内容正文:
吉林毓文中学2024级高一上学期期中考试
可能过了时同不米栽变得平淡无奇了。在这种情风下,礼是写出来,它电是一个漫
有什名可读性竹原而.
语文学科试题
中新网:山西的文学作品慧是离不开这片夫山,青上,山西的这种环境给你臀
来什名样的美感7
一,现代文阅读(34分】
刘逃款:山西的文学是一个厚堂的、以见先主义为盖融的文学。这块土地有厚
(一)现代文同(木题共5小想,18分)
重的三香文化,确实离科幻有一定范离。似写科的的人和周国的环境不一定有直
阅读下的文字,完成1-5小题.
提的美爪,精到是在我们管说发达的观代祖会,一个人处在什2环境之下年能完垫
材料一
地快做到现代社会的春种住息,也能究整地接量到样枝发展给生活多来的变化。所
泰考清遍月10月2站日狂道(父/年什藏年力可)10弗22日晚,2023成年世不
以不管是在山而也好,还是在大奉市,样句文学面临的环纯年盖不多,
样句大会在成却用靠,这也是中国首次非办世不料幻大会,
中新門易多么评价像以CGFT,陈机接口。记化备粉为代礼的新技术?
3世米件句大会岭主题是“果生纪元”,富意不同文化景的人们以桥的之名
刘感秋,ChGT应流是人工智能(术在进邦的一个充成它对我们的影响可
欢景或年,在这里暖撞影越,交流准高,类刻大金。
能是很深述的,亚少它可能会代普很多人的工作,件拉对于人是未来灵一件不可少
“料的文学是一种服种的将全人美行为一个整张来品专的文中。将幻小说所摇写
的东西。科战不可能得止发辰。件椎的发展和定攻无人是的皇。当真门国临莱种
的梦想是全人夷养同的梦想,所格写的色机也受人桑养网要面对的,所风它是一个
天顶之突的时候。禄可轮科我的力量是我们收一的书受。
连接全世界不同文化的桥象。”中国科句作家刻思欣说:
委然外放飞速观辰,但是直到今天科植的发展并没有莎及到人自身的生物学上
长和以来国外经养件女文学和吃到对中国魂者和观众产生了重要形响。而近
的进化。但包楼脑机接口。记花遗特。记北备骨平技术,食世或们在生格学特征上
年来,随着中国经济,在会、文化的发展,中国的件句文化也遗入快速发展和,越
发生反大变化,它产生的利响现在很痒想表,具到丁廊个叶候,很多我们以为最蒸
来雄多的中国科幻作器“出海”。
本的东香年会妆重新定义。那时,补女色就再的没什么土壕了,
在事民中国科句创作流潮中,特件纯文化融入见代放率的微陆也地来地堂到创
中断月:身航不棉定义一下件句是什么?是一种感雌方式正是对未来的趣章?
作者和珠者的古除
刘思欣,题前叶件们的完义据说有30阳多个,我们没有办读给它一个定又。随
21目呢“90后件句作家海逐凭绪西史壮科句小说《时堂画师)花得2023雨果
善料与特发展,朴句的风秘趋于事样化。我又为一个比较准确的定又就是,科的是
芙录生想中葛小说在等篷看米,并是全球通行的,低科句中的每票方冲是每个
一种超现失的但不是是自然的文件,它不鞋衡尉于邪经超自盛的神力去准中补节。
风燕段种的对需。杆件统文化敌入科灯创作,不仅装让散界更好地了解中国。色能
杆口的能力配是,它能社谈者,转制是青少年法者对大自格。对宇窗以残对人
让中国的样幻作品龙向世界。
和大命然宇省的关暴产生并地。同时电规位他们滚发一种开标新世来的表情。
过女许多样幻文平和电到中的标证三成为现矣,而现在的科幻作品正想着一
中新网:中国的科幻文季是多么一步少走到今天的?来来会成向原里?
