （3）若小车释放后，才开始计时，则测得时间偏小，根据v＝ 分析。 【解答】解：（1）斜面的坡度小，小车运动得慢，运动的时间长一些便于记录时间； （2）由图知，AC段的路程sAC＝10.0dm﹣1.0dm＝9.0dm＝0.9m，运动时间tAC＝15：35：23﹣15：35：20＝3s， 则vAC＝＝＝0.3m/s； BC段的路程sBC＝6.0dm﹣1.0dm＝5.0dm＝0.5m，运动时间tBC＝15：35：23﹣15：35：22＝1s， 则vBC＝＝＝0.5m/s； 则vAC＜vBC，所以小车全程做变速直线运动； （3）若小车释放后，才开始计时，会导致时间的测量结果偏小，根据v＝ 知，平均速度会偏大。 故答案为：（1）方便计时；（2）0.3；0.5；变速；（3）偏大。 【点评】本题为测量小车平均速度的探究实验，考查实验原理、平均速度的计算、误差分析等，为易错题。 26．（4分）在探究响度与什么因素有关的实验中： （1）如图甲，当用橡皮锤敲击音叉时，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球弹起一个较小的幅度，乒乓球在实验中起到的作用是 　将微小振动放大　。 （2）实验中若加大敲击音叉的力度，听到音叉发声的响度更大同时看到乒乓球弹起的幅度变大。由此可初步得出的结论是：声音的响度随 　振幅　的增大而增大。 （3）如图乙所示，在玻璃罩内放一个正在发声的闹钟，用抽气机抽取玻璃罩内空气，在抽气过程中你听到的铃声会 　变小　（选填“变大”、“变小”或“不变”），这个实验可推理得出声音不能在 　真空　中传播。 【分析】响度指声音的大小，跟振幅和距发声体的距离有关，振幅越大、响度越大。在探究时，要用到控制变量法。 【解答】解：（1）如图甲，当用橡皮锤敲击音叉时，既能听到音叉发出的声音，又能观察到乒乓球弹起一个较小的幅度，乒乓球在实验中起到的作用是将微小的振动放大即转换法。 （2）实验中若加大敲击音叉的力度，听到音叉发声的响度更大同时看到乒乓球弹起的幅度变大。由此可初步得出的结论是：声音的响度随振幅的增大而增大。 （3）如图乙所示，在玻璃罩内放一个正在发声的闹钟，用抽气机抽取玻璃罩内空气，在抽气过程中你听到的铃声会变小（空气变稀薄了），这个实验可推理得出声音不能在真空中传播。 故答案为：（1）微小的振动放大；（2）振幅；（3）变小；真空。 【点评】响度指声音的强弱，是由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大。该实验中，采用了转换法，即将音叉的振动转化成了乒乓球的运动，乒乓球运动的越远，振动的幅度越大。 27．（5分）同学们利用图甲所示的器材（纸板F可绕ON翻折）探究光的反射定律。 （1）图乙中，用激光笔沿AO方向入射；再将纸板F绕ON向后折，纸板F上 　没有　（选填“有”或“没有”）反射光线，这一步骤的目的是证明反射光线、入射光线、法线 　在同一平面内　。 （2）图乙中，若让另一束光线沿BO方向射向平面镜，反射光线沿OA方向射出，这一现象说明 　在光的反射现象中，光路是可逆的　。 （3）为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律，接下来的操作是改变 　入射角大小　，多次实验。 （4）图丙中，保持入射光线AO不变，将平面镜绕入射点旋转，使入射角增大10°，则反射光线偏转的角度为 　20°　。 【分析】（1）在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （2）根据入射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察反射光线与原来入射光线的关系得出结论； （3）为了得出普遍结论，应进行多次实验，测出多组实验数据； （4）根据反射角等于入射角分析若保持入射光线AO不变，将平面镜绕入射点旋转，使入射角增大10°，分析反射光线偏转的角度。 【解答】解：（1）将纸板F绕ON向后折，纸板F上没有反射光线，此现象说明了：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （2）如果让光沿BO方向入射，反射光将沿OA方向射出，可知将反射光线改为入射光线，光路图照样成立，这表明：在光的反射现象中，光路是可逆的； （3）只进行一次实验，根据一次测量就得出实验结论，实验结论不具有普遍性，为了得出普遍结论，使结论符合客观事实，应改变入射角大小，进行多次实验，进行多次测量； （4）保持入射光线AO不变，将平面镜绕入射点旋转，使入射角增大10°，此时入射角为：∠AON′＝30°+10°＝40°； 因为反射角等于入射角，所以转动前入射光线与反射光线的夹角∠AOB＝30°+30°＝60°； 转动后10°后，此时入射角∠AON′＝40°，因为反射角等于入射角，所以转动后入射光线与反射光线的夹角∠AOB′＝40°+40°＝80°； 则反射光线偏转的角度：∠BOB′＝∠AOB′﹣∠AOB＝80°﹣60°＝20°。 