2025年安徽省中职大联考高三第三次模拟测试语文试卷

安徽中撤大聯考第三模拟测试 文化课试卷 (本卷满分300分，考试时间：150分钟) 考生注意事项： 1答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号。 2每小题选出答案后，用2B畅笔把答题卡上对应选项的方柜涂满、涂黑。如霄改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在诚题卷、草稿纸上答题无效。 3.保持答题卡卡面清洁，不要折叠，弄破，开被，不准使用涂改液，修正带，制纸刀。 4,考试站束，务必将试题卷、答题卡和草稿纸一并上交。 数 语文试题(120分) 单项选择题（共30小题：每小题4分，满分120分） 从每小题给出的四个选项中，选出一个最住选项，并在答题卡上将该项涂黑。 阅读下面的文字，完成13题。 面对者这种自然界的奇景，我们每个人几乎都了。站在千万只(pia) 然飞舞的蝴蝶当中，我们觉得自己好像是有些多余的了。而蝴蝶却一点也不怕我们： 我们向它们的密集的队伍投椰着树枝，它们立刻轰涌地飞向天空，闪动着彩色缤纷的 翅(y),但不到一分钟之后，它们又飞到草地上集合了。我们简直是无法千忧他们的 参与盛会的兴致。 (节选自冯牧《澜沧江边的蝴蝶会》) 【根据文中拼音写出的汉字，全都正确的一项是 A篇冀 B.篇翼 C.翩览 D.翩翼 2.对文中加点字的注音，全都正确的一项是 A.zhl rto B.zhen唱rio C.zheng jido D.zhl jiǎo 3,填人上文横线处的成语，最恰当的一项是 A泰然自若 B.目瞪口呆 C哑口无言 D.惊慌失措 文化课试卷第1页共16页 阅读下面的文字，完成4~5题。 一故一时代的思潮，不是单纯在这个时代所能凭空成立的，不晓得有几多“过去“时代的 思潮，差不多可以说是由所有“过去“时代的思潮一一()而成的。 ①围为“现在“就是所有“过去”流入的世界：换句话说，所有“过去"都( )于“现在“的里边。 ②我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理。 ③有的又说，“过去“未来”皆是“现在”。 ④有的哲学家说，时间但有“过去“与“未来”，并无“现在”。 (节选自李大创《今》) 4依次填入上文括号中的词语，最恰当的一项是 A配合消失 B.凑合消失 C配合埋没 D.凑合埋没 5依次填人上文横线处的语句，衔接最恰当的一项是 A.①②3④ B.②0④3 C.④③②① D.③02④ 6.下列句子中，有语病的一项是 入，科学技术的突破和创新为制造业与服务业的协同除合提供了技术上的可能性。 B.因为北平处处长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼明。 C.在喜迎中华人民共和国75周年华诞之际，我们隆重召开全国民族闭结进步表形大会。 D.从大观测事实中告诉我们，要珠握天'（情况的连续变化.位好每小时都要进行戏测。 7.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是 A“我也许可以想一想，想一想这废墟的召唤，“年轻人忽然微笑说.那笑容仍然介于冷和苦之间： B面对百年未有之大变局，中国的呼吁是，顺应时代发展潮流，锚定人类进步方向，作出正确历 选择。 C我偷偷地考人了师范学校一制服，饭食、书籍，宿处，都由学校供给。 D.在《诗经》中.《关雕》属于“二南”(《周南)（召南》），“二南"居国风之首。 8.下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是一。 ()】 A.对联为竖行书写，中间不加标点。张贴时.上联在左边.下联在右边 B“颜筋柳骨”是对颜真卿和柳公权书法风格特征的一种评价，意思是颜其卿的书法肉丰骨少，以 筋取胜柳公权的书法骨多肉少，以骨取胜。 