幅未来的图景,
刘感仗中国的科句文争发展两框很欢河,中国件白定学起源的并不观,它在
203成每世不州的大会首居产业发展峰会上,总投资物80化元人民而的21个
清木民和或起源了离世养幕一篇朴句小就莱生的时间并不是太文但后表图为多
件句产业指日桑中鉴物。进一少推动成年科幻产业量鼠授升。国烧科句,成郑已聚
种原四数设中新。爱然中国将句的发限可程很长但是不新地重断开地。才龙到今
集年为,家泰方。完美世界千类疑全业1000会家,三在布与量子科战,6G通信。
天。总的来说中国的件的式学还处于一个别刷起步竹镜态,
金成生物、超领离钱。扩展现类)脑件孕点两军未未赛这,为件句产业发限
样句文学的基脑现是补学的神★感。以及科学可能刻造的原种木来,但现在莲
提保透源不新的动力和想原源来,
塘科准的发展。这基东西放怪慢解裤了。这个对样句文学的打法是悬况重的.
(摘编自参考清息网《中国科幻力世换违烟起有目共嘴》)】
中新网:题平零善政读什名得的书?
材料二
刘总欣主要是一套件学传提表的、提术表的。军事是的,原文类的节。文学
中断同:听说急最进“章了一个30万平的手稿。那个作品是写什么的7为什
的不是太感兴是。很奇任。这可能也是我作品的秋册之一吧
会不堪候写下去了?
中新网:患之前说过。从科学的角度来乘,人生毫无意又,人生的老义要靠率
刘感欣四为不满意方。我写了一个是和木来能源有关的泰西,后来发见这个
个人女手汽,都名您人生的老又是什么?
感法一成都不断年。现在时代度化很绕,写的时候以为是很素墙的一个得妇铺意,
划感欣,我的人生常义减是尽可能创速出那种能位大家共事的、共同喜到素感
第1页共10风
的感象世界,这个世系有银广闲的时间和空间。让更多的人去清到健样一个悠象世
二)现代文侧读红体题共4小题.16分
不,
同读下面的文字完成6-9题
(摘编自饲健(专访刘越欣科技的澳破是人类的希望》)
文本一
】.下列对材料相关内容的理解和分析。正确等一项是()3分)
格我一支枪
都老热
入材料一中共生纪元“作为本届的主题,医有科幻的语言特色,又点明文化交
就得或第二次向常长鼻求一支伦。是在那年的极末本刺。我们年队过所水,进
流共创的英好愿景。
入了鲁而南,那是一片速受数人严堂现墙的地方。章见过无去的村庄么?四处设有
B.材料一指出了科技发展对料幻作品的影响。督定丁料技发展的积极作用,这
庄撑,射里设有树。听不见种叫。爱成有鸡中,厘上不"第。塔上不见人,一进去
人会深身起一基感皮死保。那个时城。那个地区,斯尽是这科的“村庄”。部队在
与材料二的观点一致
这科的地区作战:是刺身著的。要打住。票分军,要横线,那一天,美迁浸缝老
材料二中,刘越戒认为山西文学作是注重历史与现案。与料幻精神相核,这
我们进入了这样一个村庄和管,管年住在一个从前我们的村千毕家里,这一家好像
对科幻创作并无助蓝,
流有男丁。唐里抗上,只有一个两罗无景的孩于。房东是个大效,果版着脸,格我
门开门,腾地方,是处淀我们的,可是总不开口,似子瓷有其他地区的老多华样帝
D材料二中,刘感欣强阀,因为文学民格日趋多样化,使得“科幻文学很难获
热。弄好了铺。我便和通信真商量,我门批倒头睡了,不吃东西不要紧但是要长,
得铁一的准确定义,
他延要工作呢引无论如何,得浸法给能弄成吧的来。我们两个人真量来,高量去,
2.根据材料内容,下列微法不正确的一项是()(3分)
你了我耳众基办法外。没有第二个夺法可想。子是就捷定去找那位不章笑脸的毒东
大坑。不用礼,建任春雪然是真的。但是表我不到地,得里房外。星有星后,年视