故答案为：（1）没有；在同一平面内；（2）在光的反射现象中，光路是可逆的；（ 3）入射角大小；（4）20°。 【点评】本题是探究光的反射定律实验，关键是记住光的反射定律内容：反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。 28．（6分）小明在探究“平面镜成像特点”时，利用如图甲所示器材进行了以下操作： （1）把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前，在玻璃板后面放一支 　没点燃　（填“点燃”或“没点燃”）的蜡烛B，移动B，发现A烛焰的像出现在B“身上”，如图甲所示，说明他在器材选择上存在的问题是 　两支蜡烛大小不同　。 （2）改进器材后，多次改变蜡烛 　A　（填“A”或“B”）的位置，并移动另一支蜡烛，确定每次像的位置，将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上，连接物和对应的像点，如图乙所示，由此可得出的结论是：　像与物到平面镜的距离相等　，且它们的连线与镜面 　垂直　。 （3）小明想确定家中穿衣镜成像的反射面，他将笔尖紧贴镜面A，如图丙所示，发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离，说明 　B　（填“A”或“B”）是反射面。 【分析】（1）实验的目的是确定像的位置，而若是点燃后方蜡烛则无法分辨像与后方蜡烛的真实火焰，平面镜成像时，像与物体大小相等，移动B，发现A烛焰的像出现在B“身上”，说明二者不能完全重合，这是因为他选择的两支蜡烛大小不同； （2）为了得出物距与像距的普遍规律，应进行多次实验，即多次改变蜡烛A的位置，测出对应的物距与像距；根据图乙可得出对应的结论； （3）根据平面镜成像特点分析判断。 【解答】解：（1）一支蜡烛放在玻璃板前面并点燃，另一支放在玻璃板后面，不需要点燃，若点燃，则不易区分B和A的像，为了验证物与像的大小关系，选的两蜡烛大小要一样； （2）多次移动蜡烛A，改变物体位置，移动B的位置，确定像的位置，并记录下来。由乙图可知：像与物到平面镜的距离相等，它们的连线与镜面垂直； （3）将笔尖紧贴镜面A，发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离，这是因为玻璃有一定的厚度，笔尖通过B面成像（穿衣镜的里层镀了膜，镀膜后增强了光的反射），从而造成笔尖的像与笔尖之间有一段距离，由此可见，B是反射面。 故答案为：（1）没点燃；两支蜡烛大小不同；（2）A；像与物到平面镜的距离相等；垂直；（3）B。 【点评】本题考查了平面镜成像规律的探究实验，是基础考核，很重要。 29．（6分）如图甲是王楠同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了表格数据： 入射角α 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° （1）分析表格中的数据，你能得出的结论（写出一条即可）：　当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角　； （2）由表格中的数据还可以判断：当光以55°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角 　大于　30°（选填“等于”、“小于”或“大于”）； （3）当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是 　45°　，你的依据是 　在光的折射中，光路是可逆的　； （4）同班的小新同学利用图乙探究光从空气斜射入水中时的光路。实验时，光贴着光屏从空气斜射入水中，将F板绕NM向后折转一定的角度，则在F板上 　不能　（选填“能”或“不能”）看到折射光，此时折射光线和入射光线 　在　（选填“在”或“不在”）同一平面内。 【分析】（1）根据表格中的数据进行分析，即可得出的结论； （2）据入射角和折射角的特点分析判断即可解决； （3）据光路的可逆性分析判断即可解决； 【解答】解：（1）由表格数据可知，当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角。 （2）由表格数据可知，当光由空气斜射入玻璃中时，随着入射角的增大，折射角也增大，当入射角等于45°时折射角为30°，当入射角等于60°时折射角为37.8°，所以当入射角等于55°时折射角30°＜β＜37.8°； （3）根据在光的折射中，光路是可逆的，当光由玻璃射入空气时，入射角小于折射角，且当入射角等于30°时，折射角为45°； （4）因折射光线和入射光线和法线在同一平面内，所以光贴着光屏从空气射入水中，该小组同学将F板向后折转一定角度，则在F板上不能看到折射光，此时折射光线、入射光线与法线在同一平面内。 