内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中学情检测
八年级道德与法治(开卷)
注意事项:
1、你拿到的试卷满分100分,道德与法治与历史考试时间共120分钟。
2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题。
3、答题时可以参考道德与法治教科书及其它资料,但应独立思考,诚信答题。2024、11
一、选择题(共42分,14小题,每小题3分。下列各题的4个备选答案中,只有1项是最符合题意的。)
1、用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名小小讲解员;学习制作一道菜品,请家人品尝;行走大好河山,了解国情民情……暑假期间,这些“有意思也有意义”的作业,能够促使中学生( )
①培育科学精神,感受时代脉搏 ②承担家务劳动,赚取劳动报酬
③塑造健全人格,不断完善自我 ④体验不同职业,引领社会风尚
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2、下边漫画表明( )
①人的成长是不断社会化的过程
②我们的成长离不开父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱
③每个人都能从“白纸”成长为合格的社会成员
④合格的社会成员应具有竞争意识和实践能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3、社会关系依据建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列句子与其体现的社会关系对应不正确的是( )
A.慈母手中线,游子身上衣——血缘关系 B.曾记同窗日月酣,未忘分道梦魂憨——业缘关系
C.老乡见老乡,两眼泪汪汪——地缘关系 D.千里家书只为墙,让他三尺又何妨——业缘关系
4、2024年4月,由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果,550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出,举办这样的活动旨在( )
A.提高网络信息的传播速度 B.打破人际交往的时空限制
C.利用网络平台建言献策 D.培育向上向善的网络文化
5、德州的一名网友在《问政山东》网络问政平台留言:长河大道与大学路交叉口红绿灯拐弯处,有大量共享电动车违规停放,占压车位和人行道,存在安全隐患。收到留言后,德州市进行办理并回复:针对网友反映的问题,辖区中队负责人已联系共享电动车管理部门进行清理。从中你读出的正确信息有( )
①网络促进民主政治的进步 ②互联网拓宽了民主渠道,便于人们参与政治生活
③我国公民可以直接参与国家事务管理 ④互联网对保障公民的表达权、监督权发挥了重要作用
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
6、生活中,总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们( )
A.维护秩序靠规则 B.自由划定规则的边界
C.规则一经制定就不能改变 D.建立规则的目的在于限制自由
7、从立法工作情况看,在我国现行有效的303件法律中,属于党的十八届三中全会后新制定的法律有78件,如民法典这样分量重、块头大的立法。对303件法律中的147件先后累计修改334件次,修法的力度也是非常大的。由此可以看出( )
①规则不是一成不变的 ②我国公民可直接参与法律的制定和修改
③法律的制定和修改需要与时俱进 ④规则应该符合社会发展的要求
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
8、“一米线”,要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离,不紧跟或围拥。这一规则有其心理学依据。心理学研究表明:除了至亲好友,人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离,人们就会感到紧张,觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则( )
①意在阻隔人际间的交往 ②是自身文明素养的体现
③是尊重他人隐私的要求 ④有利于保障良好的社会秩序
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
9、“情绪价值”通常表现为源于他人的关心、理解、支持和鼓励的一种积极情绪体验,已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时,我们会感到被重视被认可,从而提升自我价值感和幸福感。为他人提供“情绪价值”,我们应学会( )
①换位思考、增进相互理解 ②积极沟通,化解矛盾分歧
③真诚关心,回应情感需求 ④尊重他人,全面接纳认可
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
10、缉毒民警魏卿(化名)和妻子平时工作繁忙,父母每天都去他家为女儿做午饭。为了不让年迈的父母担心,魏卿嘱咐妻子,每天把他的衣服晾晒在阳台,装出一副他每天加班“晚归”的样子。对于魏卿的“撒谎”行为,下列说法正确的是( )
A.符合职务要求 B.履行法定义务 C.运用诚信智慧 D.珍惜诚信记录
11、用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列图示中描述的概念间关系正确的是( )
