辽宁省沈阳市浑南区东北育才学校2024-2025学年九年级上学期11月月考语文试题

学 校 2024--2025学年度上学期第二次学情调研 班 级 初三年级 语文学科 姓 名 满分:120分 时间:150分钟 一.积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) 隧洞(shi) A.簇新(c) 蜗行(w)伤痕累累(1éi) B.捷报(ji) 舵手(tu) 飞窜(cuān) 血雨腥风(xu) 完 夹(jiá) 婉惜(wn) C.恃候(shì) 叨叨(dāo) 径自(jing) 盘桓(huán) D.坎肩(kn) )一气呵成(hē) 2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 中华儿女从不缺少燃烧的斗志,也不缺少燃烧自己为家国的胸怀,“燃” 精神是刻入中华文化的鲜明。鸡鸣是奋斗之声,闻鸡起舞正是中华民族 精神的体现。乱世还是盛世,点燃斗志、刻苦奋进的人才能成功。这种“燃” 精神,正是中国崛起必不可少的因素,着一代又一代中国人不断奋进。 A. 印记 奋发向上 无论 激励 B.烙印 奋不顾身 无论 鞭策 C. 印记 奋不顾身 不但 激励 D.烙印 1 奋发向上 不但 鞭策 3.下列各项中分析正确的一项是( )(2分) 你的第一场阅读是从什么时候开始的?也许是求知若渴的懵懂青春,也许 线 是笃行精进的挑灯夜读......当你沉没其中,感受阅读带来的能量,你能听到雨 打芭蕉、花鸟蝉鸣,你能看到苍山万物与大地同辉。在书里,你总能找到属于 自己的一隅天地:它记载了字宙运行,引发了对未来无尽的想象;它藏有包罗 万象的文明与智慧,可以触及每一个自由的心灵:它带你纵观世界体察万物, 延展人生的深度和厚度。去读书吧,这是与自己对话的最好方式:去读书吧 诗和远方一定不远...... A. “隅”是量词,两个“与”都是连词,“包罗万象”和“雨打芭蕉”都是 动宾短语。 B. “你能看到苍山万物与大地同辉”这个句子中, “苍山万物与大地”作句 子的宾语。 初三上语文第二次学情调研 第1页共11页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 C. “也许是求知若渴的懵懂青春,也许是笃行精进的挑灯夜读”是并列关系 的复句。 D. 画线句子有语病,应改为;它记载了宇审运行的奥秘,引发了对未来无尽 的想象。 4. (1)下列各项关于文学常识的表述不正确的一项是()(2分) A.秋瑾,字球卿,号竞雄,别署鉴湖女侠,山阴人,《满江红》选自《秋瑾集》。 B. 《诗经》,先秦时叫作《诗》或《诗三百》,到了汉代被奉为经典,尊称头 《诗经》。 C.宋濂,字景濂,号潜溪,浦江人,明末清初文学家,所写的《送东阳马生序》 是一篇赠序。 D.简·爱是一个敢于追求自由、平等和独立人格的女性,这集中体现在她对爱 情的追求上。 (2)经典畅想 __. “手”能完成动作,也能表达情感,可谓“手”中有乾坤。请根据提示, 完成表格。 人物 地点 手部动作及行为概括 渭州 鲁达 A B 格列佛 扬起了胜利之手,用绳子把敌方战舰拉了过来 C 淹滓洞 趁起了坚韧之指,在红被面上绣出五星红旗 A C 初三上语文第二次学情调研 第2页共11页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 5、默写古诗文。(6分) (1) ,千骑卷平冈。 (2) __,殊未屑! (3)浊酒一杯家万里, __,天与云与山与水,上下一白 (5)在军事作战中讲究利用战机,抓住有利时机,一击即溃。《曹岁论战》 中,曹岁揭示打败齐军的原因时就说:“ 二.古诗文阅读(17分) (一)阅读下面古诗,完成第6题。(3分) 【甲】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾(宋代) 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场 秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。 