C我国古代用“金”“石"“丝”“竹”指代不同材质和类别的乐器，比如“落日楼台一笛风”就涉及竹制 乐器。 D,乐府本来是指汉武帝时设立的音乐机关，后来人们把乐府机关采集，整理，保存的诗歌称为乐 府诗。 文化课议卷第2夏共16页 9.古诗词中常常融合多种修辞手法以增加表达的非富性和艺术性。下列同时运用了比喻和拟人两 种修辞下法的诗句是 () A.更灯火五更鸡.正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书赵。 B.国破山河在，城作草木深。感时花裁根别鸟惊心。 C白口依山尽.黄河入海流。欲穷千里口，更上一层楼。 D,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝缘。不知细叶谁裁出，二刀作风似剪刀。 10.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 A《诗经》是我闲第一部诗歌总集，内容按风，雅、领分为三类赋、比、兴是《诗经》在艺术手祛上的 创造。 B.《史记》是我闲历史上第一部纪传体通史，全书由十二本纪、十表、八书、三十世家，七十列传等 组成。 C.曹禺是中国杰出的现代话刷刷作家，他的作品《日出》在中国现代话剧史上具有极其重大的意 义.被公认为中国现代话剧成熟的坏志。 D,列夫：托尔斯泰，杰出的现实主义作家，他的作品《战争与和平》是世界现实主义文学的顶峰之 一，列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。 1】,中国美术是主要以汉民族为主体的华夏民族所创造的以物质材料为媒介，占据一定立体或平面 空间的艺术。在中国漫长的历史进程中，不仅演化出建筑、雕刻、绘画、工艺造型等门类，还形成 了不同于西方美术的独特传统与体系。下列属于中国美术作品的一项是」 () A(蒙娜丽莎) B.《贵妃醉酒》 C.(本草锅目》 D.(洛神赋图》 12.下列诗句中，不是出自王维作品的一项是 A莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C.新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。 D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 13.下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是 A古人在称别人的父亲时，敬辞有令父，令尊等：称自己的母亲时，谦辞有家母、家慈等。 B.我国古代造字有“六书”之说，“六书”"是指象形、指事、会意，形声、转注、假借。 C按东西南、北、中的顺序，“五岳”依次为：泰山、华山、衡山、恒山、嵩山。 D.农历清明前的四个节气依次为立春，谷雨，惊蛰、春分。 14.下列作家，作品和主要人物对应不正确的一项是二。 ( A.左丘明一《崤之战》一曹刿 B.蒲松龄一促织》一成名 C孙犁一《荷花淀》一水生嫂 D海明城《老人与海》一圣地亚哥 文化说流卷第3万共16真 阅读下面这首问，完成第15题。 临江仙·滚滚长江东逝水 [明]杨慎 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔桩江清上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相违。古今多少事，都付笑谈中。 15.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是 A这是一首咏史词.借叙述历史兴亡抒发人生感概豪放中有含蓄，高亢中有深沉。 B.开头两句以一去不返的江水比哈历史的进程，用后浪推前浪来比喻英维叱咤风云的丰功伟绩 被岁月沟尽。 C.下片展现了一个海樵老翁的形象.任他惊骇涛液、是非成败他只着意于春风秋月，在握杯把酒 的谈笑间，固守一份宁静与淡泊。 