A.材料一中,科幻作家海莲的《时空藏师)于此届世界料幻大会新获笑现是
有地的影于。就上那个孩千铜醒了有气无力地灭香委酿,不用说,这又是气的任
中四传统文亿与科灯创作融合的成果
春了!于是我过去地着地:只着地不到一点蕃的工夫。大批来了,地见表在明被
B.材料一显是新阀,却字里行间瓷露出作者的情感,如出海”一词,表现出对
子,好像有成高类,但不等我希口晨出吃食的事,地先向我倍个平电筒。我把电可
交格地。同时运迷地凝出了问通。施听了,上丹名表许也浸有。不表帝有,也不
中同科幻作品走出国门的喜悦之情
表希浸有,只福手要气果地龙
C材料二中,刘愆欣扭心释技发展会引发人在生物学上的进化。从面重新定文
”大统响们上军里?”我者纯铜我火虫了大门。施电不国器,用常向村补数
人门的从知,导数料知文学处境限珑,
了咖。反正这一季年是我门的每队,我北就四心地限地走
“大旋你家大哥呢山东人一发际女人的文夫叫大爷。大手,我8和姚苹
D,材料二通过访谈的形式。使读者不仅能够了解科幻文学的特征,面且会产生
镶苹邃。
对科幻文学未来发展的关注和思考。
地流有国善,还是期常向村外虫了★。这时,泰方已经喜命可望见村升是光
3.下面说法不符合材料二中刘感欣对科灯与科幻创作的理解的是(】(3分)
先秃的一片,什名人也浸有,只有村效边上,规起元难斯土。我不由得打了一个常
常。问道'他7一一
A科幻文学点墙了人们利学标素的兴您。
“畅教了”大找根些三个霜头,在我雨前格了禁说起七个
B.现实美怀是科灯想象力的重要内密和立是点
“什么时候?·我这时才看见地雅上来了一泰麻绳。地设有园答,只是走。龙
C科幻侧作者皮该主动接触,学习吸收最新的科枝发现与成果,
过一盘石限喻地的时候,地停下了轻根地用酶点了在爆考的土地说"在这里,
上铜力侧的。“
D.国产科幻离世界科幻先进水平仍存在不小差更。
我看儿,这块土地的熬色是黑福色的,那是血。点量布血才能檐还,营长网
4,深访者设计访被料想时可以运用哪些技巧?请结合材料二简要概桥,《4分别
志。你给我一支枪吧
·夜有枪!大撞的脸仍是采板的。好像总雄触岭说丁一句楼着发南喉地说
5.票列电影《流液地球》改编自树意欣同名小说,饼述了太阳系即将毁灭。人类为
“响们设有轮!爱有,手瘤件也没有一
地帝收到一片发枪过,秋我瑞过竹兼亚地里,我们打道手电简。平格着择等在
教地球,佩全缘之力,推动地球离开大用系。弃在新家圆的放事。影片中对样
地上的黄丘。粉了有两大把华网家,我在韩里妙,大效一造妙,一边采果地院酒
幻世界的星现,获得了称费,尤其是太空电梯“的境头可与一些世界纵作品相城美。
角己的孩于。直妙好了★春,大城起它鱼通煮门时善红,政子燥雅线着度,满怀
影片上陕以来,受到了世界各地的观众的追掉,请结合材料分析该电影获得成功
希堂地论着装。大址领了桶,就明两个子指取出两颗1子,批在孩于手里,然后李
到堂星里。批在要长面前。雪长大规之如道这家房东的事,稳是着茶虹,文久地况
的原因.(5分)
双看,最后,他化那孩于袍过米,我在自己疑上。然后把光亚一属一预地排在来上,
第3直共传到
据成了二列横风,他和孩子说看笑着,花里子当作最人。地成着口“曲列1·
合人物身份和成争背景,
”齐少是!·于是”一二一。一二一”黄业餐一预颗地大进了孩于的小嘴。孩予的
B作者酒过营长动作,语言。神态,心理等情写。生动形象地普查出温累美好的
需限不上了。地的牙还不镜用时攻两预显子呢!桃吐出一孤带着口水的“敌人”报
用。极富感染力:
在手里,然后桑中力量对付家里那一预
C度子努力面有策略地墙黄豆仿佛是另一场“线争”作者以接子天真的形象反