可怜白发生! 【乙】贺新郎·怀辛幼安用前韵 陈亮(宋代) 话杀浑闲说!不成教、齐民也解,为伊为葛?樽酒相逢成二老,却忆去年 风雪。新著了、几茎华发。百世寻人犹接,叹只今、两地三人月!写旧恨, 向谁瑟? 男儿何用伤离别?况古来、几番际会,风从云合。千里情亲长睡对,妙体 本心次骨。卧百尺高楼斗绝。天下适安耕且老,看买犁卖剑平家铁!壮士泪, 肺肝裂! 注释:齐民:指平民百姓。伊:即伊尹。葛::即诸葛亮 次骨:至骨 平家:平常百姓之家。 6. 下面对两首词理解和分析不正确的一项是( )(3分) A. 甲词十分生动地描绘出一位披肝沥胆,忠一不二,勇往直前的将军的形象 从而表现了词人的远大抱负。 初三上语文第二次学情调研 第3页共11页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 B. 乙词既有去年风臂中抵掌谈论的欢欣,也有眼前关山阻隔互相思念的痛苦 还有同遭谗沮而早生白发的悲愤。 C. 两首词同样以精短之语结束,都表现了作者的满腔悲愤 D. 两首词词采雄壮,甲词主要表达了高昂而深沉的爱国之情、献身之志;乙 词则只表达了对朋友的思念之情。 (二)阅读下面文言文,完成7-9题。(14分) 【甲】 余幼时即嘴学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计 日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍 约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益篡圣贤之道,又悲无硕 师名人与游,尝逸百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填 其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄 色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有 所闻。(节选自《送东阳马生序》) 【乙】 伯颜一名师圣,字宗道,隶军籍①蒙古万户府,世居开州濮阳县。伯颜生 三岁,常以指画地。或三或六,若为卦者。六岁,从里儒授《孝经》《论语》 即成诵。②丧父其兄曲出③买经传④等书以资之,日夜诵不辍。稍长,受业 宋进士建安黄坦,坦曰:“此子颖悟过人,非诸生可比。”因命以颜为氏,且 名而字之焉。久之,坦辞曰:“余不能为尔师,群经有朱子说具在,归而求之 可也。”伯颜自弱冠,即以斯文为已任,其于大经大法,然有睹,而 心所自得,每出于言意之表。乡之学者,来相质难,随问随辩,威解其惑。于 是中原之士。闻而从游者日益众。 (节选自宋濂《元史·伯颜列传》,有删改) 【注释】①军籍:登记军人姓名、号码等资料的名册。②蛋:同“早”。 ③曲从:人名,伯颜的哥哥,成吉思汗手下的大将之一。④经传:指儒家 经典和解释儒家经典的传,泛指比较重要的古籍。斯文:这些文章。即 群经及记录朱子主张的书。大经大法:根本的原则和法规。粲然:鲜 明、显著的样子。' 7、下面句子中加点词语意思或用法相同的一组是( )(3分) 初三上语文第二次学情调研 第4页共11页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 学校 A.归而求之可也 予尝求古仁人之心(《岳阳楼记》) 班级 B.因命以颜为氏 不足为外人道也(《桃花源记》) C.且名而字之焉 湖中焉得更有此人(《湖心亭看霄》) 姓 名 D.余不能为尔师 呼尔而与之(《鱼我所欲也》) 考 号 8、请用现代汉语翻译句子。(5分) (1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。(3分) (2)于是中原之士,闻而从游者日益众。(2分) H 9、请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分) 圣丧父其兄曲出买经传等书以资之 10、 “色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”,从他对老师的态度可以看出 他是 的人。