D这首词纵观历代兴亡盛在，以英雄篆杰的成败，得失抒发感慨，表现出一第莫爬乃至“大彻大 悟”式的历史观和人生观。 阅读下面的文7文.完成16-19题 上招密韩太时书 等烦 做生十有九年矣。其居家所与牌者，不过其尔里乡党之人：所见不过数百里之问，无高山大野可 登览以自广：百氏之书，並无所不珠，然皆古人之陈连，不足以汝发其志气恐遥泊液，故决然合去， 求天下奇闻壮观，以如天地之广大过泰、汉之故虾，咨现林南、禹、华之高，北顾黄河之奔流帆然想 见古之毫杰。至京师，仰现天子宫闻之社，与仓厚、府年，城池、花围之富且大也，而后扣天下之巨丽。 见翰林欧阳公，听其议论之宏科，观其容悦之秀伟，与并门人货士大夫游，而后知天下之文章聚乎此 也。大时以才略冠天下，天下之所将以无忧，四夷之所操以不敢发，入则网公、召公，出则方叔、召虎。 而辙也未之见焉。 16.下列句子中，对加点词的解释不正确的一项是 A.无高山大野可登览以自广 广：推广 B.然皆古人之陈迹 陈：旧 C.北颅黄河之奔流 顾：看到 D.太时以才略冠天下 冠：称冠 17.下列句子中，加点“之“字的用法与其他三项不同的一项是 A.不过其邻里乡党之人 B过秦、汉之故都 C而后知天下之文章聚乎此也 D.而辙也未之见焉 18.下列对文中网线句子的翻译，正确的一项是 A深有感慨地想见到古代的英维豪杰。 B.深有感慨地想起了古代的英雌章杰 C想见到古代慷概衰迈的英豪杰。 文化保试卷第+页共16页 D,想起了古代慷概豪迈的英雄豪杰。 19.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是一。 A“槛生”是苏辙的该称，类似“晚生，小生”。 B.苏撤为了开闯自己的胸襟眼界而离开家乡。 C苏撇认为游历的经历增长了自己的见识。 D.苏辙认为韩太时的文治武功冠绝天下。 阅读下面的文章.完成20-~22题。 我国稳态强磁场刷新水冷磁体纪录 丁一鸣常河 ①稳态强磁场是物质科学研宽霄要的一种极端实脸条件，是推劲重大科学发现的“利器”。数十 年来，全球科学家在稳态强磁场条件下的科学研究取得了诸多重大科研成果，先后有10多项科研成 果校得诺贝尔奖。国此，强难场技术的发展成为国际补技竟争的重要领域，日前国际上有五大稳态 强磁场实脸室，分布于美国、法国、荷兰、日本和我国合肥。 ②2024年9月22日，中国科学院合肥物质科学研究院强磁场科学中心自主研制的水冷碰体产生 了42.02万高斯（即42.02特斯拉）的稳态腊场，打玻了2017年由美国国家强磁场实验室水冷难体产 生的414万高新的世界纪录，成为回际强独场水冷磁休技术发展新的里程碑。新纪录的产生，得益 于我国稳态强础场实验装置的建设运行，2022年滋装置混合磁体曾成功创造4522万高斯的世界稳 态磁场纪录。 ③在中围科学院和安徽者联合科研攻关项日的支持下，经过近4年不湖势力，强磁场枝术研究 围队创新础体姑构、优化制造工艺，最终在323兆元的电源功率下产生4202万高新的稳态磁场，标 志着我四乃至世界强础场水冷雅体技术发展的新高峰。据介绍，地球磁场约为0.5高斯，42.02万高 斯相当于地球磁场的80多万倍。这一独体的研制成功不仅更好满足了科研用户对快投调控的稳态 强础场的实际需求，为科学索探索断现象、锅示新规律提供了强大的实脸条件，更为我国定设更高场 强的稳态延体莫定了一项关健技术基础。 ④稳态强磁场磁体分为三种类型，即水冷磁体、超导磁体以及由水冷雅体和龈导难体组合的混 合硅体。水冷磁体是科学家最早使用的磁体类型，磁场调控灵活快捷，且具有能够产生殖场强度迄 今远高于超导磁体的优势，为物质科学研究提供了可靠和高效的实验条件。 ⑤强磁场科学中心学术主任区光力研究黄将稳态强硅杨技术的发展形象地比作乒兵球睿场上 的竞技，“水冷难体超平磁体都是·单打高手'，混金磁体是“混双组金'202年我们曾以蝶合优势问 鼎“混双冠军'今天我们在这一领城又有了新的突攻，全下一项"单打冠军'” 20,根据原文内容，下列对“稳态强磁场”的表述不正确的一项是 () A.