6.2中东 导学案-2023-2024学年中图版地理八年级下册

2024-11-22
| 4页
| 182人阅读
| 2人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理中图版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第二节 中东
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.35 MB
发布时间 2024-11-22
更新时间 2024-11-22
作者 Aliciangel
品牌系列 -
审核时间 2024-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48873148.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《中东》学习任务单 授课人:平原县实验中学 侯艳蓉 1、 学习目标 1. 学会运用地图说明中东的地理位置特征,并分析其重要性; 2. 知道中东石油资源的地位、分布、生产和出口情况,能分析石油开发对中东社会经济发展的影响。 2、 学习任务 (1) 焦点一:地理位置 【任务一】 读P25 图B,思考: 1、找出图中的大洲界线,明确中东涉及的大洲; 2、找出地跨两洲的国家; 国家 所跨大洲 3、圈出图中涉及的水域,观察它们是否相通。 【任务二】自主探究,填写下面空格 【总结】 1、 请同学们结合所学和26页文字段落,从中提取中东地理位置重要性的表现? 2、 中东的地理位置特点 半球位置 纬度位置 海陆位置 (2) 焦点二:石油 【任务三】 读P25图B,思考: 1、主要产油国家有哪些?中东的石油主要分布在哪里? 2、中东炼油厂的分布与石油资源的分布一致吗? 3、炼油厂与石油化工工业有什么区别? 【任务四】假如我是石油大亨 沙特阿拉伯的石油开发商阿富成功接了3笔石油订单,可是他该怎么把石油从波斯湾顺利地运达目的地呢?请同学们根据课本P27地图,帮他从地图中设置合理的运输路线吧!(写明沿途经过的大洋、海、海峡/运河) 温馨提示:苏伊士运河只能通过25万吨以下油轮。 订单 运量 目的地 A 20万吨 西欧、美国 B 60万吨 西欧、美国 C 25万吨 中国、日本 【任务五】畅所欲言 1、 阅读材料思考中东因石油有何忧 材料一:中东拥有丰富的石油和天然气资源。石油是海湾国家的主要经济支柱和主要经济来源,中东地区各国家之间为争夺石油资源,必然带来为石油而战的问题。同时石油是不可再生资源,随着石油资源越来越少,各产油国必须考虑未来的经济出路。 材料二:石油污染可分为三个方面:一是油气污染大气环境;二是污染土壤;第三是污染水。 2、 中东各国如何实现可持续发展? 【总结】中东石油运输路线 3、 课后探究 1、如果你是沙特阿拉伯的领导人,你会决定2030年世博会在几月份举办?为什么? 2、中东地区还存在着哪些冲突? 4、 巩固提升 卡塔尔位于亚洲西部的卡塔尔半岛上。读图,回答下面小题。 1.关于西亚地理位置和自然环境的说法正确的是( ) A.西亚处“五海两洲两洋之地” B.北回归线穿越其中,热带沙漠气候面积广大 C.地形平坦,河流众多 D. 南临印度洋,西临大西洋 读“中东”地图,回答下面小题。 2.中东地区被称为“三洲五海之地”,在这“五海”中,有世界上最大的内陆湖,它是( ) A.地中海 B.黑海 C.里海 D.红海 3.中东地区的石油主要分布在(  ) A.波斯湾及其沿岸地区 B.地中海沿岸地区 C.红海沿岸地区 D.墨西哥湾沿岸地区 4.图中沟通地中海和红海的运河是( ) A.巴拿马运河 B.苏伊士运河 C.京杭大运河 D.多瑙河﹣莱茵河运河 中东国家沙特阿拉伯正在寻求一个后石油的未来,宣布一项投资5000亿美元的建城计划,命名为“NEOM”。“NEOM”临近沙特阿拉伯、约旦、埃及三国边界,所在区域目前几乎完全被贫瘠的沙漠覆盖,未来将全部采用清洁能源供电,建设成为全新超高科技大都市。据此,读图完成下列各题。 5.“NEOM”新城建设所需的资金来源最有可能是 A.石油出口 B.农业出口 C.牧业出口 D.服务出口 6.“NEOM”新城选址在图示区域的主要优势是 A.地形平坦开阔 B.气候温暖湿润 C.资金力量雄厚 D.地理位置优越 7.未来为“NEOM”新城供电的清洁能源最有可能是 A.石油 B.太阳能 C.煤炭 D.水能 8.未来最有可能在“NEOM”落户的产业是 A.石油 B.纺织 C.钢铁 D.机器人 3 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

6.2中东 导学案-2023-2024学年中图版地理八年级下册
1
6.2中东 导学案-2023-2024学年中图版地理八年级下册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。