云南省镇康县第一中学2024-2025学年高二上学期11月月考生物试题

2024—2025学年镇康县第一中学高二11月月考卷 生物学 本试卷共8页，21题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 下列关于细胞中的化合物的叙述，错误的是（ ） A. 脂质存在于所有细胞中，胆固醇在人体中还参与血液中脂质的运输 B. 淀粉和糖原均为储能物质，壳多糖可用于制作人造皮肤 C. 蛋白质的单体是氨基酸，以碳链为基本骨架 D. 核酸是除病毒以外的生物的遗传物质，有些核酸具有催化作用 2. 有同学以紫色洋葱为实验材料，进行“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验。下列相关叙述合理的是（ ） A. 制作临时装片时，先将撕下的表皮放在载玻片上，再滴一滴清水，盖上盖玻片 B. 用低倍镜观察刚制成的临时装片，可见细胞多呈长条形，细胞核位于细胞中央 C. 用吸水纸引流使0.3g/mL蔗糖溶液替换清水，可先后观察到质壁分离和复原现象 D. 通过观察紫色中央液泡体积大小变化，可推测表皮细胞是处于吸水还是失水状态 3. 多酚氧化酶能催化蔬菜、水果中的多酚类物质形成黑色素而产生褐变。研究人员获得了茶树菇中多酚氧化酶的粗酶液，并以邻苯二酚为底物，通过分光光度法测定各组溶液的吸光度（吸光度的数值与酶活力呈正相关），探究了不同温度下多酚氧化酶的活性，结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A. 欲测定多酚氧化酶的具体最适温度可在20～30℃范围内设置温度梯度 B. 本实验中，吸光度属于因变量，粗酶液的用量属于无关变量 C. 15℃时溶液吸光度值较低，是因多酚氧化酶空间结构发生改变所致 D. 工厂生产果汁可在榨汁前对水果进行适当加热处理，避免发生褐变 4. 图1表示某动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂示意图，图2表示该动物不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA数量的柱形图。下列叙述正确的是（ ） A. 根据图1中的甲细胞可判断该动物的性别为雄性 B. 图1中乙细胞产生的子细胞只能进行有丝分裂 C. 图1中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图2中的Ⅳ→Ⅲ D. 图2中一定不存在同源染色体的时期为Ⅳ和Ⅴ，一定存在同源染色体的时期为Ⅰ和Ⅱ 5. 如图为洋葱根尖分生区细胞内某基因的结构示意图（①②表示化学键），该基因含有300对碱基，其中碱基C占30%。下列叙述正确的是（ ） A. 该基因具有一定的遗传效应，能在所有细胞中表达 B. 该基因复制两次需要用游离的腺嘌呤360个 C. 若①处右侧T变为A，则该基因控制的性状一定发生改变 D. 该基因进行转录时，解旋酶会断开②表示的化学键 6. 下列关于生物进化的叙述，正确的是（ ） A. 协同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展 B. 蜜蜂的工蜂不能繁殖后代，因此它们适于采集花粉的性状在进化上没有意义 C. 一个灰松鼠种群被峡谷隔开后，两个灰松鼠种群基因库将会向不同方向改变 D. 进化地位越高等的生物，适应能力越强 7. 人体与外界环境之间进行物质交换离不开内环境。下图为人体组织局部示意图，②④所在位置是某些管道的横切面，①③⑤代表相应的液体。下列叙述正确的是（ ） A. 人体含量最多的体液是③ B. 人体内环境中的HCO/H2CO3等缓冲对将pH维持在7.35~7.45 C. 细胞外液渗透压的90%以上来源于K＋和Cl- D. 与⑤相比，①的渗透压较大 8. 图甲是青蛙离体的神经—肌肉示意图，将其放在培养液中进行实验，图中各点距离：AB+BC=CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列叙述正确的是（ ） A. 刺激图甲的C处，A、D点可同时检测到膜电位变化 B. 