稳态强磁场是物质科学研究需要的一种极端实验条件，在推动重大科学发现中作用重大。 B,稳态强磁场水冷磁体和混合磁体的稳态磁场杨纪录均由我国实验室创造。 C稳态强磁杨分为水冷磁体、超导磁体、水冷磁体和超导磁体组合的混合磁体三种类型。 D.我同在稳态强磁场混合磁体和水冷磁体方面都取得了突破性的技术成就。 文化课议喜第5页兵16页 21.下列对上文内容的概活和分析.正确的一项是 A稳态强酷场是重大科学实验，已有10多项科研成果获得诺贝尔奖。 B.打破同实验室稳态强磁场纪录的水冷磁休是由我同A主研制的。 C.混合磁体稳态磁场世界纪录相当于地球做场的80多万倍。 D.水冷磁体磁场调控灵桥快捷，能产生出超过其他磁体类型的磁场强度。 22对文中商线句子使用的说明方法，判断正确的一项是 A.列数字 B基状貌 C.举例子 D.打比方 阅读下面的文章，完成23-26题。 梅边消息 任静 ①进入冬月，西专大明宫已有蜡梅开放。不禁想起每年暮冬时节，大明宫的梅花竞相皱放，赏梅 人熙熙據镶。与此同时，大兴善守规音灵堂北侧小院内的梅花也不甘其后，开得清香四滋：小雁塔的 梅花满缓椎头，盛开在藏经殿后的院落内，等待有缘人的探访；步入兴庆宫南门，未见其花，先闻其 香，东南角盘墙一带的梅林散发出阵阵芬芳，宫粉梅、红梅、照水梅、绿萼梅各展风采+凝望美丽花 海，幽香沁人心碑，不禁联想到宋人释行海诗作（梅边》：“寂寂春心在树头，冷香蔬影更清幽。野篱山 碎无人见，月下风前一段愁。”一时兴起，遂折红梅一枝，效仿古人“聊赠一枝春”，传递长安纷然能菜 的梅边消息。古人真是富有情捷，看到眼前的景色，按捺不住想把这春意与美好与友共赏。折梅寄 友，寄去的岂止是一枝春，更有无尽的惊喜与风雅。 ②梅花是中国传统文化中的一个重要意象，常常用来象征纯洁、坚忍和不屈。在《红楼梦》中， “踏雷子梅”这一美得令人室息的景象出现过四次，尤为精衫的是宝玉踏雪闻香寻梅和求乞红梅的情 节。抚卷于案，眼前似乎徐徐展现一幅白需红梅图：瑞雪弥漫，战翠庵的数十株红梅，开得选肆绚烂。 雪花晶莹副透，映着梅花般红的花朵、黄玉款的花蕊。红梅与白雪相得益彰，更添清丽与微然。 ③梅边消息，断不可少了北宋诗人一“梅痴”林通。他速恋恬淡隐逸的生活，在弧山种梅、写 诗，其咏梅绝句“蓝影横鲜水清浅，暗香浮动月黄昏”，极为传神地描绘了黄香月光下，山因小池边梅 花的神态意象。北宋玫治家，文学家王安石也有脸炙人口的梅花诗：“培角数枝梅，凌寒独自开。追 知不是雪，为有暗香来。”千百年来被人吟通，经久不囊。梅花，是古代文人雅士在茫茫雪野中的精神 寄托，他们拾取落英热粥，干花当香烧，从味蕾到心灵，无一不被梅花抚慰过。 ④以梅花入燥，是餐桌上的风雅。林道的七世孙一词人林洪酷爱梅花入候，在他的《山家清 供》中，林洪细致记录了梅弼、汤绽梅、梅花汤饼、蜜渍梅花等近百种美食。梅花枫零如蝶，酷爱梅花 的诗人不忍见其牢落成泥，检来洗净，音取新雪，与白米同煮，待粥将成时，鞭入朵朵残红，煮沸即成 虽无缘品尝梅粥的滋味，但想来那粥一定爽滑可口，食之唇齿留香。南宋诗人杨万里也有吃梅花粥 的经历，有诗为证：“才看曆后得春饶，愁见风前作雪氨。脱筑收将热粥吃，落英仍好当香烧。” 文化深试喜第6页并16页 ⑤以梅花入酒，也是粒事一桩“雪花酰酿入孱酥，准备迎年醉五壶。风信更哥春在望，水魂浮动 夜国炉苗声送情三三弄，画意消寒九九图。世味尝余会酒味，能知光味是林适！”偶续一首《窥因留 草)，方如懂林道者，乃清代诗人许南英也。文中的雪花就是梅花，白梅纷落如雪，梅瓣入酒，水魂浮 动，春光在望，酒入衷肠，方才弃正体会了林通孤高恬淡、隐退生活的闲适情地。 ⑥有人将梅花喻作宋人的补神微章，深以为然。曾在美术馆欣赏过沈周的（梅花书屋图》，细观 画面，似平有宋朝的烷寂之风吹来时全正是寂寥的初在，寒梅吐蓝，济风挑面，小桥流水，达山亭榭 古树虬挂，区景如画隐士结庐深山，高坐窗前，山谷里回响着朝明的吟诵声…这个画面定格在画 家笔下，成了一代代谈书人的美梦和向往。 ⑦美国女诗人秋会森也喜欢采下新鲜的梅花、蓝铃花、攻瑰，甚至一桂猫柳，寄给友人，并打趣 道：”这是大自然的银黄色信件，它花信留给你，它没有时间拜访。“这寄出的梅花我猫柳，与我国古代 风雅文人的“聊赠一枝春“想来有着异曲网工之境。以花相赠，似乎是古今中外文人常用的杆情 移径。 (有减) 23.下列对文意内容的理解，正确的一项是 () A第①股中“一枝春”代指梅花，通过折梅赠友，表达了对友人的深情厚谊。 B.(红楼梦》中，“踏雪寻梅”的场景描写表达了宝黛爱情的坚贞。 C第③段中王安石的梅花诗描写了梅花卓尔不群，孤芳自赏的高洁。 D.梅花人馔、人酒，说明了梅花是一种色香味俱佳的经奥食材。 24.下列对文章思路与结构的分析，不恰当的一项是 A第①段写从西安处处开放的梅花联想起古人“聊赠一枝春”的情趣。 B.第②段以白需红梅图为例写梅花是纯洁、坚忍和不屈的精神象征。 C第③-⑥段写梅花是中国古代文人不同层面的精神寄托。 D.第⑦段呼应首段，体现了中华优秀传统文化对世界的影响。 25.下列对文中画线句子的赏析，不恰当的一项是 ( A.描写作者身临其境般感受到画中梅花的生命气息。 B.通过奇张的动作描写，萃写初春梅花盛开的姿态。 C使用想象的表现手法描绘寒梅清风等如画的风景。 D句中四字短语连用，节奏明快，读来朗朗上口。 26.根据文义，下列精神特质与梅花不匹配的一项是 A.隐逸闲适 B.孤高恬谈 C雍容华费 D,晴香凌寒 文化课试春第7百张6面 根据下面的提示，完成27-30题。 在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，装职业学校为培养学生的爱因主义情怀，激发学生爱 国爱党热情，切实落实立德树人的根本任务，学校特组织开展了一系列校国活动。 27,下面是校团委拟写的一份启事，画线部分内容或格式不正确的一项是 () 征稿启事 A 亲爱的网学们： B 为庆祝伟大祖国5周年华诞，学校特举办以“翰墨丹青绘华章·青春色彩庆华誕”为主题的静态作 品展，希望全体同学热情参与、积规投稿，稿件内容必须积板向上、与主题契合，请于9月28日下午1700前 C 将稿件由各班因支书统一交至校团委办公室。 校团委 2024年9月20日 D 28.下列学生提交的稿件中，不符合本次征稿要求的一项是」 () A.手抄报：我和我亲爱的祖国 B.剪纸艺术：举国同庆，恭贺华诞 C.配乐诗朗面：《我的南方和北方》 D.书法：筑梦七十五载，背作共绘华章 29.学校图书馆多功能厅为学生播放视顿，下列节日单巾不适合的一项是一。 A电形《志恩军：存亡之战》宜传片 B.中华人民共和国国家助章和国家荣件称号顾授仪式 C.(共和国故事：一组数据感受75年百姓文化生话变迁》 D.江西瑞金举行第十四届中国民间艺术节开落式文艺晚会 30.学校教务处开展主题为“匠心筑梦，技能报何”的演讲比赛，下列不适合作为素材的一项是 A,某职校开展学生讲思政课比赛活动，参赛选手结合党的创新理论重大主题和自身专业特点，进 行了精彩的讲授展示，充分彰显了学生的马克思主义理论素养和良好精神风貌。 B从一名技校学生成长为顶尖的焊接技能人才的张冬伟，是中国广大“造船工匠”的典型人物，是 造船人传承“工匠精神”的集中体现，是中国工业产业技术人才队伍的先进代表。 C.合肥某职校学生王浩然热爱学习，追求进步，夯实专业基础，积极参与技能大赛，在艰苦奋斗中 砥砺意志品质，在实践中彰显青春担当，荣获2024年中等职业教育国家奖学金。 D.”人民工匠"国家荣誉称号获得者许振超，三十多年坚守在青岛港前菁集装箱码头，他自学成 才，苦练技术，务实创新练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活。 文化课议卷第8真共16页 安徽中职大联考·第三次模拟测试 文化课参考答案及评分标准 语文(120分) 1.D【解析】絕然：翅翼， 2.A 3.B【解析】A项，泰然自若：形容在繁急情况下态度镇静，毫不慌乱，B项，目登口呆：形 容因惊诧、害怕、花然而发楞的样子，C项。