A. B. C. D.
12、下列违法行为对应的法律责任正确的是( )
A.谎报险情——刑事责任 B.破坏铁路封闭网——民事责任
C.非法出售濒危野生动物——刑事责任 D.拾得遗失物拒绝归还——行政责任
13、下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是( )
①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑
②将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还
③观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚
④出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14、2024年7月24日,出租车司机刘峰遇“劫匪”搭乘他的车。刘峰一边开车,一边与“劫匪”闲聊稳住对方。同时,他拨打了队友王磊的电话。一路上,刘峰和王磊联系时用的都是他俩才能明白的“暗语”。王磊一边跟着刘峰的车,一边给民警报告他们的实时位置。最终,警方将“劫匪”抓获。刘峰和王磊的做法启示我们( )
①同违法犯罪作斗争,是全体公民义不容辞的责任
②同违法犯罪作斗争,要勇敢无畏,不顾一切
③见义勇为作为高尚品质,未成年人还不能拥有
④要善于斗争,采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
二、非选择题(58分,共5小题)
【礼让尊重 文明待人】
15、(8分)阅读下面漫画,回答问题。
(1)结合所学知识,请你对漫画《有礼!》进行点评。(4分)
(2)对比漫画《有礼!》和《有理?》中人物的行为,谈谈我们应该如何在社会生活讲道德?(4分)
【情境探究 明理践行】
16、(9分)“双减”政策实施两年多来,同学们纷纷点赞,表示获得了成长。八年级学生小东向同学们分享了他的故事。
故事一:“双减”政策实施后,课外班少了,可以自由支配的课余时间多了,我开始在网上彻夜打游戏、观看短视频。妈妈很生气,让家里断电断网。我与妈妈大吵了一架,我们好几天都不理对方。
(1)请从合理利用网络的角度,为小东如何化解亲子冲突支招。(4分)
故事二:听了同学们的建议,我和妈妈化解了矛盾。为了让自己能够全面健康成长,我制订了一份课余活动计划表。
课余活动计划表
活动时间
活动内容
周一至周五下午放学后
①写完作业后体育锻炼半小时
周六
上午
②与父母一起去看望爷爷奶奶
下午
③参加社区组织的志愿活动
周日
上午
④参加科技馆开展的科创活动
下午
⑤先去图书馆看书,然后去体育馆打篮球
(2)针对小东安排的活动③,小刚同学认为:“参加志愿活动会浪费学习时间,对我们的成长没有意义。”请你对小刚同学的观点进行辨析。(5分)
【抵制网络谣言 谨防网络诈骗】
17、(12分)阅读案例,完成下列问题。
案例一:2024年7月21日,公安部召开新闻发布会,通报开展网络谣言打击整治专项行动总体成效情况,公安部表示,下一步,在依法严厉打击网络谣言违法犯罪的同时,公安机关还将下大力气加强对网站平台的整治工作,严肃追究网络谣言发布传播的相关责任方。
(1)从网络谣言自身角度看,公安部为什么要依法严惩网络谣言违法犯罪行为?(4分)
(2)不造谣、不信谣、不传谣是我们面对网络信息的正确态度,请你分享几种辨别网络谣言的方法。(4分)
案例二:“恭喜,您已成为xx活动第一百名幸运观众,赢得5万元大奖!”“爸,我在外面出事了,警察正在找我,不能打电话,请你汇款5 000元到下面这个账户”……我们的手机经常收到这类网络诈骗信息!
(3)阅读案例二,如何应对这类网络骗术,请你分享几个好点子。(4分)
【遵守规则 恪守道德】
18. (12分)阅读材料,完成下列问题。
(
某小组成员:
“
您好,骑摩托车不佩戴头盔存在安全风险,请您将车辆停在路边,佩戴好头盔后继续行驶。
”
摩托车驾驶员:
“
戴不戴头盔是我的自由,我还赶时间呢,你们快让开。
”
某小组成员:
“
你这人说话怎么这样,我们也是为了你好
……”
)材料一:某校让同学们利用周末时间,开展文明交通劝导活动,某小组成员在交通劝导的过程中与行人产生了不愉快,以下是活动现场镜头记录下的内容:
(1)组长认为该成员对摩托车驾驶员的回应欠妥。如果你是该成员,你会对摩托车驾驶员作出怎样的回应?(4分)
材料二:文明,是一座城市的内在气质,赋予城市发展生生不息的力量。近年来,合肥市坚持“人民城市人民建、人民城市为人民”的理念,持续巩固深化文明城市创建成果,不断扮靓城市环境,提升城市品质,传递文明温度,奋力将人民群众对美好生活的向往变成现实。
(2)合肥市持续巩固深化文明城市创建成果对于促进社会和谐有什么作用?(4分)
材料三:截至2024年4月,安徽省安庆市市场监管局开辟信用修复“绿色通道”,修复异常经营名录12 602户次,移出严重违法失信企业735户次;优化信用提升服务,实施“两书同送”1 491份,帮助失信经营主体快速修复,重塑信用;开展个体工商户“免申激活”创新试点,信用修复“零申请、零材料、零延时”,让个体工商户因信而兴。