【乙】文“日夜诵不辍” 和“即以斯文为己任”表现了伯颜 的为学品格。(AB两处请用四字词语概括)(4分) 三.现代文阅读(36分) (一)阅读下面选文,完成11--13题。(8分) 材料一 娱乐至死这个词出处是美国媒体文化研究者尼尔·波兹曼千1985年出 版 线 的《娱乐至死》这本书。书中解析了美国社会由传统的纸质媒体转变为电视媒 体:社会公共话语权的特征由曾经的理性、秩序、逻辑性,逐渐转变为脱离语 境、肤浅、碎化,一切公共话语以娱乐的方式出现的现象。通过电视和网络, 一切都以娱乐的方式呈现:人类心甘情愿成为娱乐的附庸,最终成为娱乐至 死的物种。 长篇小说《美丽新世界》中,赫胥黎担心的是,人们被淹没在信息和无聊 琐事的汪洋大海,他们不愿读书,甘愿享受充斥着感官刺激和欲望的庸俗文 化。赫胥黎式的担忧现在真切地发生在我们身边。许多当代互联网企业的产品 经理正在费尽心思地想着如何让用户上瘾,过度娱乐占用我们的大量时间,占 初三上语文第二次学情调研 第5页共11页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ,K, 拢我们的大脑,让我们停止忍考。毁掉我们的不是我们所憎恨的东西, 而恰 恰是我们所热爱的东西。 材料二 2023年青少年上网目的调查 目的 学习 购物 动漫、综艺、明星 游戏 10 比例 23% 8% 59% 材料三 国学大家林语堂曾说:“要真正了解一个人,只要看他怎样利用余暇时光 就可以了。” 而我们身边许多的人,闲暇时刻乃至工作时间,无时无刻不在刷抖音快手、 看明星八卦.....一部霸屏的热播剧刚结束,一款网络游戏又迅速猝红,流量 小生小花的恩恩怨怨才结束,抖音里的网红已经成为新的流量小主,要是记忆 力不错,你一定还记得这几年一庄庄娱乐八卦太邪记。 统计数据表明,我们平均每天花在娱乐App上的时间为4小时。要知道 按照每条讯息200个字,每天阅读30条讥息来计算,一个月的我们阅读量能达 到18万字,而《道德经》全文才5000多字,红楼梦也不过70多万字。 材料四 随着社会的发展和娱乐的推动,新的媒介必然以势不可挡的趋势融入大众 生活,完全限制大众对媒介的使用是不现实的,娱乐是人的本能,一旦人们接 受了新媒介的欢愉,是不会轻易让其离开的,这种无功利的精神情慌是人类 所必需的。而保持对艺术的真诚态度,是艺术工作者的责任所在,七是避免 落入过度娱乐的疑虑中的清醒认识。有关部门发布的《网络视听节目内容审 核通则》,规定网台一致的审核标准,这意味着互联网时代下的艺术创作同 样需要有标准规范,一味地剑走偏锋,求新、求怪,博人眼球注定是无法长 久的。最后,公众要尽力提高自己的媒介素养,培养健康的审美力。尼尔·波 兹曼认为提升公众媒介素养是互联网时代下应对“娱乐至死”的有效方法。 11.对以上四则材料的内容理解分析正确的一项是( )(2分) A.目前,美国社会刚开始由传统的纸质媒体转变为电视媒体。 B.数据显示青少年上网的主要目的是娱乐,用来学习的不多。 初三上语文第二次学情调研 第6页共11页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 C.只要看一个人怎释利用余暇时光,就能了解他的道德品质。 D.废除抖音等新的缘介、才能把人们从过度娱乐中解救出来。 12.依据材料四的内容填空。(3分) 应对“娱乐至死”,需要 三方面共同努 力。 13.小明是一个初一的孩子,平时在娱乐上花的时间比较多。请根据材料的相 关内容补全对话。(3分) 小明:你们不能不让我娱乐,因为① 母亲:我和你爸不是不让你娱乐,而是不能让你② 小明:不娱乐那我干啥? 父亲:你可以拿这个时回来学习,或者 ③ (二)阅读下面选文,完成14--18题。(17分) 大胡子海鲜鸣酒屋 文/邓洪卫 ①去海滨城市参加个会议,吃住都在海边宾馆。有天晚上溜出来,晃未晃去, 就晃到了大胡于海鲜酒屋。红门、红灯光分外艳丽,下面还有个小招牌: 海鲜烧烤小酒、不闻人间烟火,但食人间美味。背景是蔚蓝的大海。 ②我推门而八,店里空无一客。从里间出来个二十来岁的女子,眉清目秀,笑 问客官想吃啥。