哑口无言：像哑巴一样说不出话米。形容理届 词穷的样子，D项，惊慌失指：惊恐慌乱，不知怎么办才好，文中表达的是对自然界奇景的 惊叹，所以用“目瞪口呆”形容因吃惊、藏动面发愣的样子比较贴切。 4.D【解析】凑合：①拼凑。②聚集。③将就。配合：①各方面分工合作来光成共同的任务。 ②机械或仪器上关系紧密的零件结合在一起。原文中形容的对象是“思潮”，用“凑合”更 合适。埋没：①掩埋：埋起米。②使显不出米：使不发挥作用。消失：（人或事物）逐渐减 少以至没有踪迹。原文中，“过去”并不是没有了踪迹，而是掩埋在了“过去”中，无法发 挥作用。用“埋没”更适合。 5C【解析】文段以“过去”‘未米·皆是‘现在·”为主要观点。通过④句中“有的哲学家 说”和③句“有的又说”可知，④句在③句之前。②句，作者针对④句和③句给出自己的观 点。从“因为…”可知，①句是对②句的解释说明。所以正确的句序是④③②①，应选C, 6,D【解析】成分残缺，缺少主语。将“从大量视测事实中告诉我们”改成“大量观测事实 告诉我们”。 7,A【解析】双引号内的话已经说完，应该用句号， 8A【解析】对联在张贴时，应该上联在右边。下联在左边， 9.D【解析】A项出自颜真即的（动学）。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”运用了对偶 和借代的修辞手法。“黑发”和“白首”分别借代指年轻和年老，形成鲜明的对比。同时， 这两句话在结构上相互呼应，构成了对偶句。B项出自杜甫的《春望》。“国破”与“山河在” 形成对比，“花藏泪”“鸟惊心”运用了拟人的修辞手法。C项出自王之涣的（登鹤雀楼》， 将追求更高境界比作登上高楼，运用了比喻的修辞手法，“千里目”强调视野的广阔，运用 了夸张的修辞手法。 D项出自贺知章的《咏柳)。“妆成”赋子柳树以女性化的装扮，运用了拟人的修辞手法，将 春风比作剪刀，截剪出细嫩的柳叶，运用了比喻的修辞手法。综上所述，只有D项同时运用 了比喻和报人的修辞手法。 10.C【解析】中国现代话剧成熟的标志是《雷雨》。 1L.D【解析】A项，《蒙螺丽莎》是意大利列奥纳多·达·芬奇创作的油画，现收藏于法国 卢浮宫博物馆。B项，《贵妃醉酒》是京刚的代表作品。C项，《本草纲目》是明朝伟大的医 药学家李时珍编写的，属于中华医药典箱。D项，《洛神赋图》是东晋顾恺之的绢本古画， 宋代蔡本，故宫旧藏。 12.A【解析】A项出自高适的《别董大》，B项出自王维的《渭城曲·送元二使安西》。C项 出自王推的《少年行四首》。D项出自王推的《九月九日忆山东兄弟》： 13.D【解析】农历清明前的四个节气依次为立春、雨水、惊整、春分 14.A【解析】（崤之战》中涉及的主要人物很多，包括：晋文公、秦穆公、先轸、孟明视、 西乞术、白乙丙、塞叔、弦高等。曹刿是《曹刿论战》的主角。 15.D【解析】“表现出一等莫展乃至‘大彻大悟'式的历史观和人生观”错误。应是表现出 旷达超脱乃至“大彻大悟”式的历史观和人生观。 16.A【解析】“广”这里是动词，可译为“扩大、开阔” 17.D【解析】D项中的“之”为前置代词宾语，可译为“您”，指韩太时。其他三项中“之” 均为结构助词“的” 18B【解析】概然：感概。想见：想起、想到。 19.A【解析】“生”是动词，解释为“出生”。 【参考译文】苏振出生已经十九年了。我住在家里时，所交往的，不过是郁居同乡这一类人 所看到的，不过是几百里之内的景物，没有高山旷野可以是临观见以开国自己的心鹅。诸子 百家的书，黄然无所不读，但是都是古人过去的东西，不能激发自已的志气。我担心就此而 枚埋液，所以断然离开家多，去寻求天下的奇闻壮观。以便了解天地的广大。我经过泰朝、 汉朝的故都，尽清观览终南山、驾山、华山的高峻，向北桃望黄河奔腾的急流，深有感概地 想起了古代的英雄素杰。到了京城，拾头看到天于宫殿的壮丽，以度粮仓、府降，城池、范 圈的富庇而且巨大，这才如道天下的广闲富丽。见到输林季士欧阳公，聆听了他家大雄辩的