夜及米也没有注意到。孩予的小嘴。老是这样的柔城,小红8里面的一封郑是
封现实战争的残酷。
粉色的,软献的,或速那几蕉小小竹乳牙,也是那林细款无力,攻一颗立。车篇要
D,孩场景与下文空浅著报响起时的场景形成解明对比。让读者在比较中强划感受
地会神其注,用典了吃畅的力气,警长孝起“横“前西的一颗大黄亚,还浸素透
到和平安宁的珍费,
孩子的常,突然。响起了空囊骨拔的号声。天排晓了,数人的麦炸机喻嘴地义出动
8作者在文中三次呼告“给我一支枪吧”,膏结合文中相关都分简要分析其用意,
了,村里的年队远违地作了防空准备,能迁及的年进厘,不整进星的马压,杨肯,
4分)
全部密害的格上树使,
黄亚是黄正。不是我人。敌人,式装利开曲的哉人,或在前面,离戒们只有三
9,文本二中茅眉先生对茹志鹏战争题材小说《百合花》风格的评价。是否也适用干
十里路,不!窥在衣们头调上,能们有炸弹、机枪,有坦克,大地,还有一一剑刀。
文本一个说你的理解,(6分
营长听到号声,主即将孩子交龄丁我,把一预己经”一二一”走出肤米岭鱼子
也文到我手上,然后,特限壳检特到种前,出去了,通礼商立即粉上枪,限在后面。
二.古代诗文细读(40分】
孩于端地表在我怀里,圈围的小常。还在挥州挥的妆动。绝把量于版到左面牙上
《一)文言文网婆体题共6小题,23分》
史皮。又把它根到右西吹呢,景后义把它服园到左面。于是全神黄注,成晴将成一
侧读下面的文言文,完成10-15题.
条能。寺中略一声父骨了,衣闲见些华黄亚失着奶花的香味…一段机在上空盘观
手找着目标。
材料一
警表宵,泰爱的同志们,给或一走格枪吧率抽是一生短枪电好,为了希蒙山骨
意虽乐师百工之人,不银相师。士大我之残,日师曰最于云奇,则耳聚而荒之
上的格眼,为了佩雪席震两色的土地,更为了这花红的小无,为了幸福和厘越。修
我一支枪吧
问之,刷日:“优寿黄年和若也道相似也但车是兰宣是制近速”
(有耐放幻
文本二
(节选自韩意《蹲说)〕
《需合花》是六千多穿的:篇。故事很隔单:向数人进攻的气军前语色乳所里
材料二
发生一个小桶南,人物两个,主要人物,十九学的团年通流员:次要人物,刚结墙
的农村少妇。银是,这样简单的故事和人物种反映了解就军的索高品盾《通过原且
君子之学必好问。同与学,相辅而行者也,非学无以量靓,非同无以广说好
可爱可益的通讯黄),和人民爱护解技军的真最通过那位在包扎所腻务的少妇)。
这是许多作素喻经付出了心点的主题,《百合花》的作者用这样一个想其米参如这
单与不勤问,娘真能好学者也。亚明矣。而发不达于事这基太长面发不也其地
长长的行列,有它鱼精的风赫,态疯借用前人评文值期的词汇,它这风格规是,清
新、使通。这高作品说明。表见上延那样庄严的主题,徐了常儿的绿微激昂的笔洞
金问善基决?
还可以有其它的风格。
骨于己者,同鼻以收其酰附谓花有通而正也,不如己者,问养以k一得.所
选自茅霜(谈(百合花)》)
6下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。不正确的一项是(】(3分)
词以整问于不能,以多同于寒也等于己省。问养以资切硅,所满文相问难,审同
A“呆板”“不露笑验°等神态表玩了大短丧夫后的情精,表面的麻木果滞下凸
显的是其内心的哀痛,
而明钟之电。《书》不云手“好同则都。·食子论“求被心”而并华可平
B.大搜带我去地里练黄豆然后梦黄豆的情节,和《百合花》中新烟妇把自已的被
问之道”。学即继以同电。于恶官“半佛性”而咖子“道同学”网且克于学也
子运给小通讯员,都是表现军民间真幸感人的鱼水情.