我一个人吃不了多少,就指着展示柜说:“来这个尖坏,一盘 太多,能不能来一半?”“不能啊,没卖过半盘的。”这时从里面出来个胖子, 像个厨师,说:“一盘也不多,剔下来没多少肉。”犹豫间,从里间又出来一 人,三十来岁,一脸大胡子。我想这就是老板吧。大胡子说:“好吧,那就 半盘,还要点啥?”我想,老板就是老板呀,就说:“再来份鱼水饺吧。” 大胡子说:“好眼光,我们店的特色,鲜着呢。” ③厨师绰了一漏勺尖蝶去里间了。大胡子问:“喝酒不?”我说:“喝啊,来 杯原浆扎吧。”大胡子说:“老板是会生活的。”我说:“就是爱吃,哎, 这蝶新鲜吗?”大胡子说:“这你放心,都是当天送来的。” ④菜还没上来,我在店堂里走了走,看墙上贴补各种宣传画,写着各种宣传 语。正看着,女子叫我:“菜上了啊。”我过去坐下,尖蝶、水饺,还有一大 初三上语文第二次学情调研 第7页共11页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 杯黄亮亮的酒。 我说:“能不能给我换常温的呀?我怕肠胃不舒服。”女子 说:“原浆的就是冷的。”我没说话。大胡子从里边出来说:“第一口是凉 的,再喝就不凉了,只觉得好喝,那口感,包你满意。”我装着很懂行,说 “是啊。” 喝了口酒,凉。再喝一口,好喝。吆一口尖,味道鲜美,我了嘴。 大胡子在旁边笑了,说:“咋样,美吧!”店门口挂着一面锦旗,我指着说: “拾金不睐,好样的。”“你说那事呀,挺闹心。”我说:“顾客认可你, 送锦旗,闹啥心?”大胡子说:“你听我说呀。” 大胡子说;“那两口子,才不算东西呢,丢了戒指,到我们店里嚷嚷,说是 我们服务员偷的。怎么可能,我们小妹,这素质能贪你戒指?调录像呗,真真 切切、在一堆蝶壳里,有个东西亮晶晶的,被抹布扑到垃圾里,倒外面垃圾 桶了,叫垃圾车收走了。我说,你们看见没,我们小妹没拿你戒指。男的没 说啥,女的太不讲理了,说肯定是服务员看到了,偷偷从垃圾里捡走了。我 说,吵吵有啥用啊,赶紧到垃圾中转站找,找了一夜,还真给找到了。我说 你看看,这下不赖我们小妹了吧。那女的才不算东西呢,说我们小妹太粗心, 要是早看到,哪能费这么大劲儿?你说说,帮他们找了一夜,不落好,人家谢 都没谢就走了。”我说:“不对呀,那这锦旗怎么来的呢?”大胡子说:“听 我接着讲呀,第三天早上来开门,发现店门口卷着个东西,打开一看,锦旗, 就这个。我真想扔垃圾桶里。我们家小妹说不能扔,得挂上,口碑呀。我一想 也是,就挂上了。你看他们也知道不好意思,落款是丢钻戒的两口子。”我 说:“人家走出这一步已经不错了。”大胡子说:“大哥你说得对,我也是这 么想的。” 不知不觉,一杯扎喝光了,又要了一杯,又喝光了,尖蝶也吃完了,剩下 一堆蝶壳,饺子也下肚了,盘子空得只剩下酱汗。 ⑧我结了账,打着饱隔,看左边墙上还有一幅字:醉爱大胡子海鲜酒。字不 错,有骨子。我在门外拿手机拍照。服务员过来了,“你就是那个把戒指扑进 垃圾袋的小妹?”她眨眨眼说:“我也是那个送锦旗的小妹。” 我一愣,往门里看去,见大胡子在看我,我冲他挥挥手。他也冲我挥挥手。 我迈着醉步,走在海边。海风轻拂,海浪漫涌。海面上山光闪烁,像极了那 小妹机灵的眼睛。想到她最后说的那句话,意味深长啊。 初三上语文第二次学情调研 第8页共11页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ., 学校 (选《微型小说选刊》2024年第18期) 14.通读全文:补全表格。(3分) 姓名 事件 “小妹的形象特点 以“没卖过”为由拒绝实我半盘尖竭 (2) 粗心 自己假借两口子之名送上;锦旗 2 15.第①段环境描写有何作用?(3分 装 16.联系上下文,理解下列加点词。(4分) ①大胡子说:“老板是会生活的” ②大胡子说:“那两口子,才不算东西呢..." 17.第10段画线的句子表达了作者怎样的心情?(3分 线 18.本文为什么会以“大胡子海鲜畔酒屋”为题目?(4分 (三)阅读下面的选文,完成19-22题。(11分) 每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献 ①守望家与国,奋斗在路上。每一个人都不容易,每一个人都了不起。在 二0二四年新年贺词中,习近平主席指出:“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工 初三上语文第二次学情调研 第9页共11页 一进红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 人,敢闻敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水, 每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!” ②坚定理想信念,做好平凡之事。面对风霜雨雪而无惧、历经数九寒冬而 不凋,松竹梅之所以被中国人称挚为”岁寒三友”,正是因为它们既有外化于形 的坚初气质,又有蕴含于内的顽强精神。无臂妈妈韩丹边带娃边创业,短视频 平台粉丝数超百万,乐观书写自强人生。身残志坚的”板凳男孩“方宇翔借助平 衡车参与军训,一句“我没掉队“感动许多网友。”天行健,君子以自强不息”, 刚健有为是我们民族精神的凝练表达。征途漫漫,只要有坚定的理想信念、不 懈的奋斗精神,脚踏实地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以获得不平 凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。 ③平凡就伟大,英雄来自人民。国家的繁荣富强,离不开每个人的拼搏 奉献。粮食生产”二十连丰”,背后是每名农民和大批新农人甘做播擞希望的耕 耘者,合力端牢中国饭碗;首般国产大型邮轮命名交付,背后是参与其中的每 个工人师傅传承工匠精神、争做大国工匠,精益求精、勇于突破、争创一流: 一项项“卡脖子“技术被攻克,背后是每个科研尖兵勇做攀登高峰的开拓者,焚 继暴、孜孜以求......无数“每个“构成了14亿多人的奋进姿态,绘就奔跑的 中国的壮美画卷。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们不能忘记,一 切伟大成就,都是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的。历史和现实充 分证明,人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。 ④其实,在追梦逐梦的征程上,每个人都是”真心英雄”。英雄就是普通人 拥有一颗伟大的心,就是将每一项平凡的工作做好,立足岗位,各尽其责、苦 干实干、全力以赴,才激荡出无往不至、无坚不摧的磅礴力量。朝着梦想努力 无数平凡的人为自己加油打气。只要我们坚定信心,笃行不倦,就能在平凡的 岗位上作出不平凡的贡献,在前行路上携刻下奋斗者的足迹。出发,永远是人 生最美的姿态!(有删改) 19. 本文的中心论点是什么?(②分) 20. 第②段画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分) 初三上语文第二次学情调研 第10页共11页 一红 夸克扫描王 极速扫描,就是高效2024一2025学年度上学期第二次学情调研 初三年级语文学科 17 考餐/声位号： 姓名： 屋南止特订 获饭， 解答愿 (o]fo] [1 1 L01 回回 11 12 21 [21 2 9面表父其元唯出实整传第书以蓝之 D) 【41 禁答福 la) 1s) [o] 10,A la) a [8) 91 191 19 (3) La】 解容随 单线塑 12 19 1a】(c0间 7J【)c)ol Z (A]ID)(c)Iol IA][8)(c)(D) A I)fC ID] 4 CAl I8 (C][D] tA11们(c1o 解容短 解若慧 13.① 4.2》A 21.1) 纳空题 解斧摄 (2) 1) (2) (3) 团 (3) ) 间 5 解客题 圆 四包■ 四囚■ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效可若 语文作文厘 2 请勿在此区域作答或 者做任何标记 回■▣ 回■回 。夸克扫描王 回减▣ 吸速扫描，就是高效圖》登