税率（教案）-2023-2024学年六年级下册数学人教版

《2 百分数（二）税率》 教学环节 具体内容 一、教学目标 理解税率的含义，了解税收的种类及作用，能运用百分数的知识正确计算应纳税额。 通过分析实际生活中的税收问题，经历探究税率相关知识的过程，培养学生的自主探究能力和逻辑思维能力。 感受税收在国家建设和社会发展中的重要性，增强学生的纳税意识和社会责任感，体会数学与生活的紧密联系。 二、重难点 教学重点 理解税率的意义，掌握应纳税额的计算方法。 能运用税率知识解决生活中的实际税收问题。 教学难点 理解不同税种的税率含义及计算方法的差异。 引导学生从实际问题中抽象出数学模型，培养学生解决复杂税收问题的能力。 三、教学过程 （一）创设情境，引入新课 展示一些国家大型基础设施建设的图片，高速公路、桥梁、高铁等，提问学生：“你们知道这些建设项目的资金从哪里来吗？” 引导学生思考国家财政收入的来源。 播放一段关于税收宣传的视频短片，介绍税收在教育、医疗、国防等方面的重要作用，让学生对税收有初步的感性认识。 引出课题：“今天我们就一起来学习与税收密切相关的百分数知识 —— 税率。” （二）探究新知 理解税率的概念 展示税收的相关资料，介绍税收是国家根据法律规定，按照一定的比率向企业或个人征收的货币或实物。 给出税率的定义：税率是指应纳税额与各种收入（销售额、营业额等）的比率。通常用百分数表示。例如，如果一家商店按照销售额的 5% 缴纳营业税，这里的 5% 就是税率。 让学生举例说说生活中常见的税率，如个人所得税税率、增值税税率等，加深对税率概念的理解。 认识常见的税种 简单介绍我国的主要税种，如增值税、消费税、营业税（已改征增值税，但在一些税收案例分析中仍有涉及）、企业所得税、个人所得税等。 对于每种税种，简要说明其征收对象和特点。例如： 增值税：对商品生产、流通、劳务服务中多个环节的新增价值或商品的附加值征收的一种流转税。 消费税：主要针对特定的消费品和消费行为征收，如烟酒、化妆品、高档手表等，目的是调节消费结构和引导消费方向。 企业所得税：对我国境内的企业和其他取得收入的组织的生产经营所得和其他所得征收的一种税。 个人所得税：以个人（自然人）取得的各项应税所得为对象征收的一种税，包括工资薪金所得、劳务报酬所得、稿酬所得等。 学习应纳税额的计算方法 讲解应纳税额的计算公式：应纳税额 = 收入 × 税率 通过具体的例子进行计算演示。例如： 例 1：某商场 2024 年 10 月份的营业额是 800 万元，如果按照营业额的 3% 缴纳增值税，该商场 10 月份应缴纳增值税多少万元？ 分析：已知营业额为 800 万元，税率为 3%，根据公式应纳税额 = 营业额 × 税率，可得： 应纳税额 = 800 × 3% = 24（万元） 让学生完成以下练习： 练习 1：一家饭店 2024 年 9 月份的营业额是 60 万元，如果按营业额的 5% 缴纳营业税，该饭店 9 月份应缴纳营业税多少万元？ 练习 2：某工厂 2024 年全年的销售额为 5000 万元，按照销售额的 13% 缴纳增值税，该工厂 2024 年应缴纳增值税多少万元？ （三）深入探究，拓展应用 出示不同税率的实际案例，让学生分析计算应纳税额，并讨论不同税率对企业和个人的影响。 例 2：李叔叔 2024 年 12 月份的工资收入是 15000 元，按照个人所得税法规定，每月减除费用 5000 元后的余额部分为应纳税所得额，应纳税所得额不超过 3000 元的部分，税率为 3%；超过 3000 元至 12000 元的部分，税率为 10%；超过 12000 元至 25000 元的部分，税率为 20%。李叔叔 12 月份应缴纳个人所得税多少元？ 分析： 首先计算应纳税所得额：15000 - 5000 = 10000（元） 然后分段计算税额： 不超过 3000 元的部分：3000 × 3% = 90（元） 超过 3000 元至 12000 元的部分：(10000 - 3000) × 10% = 700（元） 李叔叔 12 月份应缴纳个人所得税：90 + 700 = 790（元） 让学生分组讨论以下问题： 个人所得税的税率为什么要采用分段计算的方式？ 这种税率设计对不同收入水平的个人有什么影响？ 组织学生进行小组活动，探究税收优惠政策对企业发展的作用。 提供一些关于税收优惠政策的资料，如小微企业税收减免政策、高新技术企业税收优惠等。 让学生以小组为单位，分析税收优惠政策如何影响企业的成本、利润和发展战略。每个小组选择一个具体的税收优惠政策，结合实际案例进行分析，并制作简单的汇报 PPT。 例如，某小微企业在享受了增值税和企业所得税减免政策后，企业的资金压力得到缓解，可以将更多的资金投入到研发和市场拓展中，从而提高了企业的竞争力和发展潜力。 （四）课堂总结 引导学生回顾本节课所学内容，包括税率的概念、常见税种、应纳税额的计算方法以及税收在国家和个人生活中的重要作用。 （五）巩固练习 基本练习 某公司 2024 年第二季度的销售额为 2000 万元，按照销售额的 9% 缴纳增值税，该公司第二季度应缴纳增值税多少万元？ 张老师 2024 年 11 月份的劳务报酬所得为 8000 元，减除费用 20% 后的余额为应纳税所得额，按照 20% 的税率缴纳个人所得税，张老师 11 月份应缴纳个人所得税多少元？ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$