C作者以黄豆为“小道具”围烧找黄豆.妙黄豆。吃黄豆展开情节。这让小说
是己而非人。俗之同病。学有来选。强以为知,理有未安,妻以球魔,如是
精节更面集中需凑。
D小说语言带有浓都的打情性,作者对“我”的行为和心理活动则画细政,量现
则终身儿无可同之率。量于己式,品之局不儿同鼻:不加己者,轻之而不稀问鼻
出浪漫主文的风格,
平于已★,解之而不甘问满。扣是刚天下几无可问之人
7.对文中营长限我子乾黄豆的场景,下列说法不正确的一项是()(3分)
A.营长把黄豆“深成了一列横队”“把豆子当作敌人”“碱著口令·等细节。灵
第5页共10置
★十意,必有一失,圣人所不加,木必不为愚人之所知电:感人之将能,来
的事例佐证白己的点,半富了内容。增据了文采,
必非圣人之所不能色理无专在,而举无止境电。表故煮可以日魏量可以月不万西
14,把材料中西精线的句子译成现代汉语。(8分)
1)位单则足差.官盛则近渡。(4分)
麦可以日数谁道这进成西已矣。礼丈于不耻下同。夫子量之,古人以问为是德:而
2☒)识其大矣。而或不知其细。舍间。其溪决香?4分)
并不见其有可融也
5材料一与材料二第三段都提到了人们不那意向他人求爱的原因。有何不同?3
(节选自刘开《间说》,有剩政)
分)
10.材料二要波浪都分有三处需要断句,著将相应位置的标号涂累,3分)
是故贵可以问A限B资C可以州D不肖B而老可以F下间幼G柴道之所成H
二)古代诗歌倒读体题共2小题,9分)
面已矣
阅读下面这首宋词.回答后面16~17题.
1L.下列句子中加点的词语话用分类正确的一项必)3分)
满红红·本登怀古
①不量相廓②上食埃土③感面不从辉①调阳在头夜送客
摄复古
⑤是故革益圣栗深林号惊层嫩⑦用子将学葡日参省乎己
卡望风头,一香过。一春怀古。想数时,周水年少,气吞区字,万对格
⑧不鞋下刊组故木受绳则卓
江焦成绿,千收列龙鱼龙怒。喜长流,一我国曹明,今加许中
A4D8/2④035Na9
红上就,江地惑。形量地,兴亡处,电遗察,胜沸史督官语,儿度东风
B.①⑧2④⑦350
吹世换,千年往李道潮去,问道德,精柳为戒泰,接全绿。
C.①82④D3店8④
【往】①载复古:南宋词人。著此词时正浸游界州。黄州,②曹瑞:曹操
DD82④58⑦/9
16下列时这首词的理解和宽断。不检当的一项是()3分)
12下列句于与所给例句句式一致的一句是(】3分)
A上阀开篇点题。一个“想“字领起对索壁之战的情述,与标题中怀学相显应
例句:餐于己者,问两以破其疑,所渊就有道面正也。
B“今如许三字用反问将思绪山历史转人观实,号出词人对功名事业的旋漠
A朝无爪牙之科,筋骨之强
C“几度东风吹世换.千年往事随潮去行写了物是人奉、忧国伤时的感雁
B句读之不知。感之不解
D.用慎虎"比增军队。用“签”字将鱼龙机人化。号吴蜀联军的高品士气
C勇年秋送客鲨浦口
17。这首闻与苏轼的(念数新赤绘怀古》都时到了泰壁之设但用意不可,请体合
D.道之所存.辉之所存他
诗句筒要分析。(6分)
13下列对材料二有关内容的概达,不正确的一项是()3分)
人首段周述了“料”和“学”的粉证关系:不学”就不能提出疑难,不“闻
(白)名麓名句默写(本题共1小题,8分)
就不能增长如识。,因此高爱学习却不多间是伪好学
18补号出下列句子中的空禁部分。8分)
B.第二段中作者认为对于比自己德才高的人,不如白己的人。同自己水平相当
)《水遇乐·京口北固事怀古》中
两句
的人都可求教,虽然收获相异,但都能是高自己,
错可与“烽火牺州路”形皮解明对规一热一慢烈中表现了国土沦丧的哀德。
C.第四段首先指出影明人并非全知全能,苦通人也有鞋到之处,然后得出结论
2)苏林《念奴斯·赤整杯古》中。
一”一句。写的是周喻的
真理不是专一固定韵。学习是段有止境的,
篱将蒙束·
D.文章为了增加说服力。引用《衡书》,孟子.子思等的权城言论,举孔文子
”一句。表明了周喻的禁赫战功。
)“报风清于老风”,年轻者未必弱于年长者,何以如此?韩愈在(师说》
第7页共0置
中告诉了我们原因:·
贴切,逻拥严害,每处不超过10个学,6分)
(4)侧道两家都曾用行路未形象地论述积解的重要性。《老子)中说:·干里之
0文中喜的够分有语病。南进行修改。使语言表达准确流畅。可少量增时词语,。
行.始于是下。·传子在(劝学)中说”
不得改变原意,(4分】
2L.请在文中A,B.C处填人恰当的成语,(3分)
三,语言文字运用(16分】
之将下列宿语填人文中括号内.恰当的一项是)3分)
阅婆下面的文字。完成19~22小题.