增大培养液的Na＋浓度，刺激图甲的D处，B处可检测到的动作电位幅度将增大 C. 图乙中的①②③共同构成突触 D. 图乙中的①不一定是神经元细胞膜的一部分 9. 瞳孔开大肌是分布于眼睛瞳孔周围的肌肉，只受自主神经系统支配。当抓捏面部皮肤时，会引起瞳孔开大肌收缩，导致瞳孔扩张，该反射称为瞳孔皮肤反射，其反射通路如图所示。下列有关说法正确的是（ ） 面部皮肤感受器→传入神经①→脑干→网状脊髓束→脊髓（胸段）→传出神经②→瞳孔开大肌 A. 刺激脊髓胸段，引起瞳孔开大肌收缩属于非条件反射 B. 传出神经②属于躯体运动神经 C. 脊髓完整但脑干受损，不能完成瞳孔皮肤反射 D. 某些药物可阻断控制瞳孔收缩的交感神经，引起瞳孔扩大 10. 人的大脑皮层有140多亿个细胞存在，组成了许多的神经中枢，使大脑有很多复杂的高级功能。下列关于人脑高级功能的说法，正确的是（　　） A. 某患者由于不能看懂文字影响了正常阅读，推测为S区受损 B. 日常生活中记住6位数的“验证码”属于第一级记忆 C. 第一运动区皮层代表区范围大小与其所支配的躯体运动的复杂精细程度呈负相关 D. 学习、记忆和情绪也属于人脑的高级功能，短时记忆与新突触的建立有关 11. 消化道被认为是体内最大最复杂的内分泌器官。由胃肠道黏膜的内分泌细胞合成和释放的具有生物活性的化学物质统称为胃肠激素。人类发现的第一个激素促胰液素就是一种胃肠激素，胃肠激素从内分泌细胞分泌释放后，作用于相应的靶细胞而产生生理效应，作用的方式包括下图几种，其中⑤侧为胃肠腔，以下相关说法，错误的是（ ） A. 促胰液素是由小肠分泌的激素，能通过方式②起作用 B. 激素通过⑤分泌到胃肠腔的过程与消化液的分泌完全相同 C. 多种激素如甲状腺激素、胰岛素等的分泌存在①方式 D. 与方式②相比，胃肠神经通过方式④的作用更迅速准确 12. 如图为甲状腺激素分泌调节示意图，①~③表示有关激素，③通过负反馈机制调节①和②的分泌，甲状腺可直接受交感神经和副交感神经的支配。下列有关叙述错误的是（ ） A. 图示生理过程中的分级调节能放大激素的调节效应，形成多级反馈调节 B. 内外环境变化下，机体对甲状腺分泌活动的调节方式为体液调节 C. ③的含量过高时会抑制下丘脑分泌① D. 甲状腺细胞的细胞膜上既有TSH的受体，也有神经递质的受体 13. 侏儒症患者生长迟缓，身材矮小，病因是患者幼年时生长激素分泌不足。呆小症患者不但身材矮小，而且智力低下，病因是患者幼年时甲状腺激素分泌不足。下列关于两类疾病及两种激素的说法，正确的是（ ） A. 两类疾病患者都可在幼年时口服相应的激素来缓解症状 B. 呆小症患者可以说明激素能影响神经系统的发育 C. 两类疾病患者都不具有正常的生育功能 D. 两种激素分泌后都只能运输到相应的靶细胞 14. 下列关于免疫系统的组成和功能的叙述，正确的是（ ） A. 扁桃体、淋巴结和脾是免疫器官，是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所 B. 树突状细胞的细胞膜具有很多突起结构与其能够高效识别病原体的功能密切相关 C. 抗体、溶菌酶、细胞因子等免疫活性物质都是由免疫细胞产生并发挥免疫作用的物质 D. 肠黏膜分泌的杀菌、抑菌等物质属于机体第二道防线 15. 过敏性鼻炎是特定个体接触过敏原后引起的鼻黏膜炎性疾病，发病机制如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A. 过敏性鼻炎是人体免疫防御功能过强引起的自身免疫病 B. 双亲过敏，子女初次接触过敏原时易发生过敏反应 C. 过敏反应产生的抗体与机体进行体液免疫产生的抗体的存在位置不同 D. 组胺等物质使组织液渗透压降低从而引起组织水肿，导致鼻塞 16. 某医生接待了甲、乙两位被割伤手的病人，在详细询问情况后，决定给接种过破伤风疫苗的甲病人注射破伤风疫苗，给未接种过破伤风疫苗的乙病人注射抗破伤风抗体。下列相关叙述正确的是（ ） A. 这两种治疗方法中，给乙病人的治疗方法发挥疗效的时间会更长久 B. 甲病人再次接种破伤风疫苗后，可刺激记忆B细胞直接分泌相应的抗体 C. 