故答案为：（1）当光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角；（2）大于；（3）45°；在光的折射中，光路是可逆的；（4）不能；在。 【点评】本题主要考查学生利用光路图进行分析、总结光的折射规律的能力。光从空气斜射入玻璃的折射规律：折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角，折射角随入射角的增大而增大。 六、计算题：本题共3小题，共22分。 30．（6分）九日山是南安著名的国家5A级景区，同时也是海上丝绸之路的起点。“国庆”期间，小南一家自驾到九日山旅游，在某路段行驶时，看到路边标志牌如图所示求： （1）请写出图中标志牌“60”的含义； （2）小南的汽车在经过如图所示的标志牌下时，速度已达20m/s，并仍以此速度向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？ （3）在不违规的前提下，从图中指示牌到九日山至少需要多少分钟？ 【分析】（1）根据对交通标志牌含义的分析答题； （2）与汽车的速度进行比较，看是否大于限制速度； （3）由图可知，汽车的最大速度和从标志牌到九日山的距离，根据速度公式求出在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图的标志牌到九日山至少需要的时间。 【解答】解（1）圆形标志牌数字“60”的含义是此路段限速60km/h，即汽车行驶速度不能超过60km/h； （2）汽车的速度为v′＝20m/s＝20×3.6km/h＝72km/h， 72km/h＞60km/h， 则该汽车超速，所以违反了交通法规。 （3）由v＝可知，在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图的标志牌到太原至少需要的时间： t＝＝＝0.25h＝15min。 答：（1）圆形标志牌表示限速为60km/h； （2）这辆车违反了交通法规，因为速度已超过了60km/h； （3）在不违规的前提下，从图中指示牌到九日山至少需要15min。 【点评】本题考查了对速度公式的理解和应用，根据标志牌获得信息是解答本题的关键。 31．（8分）T8009次列车从南昌站9：50出发，途经南安北站，最终于当日19：44到达泉州站，全程762.3km。 （1）此列车从南昌到达泉州的平均速度为多少km/h； （2）若列车在某段时间内以30m/s的速度匀速通过长度为400m的大桥，通过大桥所用时间是20s，求列车的长度。 【分析】（1）列车从南昌到达泉州所用时间及总路程，利用速度公式求列车运行的平均速度； （2）列车经过桥梁时，通过的路程等于大桥的长度加上列车的长度，根据列车的速度和时间计算出总路程，再减去桥梁的长度就是列车的长度。 【解答】解：（1）根据列车时刻表可得，乘坐T8009次列车从南昌站到达泉州站所用时间t＝19：44﹣9：50＝9h54min＝9.9h， 列车运行的平均速度： v＝＝＝77km/h； （2）列车的速度v2＝30m/s，全部通过大桥的时间是t2＝20s， 由v＝得，列车过大桥通过的总路程： s2＝v2t2＝30m/s×20s＝600m； 列车过大桥通过的总路程为大桥长度加上列车长度，所以列车的长度：s车＝s2﹣s桥＝600m﹣400m＝200m。 答：（1）该趟列车运行的平均速度为77km/h。 （2）该列车的长度是200m。 【点评】本题考查了速度公式的应用，能从交通标志牌和列车时刻表得出相关信息是关键。 32．（8分）如图所示，若汽车以速度为16m/s匀速驶向隧道，司机在鸣笛后4s听到隧道入口处的山崖反射的回声。（声音在空气中的传播速度为340m/s） （1）4s内汽车行驶的路程为多少？ （2）4s内声音所走路程为多少？ （3）听到回声时汽车离隧道入口处的山崖多远？ 【分析】（1）根据速度公式求出汽车4s行驶的路程； （2）根据速度公式求出声音4s传播的路程； （3）听到回声时距山崖的距离等于声音传播的路程与汽车行驶路程之差的一半。 【解答】解：（1）已知车速v＝16m/s， 根据可得，汽车行驶路程为： s＝vt＝16m/s×4s＝64m， （2）根据可得，声音4s内传播距离为： s声＝v声t＝340m/s×4s＝1360m； （3）听到回声处距山崖的距离等于声音传播的路程与汽车行驶路程之差的一半， 即听到回声处距山崖的距离：s′＝（s声﹣s）＝（1360m﹣64m）＝648m。 答：（1）4s内汽车行驶的路程为多64m； （2）4s内声音所走路程为1360m； （3）听到回声时汽车离隧道入口处的山崖为648m。 【点评】本题考查的是回声测距和速度公式的灵活运用，会根据题目的条件和速度公式进行计算。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/11/22 20:36:59；用户：资源；邮箱：13851372384；学号：59917209 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$