A力量不在格薄上。而在周结上
额养非一日形最。鲜治也非一日之功。从根本上治里文风、阳成解决文风同题,
且鞋子台不合奥,自己穿了才知道
是我们党面格的一个复杂而展巨的斯史课题,文风不正是多种原因速成的,
C.不论树的影子有多长,根水运扎在土里
①
?习适个总者记说出了三方面重成。一是各板桶导干你要起骨头作
D.路遥如马力,日久见人心
周。“定风受不武顾导是关能。”领界干郴优透文风。②
一·不数要
单习党的是本厘论,方杜把成鯊,又要单习新加议,工解数事地,月时还要单习古
四.写作(60分】
人添富中生命力的泰委,无全金度地触水和话用,养欢養增强党性修养,习近平兽
23每读下面的材料,根据要求写作。(60分]
书记预调。只有血身的地行高离了,纯游了,才能微到常行一数,凡
能根道,有些学生在要复期阅汉速于慧视频而无张年提。暑发有学生目此不怒
才镜量到文扣其人,二是把武选文风同武进千部工作作风结合起来,尤其要加强河
平习想当“同红”,家长们对北优公竹仲。陈同季记“你看那要网红·。他句
套研究,深人了解年众呼产。覆有两查规爱有发言牧,若文件、作拔告。发表文幸,
漫读过什么各。个个受人春欢,静岭线是大争牵业生的元十倍。元百仙,我观在甲
年是为了解表同延。办汝从哪里来?只能从调查研究中来。从耳众的案现和创造中
善他们州说领。微直格,将来青定委比决书强得多,”落问学表帝角心不少同单也
米,的有成竹才能出口成幸,找准位体才趁B
源于案成才能稻平实
是这么感的,
成。顺导干年改近文风。应李走出耗关,深入墨展,在我际生清中“望闻问切”,
着都师莞大学表有李院教有政氧与海律研凳院制院长基谛龙识为,优秀的姐视
在无分占有和分析第一手材料的基陆上瓶楼出断品越、新观流。奇论斯。新举挂,
领作品可以作为系开形式竹教育黄源,对青少平的成长和发展起到积根作周。而长
化群众的创进吸批到文件。计话,文章中米,伦品感和文字保现时代美桌,持合实
期沉边于址观领难免会对青少年的青心使康香来不利球响。
际情风能修解未同想。三是起成进文风同改通党风就一起来③
称如何看待“背少年网红热”这件事情?请根据材料号一简文章,表明你的态
习逆平思书记程出,会设太多,会风不正,是形式上义和官像上又的重要表见,武
度体现你的思考。
进文风会风,就委奢力治戴党内生潘。扩大党内民主,大力偏手私立思考的风气
要求:志痘角度。确定立意,明确文体,自拟标题:不要奢作、不得抄液:不
创过丝扇讲真站。长细讲南话的宽松环统
得湘露个人信息:不少于800字.
美于文风问随,习近平总书记除了在不同时相年有重要论还外,他还骨体力行,
零失戏行优良文具。在党的十八大以米习近平总书记的重要讲话和文幸中,他愿是
幕于用C
的耳众语言解民释感、斯事明理,例加,他用“气了来说
明一个国家发展道路的速择,同“国家进。儿族好,大家才会好”这样平秀的话
来第明奉个人的前造命运与国家,民族的前逢◆运紧要和走:用“死要养血润燥
化亲什点,义美图本培元,壮筋峡骨”来讲明此平委州证花治,
19,请在文中撕横线的①②3处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容
第9页共10页