(3)安徽省安庆市市场监管局采取的这些措施对于安徽省企业的发展有什么积极作用?(4分)
【尊法守法 预防犯罪】
19、(17分)最近,某班同学将举行一次模拟法庭活动,同学们收集到如下材料。
材料一:已满14周岁的小伟和小楠是好朋友,两个人平时爱玩游戏,经常旷课到“黑”网吧玩游戏。由于家里给的零花钱无法负担起玩游戏的花销,久而久之,他们的钱就“入不敷出”了。于是在不到1个月的时间里,两人多次拦路抢劫,最终,因犯抢劫罪被判刑。
材料二:最新法律规定。
(
已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。
)请你参与此次模拟法庭活动,完成下列任务。
【庭前准备】
(1)为了举办好此次活动,针对材料一中的案例,你准备查阅哪几部法律?(4分)
【法庭审判】
(2)结合材料一,请你指出小伟和小楠的哪些行为属于不良行为,哪些行为属于犯罪行为。(4分)
【法庭答疑】
(3)有人认为,小伟和小楠年龄小,“被判刑”这种处罚不合法。请你结合材料二予以解答。(3分)
【法庭教育】
(4)针对材料一中的案件,在法庭教育环节,你想说些什么?请你写出发言要点。(6分)
八年级《道德与法治》期中考试参考答案及评分标准
第Ⅰ部分、选择题(42分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
A
D
D
B
A
C
D
A
C
B
C
D
C
第Ⅱ部分、非选择题(58分)
【评分说明】非选择题部分,考生若从其他角度回答,只要符合题意、观点正确、言之有理,并符合该题给分条件的,均可给分。考生答题应使用学科术语。
15、(1)①漫画中老人因行动缓慢担心耗时间请司机先走、司机考虑到老人腿脚不便礼让老人都是换位思考、尊重他人以及文明有礼的体现;②司机和老人互相“谦让”的行为做到了关爱他人,传递社会温暖,有利于形成互敬互爱的融洽关系,营造和谐的社会氛围,促进社会的和谐与进步。(4分)
(2)①要学会尊重他人,换位思考,设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人;②要将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,包容他人,像尊重自己一样尊重他人。(4分)
16、(1)①合理安排时间,正确处理上网娱乐与学习的关系;②学会“信息节食”,自觉抵制不良诱惑;等等(4分,答出两点即可)
(2)小刚同学的观点是错误的(1分),这是因为:①学习不仅仅表现为知识的获取,还包括能力的培养及学会如何做人;学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习,参加志愿活动就是一种学习。(2分)②参加志愿活动,有利于培养亲社会行为,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可,实现自己的人生价值。(2分)
17、(1)①混淆视听,危害社会的稳定与和谐;②引发网络暴力,给被侵权人造成困惑和伤害;③传递负能量,给社会带来恐慌和不安;等等(4分,答出两点即可)
(2)①注意信息出处;②关注官方消息;③培养批判精神,对信息进行多方验证;④学会理性辨别,辨识信息内容;⑤向他人求助,验证信息的真伪;等等(4分,答出两点即可)
(3)①提高明辨是非的能力;②增强自我防范意识,保护好个人信息;③关注国家反诈平台,加强防范电信网络诈骗知识学习;④发现可疑情况,及时向公安机关举报;等等(4分,答出两点即可)
18、(1)①先生/女士,您好!您可能正赶时间,但是骑摩托车佩戴头盔有明确法律规定,如果您执意不戴,将会受到相应处罚;②自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束,佩戴头盔是遵守规则的表现;③佩戴头盔对您自身的安全至关重要,生命是宝贵的,生命价值高于一切,为了您的生命安全,请您自觉佩戴头盔;等等(答出两点即可,4分)
(2)①有利于维系社会正常生活,促进人与人之间情感的沟通;②有助于人们友好交往,增进人们的团结友爱;③有利于形成安定有序、文明祥和的社会;等等。(4分,答出两点即可)
(3)①有利于企业塑造良好的形象和信誉,赢得客户;②有利于给企业带来持久的效益;③警示企业坚持诚信经商,遵守规则和法律;等等。(4分,答出两点即可)
19、(1)①《中华人民共和国刑法》 ②《中华人民共和国未成年人保护法》。(4分)
(2)①小伟和小楠经常旷课到“黑”网吧玩游戏,属于不良行为。②小伟和小楠多次拦路抢劫,属于犯罪行为。(4分)
(3)①小伟和小楠被判刑是合法的(1分)。②因为他们已年满十四周岁,而且犯了抢劫罪,应当承担刑事责任。(2分)
(4)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②要杜绝不良行为。③应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(6分,答出三点即可)
八年级道德与法治期中试题卷(第3页 共4页)
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