乙病人注射的抗破伤风抗体可以与相应病原体结合，从而抑制病原体的繁殖 D. 甲病人注射的破伤风疫苗在免疫过程中相当于抗原，可直接刺激浆细胞分泌抗体 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 绿色植物光合作用中的光反应阶段是在两个不同的光系统中进行的，即由光系统Ⅰ（PSⅠ）和光系统Ⅱ（PSⅡ）协同完成的，这两个光系统能够捕获光能，并将光能转化成电能，完成光反应，其过程如图所示。回答下列问题： （1）绿叶中吸收光能的色素主要是________，吸收光能的色素分布在_________。 （2）据图分析，PSⅠ和PSⅡ中的传递体吸收光能的用途分别是：PSⅠ______，PSⅡ_______。 （3）据图分析，推动光反应产生ATP的能量直接来源于_____。光反应产生的NADPH的作用是________。 （4）据图分析，光反应产生的O2从叶绿体释放到细胞质基质，需要穿过_____层磷脂分子层。若光系统中光合色素含量减少，会使植物光合强度下降的原因是_______。 18. 某二倍体植物品系的花色为红花，在繁殖过程中发现了两株开白花的植株甲和乙，为了研究该对相对性状的遗传规律，研究人员选择野生型红花植株、白花植株甲、白花植株乙进行了杂交实验，实验结果如下图所示： 回答下列问题： （1）甲和乙的出现与亲本发生_____（填“显性”或“隐性”）突变有关，甲和乙含有的白花基因_____（填“是”或“不是”）由同一个基因突变形成的，二者之间的关系为_____（填“同源染色体上的非等位基因”或“非同源染色体上的非等位基因”）。 （2）实验三F2白花植株中与甲基因型相同的植株所占比例为_____；F2中的红花植株自交，后代表型及比例为_____。 （3）为了判断甲的白花基因在染色体上的位置，研究人员在该种植物1号染色体上挑选能够区分白花植株甲与红花植株的分子标记（SSR）用于基因定位。对野生型红花植株和白花植株甲1号染色体上的SSR序列进行扩增和检测，结果如下图所示： 还应从实验一的F2中选择一定数量的白花植株并对其1号染色体上的SSR进行扩增和检测。若检测结果中的条带情况为_____，则说明白花植株甲的白花基因位于1号染色体上。 19. “春捂秋冻，不生杂病”建议我们适当增减衣物有益于身体健康。图1表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式（分别标记为甲、乙、丙），图2表示抗利尿激素的具体调节机制，a、b表示囊泡的不同转运途径。据此回答下列问题： （1）安静条件下人体的主要产热器官为_____。“春捂”_____（填“会”或“不会”）使人体温升高，“秋冻”（较冷的环境中）中，甲状腺激素的分泌量明显增加以增加产热量，另外，支配血管的_____（填“交感神经”或“副交感神经”）兴奋，引起外周血管收缩，皮肤和四肢血流量减少，以减少散热。 （2）在寒冷条件下人体的尿量增加，抗利尿激素的合成和分泌减少，此调节方式符合图1中_____（填“甲”“乙”或“丙”）模式，根据图2分析，尿量增多的原因是含水通道蛋白的囊泡经a过程与细胞膜融合_____（填“减弱”或“增强”），水通道蛋白经b过程被回收_____（填“减弱”或“增强”），使肾小管和集合管重吸收的水减少。 （3）某人甲状腺功能减退，为研究病变原因，临床上可通过抽血检测促甲状腺激素释放激素（TRH）、促甲状腺激素（TSH）和甲状腺激素的含量来判断，若检测出结果是_____、促甲状腺激素释放激素偏高，初步判定可能是垂体病变。为进一步排除下丘脑和甲状腺病变的可能，可注射适量的TSH，检测血液中TRH和甲状腺激素的含量，预期结果是_____。 20. 血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，下图表示血糖调节的部分过程。请回答下列问题： （1）正常机体中血糖的主要来源是_____，正常机体通过调节作用，将血糖维持在_____浓度范围内。 （2）胰岛素的发现经历了漫长的研究历程，科学家班廷和助手贝斯特的实验中，给患糖尿病的狗注射萎缩的胰腺提取液运用了实验变量控制的_____（填“加法”或“减法”）原理。 （3）由图可知，胰岛素作用于组织细胞后，可以促进糖原合成及葡萄糖向蛋白质、脂肪等非糖物质转化，还可以促进_____的合成，从而提高细胞对葡萄糖的转运能力。 （4）胰岛B细胞可以感知血糖浓度变化，某生物兴趣小组设计实验验证过量使用生长激素会降低胰岛B细胞的敏感度。所用实验材料有：健康小鼠若干只、生长激素溶液、胰岛素溶液、葡萄糖溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、注射器等。 实验思路： ①将生理状况相同的健康小鼠随机分为两组，编号为甲、乙，同时给两组小鼠口服大量且等量的葡萄糖溶液，检测其血糖含量并作记录，作为初次测量值； ②甲组小鼠注射_____，乙组注射_____； ③每隔一段时间，检测两组小鼠的血糖含量； ④所得实验数据如下图所示： ⑤该实验可得出的实验结论为：_____。 21. 艾滋病是一种危害性极大的传染病，世界卫生组织将每年的12月1日确定为世界艾滋病日，艾滋病的病原体为人类免疫缺陷病毒（HIV）。请回答下列问题： （1）正常情况下，HIV主要侵入并破坏人体的_____细胞，该细胞来源于_____细胞。HIV会对人体的_____（填“细胞免疫”“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”）造成影响。 （2）目前HIV检测的重要依据是_____。 （3）在HIV入侵人体的早期阶段，吞噬细胞可以消灭一部分HIV病毒，这属于人体的第_____道防线。一部分HIV成功侵染宿主细胞，经人体免疫系统识别后，活化的_____细胞可分裂、分化，并使靶细胞裂解、死亡。之后，暴露出的病原体可与抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。 （4）艾滋病感染急性期会出现持续多日的发烧症状，体温维持在39℃左右，此时患者的产热量_____（填“>”、“=”或“<”）散热量，人体还会出现呼吸急促、心率加快的临床症状，调节此过程的中枢位于_____。有些艾滋病患者最终死于恶性肿瘤，这一结果体现了病人的_____（填“免疫防御”“免疫自稳”或“免疫监视”）功能低下。 （5）以下行为可以传播艾滋病的是_____。 A. 与艾滋病患者共同进餐 B. 与艾滋病患者共用文身、文眉器械 C. 与艾滋病患者热情拥抱 D. 与艾滋病患者共用冲水马桶 2024—2025学年镇康县第一中学高二11月月考卷 生物学 本试卷共8页，21题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1） ①. 叶绿素和类胡萝卜素 ②. 类囊体薄膜 （2） ①. 用于合成NADPH ②. 用于水的光解 （3） ①. H+的势能（或H+浓度差） ②. 为C3的还原提供还原剂和能量 （4） ①. 6##六 ②. 光合色素含量减少，光合色素捕获的光能减少，光反应减弱，为暗反应提供的ATP和NADPH减少，暗反应也减弱，故植物光合强度下降 【18题答案】 【答案】（1） ①. 隐性 ②. 不是 ③. 非同源染色体上的非等位基因 （2） ①. 1/7 ②. 红花：白花=44：37 （3）只有条带② 【19题答案】 【答案】（1） ①. 肝、脑 ②. 不会 ③. 交感神经 （2） ①. 乙 ②. 减弱 ③. 增强 （3） ①. 甲状腺激素和促甲状腺激素含量均偏低 ②. 血液中的TRH含量下降，甲状腺激素含量升高 【20题答案】 【答案】（1） ①. 食物中的糖类经消化、吸收进入血液 ②. 3．9～6．1mmol/L （2）加法 （3）葡萄糖转运蛋白 （4） ①. 过量的生长激素溶液 ②. 等量的生理盐水 ③. 过量使用生长激素会降低胰岛B细胞的敏感度 【21题答案】 【答案】（1） ①. 辅助性T ②. 造血干 ③. 细胞免疫和体液免疫 （2）HIV刺激机体产生免疫反应，免疫系统会分泌抗HIV的抗体 （3） ①. 二 ②. 细胞毒性T （4） ①. = ②. 脑干 ③. 免疫监视 （5）B 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $